作文周小学作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手机版首页 > 小学作文 > 二年级作文 > 二年级下册看图写话鸡蛋壳(精选20篇)作文

二年级下册看图写话鸡蛋壳(精选20篇)作文

 作者: | 阅读: 9.19K 次

篇一:二年级下册看图写话鸡蛋壳

二年级下册看图写话鸡蛋壳(精选20篇)作文

早上,小虫子,小蚂蚁和小蝴蝶看到了一个鸡蛋壳,小虫子说:“我们用它来做一个跷跷板吧。”他们做了一个跷跷板,一上一下真好玩。小蚂蚁说:“小蝴蝶,你有翅膀,可以在空中自由地飞翔,我也好想去天上看看。”

于是,他们用蛋壳做了一个热气球,热气球飞啊,飞啊,白云和他们做游戏,跳舞,小虫子和小蚂蚁异口同声地说:“高处的风景真美啊!我们从来没有到过这么高的地方!”

可是,到了下午,老天爷“翻脸”了,下雨了,它们迫不得已,只好把热气球放下来,可是豆大的雨点落了下来,它们想啊想,终于,聪明的小蝴蝶说:“用蛋壳挡雨吧。”它们把蛋壳挡在了身上,这时,已经下起了倾盆大雨,小蚂蚁和小虫子说:“谢谢小蝴蝶!”

晚上,雨停了,他们七嘴八舌地讨论起来,“虽然雨停了,晚上我们睡哪里呢?”这时,聪明的小虫子说:“我们睡在蛋壳里吧!”“好啊!”小蚂蚁和小蝴蝶说,他们马上开始动工。很快,他们用蛋壳做了一个摇篮,他们马上躺进去聊天,聊着,聊着,不知不觉地进入了梦乡……

封睿涵

篇二:二年级下册看图写话鸡蛋壳

龙一帆

早上,太阳刚刚升起来。小虫子和小蚂蚁从睡梦中醒来了,它们去草地上玩,发现了半个鸡蛋壳。小蚂蚁提议,我们要不要把鸡蛋壳做成跷跷板,小虫子说:“好!说干就干。”它们拿来了一个大的木板,再把木板放在蛋壳上面,小虫子和小蚂蚁在跷跷板上上下摆动,它们的欢笑声惊动了小蝴蝶。小蝴蝶说:“天上的风景可美了!要不要我带你们去飞啊?”小虫子和小蚂蚁说:“好,那先让我们休息一会儿。”它们就吃了一些东西,过了一会儿,小蚂蚁和小虫子找来了一块像布一样的东西,小蝴蝶找来了四根蜘蛛丝,把它绑在了鸡蛋壳和布的中间。于是,它们就飞起来了。小蝴蝶说:“你们看啊!天空好美啊!”小蝴蝶看了看天上,乌云密集了起来,它对小虫子和小蚂蚁说:“你们快下来吧,要下雨了。”于是,它们赶快躲进了鸡蛋壳里,忽然下起了倾盆大雨,它们背着蛋壳前进……天黑了,雨也停了。小蚂蚁它们把蛋壳翻了过来,还齐心协力拖来了一片树叶,把它当作被子盖了上去。它们跳进了蛋壳里,呼呼地睡着了……

篇三:二年级下册看图写话鸡蛋壳

柯善阳

一个阳光普照的早上,蚂蚁、小虫子和蝴蝶在草地上发现了半个鸡蛋壳,小虫子好奇地问:“我们可以拿它做什么呢?”蚂蚁想了想说:“我们可以把鸡蛋壳做成跷跷板吧!”于是,蚂蚁去附近找来了木板和绳子,做了一个跷跷板。蚂蚁与小虫子坐到了跷跷板上,你上我下,蝴蝶在一旁一边飞舞,一边喊加油。蚂蚁、小虫子和蝴蝶玩得心花怒放,开心极了。

过了一会儿,小蚂蚁说:“我想像蝴蝶一样飞到天空中去看风景。”于是,它们把半个鸡蛋壳做成了热气球。它们飞到了碧蓝的天空中,往下一看,看到了长长的公路、弯弯的小溪、高大挺拔的大树、娇嫩的花朵……太美啦!

