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9.10教师节优秀教师代表发言稿范文(精选8篇)作文

 作者: | 阅读: 1.72W 次

篇一:9.10教师节优秀教师代表发言稿范文

9.10教师节优秀教师代表发言稿范文(精选8篇)

大家好!

作为一名刚工作不久的年轻老师来说,我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解,宽容,尊重,和关心每一学生,用爱铸师魂。

“师爱”是“师德”的灵魂,是教师教育每位学生的感情基础。

在我所教的班级中,曾遇到这样一位学生。父母离异,他受到了严重的精神创伤,从此一蹶不振,上课经常开小差,甚至打瞌睡,更令人痛心的是迷恋上了虚幻的网络游戏。面对这样的一个学生,我没有大声呵斥,而是细心地为其开导,多次做他的思想工作。用我微弱的爱,唤醒了他那颗因为缺失父母的爱而干涸的心灵。现在,他的成绩稳步上升。看到学生们取得的优异成绩,我感到非常欣慰。

是啊,在教师这片原野上,是爱点燃了前行的灯盏,是爱照亮了学生的心灵,是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。

作为一名人民教师,我时刻铭记着:爱心,是教育成功与否的关键,是新时期师德师魂的一个重要标志。我们要爱一切学生,爱学生的一切。

当然,作为一名年轻的人民教师,我的爱是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危难时期,在学生最需要的时候挺身而出,甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人,才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。

2008年5月12日中午14时28分,汶川发生震撼全球的大地震。有这样一位老师,用自己的生命挽救了学生的生命,他就是谭xx老师。

当地震发生时,他弓着身子,张开双臂趴在课桌上,冰雹般的砖瓦,水泥板坠落在他的身上,热血奔涌而出,他咬着牙,拼命地撑住课桌,他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的双臂成为了永恒。

是啊,大爱无声铸师魂。

谭xx老师为了学生牺牲了自己宝贵的生命,用爱与责任挽救了四个家庭的幸福,他誓死保护学生的形象,是我们一生也忘不掉的。

我们虽然离汶川较远,但是,当余震一次次袭来时,为了学生安全,让学生以宿舍撤离出来的操场上过夜时,作为班主任,我一直坚持着,再累再苦也要陪着学生,是谭xx老师的形象在激励着我不断前行。

作为一名新时代的人民教师,我想说:我的选择是光荣的,是无怨无悔的。

是啊!既然选择了远方,就不顾风雨兼程。既然选择了教师这个职业就要用爱心与责任去关心每个学生,铸就崇高的师德师魂,用我们的爱在教育的原野上塑造一座永远不倒的丰碑!

今天是教师节,祝愿所有老师们节日快乐!

谢谢!

篇二:9.10教师节优秀教师代表发言稿范文

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是我国第xx个教师节,也是仲秋时节最温暖的一天,我很荣幸站在这里作为教师代表发言。

孟子说“得天下英才而教育之,三乐也”。教师以培养人才、教书育人为己任,是人类的灵魂工程师。教书育人是这个太阳底下最光辉、最崇高的事业,是值得一生为之奋斗的事业。我深深地热爱着我的事业,也深感使命光荣、重任在肩。我们正在经历着一个伟大的新时代,我们担负着时代的重任,要培养具有“家国情怀、国际视野、东大气质”的优秀人才,当好学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

著名教育家陶行知先生说过“学高为师,身正为范”,他道出了作为一名合格教师,除了要有扎实的专业知识和较高的学术水平,更重要的是教师应有良好的道德素质。陶行知先生指出“教师的道德品质,不仅是规范自己行为的需要,更重要的是用于教育学生的需要,教师不仅用自己的学识育人,更重要的是以自己的品德育人,不仅通过自己的语言去传授知识,而且要用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。”我们要通过自己的言传身教,培养学生的家国情怀,树立科技报国的志向,使我们的学生成为懂得感恩,乐于回馈社会的领军人才。

知名教育家斯霞有个教育文集,叫《爱心育人》,看了这本书,我对斯霞老师的事迹感动之余也有很多启发。教育离不开爱心,我们要用广博、宽厚的师爱包容学生,要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长与进步,努力成为大学生的良师益友。让每一位学生都有自己的梦想,多一份关心、多一份鼓励,用有温暖的教育去激发每一位学生为实现梦想而努力。

要培养具有创新精神、创造能力和国际化视野的优秀学生,作为大学教师就需要不断地提高自身的学术水平与科研能力,俗话说“要给别人一碗水,自己就得有一桶水”。作为研究型大学的教师,就必须要从事高水平的科学研究工作,我们不仅是知识的传播者,更是知识的创造者。要面向学术前沿、围绕国家重大战略需求,开展科学研究,攻克技术难关,解决重大科技问题,并将科学研究与人才培养相紧密结合,将科研优势转化为人才培养的优势。

