二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话（精选10篇）作文

篇一：二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话

校本部二（1）班李禹贤

一个阳光明媚的早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶相约到郊外玩。玩着玩着，他们在一片绿油油的草丛里发现了半个鸡蛋壳。

大家围着鸡蛋壳看了半天，小虫子突然提议说：“我们可以用鸡蛋壳做一个跷跷板，这样肯定很有意思！”小虫子的提议得到了蝴蝶和蚂蚁的赞同。于是他们三人找来一根木片，齐心协力地把木片搭在鸡蛋壳上，一个跷跷板就做好了。小虫子和蚂蚁迫不及待地爬到跷跷板的两端，开心地玩了起来。蝴蝶则飞在空中，为两个小伙伴加油呐喊。

过了一会儿，蚂蚁说：“要不我们再换个玩法，用这个蛋壳做个热气球来一次旅行，怎么样？”蝴蝶和小虫子都很赞成。他们用蛋壳当吊篮，再找来一个气球，用绳子把吊篮挂在气球上，热气球就做好了。伴随着一阵阵风吹过，热气球慢慢升起来了，然后越飞越高，飞向湛蓝的天空。他们乘着热气球，飞过高山，越过湖泊，看着一朵朵白云与自己擦肩而过，感觉很过瘾。小虫子指着远处的地面，激动地说：“快看，那里就是我的家。”蝴蝶也兴奋地说：“这是我飞得最高的一次了！”蚂蚁则在一旁欢呼：“这真是一次奇妙的履行！”

到了下午，风渐渐小了，热气球也缓缓地降落到了地面。这时，天空乌云密布，豆大般的雨点突然“噼里啪啦”砸向地面。眼看就要被淋成落汤鸡了。它们三人赶紧把鸡蛋壳翻过来，躲到了蛋壳里面，蛋壳就成了一所遮风避雨的小房子。

不知过了多久，天黑了，雨停了，月亮出来了，星星调皮地眨着眼睛。玩了一天，大家都累坏了。于是，它们又将蛋壳翻过来，再找来一片又大又绿的叶子铺到蛋壳上，一个接一个地钻进“蛋壳摇篮”里，很快就进入了甜美的梦乡。

篇二：二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话

昭阳区第五小学本部二（1）班郭小渝

清晨，在昆虫的乐园里。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在三个小伙伴一起做游戏。它们用家里的鸡蛋壳和木板做了一个跷跷板，玩得很开心。

过了一会儿，蝴蝶说：“我们要不要去天空中飞翔呀？”小虫子和小蚂蚁听到立马高兴的说：“好！好！”“可是我们怎样才能在天空中飞翔呢？”小蚂蚁向大家说道。蝴蝶灵光一闪回答：“我们可以用鸡蛋壳做筐，用气球做顶，做成热气球……”还没等小蝴蝶说完，小蚂蚁就开心的叫道：“那我们开始做吧！”三个小伙伴立刻行动起来。热气球很快做好了，小虫子和小蚂蚁坐上热气球，小蝴蝶就在热气球后面跟着它们一起翩翩起舞。

它们飞到了一个美丽的地方，忽然天空下起了小雨，热气球开始慢慢下降到地上，于是它们赶紧把鸡蛋壳从热气球上取下来，躲进了蛋壳。

雨渐渐的停了，天也越来越黑，小伙伴们困得不行。于是，它们用鸡蛋壳做了一张床，用叶子做了被子。它们躺在床里，盖上被子，进入了它们美丽的梦乡。

真是快乐的一天啊，不知道明天又会发生什么有趣的事呢？

篇三：二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话

校本部二（1）班龙泽阳

一天早上，太阳从山冈后面升上来了，暖洋洋地照在青青的草坪上，晶莹的露珠在阳光下闪闪发光，蝴蝶、蚂蚁和毛毛虫在草丛里玩捉迷藏。突然，一个鸡蛋壳从天上掉下来了，小虫子心里高兴极了！