到了下午,突然阴云密布,下起了倾盆大雨。蚂蚁急中生智,躲进了半个鸡蛋壳下面。小虫子和蝴蝶也照样躲进了半个鸡蛋壳下面。就这样,它们终于躲避了风雨的“攻击”。

天黑了,一弯圆月挂在了半空中。它们把树叶和半个鸡蛋壳,当成了棉被和摇篮,带着满面笑容睡着了。

篇四:二年级下册看图写话鸡蛋壳

陈梓轩

一天早上,小虫子和小蚂蚁在草地上玩,看见了一个鸡蛋壳,小虫子说:“我们用鸡蛋壳做一个跷跷板吧!”小蚂蚁说:“好呀!”蚂蚁找来根树枝,它们把树枝和鸡蛋壳固定在一起,就变成了一个跷跷板,跷跷板引来了一只蝴蝶一起玩,玩着玩着觉得没那么有趣了,蝴蝶说:“我们把鸡蛋壳做成热气球吧!”小虫子拿出布,小蚂蚁拿出线,蝴蝶把鸡蛋壳和拿来的东西织出了一个热气球,它们坐进热气球,小虫子和小蚂蚁也感受到飞上天的快乐。

到了下午,开始下起雨来,它们赶紧把热气球降下来,小蚂蚁把鸡蛋壳翻了过来,三个小伙伴都躲进了蛋壳下面,一点儿也没淋湿。

天黑了,月亮出来了,它们找来一片叶子,把叶子当做被子,蛋壳当床,安安静静的睡着了。

篇五:二年级下册看图写话鸡蛋壳

夏诚泽

早上蝴蝶邀请小蚂蚁和小虫子一起做游戏,蝴蝶说:我们今天就用废弃的鸡蛋壳做道具,看谁的点子更多,更好玩。蝴蝶说:我先来,我们先做一个跷跷板,小虫子和小蚂蚁要得很开心,过了一会蚂蚁说:我们做个热气球吧,可以飞上天空,热气球做好了,他们愉快的飞翔在天空中,到了下午,突然下雨了,小虫子说我们赶紧躲进鸡蛋壳里面躲雨,不知道过了多久天黑了,他们玩累了,三个人竟然把鸡蛋壳做成了床,还拿树叶当成了杯子,就这样他们进去了甜蜜的梦想,结束了美好的一天!他们用鸡蛋壳做成了四件道具,他们的想象力真的好丰富啊!

篇六:二年级下册看图写话鸡蛋壳

早上,小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶一起去草地上玩。

它们发现半个鸡蛋壳和一块长方形的木板,毛毛虫提议说:“我们来做一个跷跷板吧!”蚂蚁问到:“那该怎么做呢?”毛毛虫说:“先把鸡蛋壳翻过来,大口朝下,再把木板放到鸡蛋壳的顶部,这样跷跷板就做好了。”于是它们就开始行动起来,不一会儿,它们就把跷跷板做好了,蝴蝶说:“我来做裁判吧!”毛毛虫一用力,小蚂蚁就被毛毛虫翘了上去,蝴蝶看到了,大声喊:“小蚂蚁加油!加油!”他们玩的真是开心啊!

过了一会儿,它们玩累了就躺在草地上休息。小蚂蚁和毛毛虫看到了蝴蝶可以在空中上飞来飞去,就说:“要是我们也能够在天上飞就好了。”小蚂蚁说:“热气球不是可以飞吗?要是我们坐在上面,就可以飞了。”说干就干,它们就把鸡蛋壳翻过来,大口朝上,又找来四跟绳子和一块布,不一会它们就做好了一个热气球,小蚂蚁和毛毛虫坐在上面,飞上了天空,它们看到了白白的云和蓝蓝的天,景色实在是太美了!

到了下午,忽然下起了大雨,它们赶快把热气球降落下来。雨太大了,他们身上都湿了,它们又把鸡蛋壳翻过来,躲在在鸡蛋壳下面,听着雨滴打在鸡蛋壳上面,就像是有人在弹奏动听的钢琴曲一样,实在是太好听了!

