小学推广普通话宣传周活动总结（精选14篇）作文

篇一：小学推广普通话宣传周活动总结

今年9月xx日至xx日是第xx届“推普周”。根据县委语办的通知精神，结合我校实际，现将今年我校“推普周”活动总结如下：

一、活动主题

大力推行和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

二、活动安排：

通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境，努力营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。

1、在学校电子屏上宣传推广普通话为主题的标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

2、利用国旗下讲话进行“推普”周的宣传，向全校师生发出倡议。

3、利用黑板报，让“推普”宣传进入班级。

4、班主任利用班会做好“大力推行和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”的宣传工作。

5、开展“啄木鸟行动”寻找校园中、生活中不规范用字。学生发现后做好记录，上报给语文教师。记录内容：发现者、发现时间、地点、错别字内容及正确写法或读法。（一周）

6、开展“大手拉小手，同讲普通话”。推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教爸爸妈妈、爷爷奶奶说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

以上推普活动我校师生一起参与，对教师来说是提高普通话水平的好机会，也是给学生以身作则的关键时刻。对学生而言，他们在诗歌朗诵过程中锻炼了自己的胆量，展现了个人的魅力；因此，在本届推普周活动中，我校师生都有收获，更重要的是通过本次推普周活动的开展，我校师生用语、用字的意识得到了很好的强化和提高。当然推普活动是一项持续、长期的工作，不是通过搞好一两项活动就能解决问题的，而是我们每一名师生都要从自身做起，无论课上课下、校内校外，人人说好用好普通话，养成良好的说普通话的习惯，只有这样，才能达到推普活动的真正目的。我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传，让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。我校将以全体师生“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高学校的语言文字工作水平。

篇二：小学推广普通话宣传周活动总结

第xx届全国推广普通话宣传周于9月xx日至xx日举行，本届推普周的主题是“同讲普通话，携手进小康”。

推普周前后，xx县xx小学根据文件要求，结合实际情况，大力宣传，广泛发动，开展了一系列活动，如主题班会、宣传栏、给父母当小老师、国旗下讲话、社区宣传等，进一步提高了全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，取得了良好的效果。推普活动工作总结如下：

一、国旗下讲话

9月xx日，六（2）班的徐xx同学在国旗下向全校师生号召：语言交际中，时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为；认真写好汉字，不写繁体字、异体字以及不规范的字，同时认真查找身边的各种用字是否规范，发现不规范汉字要及时指出并改正；在家里和父母以及亲友间推广学说普通话并坚持使用，从而逐步养成习惯，趋向自然。

二、宣传栏、电子屏

在学校大门的左右两侧宣传栏内张贴宣传推广普通话的宣传画，在学校电子屏播放宣传画与公益广告，让说普通话的意识深入到每一位学生心里，通过标语，营造良好的推普氛围。

三、主题班会

各班统一利用班会时间组织一次以推普宣传为内容的主题班会，通过本次活动使学生养成时时说普通话的好习惯，人人在校园内使用普通话，共创一个良好的语言环境。

四、推普进社区活动

9月xx日，四（1）中队的少先队员们在辅导员老师的带领下，走进社区宣讲普通话。孩子们深入社区和街道，纠正不规范用语、用字现象，以文明小使者的形象带头讲普通话，说文明语，并向社区居民发放普通话宣传单，宣传“说普通话，写规范字”的相关知识。

五、给父母当小老师，当一回小小推普员

发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭、社区里存在的方言、方音及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭一个家庭推动一个群体”。

学校以推普周为契机，开展了一系列丰富多彩的活动，使师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果，在校内外掀起了一股推普热潮。

篇三：小学推广普通话宣传周活动总结

20xx年9月第三周为全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。根据《xx市语言文字工作委员会xx市教育局关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》（xx教体〔20xx〕xx号）以及县教育局文件精神，为做好本届推普周工作，xx中心小学以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为活动主题，积极开展系列活动并取得实效。现将具体工作总结如下：