它们把鸡蛋壳倒过来，把一根竹子放在鸡蛋壳上，就做出了一个跷跷板。毛毛虫和蚂蚁爬到了跷跷板的两边，开心地玩了起来，蝴蝶在空中兴奋地为他们喊着：“加油，加油！”

过了一会儿，它们觉得没有意思了。蝴蝶提议：“我们把鸡蛋壳做成热气球？”小伙伴们就行动起来，在鸡蛋壳的四面系上线，把一个气球也系在上面。毛毛虫和蚂蚁跳上了热气球，怎么蝴蝶没有上来呢？因为它会飞呀。热气球越飞越高，带着小伙伴们飞到了蓝蓝的天空。

到了下午，突然，天空乌云密布，下起了倾盆大雨。它们灵机一动，把鸡蛋壳翻了过来当作家，这样就不会被雨淋到了。

天黑了，它们在鸡蛋壳上放上一片叶子，就在鸡蛋壳里睡着了。

真是一个神奇的鸡蛋壳，它给小伙伴们带来了一天的快乐！

篇四：二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话

校本部二（1）班马艺昀

在一片大草坪上，住着小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶三个好朋友。

一天早晨，它们出去玩，发现了一个大大的鸡蛋壳，于是，它们一起把鸡蛋壳搬到了草地上。

就在这时，小虫子产生了一个新奇的想法——把鸡蛋壳做成跷跷板。小蚂蚁和小蝴蝶听了，高兴地叫起来。于是，它们齐心协力，搬来了一块小木板，然后，将木板搭在鸡蛋壳上，很快，一个简易的跷跷板就做好了。它们开心地玩了起来。

过了一会儿，小蝴蝶看见了一个粉色的口袋，它对小蚂蚁和小虫子说：“我有一个好办法，我们可以把那个口袋捡回来，再用四根绳子把它和鸡蛋壳粘在一起，这样就可以做成一个热气球。”小虫子和小蚂蚁听了开心极了，于是行动起来，很快热气球就做好了。小虫子和小蚂蚁激动地坐上热气球，热气球慢慢地飞了起来，小蝴蝶也扇动着翅膀，和它们一起飞上了蓝天。

到了下午，天空突然下起了倾盆大雨，它们把鸡蛋壳翻过来，一起钻进去，原来它们把鸡蛋壳做成了一个大帐篷。

天渐渐地黑了，它们一起躺在鸡蛋壳里，盖上树叶做的被子，开心地睡着了。

篇五：二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话

校本部二（1）班曾语

早上，天气晴朗。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起出去玩。

突然，它们看见了半个蛋壳，“咦，这是什么？”小蚂蚁问。“这是半个鸡蛋，”小蝴蝶答道。“鸡蛋壳，太好了，我们可以用它来当跷跷板玩耍了！”小虫子说道。于是它们搬来了一根木棍，用草绳将鸡蛋壳拴在中间。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶换着坐在两边，玩起来跷跷板。

过了一会儿，它们又用鸡蛋壳当作热气球的“载人装置”做成一个热气球。慢慢地“热气球”带着他们升空了。小蝴蝶说：“你们看天空多美啊！”小蚂蚁和小虫子回应着：“是啊！原来天空是这样的美丽！”

到了下午，天空下起了蒙蒙细雨，淅淅沥沥的。小蝴蝶、小蚂蚁还有小虫子没有地方躲雨，急得团团转。这时，小蝴蝶说“我有个好办法，我们可以把半个鸡蛋壳盖在我们头上，不就可以躲雨了吗！”“好哇！”小蚂蚁和小虫子赞同地说道。他们依偎在一起，躲在了蛋壳下。