不知不觉天黑了,雨也停了,它们也该睡觉了,就把鸡蛋壳翻了过来,又找了一片树叶当被子,它们躺在里面很快就进入了梦乡,鸡蛋壳摇来摇去,像一个舒服的摇篮,瞧!它们睡的多香啊!

今天真是快乐的一天啊!

篇七:二年级下册看图写话鸡蛋壳

于本俊熙

一天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶来到草地上捡到了一个鸡蛋壳,非常开心。这时,聪明的小虫子找来一块长方形的小木板,放在鸡蛋壳上面做成一个跷跷板。小虫子和蚂蚁爬上去,小虫子轻轻一压,蚂蚁就翘起来了。蝴蝶在天空中飞舞着,不停的为它们加油。

过了一会儿,小虫子望着蝴蝶,羡慕的对蚂蚁说:“要是我们也能像它一样飞起来就好了。”蚂蚁想了一想,找来了一根绳子和一块布,用绳子把布拴在鸡蛋壳上,一个热气球就做好了。小虫子和蚂蚁坐上热气球,慢慢地升上了天空。他们飞过了高山,飞过了大江,又飞回了草地。

到了下午,下起了蒙蒙细雨,它们一起躲进了鸡蛋壳里,鸡蛋壳成了避雨小房子。天黑了,月亮爬上了夜空,它们躺在鸡蛋壳里,把树叶当被子,安心的睡了。

篇八:二年级下册看图写话鸡蛋壳

校本部二(1)班李禹贤

一个阳光明媚的早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶相约到郊外玩。玩着玩着,他们在一片绿油油的草丛里发现了半个鸡蛋壳。

大家围着鸡蛋壳看了半天,小虫子突然提议说:“我们可以用鸡蛋壳做一个跷跷板,这样肯定很有意思!”小虫子的提议得到了蝴蝶和蚂蚁的赞同。于是他们三人找来一根木片,齐心协力地把木片搭在鸡蛋壳上,一个跷跷板就做好了。小虫子和蚂蚁迫不及待地爬到跷跷板的两端,开心地玩了起来。蝴蝶则飞在空中,为两个小伙伴加油呐喊。

过了一会儿,蚂蚁说:“要不我们再换个玩法,用这个蛋壳做个热气球来一次旅行,怎么样?”蝴蝶和小虫子都很赞成。他们用蛋壳当吊篮,再找来一个气球,用绳子把吊篮挂在气球上,热气球就做好了。伴随着一阵阵风吹过,热气球慢慢升起来了,然后越飞越高,飞向湛蓝的天空。他们乘着热气球,飞过高山,越过湖泊,看着一朵朵白云与自己擦肩而过,感觉很过瘾。小虫子指着远处的地面,激动地说:“快看,那里就是我的家。”蝴蝶也兴奋地说:“这是我飞得最高的一次了!”蚂蚁则在一旁欢呼:“这真是一次奇妙的履行!”

到了下午,风渐渐小了,热气球也缓缓地降落到了地面。这时,天空乌云密布,豆大般的雨点突然“噼里啪啦”砸向地面。眼看就要被淋成落汤鸡了。它们三人赶紧把鸡蛋壳翻过来,躲到了蛋壳里面,蛋壳就成了一所遮风避雨的小房子。

不知过了多久,天黑了,雨停了,月亮出来了,星星调皮地眨着眼睛。玩了一天,大家都累坏了。于是,它们又将蛋壳翻过来,再找来一片又大又绿的叶子铺到蛋壳上,一个接一个地钻进“蛋壳摇篮”里,很快就进入了甜美的梦乡。

篇九:二年级下册看图写话鸡蛋壳

刘惜瑾

早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶用鸡蛋壳做了一个跷跷板,小蚂蚁和小虫子一起玩跷跷板,小蝴蝶在旁边围观。

过了一会儿,它们又把鸡蛋壳做成了有趣的降落伞,小虫子和小蚂蚁坐在里面,小蝴蝶在它们旁边飞来飞去,跟它们聊天。

到了下午,天空下起小雨,三个好朋友一起把鸡蛋壳翻了一面,它们一起躲在蛋壳下面,小雨落到蛋壳上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一点儿也没有被雨淋湿。