一、成立推普周工作领导小组，制定实施方案

为把推普周活动落到实处，我校成立了以陈xx校长为组长，吴xx书记、林xx副校长为副组长，教导室、教研室、少先队辅导员主要负责人为成员的推普周工作领导小组，召开会议、细读文件、明确分工、制定方案、稳步实施。

利用各种宣传媒介，营造良好氛围

以学校公众号、微信群、宣传橱窗、LED显示屏为阵地，加大宣传力度，粘贴宣传海报，展示推普成果，打造全方位、全媒体、广覆盖宣传矩阵，形成传播影响，在全社会营造推广普通话的浓厚氛围。结合中华经典诵读工程，通过诵读、书写、演讲、写作等多种语言文化实践形式，充分发挥语言文字在维护地区安全稳定、促进社会和谐发展、弘扬中华优秀文化等方面的重要作用，增强广大师生的文化自信，铸牢中华民族共同体意识。

结合疫情防控形式，科学安排活动

因疫情缘由，9月xx日起所有学校都暂停线上教学，师生居家。根据这一情况，我校严格执行国家和地方新冠肺炎疫情防控要求，防范聚集性感染疫情风险。要求师生在家灵活开展相关活动，如，阅读经典、诵读美文、练写汉字等，做到疫情防控弦紧绷，推普工作鼓声响。

篇四：小学推广普通话宣传周活动总结

今年9月是第xx届全国推广普通话宣传周，本届宣传周时间为9月xx日至9月xx日。根据上级文件精神，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。

一、积极营造宣传氛围。

本届推普周的活动主题是”大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”我校积极通过校园宣传栏、LED显示屏等各种宣传渠道，努力营造活动氛围。

二、精心策划开展活动。

1、出一期主题是”推普周”的宣传板报和手抄报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

2、举行学生硬笔书法展示活动，督促学生规范用字。

3、诵读经典诗文。

中华经典诵读是新时期弘扬传统、传承文化和推广普通话、推行规范汉字的有效载体。9月xx日上午，我校同学在全市文明创建中小学生经典诵读比赛中，朗诵了王安石、杨万里等历代诗人赞咏兰、梅、荷等的经典诗句，并将龚全珍老阿姨比作最美的花。孩子们用领诵、齐颂和舞蹈相结合的方式，炙热地表达了对经典、对榜样的深深敬意，富有感染力的表现打动了现场的评委和观众，荣获一等奖。

4、同学们利用课余时间组织开展”啄木鸟在行动”活动，争当社会用字小医生，在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

虽然今年的”推普周”活动已落下帷幕，但是中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本！我校全体师生将积极投入到”推普”活动中来，让”说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

篇五：小学推广普通话宣传周活动总结

20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，根据文件要求精神，学校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：

一、加强组织领导。为加强对第xx届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由吕校长担任，成员有各部门负责人。

二、制定周密活动方案。为做好推普工作，依据文件要求精神，围绕本届推普周主题。“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，制定工作方案，保证活动顺利进行。

三、组织了以下活动：

1、进行了推普周的氛围创建。

在校园电子屏上显示本届推普周的主题、校院飘扬着各种推普宣传标语的彩旗等。

2、举行了“推普周”启动仪式活动。

20xx年9月xx日上午，举行了推普周活动启动仪式，教育局语委办主任张xx和教育局李xx来到我校参加此次活动，首先举行了主题升旗仪式，然后第一小学校长吕xx在启动仪式上做了重要讲话，号召全校师生学好普通话，讲好普通话，这是我们每一个中国人责无旁贷的职责，同时请每位师生记住：普通话与素质同在，与形象为伴，与文明通行。最后希望全校师生在推普周里积极参与，热情投入，愿推普之花开遍校园的每一个角落。

3、各班利用早读课开展经典诗文诵读比赛每天课间才艺展示时间进行整班经典阅读活动，届时学校组织检查。

4、开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查，并做好调查记录。

5、举办了一期推普宣传板报。各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。

6、学校开设了书法兴趣小组，指导书法爱好者向更高水平迈进，xx号下午举行了“学好普通话传承中华文明”主题学生硬笔书法比赛。

7、以班级为单位，组织了一次以“说好普通话，传承中华传统文化”为主题的队会。

总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。

篇六：小学推广普通话宣传周活动总结

普通话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。我校按教育局相关文件精神，为了更加好地促动学校语言文字工作，提升师生普通话水平，我们学校大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织展开了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这样影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。