天黑了，星星都困得眨眼睛。可爱的小动物们躺进了温暖的蛋壳床，盖着舒适的树叶被，慢慢地进入了梦乡，那梦啊，准是又香又甜的！

篇六：二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话

校本部二（1）班陈诗楸

一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起出去玩。走着走着，他们看见了半个鸡蛋壳。小虫子问：“我们可以用鸡蛋壳做点什么呢？”蚂蚁说：“我们来玩跷跷板吧！”他们找来一根木条，和着鸡蛋壳做成了跷跷板玩来。

过了一会，他们不想玩跷跷板了。蝴蝶提议：“我们来玩热气球吧！”小虫子和蚂蚁答应了。于是，他们又找来一块布，把鸡蛋壳当作筐，再找来几根绳子，热气球就做好了。他们坐着热气球，向空中飞去，小虫子和蚂蚁对蝴蝶说：“哇，天空好美啊！真羡慕你每天都能飞到空中欣赏美景”。

到了下午，天上下起了大雨。他们躲在鸡蛋壳里，不时探出头来，看看雨停了没有。

天黑了，雨也停了。他们找来一大片叶子当作被子，躺在鸡蛋壳里看着布满钻石一样的星空，不知不觉就睡着了。

小虫子、蚂蚁和蝴蝶度过了愉快的一天。

篇七：二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话

校本部二（1）班马依苒

一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起出去玩，他们在草丛里找到了一个鸡蛋壳。

小虫子说：“我们用它来干什么呢？”蚂蚁说：“我们用它来做个跷跷板吧！”于是，他们找来一块木板，小心翼翼地搭到鸡蛋壳上，跷跷板就做好了。小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起高兴地玩了起来。

过了一会儿，小虫子说：“光玩这个没意思，要不然我们做个热气球吧！”蚂蚁和蝴蝶都觉得这个主意不错。于是，他们找来一个气球，用鸡蛋壳作筐，很快做了一个大大的热气球。小虫子和蚂蚁兴奋得手舞足蹈，他俩可从来没飞上过天空呢！热气球载着他俩在蔚蓝的天空中飘啊飘，蝴蝶则在他俩身边自由飞舞。

到了下午，蔚蓝的天空中飘来几朵乌云。突然，狂风大作，热气球被大风吹得晃来晃去，小虫子和蚂蚁害怕极了，蝴蝶安慰他们：“别害怕！你们抓稳了，热气球也可以当降落伞，我们赶快下去吧！”三个小伙伴很快回到了地面。可是，天上下起了大雨，他们赶紧把鸡蛋壳反扣过来，躲进了蛋壳里避雨。

天黑了，小虫子、蚂蚁和蝴蝶玩了一整天，都筋疲力尽了，他们真想好好睡一觉。于是，他们把鸡蛋壳翻过来，做成一张舒适的床。三个小伙伴一起睡进去，用一片树叶作被子，在月亮和星星的陪伴下，渐渐进入了梦乡。

这个神奇的鸡蛋壳陪伴着小虫子、蚂蚁和蝴蝶度过了愉快的一天。就连睡着了，他们都还梦到用这个神奇的鸡蛋壳做了许多有趣的事情呢！

篇八：二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话

校本部二（1）班宋梓言

小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶是好朋友。一天早上，它们来到草坪里玩，看见一个鸡蛋壳，就把鸡蛋壳翻过来扣在地上，又在鸡蛋壳上放了一块木板，制作了一个跷跷板。小虫子和小蚂蚁一个坐一头，跷跷板一上一下的，它们玩得很开心。小蝴蝶在空中为它们加油。

过了一会儿，小虫子看见小蝴蝶在空中自由地飞舞，非常羡慕。它也想飞到天上去看看。小蚂蚁提议做一个热气球。于是，它们把鸡蛋壳当作筐，又拿些布和线做成了一个热气球。小虫子和小蚂蚁乘着热气球飞上了天空，看着地上的房子、汽车、树木……越变越小，它们激动地大喊：“我们飞起来了，我们飞起来了！天上真好玩呀！”