天黑了,它们也玩累了,它们把蛋壳当成了一张大床,舒舒服服地躺在里面睡着了。

篇十:二年级下册看图写话鸡蛋壳

美好的一天

赵梓煜

早上,小虫子很无聊,就出去散步。小虫子走着走着,发现半个蛋壳,这时,小蚂蚁刚好路过,就提议和小虫子一起来做个跷跷板玩,它们把蛋壳当做跷跷板的基石,再找一根竹条,放上去就变成了跷跷板。跷跷板一会上,一会下,它俩开心极了,玩了一会,蝴蝶飞过来,说:“我来当裁判吧!”小虫子和小蚂蚁说:“好呀!”

过了一会儿,小虫子说:“我们玩点别的吧!”小蚂蚁和蝴蝶说:“好呀!”它们找来了四根线,又找来了半个皮球,把四根线绑在了半个皮球的四角,热气球就完成了。在风的吹拂下,它们升上了天空,小蚂蚁说“啊,好高呀!”

到了下午,天气突变,打雷了,马上就要下雨了。它们赶快把热气球降了下来,小虫子说:“怎么办呀?”小蝴蝶说:“我们把蛋壳当雨伞一样挡雨。”三人齐心协力把蛋壳翻过来,这时蛋壳就变成了超大的雨伞,雨打在蛋壳上,好像弹奏的钢琴音乐,美妙极了。

天黑了,它们把蛋壳放在地上,躺在蛋壳里,微风轻轻吹过,带来了一片叶子,掉在了蛋壳里,盖在它们身上,它们睡得香甜极了。

真是快乐的一天啊!

篇十一:二年级下册看图写话鸡蛋壳

《万能的蛋壳》

隋金希

春天的一个早晨,灿烂的阳光洒在绿油油的草地上。森林里传来了快乐的声音,寻声望去原来是小蝴蝶、小蚂蚁、小虫子在玩游戏,它们把捡到的半个蛋壳和一块绿色的木板,变成了一副跷跷板。

小虫子想坐热气球,因为它从来没有飞过,想试一下飞的感觉。于是三个小伙伴集思广益,用蛋壳和气球做了一个热气球。小虫子和小蚂蚁迫不及待地坐上热气球升上天空,小蝴蝶就在一边追它们。

下午,下起了倾盆大雨。它们手忙脚乱地用蛋壳做了一把巨大的雨伞,躲在里面避雨。

晚上,月亮升起来了,星星困得眨眼。它们又把蛋壳改做成一张舒适的床,找到了一大片叶子盖在身上,舒舒服服地睡着了。

篇十二:二年级下册看图写话鸡蛋壳

王梓鑫

有一天,小毛虫和小蚂蚁在外面玩,走着,走着,他们发现了一半鸡蛋壳,小毛虫说“要不我们用这个鸡蛋壳来做跷跷板吧!‘’小蚂蚁说:“可以,可以呀。于是小蚂蚁就找来一根粗壮的木板放在鸡蛋壳的上面。小蚂蚁和小毛虫很开心,摇啊摇,正玩得不亦说乎的时候,一只蝴蝶加入了他们当中做裁判。

过了一会儿,小毛虫看见蝴蝶会飞,很是羡慕,就对蝴蝶说,如果我要是像你能飞就好了。蝴蝶似乎明白了他们的心思,就说“要不我们一起做个热气球吧!他们于是就分工合作,很快一个热气球就做好了。小毛虫和小蚂蚁坐在热气球里,蝴蝶带着他们飞过小河,田野,高山,城市。

忽然,天空乌云密布,看上去要下雨的样子。小蚂蚁,小毛虫手忙脚乱,不知该怎么办。蝴蝶说:“别慌,别慌。”我们赶快下降,用鸡蛋壳当做房子来避雨,就这样他们顺利的躲过一场雨,都没有被淋湿。

