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天宫课堂第二课观后感简短(推荐20篇)作文

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篇一:天宫课堂第二课观后感简短

天宫课堂第二课观后感简短(推荐20篇)

涂兴龙

我观看了天宫课堂第二课,我最感兴趣的就是太空中科学实验。例如用一个液体泡变成一个冰,当然也不是冰,是一个热球!一开始我还没缓过神来,心想怎么会成功呢?但是在太空这个特殊环境下,地球上的不可能真的变得可能了!太空实在是太神奇了,我也想去看看!

篇二:天宫课堂第二课观后感简短

张锦仪

3月23日15:40,我准时收看了天宫课堂直播,航天员王亚平等老师给我们介绍了太空冰雪实验等,并讲述了中国航天“三步走”这一路的艰辛、“两弹一星”的“中国速度“”,航天史的发展让我感到十分的不易,更让我感到非常自豪和骄傲。现在,我也要好好学习,将来为祖国的繁荣贡献自己的力量!

篇三:天宫课堂第二课观后感简短

陈泓涵

天空课堂再次开课了,授课的依然是美丽的王亚平老师。这次的内容更有趣了,特别是太空“抛物”实验,可爱的冬奥会吉祥物冰墩墩也去太空了。但当冰墩墩被抛出后,他并没有呈抛物线落下,而是沿着原有的方向匀速前进。这次太空授课让我学到了非常多的知识,也祝愿中国航天能再创辉煌!

篇四:天宫课堂第二课观后感简短

庞雅宁

通过观看“天宫课堂”我为祖国的强大感到无比自豪。这节课了解了一些神奇的柜子,王亚平老师为我们在太空中做了一些有趣的太空实验。中国航天技术发展迅速。作为一名少先队员,我们要好好学习,锻炼好身体,勇于追梦,将来做航天事业的接班人。

篇五:天宫课堂第二课观后感简短

梁祖杰

我觉得我们祖国的航天事业是越来越强大了,甚至可以在空间站进行实验。在天宫课堂中,三位航天员给我们带来了很多有趣的小实验,从中可以学到很多日常生活科学小知识。我希望我们祖国的航天事业可以更加繁荣昌盛,将来我长大了,有机会一定会为祖国出一份力。

篇六:天宫课堂第二课观后感简短

蔡皓宇

在直播课中,三位宇航员做了许多有趣的实验,比如说搭“水桥”、水油分离实验等等。除此之外,我们还更了解了人在太空中的状态。学习完天宫课堂之后我为祖国的科技发展而感到自豪,今后我也要努力学习,长大后为祖国的科技发展做出贡献。

篇七:天宫课堂第二课观后感简短

王相晗

我今天观看了“天宫课堂”,有很大的收获,水油分离实验十分有趣。还有航天员老师展示的液桥实验,在地球用水最多只能做到五毫米的长度,在空间站利用无引力的情况能做到十厘米,非常的神奇!可见在宇宙还有许多的奥秘在等着我们探索,我也要好好学习,争取为太空事业,为祖国贡献一份力量!

篇八:天宫课堂第二课观后感简短

蔡俊豪

本次课堂3月23日15:40开始,而且是在空间站上进行的。主要成员是航天员翟志刚、王亚平、叶光富进行直播,这一次采用的是天地对话的方式进行,让我了解了空间站设施作用,激发了我不断追寻科学梦,实现航天梦的热情,让我从天地差异中感受到宇宙奥妙,体现探索的乐趣。

篇九:天宫课堂第二课观后感简短

刘雨晨

这次的《天宫课堂》让我发现了不一样的生活乐趣,同时开阔了我的视野,让我了解很多知识,对太空有不同与之前的看法。同时我也要向太空舱的叔叔阿姨们表达崇高的敬意:“感觉良好”队,您们是我学习的榜样,在我长大之后,一定也要向您们一样报效祖国,为祖国的美好未来贡献自己的一份力量。

篇十:天宫课堂第二课观后感简短

史昕旖

宇宙海翰无穷,通过三位航天员们的实验与问题讲解,我知道了航天员在太空中遇到饮食问题会怎么解决;知道了在太空中,水因为气压的原因是无法烧开的……作为一名小学生我们沉醉于浩瀚星空,日月星辰。我们长大后也能成长在清风中,与光同在,可以成为像他们一样的人。