我校一直以来，要求每个教师上课必须使用普通话，有来宾必须用普通话交流，学生进校门后必须在校内使用普通话。本周按上级指示我校结合实际开展推普活动。

加强宣传，明确意义。我校召开教干会，布署和做好宣传，利用学校广播、国旗下的讲话和班会课，大力宣传推广普通话的重要意义。以“说普通话，用文明语”为主题，让师生充分认识到普通话是我们的国语，通过宣传画等方式激发了师生讲普通话的热情。

一、营造环境，渲染气氛。我校在宣传栏张贴相关知识和宣传标语使每个学生知道“推普”的目的、意义。校园内我们在显目地方挂上了宣传横幅。通过营造环境，使师生时时处处不忘学普通话，讲普通话。

二、深入提高学说普通话的意识。各班举行相关的主题班会，对学生进行普通话的相关知识讲座，使学生明白说普通话的重要性和讲普通话的意思。

通过专题活动，提高了学生的普通话水平，推普活动我校将继续延续：

1、在校园内规范自己的书写，使用普通话，方便交流，。

2、积极督促自己的家人讲普通话。

3、努力提高自己的普通话水平。

4、文明用语，做语言美的人。从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

5、家校配合，共同监督并进步。

篇七：小学推广普通话宣传周活动总结

9月xx日-9月xx日，是第xx届全国推广普通话宣传周，为深入贯彻党的十九大精神，全面落实全国教育大会精神，xx小学以“推广普通话，喜迎二十大”为主题，结合学校实际，开展了形式多样、各具特色的实践活动，使广大师生进一步提高了语言文字规范意识。

利用升旗仪式，李校向全校师生员工发出“说普通话，写规范字”的倡议，进行全校总动员。向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

我校紧紧围绕推普宣传主题，结合文明礼仪活动，通过国旗下讲话、经典诵读晨诵、师生汉字书写大赛等途径，共同营造一个良好的语言环境。

为了保证活动的全面开展，学校组织了丰富多彩的推普实践活动。根据年级特点，每周的周一升旗仪式上，我们都进行各班的推普活动展示。

为了推广普通话和使用规范字，引导学生正确、端正、整洁、美观地书写，发挥学生的特长和个性，培养书写意识，xx小学每月举行了书写达人比赛。

本届推普周活动营造了良好的校园文化氛围，提高了全校师生推广普通话，书写规范字的意识，学校也将会以此为契机，抓好日常推普工作，营造时时讲普通话、处处写规范字、人人抒爱国情的良好氛围。

篇八：小学推广普通话宣传周活动总结

刚刚过去的（9月xx日至xx日）第xx届全国推普周，我们根据教育部等部门《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》、xx省教育厅办公室《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的预通知》部署和要求。以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为活动主题。我们大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对推普活动情况总结如下：

一、利用星期一的升旗仪式，开展倡议活动。

召集全体师生在升旗台前集体倡议：

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。

2、课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

二、在学校教学楼悬挂宣传横幅，展示了我校特色活动主题：“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”。“普通话是我们的校园语言”横幅的悬挂，增添了活动的气氛。

三、错字纠错活动。

在校园内开展对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至家庭和公共场所，开展查错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。以老师带动学生，学生带动家长、社会共同查找不规范用字，不仅增长了自己的意识，还让校园中学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃，收到了不错的效果。

四、主题班队活动以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为主题，各中队制定了自己的活动方案，对推普工作进行宣讲。

五、利用第二课堂活动时间，进行诗文诵读活动。

以促进普通话宣传工作的深入开展。

六、各班办好一期推广普通话黑板报进行推普宣传。

校园里充满了浓厚的推普氛围。通过这次推普活动的开展，我校的语言和文字都明显地规范起来，积极倡导学生把普通话作为了校园的第一用语，同时对全校的不规范字做了一次清查。