雨停了,天慢慢的变黑了,他们把鸡蛋壳当作床,拿一片叶子当作被子,进入了甜蜜的梦乡。

篇十三:二年级下册看图写话鸡蛋壳

李沐辰

一天,小蚯蚓、小蚂蚁、小蝴蝶在草地上散步,它们突然看见了一个巨大的东西。

过了一会儿,蚂蚁、小蚯蚓、小蝴蝶观察了一下,发现是一个巨大的蛋壳,它们想到了一个办法,“我们可以用蛋壳当作跷跷板呀!”蝴蝶说。大家纷纷举手赞同,它们找来一个木板架在蛋壳上,大家一会儿高一会儿低,玩得可开心了。

到了中午,它们玩腻了,蚂蚁看到蝴蝶在天上飞来飞去,自言自语道:“我也想飞!”蚯蚓说:“我们用蛋壳做一个热气球吧!”小蚂蚁说:“好啊好啊!”一阵风吹来,热气球带着它们飞上了天,小鸟在它的身边唱歌,白云在它的身边漂浮。

突然天上乌云密布,昆虫们急忙降落,雨“噼里啪啦”眼看它们就要淋湿了,“我们可以把蛋壳做成做雨伞。”蝴蝶说。蚂蚁说:“好啊!好啊!”

晚上,它们玩累了,蚂蚁打了一个哈欠,大家都想有个舒服的床。

它们想到可以把蛋壳当成床,再找了一些树叶当被子,伴着星光和虫鸣,它们沉沉地睡着了,进入了甜美的梦乡。

篇十四:二年级下册看图写话鸡蛋壳

早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去外面玩耍。啊!可真美丽呀!绿油油的小草,好像给大地穿上了绿色的毛衣。玩什么呢?忽然,它们发现了一个鸡蛋壳。大家一起把它搬了过来,把它当做基石,又找来一块木板,把木板安装在鸡蛋壳上,做成了一个跷跷板!小虫子和蚂蚁开心地玩起来了,一上一下,蝴蝶忍不住地笑了。

过了一会儿,它们又用鸡蛋壳做成热气球的底部。它们找来了一块布和四根线,先把布和线连在一起,再把线和鸡蛋壳穿起来,一个热气球就做好了。小虫子和蚂蚁上了热气球的时候,蝴蝶说:“准备上天啦!”不到一会儿热气球就飞到天上了。看,天上的白云变化真快,有的变成了小鸟,有的变成了小花,有的变成小马。啊,真好看!它们玩了很久,觉得该下去了。它们准备回地面的时候,蝴蝶又说:“下去了,下去了。”快到地面的时候,小虫子和蚂蚁心里想:蝴蝶真是一个乌鸦嘴。

到了下午,电闪雷鸣,天上下起了豆子似的雨点。蚂蚁见天气不妙,就喊小虫子和蝴蝶躲进鸡蛋壳里面,它们又把鸡蛋壳当成了躲雨的房子。蚂蚁心里想,马上快要到晚上了,干脆还是找个安静的地方睡觉吧。于是,蚂蚁叫小虫子帮忙,终于找到合适的位置了,于是它们把鸡蛋壳放在这里,这时候雨也停了。

天黑了,这次它们把鸡蛋壳当作了小床,但感觉好像少了些什么。蝴蝶灵机一动,连忙飞走了,它找到一片叶子当作被子,盖住鸡蛋壳,然后立刻钻进去,便和小虫子、蚂蚁一起入睡了。

篇十五:二年级下册看图写话鸡蛋壳

岳辰泽

早晨,天气晴朗,小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶在草地上玩,发现一个鸡蛋壳,很是惊喜。他们在鸡蛋壳上放了一个木板,做成了一个跷跷板。毛毛虫和小蚂蚁坐在两端比赛,蝴蝶在空中喊“加油”!

过了一会儿,他们找来了一块布,做成了一个热气球,他们坐在热气球里看着下面的风景,聊着最近发生的有趣的事情,开心极了!

到了下午,忽然下起了大雨,他们赶紧溜进鸡蛋壳里躲雨。此时此刻,他们觉得是世界上最幸福的人!

