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课后延时服务的告知书(精选5篇)作文

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篇一:课后延时服务的告知书

课后延时服务的告知书(精选5篇)

尊敬的家长:

您好!感谢您一直以来对xx镇xx小学的支持和信任!

为全面落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》等文件精神,根据《州教育局关于“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》文件精神和县教育局、镇中心学校的具体要求,结合我校实际,于20xx年秋季开学起,全面开展课后延时服务工作。

一、服务对象

xx镇xx小学全体学生。

二、服务时间

每周一到周五学习日(寒、暑假及法定节假日除外),每天具体结束时间与当地正常下班时间相衔接。

三、服务内容

以辅导学生有效完成作业为主,针对重难点进行答疑解惑,同时结合学生年龄特点,融合学生兴趣爱好,开展主题阅读、合唱、朗诵、绘画、书法、篮球、足球、羽毛球、跳绳等兴趣活动,实现学生全面发展。

四、收费标准

严格按照教育部、xx省教育厅、xx省物价局文件精神,课后延时服务充分遵循公益性、服务性原则,适度收费。

五、保障措施

1、学校具有先进的教学理念,优越的办学条件,规范的教学管理,雄厚的师资力量,能有效确保课后服务质量。

2、坚持“家长自愿、公益服务”原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

3、坚持学生家长自愿的原则,建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。由家长向学校提出申请,学校审核申请并与家长签订《课后服务工作看管服务协议书》,明确双方权利义务和责任分工。

4、为了孩子健康成长、全面发展,学校根据上级要求,反复讨论,合理安排,确保课后服务这项工作落到实处,真正做到服务家长、提升学生。

敬请各位家长朋友监督、支持和配合!

篇二:课后延时服务的告知书

尊敬的家长:

您好!为进一步增强教育服务能力,更好地满足学生课后服务需求,解决家长实际困难,根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和教育部办公厅《关于做好学生课后服务工作的指导意见》等文件精神,结合学校实际就相关工作事宜告知如下:

一。服务对象

本校有需求的学生。

二。参加原则

自愿、有偿原则。学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿选择,自主申请。

三。服务时间

周一至周五学习日(节假日除外)下午放学后。如遇重大节假日或学校重大活动以临时调整为准。周五放学后学校仍然为有特殊需求的学生提供延时服务。按照“5+2”模式,夏令时间我校延时服务时间至18:00结束。冬令时间延时服务结束时间另行通知。

四。服务内容

1、自主完成作业及辅导答疑。学生在校基本完成书面作业。

2、参加学生兴趣小组和社团活动。

3、自主阅读交流。

五。收费说明

按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则进行实施,应交金额按上级文件规定收取。

六。安全措施

1、学校每天安排行政人员值班负责管理。

2、课后服务时间结束,学生由辅导老师整队送至校门口接送点。

3、接送的安全由家长负责,建议家长为参与课后服务的子女购买意外伤害险。

篇三:课后延时服务的告知书

尊敬的家长朋友:

为了贯彻中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,落实陕教基一办[20xx]21号文件、xx教发[20xx]184号、xx发改发[20xx]66号和子教体字[20xx]xxx号文件精神,营造良好的教育生态,促进学生健康成长,办好人民满意的教育,现就我校开展课后服务的相关事项告知如下:

一、服务对象

按照“学生自愿、家长申请、班级确认、学校审批”的原则,根据学校课后延时服务的时间、内容、方式及收费标准,自愿报名参加的在校学生。

二、服务时间

下午放学后(秋季)16:35-18:15,每天2课时延时服务。其他季节另行安排。

三、服务内容

第1课时为延时托管,督促、指导学生完成家庭作业、培优补差;第2课时为集体活动,组织开展各种艺体活动。

四、组织形式

延时托管以班组织开展课后服务。参与课后延时服务的学生在老师的组织引导下完成课后学习任务,复习巩固所学知识,开展课外阅读。延时托管时,教师巡回查看,为学生解疑答难,对于个性问题进行个别指导,对于共性问题,可面向全体集中讲解。辅导老师要重点关注学困生,辅导、帮助、督促学困生完成当天的课后学习任务,培养学生自主完成作业的习惯,提高学生的自主学习能力。教务处不定时抽查学生的课后学习和教师辅导情况,并通过电话调研学生及家长对课后服务的满意度。

开展丰富多彩的集体活动。组织三至六年级学生开展秧歌、健美操、腰鼓、书法、舞蹈、演讲与口才、绘画、编程、足球、鼓号等艺体活动,选聘专业或有特长的教师担任辅导员,学生可根据自己的兴趣爱好选择活动项目;一二年级根据学生的年龄特点开展唱游活动。学期末,学校组织汇报表演等形式进行检查验收。

学校每天安排一位带班领导、一名检查人员、三位值周领导、五名安保人员与辅导教师共同负责安全保障。带班领导全面负责当天课后服务工作,为第一责任人。检查人员负责督查各班课后服务情况和放学路队老师的到岗情况。值周领导、安保人员负责服务期间的师生安全和放学时路队的疏散。带班领导、教务处工作人员每天深入班级,及时了解服务情况,协助师生解决服务中遇到的问题,完善服务制度,提高服务质量。政教处、总务处和安保人员负责安全及后勤保障工作。参与课后服务的各部门和人员分工明确、密切配合,以保障课后延时服务工作正常、有序开展。

五、收费事宜

根据xx发改发[20xx]66号文件要求。本学期,我校课后延时服务时间预计80天,每天2节。参加课后服务的在校学生每生收费640元,由班主任代收,交总务处。课后服务费专款专用,不挪用、不截留。使用情况接受财政、审计、纪检部门专项检查审计。

尊敬的家长朋友,课后延时服务是国家推出的加强“双减”工作的重大惠民措施。我校将以最完善的管理,最优质的服务,缓解家长压力,减轻学生课业负担,促进学生全面发展。实验小学愿和您携起手来,为了孩子们的美好明天共同努力。

篇四:课后延时服务的告知书

尊敬的各位家长:

您好!