七、组织五、六年级学生进行“梦。阅读现场作文比赛”。

八、组织观看镇举办的第三届“中华诗词大会”中华经典诵读比赛。

通过开展第xx届推普周宣传活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识。通过各种形式的教育和宣传活动，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

篇九：小学推广普通话宣传周活动总结

20xx年9月xx日至9月xx日，是第xx届全国推广普通话宣传周。本届推普周的主题是“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”。

推普周前后，xx县xx小学根据文件要求，结合实际情况，大力宣传，广泛发动，开展了一系列活动，如宣传栏、“啄木鸟”行动、社区宣传等，进一步提高了全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，取得了一定的效果。推普活动工作总结如下：

一、宣传栏、电子屏

在学校大门的左右两侧宣传栏内张贴宣传推广普通话的宣传画，在学校电子屏播放宣传画与公益广告，让说普通话的意识深入到每一位学生心里，通过标语，营造良好的推普氛围。

二、“啄木鸟”行动

“啄木鸟”小分队利用课间、课余、周末等时间，对家庭、社区、学校等重要场所用字情况进行查错纠错行动，查找不规范用字并进行登记。

三、推普进社区活动

9月xx日下午，学校的少先队员们在辅导员老师的带领下，走进社区宣讲普通话。孩子们深入社区和街道，纠正不规范用语、用字现象，以文明小使者的形象带头讲普通话，说文明语，并向社区居民发放普通话宣传单，宣传“说普通话，写规范字”的相关知识。

学校以推普周为契机，开展了一系列丰富多彩的活动，使师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果，在园内园外掀起了一股推普热潮。

篇十：小学推广普通话宣传周活动总结

为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入拓展，营造良好的语言环境，xx小学于20xx年9月xx日至9月xx日开展了为期7天的“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”推普宣传周活动。

通过本次推普周活动，进一步浓厚了校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯。为构建和谐校园、和谐社会，为提升学生的语言文字应用能力做出积极贡献。

制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传

1、本次推普周活动我校专门成立了语言文字工作领导小组，成员由教导处分管语文教导以及各语文备课组长组成。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施和检查评估。

2、利用升旗仪式上的“国旗下讲话”以及“红领巾广播”宣传推广普通话的意义，宣读倡议书，动员全体师生积极参加推普周活动。

3、在推普周期间，通过张贴一幅宣传海报、出好一期推普黑板报等形式，宣传及营造良好的校园推普氛围。

4、规范教师使用普通话和书写汉字情况。教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为重要指标，发现错别字立即予以纠正。上课必须使用规范化汉字，必须使用标准普通话。每一位语文老师上好写字课，规范学生的写字姿势和写字质量。

从我做起，开展形式丰富的学生活动

1、推普周期间，我校组织三、四、五年级学生开展了“古诗文书画大会”专题活动之校园竞赛，提升小学生对古典诗文的理解及鉴赏能力，传承弘扬中华优秀传统文化。

2、9月xx日在我校图书馆进行了三至五年级学生“汉字书写大赛”，在学校营造良好的学习汉字，使用汉字的氛围，也进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

3、9月xx日至9月xx日，我校三年级学生在校园内外开展了“啄木鸟”行动，鼓励学生在上学、放学路上和出门游玩时，留心寻找不规范用字，评选用字小卫士。

我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，开展综合性学习活动，促使语言文字的规范化。

篇十一：小学推广普通话宣传周活动总结

今年9月xx日9至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。本届推普周的宣传主题是：普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇。一周的推普活动，我校积极地部署，开展多项活动，取得了良好的效果。

一、大力宣传，营造氛围，达成全社会推普共识

为了使本届推普宣传周活动做到家喻户晓，学校利用悬挂横幅、校园广播站等渠道进行宣传，营造浓厚的活动氛围。

二、召开推普周主题班会。再次向孩子们传递说好普通话的重要性。

三、手抄报是必不可少的。通过版面设计，查找内容，孩子们得到了极大的锻炼。

通过本次推普周活动，校园形成说普通话，写规范字的良好氛围；构建和谐校园，传承民族文化的语言环境。今后我们将继续努力，不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识，加强语言文字规范化工作，使学校的语言文字规范化工作进一步得到提升。