天黑了、夜深了,三个小伙伴一起躺进鸡蛋壳里,安安静静地睡觉了。

篇十六:二年级下册看图写话鸡蛋壳

阳光明媚,春暖花开的一个早晨,蚂蚁和毛毛虫兴高采烈地相约一起去草地上玩耍。

来到草地上后,蚂蚁定睛一看,在不远处看到了一个圆圆的东西,心想这是什么呢?于是走近仔细一看,原来是一个鸡蛋壳,同时在鸡蛋壳的旁边毛毛虫看到一个又长又粗的木板。它们挠挠小脑袋,想了又想,于是决定把鸡蛋壳做成一个翘翘板。毛毛虫坐在右边,蚂蚁坐在左边,一上一下玩的特别开心。这时蝴蝶飞过来了,看到跷跷板好好玩的样子,于是兴奋地说:“我来给你们当啦啦队,啦啦啦啦啦……”,它们三个在一起玩的笑呵呵的,毛毛虫看蝴蝶在空中不停的煽动着它的翅膀看入了迷,于是用渴望期盼的眼神看向蚂蚁:“我想去天空看看,咱们一起去看看不?”

玩了一会儿,蚂蚁去找来了一个袋子,还有几根绳子,把它们做成了一个热气球。蚂蚁和毛毛虫坐在用鸡蛋壳做成的热气球,跟着蝴蝶一起飞上了天空,它们穿过层层白云,看到了蓝蓝的天空,美丽极了!

到了下午,天空突然下起了大雨,毛毛虫特别着急,蝴蝶蚂蚁把鸡蛋壳翻过来,做成了雨伞,它们就躲进了蛋壳做成的雨伞下面。

天黑了,星星眨着眼睛,一天下来,它们都累了,于是它们把鸡蛋壳又翻过来做成了一张床,毛毛虫和蚂蚁睡在床上,蝴蝶找来一片大树叶当成被子,它们三个一起很开心的睡在床上,它们甜甜的进入睡梦中,月亮姐姐也甜甜的笑了。

篇十七:二年级下册看图写话鸡蛋壳

三个小伙伴

李嘉霖

一天早上,小蚂蚁和小虫子发现了半个蛋壳,又捡一段竹子,小虫子说:“我们一起玩跷跷板吧”!“好呀,我怎么没有想到呢”?他们俩刚上去小蚂蚁就被小虫子弹飞了。小蝴蝶看见了,忙把小蚂蚁接了起来。小蚂蚁说:“小虫子好久不见吃胖了不少呀”!

过了一会儿,它们玩的累了,也觉得有点没意思了,小虫子想像小蝴蝶一样飞在天上,它提议说:“我们做一个热气球吧,也体验一下飞的感觉”,大家都同意了。它们又找来一个破了半个大洞的皮球和几段绳子绑在一起,不一会儿,热气球就完工了。一阵风吹来,热气球飞了起来,小蚂蚁和小虫子开心极了,小蝴蝶在前方为它们引路。

到了下午,天空中忽然下起了雨,它们把热气球降了下来,把蛋壳当雨伞,大家一起躲雨。

天黑了,雨停了,大家也累了,把蛋壳当小床,它们舒舒服服的躺在里面,一片叶子从树上飘了下来,给它们盖上被子。

它们睡的好香呀,真是快乐的一天啊!

篇十八:二年级下册看图写话鸡蛋壳

李阳涛

早上,万里无云,天气晴朗,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起来到草地上玩。它们用鸡蛋和一块木板做了一件跷跷板,蚂蚁和小虫子在上面玩得很开心。

过几一会儿,它们又用鸡蛋壳做成了一个热气球的筐,蚂蚁和小虫子坐在鸡蛋壳做的筐里,和蝴蝶一起飞上了天空。啊!太好了,可以飞得这么高,真是太舒服了!

到了下午,轰隆隆……天空忽然下起了大雨,美丽的蝴蝶、小虫子和蚂蚁一起钻进鸡蛋了里避雨。这个鸡蛋壳就像一把大伞支撑着为它们遮风挡雨。

天黑了,雨也停了,美好地一天就这样结束了。它们也感觉已经筋疲力尽了,它们安静地躺在鸡蛋壳里,盖上一片叶子安稳地睡着的。而且美美地进入了甜美的梦乡!