为推进“双减”政策有效实施,切实解决广大家长接送学生困难的现状,根据国家、省、市关于做好中小学课后延时服务工作的相关文件精神及规定,结合我校实际,现将20xx年x季课后延时服务工作相关事宜告知如下:

服务对象

本校在读确有需要且自愿参与的学生(主要指放学时段无人接送,回家无人看管)

服务时间

20xx年x季xx月xx日开始,每周一至周五(法定节假日、寒暑假除外)

具体安排

暂时按上学期时间执行,如有新通知请见各班班级群。

收费标准

1、课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施,向家长按期收取服务性费用:中午课后延时服务4元/天,下午课后延时服务4元/天,于每期开始前上交至班主任处。

2、学生午餐参照此前的标准,每天10元,每期20天,于每期开始前上交至班主任处。

3、国家建档立卡的家庭经济困难学生经学校审批后,可免费参加课后延时服务。确实有困难可向学校提出申请并提供有效证明,经学校审批后视情况给予减免。

服务流程

按照“政策告知——家长申请——学校审批——签订协议”的流程有序开展。各位学生家长根据实际需要,选择是否参加课后延时服务,如自愿参加的填写《xx镇xx小学课后延时服务申请表》上交给班主任。学校将根据家长的申请进行审核,一经通过后填写《xx镇xx小学学生参与课后延时服务安全承诺书》,明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。违反承诺者,学校有权取消其课后延时服务资格。

安全提醒

家长要积极配合学校做好课后延时服务工作,在此期间必须保证电话畅通,如因学校组织重大活动或遭遇极端天气需要调整离校时间的,学校会在班级群及时发布信息,家长要在规定时间内亲自到校接走孩子。学生离校后一切安全责任由监护人承担。如遇特殊情况无法准时的,家长务必联系班主任老师。学生因病因事无法参加当天课后延时服务的,家长须提前向班主任请假。

各位家长,孩子的教育问题是我们每个家庭的头等大事,对孩子的教育投入我们应该积极主动。恳请各位家长积极响应配合我校的工作安排,您的需求和愿望是我们努力的目标,您的信任和理解是我们工作的动力,也希望您能对我们工作中存在的不足提出合理的建议。

特此告知!

篇五:课后延时服务的告知书

尊敬的各位家长:

为全面贯彻党的教育方针,落实省教育厅、市教育局“双减”工作精神,根据《关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》,以服务家长、培养学生为宗旨,强化学校教育主阵地作用,全面提高服务质量,有效缓解家长接送难的焦虑情绪,有力促进学生的全面发展与健康成长,结合我校实际,现就做好本校课后服务工作的有关事项告知大家。

一、服务对象

本校有需求的所有学生

二、服务原则

以家长自愿报名、学生自主参加为原则。确因家长无法在课后及时接送的情况下,请于xx月xx日前在线填写意向表,向班主任提出报名申请。

三、服务时间

每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。

1、中午课后服务时间及安排

(1)上午放学后至11:40(课后服务半小时),拟采取“指导作业+自主阅读”形式进行。

2、下午课后服务时间及安排

(1)一二年级:下午放学后至17:35,拟采取“作业+学校少年宫、社团活动+体育锻炼”形式进行;

注:一二年级周一课后延时至18:15,周二至周五17:35;

(2)三至六年级:下午放学后至18:15(具体时间将根据夏冬时令进行调整),拟采取“作业+学校少年宫、社团活动+体育锻炼”形式进行。

四、课程安排

学校结合自身实际情况,开展多样化的课后服务工作模式,遵循教育规律和学生成长规律,积极开辟“针对焦点重点、易落地、效果好”的服务形式,帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践,促进学生全面发展。主要内容有:

1、作业辅导服务

以班级为单位,安排教师组织学生在本班教室集中完成作业,针对个别学生的个别问题进行个别答疑和帮助。

2、学校少年宫、社团活动

立足学校特色课程建设,开设丰富多彩少年宫社团活动,发展学生兴趣特长。

3、体育锻炼

立足学校实际,合理安排学生参加体育锻炼,提高身体素质。

五、工作专班

1、带班辅导人员

学校根据办学特色,结合乡村学校少年宫,开设服务项目,原则上以本校教职工志愿报名参与为主,聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的社会培训机构人员参与为辅,由学校统筹安排工作。

2、巡视管理人员

每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视管理,协调妥善处理相关问题,确保服务质量。

六、收费标准

课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施,以非营利性的原则向家长收取服务性费用,具体费用将根据上级统一制定收费标准执行。

七、参加流程

按照“政策告知——调查摸底——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。

1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。

2、调查摸底。家长线上填写《xx市xx中心小学课后延时服务意向表》(文章底部扫描二维码即可在线填写),学校通过数据汇总统计调查学生参加课后延时意愿。

3、自愿选择。家长根据实际需要,自愿选择是否参加课后延时服务及具体时段,自行打印填写《xx市xx中心小学课后延时服务申请表》,xx月xx日交给班主任,班级审核后统一报学校汇总,经学校同意并公示后,确定全校参加课后服务学生名单。

4、签订协议。学校根据家长的申请进行审核,认为属实后与家长签订《xx市xx中心小学课后延时托管服务协议书》,明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。

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