篇十二：小学推广普通话宣传周活动总结

金秋九月，丹桂飘香。在这酝酿着丰收、喜悦的季节里，我校根据市语委《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，结合我校实际开展了丰富多彩的推普活动。

一进行积极有效的舆论宣传

校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题展版，特别是在校园内悬挂了“依法推广普通话，提升国家软实力”等大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。学校广播站也在推普周内进行“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播。在“推普周”周一的校会课上，学校进行了“爱国旗、唱国歌、说普通话”宣传广播，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。

二开展形式多样的推普活动

1、每班落实“拼音角”，认真完成“天天拼”工作。

2、一、二年级儿童诗比赛。

3、三年级书签制作比赛。

4、四、五年级读书卡制作比赛。

5、三、四年级硬笔书法比赛。

6、五年级：五年级软笔书法比赛。

一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既忙碌又充实，既为严肃、紧张的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。短短一周推普活动的开展，丰富了校园文化氛围，构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化。

篇十三：小学推广普通话宣传周活动总结

为进一步提高全体师生的语言文字规范，推广普通话参与意识，营造良好的语言文字环境，让清脆悦耳的普通话传遍校园的每一个角落，恰逢第24届全国推广普通话宣传周（20xx年9月xx日——9月xx日），xx实验小学xx校区依据本校实际情况，围绕“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”的活动主题，组织开展了丰富多彩的系列活动，将推普活动与日常学习生活紧密结合，校园内掀起了一股推广普通话的活动热潮。

学校举行“推普周”主题升旗仪式

xx小学全体师生参加“推普周”主题升旗仪式，赵校长对“推普周”各项活动进行具体安排。

各年级举行“规范书写小能手”比赛

汉字是中华厚重文化的呈现，是中华传统文化的瑰宝。为激发学生对祖国语言文字的热爱，引导和鼓励孩子们养成良好的书写习惯，各年级组举行规范书写汉字比赛。评选“规范书写小能手”。

开展丰富多彩的讲故事、演讲等活动

四海同音，万众一心。语言是一个民族的声音，结合校园文化工作，开展丰富多彩的讲故事、诵读等活动，利用班队会开展故事大王比赛，开展线上演讲比赛等活动。

以“推普周”为主题的手抄报制作

通过“推普周”的学习，孩子们对说好普通话，写好规范字有了全面的了解与认识，通过自己的画笔，画出自己的收获。

本次推普活动按活动方案圆满结束。xx小学通过开展各项丰富多彩的活动，让“说准普通话，写好规范字”在师生心中扎下了根，我校将以这次推普活动为契机，继续加大宣传力度，将推普行动做得更加扎实，有效！

篇十四：小学推广普通话宣传周活动总结

20xx年9月xx日至20xx年9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，我校希望小学根据上级文件精神，结合实际情况，大力宣传普通话活动，开展了一系列丰富多彩的活动，使全校师生共同参与到推普活动中来，取得了良好的效果。

一、积极营造宣传氛围。

本次推普周的活动主题是“同讲普通话，携手进小康圆梦”，我校积极通过校园橱窗、教室黑板报等各种宣传渠道，努力营造活动氛围。

二、精心策划开展活动。

1、利用周一的例会的时机做推广普通话的宣传，并向全校师生发出倡议。

2、各班开展一次“同讲普通话，携手进小康”主题班会活动。此次的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。

3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动，争当社会用字小医生，在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

5、各班举行一次全体学生硬笔书法展示活动，督促学生规范用字。

6、各班利用一节课的时间对学生进行普通话读文诵文大赛。此次比赛同学们都积极参与，充分感受了并提高了普通话的水平。

三、小结反馈

学生们在这些活动中既忙碌又充实，增长了用好祖国语言文字的意识。短短一周的推普活动的开展，丰富了校园文化氛围，构建了和谐的语言环境，弘扬了中华优秀的文化！但我们知道，推广普通话是一项长期的系统工程，今后，我们将继续做好宣传发动工作，以课堂为阵地，以校园为战场，进一步加强普通话的推广力度，争取使我校的推普活动再上一个新台阶。