篇十九:二年级下册看图写话鸡蛋壳

清晨,阳光洒进一片绿油油的田野,小虫子在摇摇晃晃的树叶上伸着懒腰,用一颗透明的露珠把脸洗干净。

小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳和木板做成跷跷板,想邀请小虫子一起去玩。它们爬上跷跷板,一上一下,时不时发出欢快的笑声。

过了一会儿,天空中飘来一只粉红色的气球,蝴蝶赶紧把气球拿了下来。小虫子和小蚂蚁突发奇想,想像蝴蝶一样飞上蓝天。于是,它们把鸡蛋壳绑在气球上做成了一个“热气球”。小蚂蚁和小虫子坐在“热气球”里一边飞,一边感叹:“哇!我们飞到天上了!这种感觉真是太好了!”

到了下午,忽然乌云密布,雷声隆隆。“热气球”被调皮的风娃娃吹得到处跑,绳子也被吹断了。三只小昆虫随着鸡蛋壳滑落到草地上,它们急忙把鸡蛋壳翻过来,搭起了一座“小房子”,为它们遮风挡雨。它们在房子里有说有笑,聊起这一天的经历。

天黑了,雨也停了,月亮姑娘悄悄爬上了天空。3个小伙伴也累了,躺在鸡蛋壳里睡着了,一片树叶从树上飘落下来,变成了它们的被子……

篇二十:二年级下册看图写话鸡蛋壳

佘骁慕

早上,小虫子、蚂蚁、蝴蝶一起在草坪上玩。他们看见了一个鸡蛋壳,蚂蚁说:“我们把它做成跷跷板吧!”于是,小虫子找来竹板和草茎,蚂蚁把竹板和鸡蛋壳用草茎绑在一起,蝴蝶则在一边大喊助威。不一会儿,鸡蛋壳跷跷板就完成了,小虫子和蚂蚁坐在跷跷板两端,一会儿小虫子高,一会儿蚂蚁高,蝴蝶在旁边忽高忽低地飞着,他们都玩得不亦乐乎。

过了一会儿,小虫子无意看到了蝴蝶的翅膀,他羡慕地说:“哇!多美的翅膀!我好想飞哇!”蚂蚁说:“我也是!”“鸡蛋壳也可以做成热气球,带你们上天呀!”蝴蝶说道。蚂蚁听了,拆下草茎和竹板放到一边,小虫子找来四根草茎和一片花瓣。蚂蚁把花瓣卷成半圆形,然后用草茎连接花瓣和鸡蛋壳,一个热气球就做成了。小虫子和蚂蚁刚坐上去,一股大风吹来,把热气球吹上了天。蝴蝶连忙跟着一起飞。小虫子和蚂蚁坐在热气球里,看着外面美丽的风景,甭提多高兴了。

到了下午,风小了,热气球慢慢地降落下来,小毛虫和蚂蚁跳下来,把鸡蛋壳上的东西拆下来。刚拆完,天空就下起了小雨,蚂蚁连忙把鸡蛋壳反扣过来,和小虫子、蝴蝶一起钻了进去。鸡蛋壳像把大伞保护着他们。蚂蚁轻轻地把鸡蛋壳边缘掀开一条缝,好让伙伴们看雨中的风景。

天黑了,雨停了。小虫子把鸡蛋壳翻过来,又找来一片大树叶铺在鸡蛋壳的上面,哈,一个小摇篮就完成了!小虫子、蚂蚁、蝴蝶钻到里面,看着天上弯弯的月亮,心想:这个鸡蛋壳用处可真大!想着想着,就进入了甜甜的梦乡……

本文地址:https://www.zuowenzhou.com/xiaoxue/ernianji/1353823.html

  • 标签: 二年级 精选 下册 看图 鸡蛋壳 二年级下册看图写话鸡蛋壳
  • 相关文章:

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《二年级下册看图写话鸡蛋壳(精选20篇)作文》为网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《二年级下册看图写话鸡蛋壳(精选20篇)作文》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    CopyRight 作文周 2012-2024 All Rights Reserved .版权所有 蜀ICP备19005664号-2
    免责声明:本站所发表的作文版权归作者所有,若转载或者抄袭他人作品,带来的一切后果与本站无关。若您发现本站存在您非授权的原创作品,请第一时间联系本站删除!