篇十一:天宫课堂第二课观后感简短

陈思妍

航天员们的讲解让我学到了很多新物理名词和物理现象,更向我们展示了太空的无限魅力。在啧啧称奇的同时,我们也一定会更努力学习科学知识,将科学运用到实践中,未来一定要向伟大的航天员看齐,为祖国贡献自己的力量。

篇十二:天宫课堂第二课观后感简短

将梦琪

从“嫦娥奔月”到“万户飞天”,中华民族的飞天梦延续千年。今天我观看了“天宫课堂”第二课,他们为同学们展示了一个个精彩的实验,真是深有感触。

吃过晚饭,我不禁倚窗深思……夜晚,当我凝视着璀璨星空,就想象自己穿过大气层,越过银河系,探索世人未知的秘密,走访一望无际的宇宙。

篇十三:天宫课堂第二课观后感简短

徐沛文

看完这只有40分钟的太空授课,我的心情久久不能平静。它不仅仅只是一堂简单的授课,它点燃了我们对探索太空的火种。这点点星火,引发的火势却可以燎原,为我们祖国的航天事业再次加一把劲!

我们如今的任务就是努力学习,将来为我们祖国的发展贡献一份绵薄之力!

篇十四:天宫课堂第二课观后感简短

吴卓忆

今天,我观看了天宫课堂第二课,从中学到了很多科学知识,每一个都令我惊叹不已。我们的祖国太伟大了,三位航天员老师也太了不起了!我了解了他们的太空生活,对科学实验柜非常的感兴趣。

每个人都有自己的梦想,王亚平等三位老师实现了他们的航天梦,我也要好好学习,长大以后实现自己的梦想,为祖国的发展添一份力!

篇十五:天宫课堂第二课观后感简短

赵昕泽

我最感兴趣的是太空“冰雪”实验和水油分离试验,太空“冰雪”实验演示了失重状态下的饱和液体结晶现象,真是太不可思议了!星空浩瀚,未来无限。通过天宫课堂,我不仅学到了奇妙的科学知识,同时也感受到科学技术的力量,仰望星空,我希望长大后能飞上太空,成为一名“太空老师”,为祖国贡献力量!

篇十六:天宫课堂第二课观后感简短

党媛杰

古时的天宫,据说在云端,那里住着各路神仙,看不见摸不着。今时的“天宫”住着许多宇航员和科学家,他们在高高的天上为中国的太空科技进步,不断努力,对太空的了解不断深入。所以,我们的“天宫”真是名副其实的空中宫殿啊!或许这就是“天宫”之名的由来和美好寓意吧。

篇十七:天宫课堂第二课观后感简短

程翌

今天,我看到了在太空上,宇航员在讲解知识。通过观看这节课,我学到了很多东西,非常开心!我在心里默默发誓,我长大一定要当宇航员,为祖国做出贡献。我非常喜欢在太空的叔叔阿姨,他们提出的每一个问题,我都会在心里默默说出我的想法和答案,这节课我收获了非常多的知识。

篇十八:天宫课堂第二课观后感简短

张玥琳

太空应该很新奇,在那里可以学到各种各样的知识,太空还可以看到地球完整的样子,还有月亮变化的样子,能知道太阳有多热。太空是真有黑洞吗?我突然想长大去太空看一下,到时候我一定会说:“太空你好,我能问你一个问题吗?”毕竟我早都把问题想好了,我想太空也一定会回答我所有的问题!

篇十九:天宫课堂第二课观后感简短

马泽宇

看完“天宫课堂”第二课,我有很多感想要和大家分享。给我留下印像最深的是液桥演示实验。开始时,我听见王老师说,要把塑料板用水连起来,我就在想:水怎么可能不滴下来呢?结果,在失重环境下,水竟然凝成了一个水球!凝而不散,还把塑料板紧紧地连在一起,太神奇了!“天宫课堂”不仅有趣,还唤起了我对科学知识的浓厚兴趣。

篇二十:天宫课堂第二课观后感简短

申泽越

众所周知,经过几代人的不懈努力,我国的航天事业取得了辉煌成就。我国航天人不畏艰辛,勇于攀登、奋发图强,他们在工作中精益求精,是一支特别能吃苦能战斗能攻关的队伍,由此形成了“航天精神”。我们要好好学习,把航天精神传承下去。

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