到了下午的时候，正当它们玩得开心，突然，天空中下起雨来。小蚂蚁说：“我们快找一个地点去躲躲雨吧！”于是它们慢慢地降落在地上，把鸡蛋壳倒扣过来，钻进鸡蛋壳里面避雨去了。鸡蛋壳又成了躲避风雨的一个好去处。

天黑了，小虫子说：“天都黑了，我们回不去了，今天就睡在这里吧。”它们把一片树叶放在鸡蛋壳上当被子，把鸡蛋壳做成一张小床。它们躺在鸡蛋床上觉得舒服极了。看着天上圆圆的月亮和忽闪忽闪的星星，它们慢慢地进入了梦乡……

篇九：二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话

校本部二（1）班戈秋蓟

今天早上，阳光明媚，小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地里散步。走着走着，他们发现了一个鸡蛋壳。小虫子说：“我们可以用鸡蛋壳做跷跷板。”大家都认为这个办法很好，于是，他们就找来一块木板放在鸡蛋壳上做了一个跷跷板。小虫子和蚂蚁一上一下，玩得很开心。蝴蝶在旁边不停地为他们喊：“加油！加油……”

过了一会儿，小虫子和蚂蚁非常羡慕蝴蝶可以在空中自由自在地飞。蝴蝶说：“我们还可以用鸡蛋壳做热气球，把鸡蛋壳当作筐。”听了蝴蝶的话，大家又把跷跷板改成了热气球。蚂蚁和小虫子兴奋地坐上了热气球，跟着蝴蝶飞向蔚蓝的天空中，与白云嬉戏。在天空中，他们往下一看，地面上的房屋只有一粒米那么小，真是太壮观了。

不知不觉到了下午乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。他们非常着急，蚂蚁急中生智：“我们还可以用鸡蛋壳当作雨伞啊。”他们齐心协力地把鸡蛋壳撑起来，大家在鸡蛋壳下面避雨，身上没淋湿，真好啊！

天黑了，香蕉似的月亮高兴地爬出来了。他们找来一片叶子当作被子，把鸡蛋壳当作摇篮床。他们舒舒服服地进入了梦乡。

这真是有趣的一天啊！

篇十：二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话

谢青纯启蒙B班

她天气晴朗，小虫子和小蚂蚁在路上捡了一半的鸡蛋壳，小虫子想做一个跷跷板，先把鸡蛋壳倒扣过来，再找一个木板放到鸡蛋壳的上面，再把地上的草绑在木板上就做成了跷跷板，小虫子和小蚂蚁都开心极了，小蚂蚁小心翼翼地爬上去，而小虫子慢慢地爬上去，小虫子和小蚂蚁在开心地玩。小蝴蝶被小虫子和小蚂蚁的笑声吸引过来，小蝴蝶说：“我可以和你们一起玩吗？”小虫子说：“可以呀，”小蝴蝶在天上给小虫子和小蝴蝶加油，小蝴蝶和小虫子和小蚂蚁都很开心。

过了一会儿，小虫子又做了一个热气球，把鸡蛋壳放到地上，再把棍子绑到鸡蛋壳的旁边，再用一块布绑在一起就大功告成了，小蚂蚁费了九牛二虎之力才爬上去，小虫子可就幸福了，是小蝴蝶背着进去的，小虫子兴奋地说：“我从来都没有看过这么好看的风景。”

到了下午，天空乌云密布，就想下雨了，于是小虫子和小蚂蚁和小蝴蝶用鸡蛋做了一个雨伞躲雨，先把鸡蛋壳放到地上，再把鸡蛋壳翻开，小虫子和小蚂蚁和小蝴蝶就钻进去躲雨。

天黑了，小虫子和小蚂蚁和小蝴蝶都玩累了，它们把鸡蛋壳做成了一个家，就可以在里面睡觉，它们把一片树叶当成了被子，它们躺在鸡蛋壳里进入了香甜的梦乡。