“培育一流的人才,产出一流的成果”是我们每位大学教师的理想,实现理想就需要勇于创新、奋发进取。“幸福都是奋斗出来的”,“历史由勇敢者创造,时代由奋斗者书写”,“新时代是奋斗者的时代,神州大地是奋斗者的舞台。”

我们的工作在今朝,但托起的是明天的希望;我们的教学主阵地在课堂和实验室,但我们的成就却在四面八方。

我想用这样一段话总结我今天的发言:选择高校教师这个职业,也就选择了一个伟大的事业;选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!选择了到东南大学当教师,我们就选择了一条不忘初心、止于至善之路!

最后,祝大家教师节快乐,身体健康!桃李满天、事业辉煌!

篇三:9.10教师节优秀教师代表发言稿范文

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!心血育桃李,辛勤扶栋梁。金秋九月迎来了第xx个教师节,在这里向在生活中给予我们关爱,在工作中给予我们无私帮助的领导与老师们致以最崇高的敬意,祝您节日快乐!

转眼间三尺讲台我已站了八年,在这八年里没有轰轰烈烈的教育事迹,有的只是勤勤恳恳尽心尽力做好教书育人,八年里我感受过城区教育,正在体会山区教育,也去过了铁炉山支教点,虽然教育资源与生活条件各有不同,但孩子们对知识的渴望之心是相同的,正是他们的上进心不断激励着我在平凡的岗位上默默地坚守,在平凡的坚守中我也收获了沿途的风景,实现了自己的人生价值在20xx-20xx年度与20xx-20xx年度获得xx片区联考数学单科第一名,在小学数学优质课比赛中荣获县级一等奖,教育信息化论文比赛获得市级二等奖……

一支粉笔展学识,两袖清风德树人,三尺讲台传神韵,四季耕耘写人生。

作为一名教师,我们是幸福的!这种幸福感来自于国家、社会对教育的重视。这种幸福感来自于今天教师节表彰会的现场,现场的热烈气氛让我切身感受到了各级领导对广大教育工作者的关爱与关怀,这种幸福感更在我从教的经历中凝聚,回首任教以来的工作,所做的多是朴实无华的琐碎小事:山区学校生源锐减,小班教学是普遍现象,为此针对学生差异在备课环节施行因材施教,对于学困生课下进行一对一辅导,做到一个也不能落下。当无数个学困生通过我的课后辅导,一天天的在进步,这种幸福感油然而生。这种幸福感也来自于当有迷茫彷徨不知怎样教育孩子的家长,在我耐心指导下,家庭变得和睦相处。我把爱心献给了孩子,把诚心送给了家长,把信心留给了自己,我热爱这份事业,不求闻达,但得心安。

作为一名教师,我们是幸运的!为了让山区的孩子接受更优质的教育,国家开展了在线课堂和智慧课堂,为师生共享了优质资源;为了全面提高中小学教师整体素质,教育部与财政部实施了国培计划,促进我们专业成长。同时学校与教育部门定期组织集中教研、集体备课、教师比赛、名校观摩、教师培训等方式为城区学校和乡村学校搭建一个资源共享和学习交流的平台,将我们这些青年教师送上了“快车道”,让我们成长的更加迅速。我相信,随着乡村振兴与乡村教育的不断发展与完善,我们的孩子也会拥有和城市孩子一样的眼界,一样的抱负。

很喜欢王文湛司长说的一句话,在这里与大家分享:我们教育工作者要始终牢记两句话:第一句话假如我是孩子,第二句话假如是我的孩子。最后用三个词语与各位同仁共勉:苦练本领,虚怀若谷,少说多做。

再次祝各位领导万事胜意,各位同仁节日快乐!

篇四:9.10教师节优秀教师代表发言稿范文

尊敬的各位领导、各位来宾,同仁们:

大家上午好!

在第xx个教师节来临之际,作为教师代表我首先向关心、支持我们xx教育事业的镇党委领导、社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给予我们亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导,表示最诚挚的感激和最衷心的祝福。

教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。近年来,xx镇党委政府以习近平教育思想为指引,始终把教育事业放在优先位置,投入资金3000多万元,新建、改扩建xx小学、田庄小学、xx幼儿园,为其它学校改善绿化、美化、净化建设条件,购微机、买仪器、换触摸一体机等先进教学设备,给xx教育的发展注入了生机和活力。全镇中小学师生在各类学科竞赛、文艺演出等多种活动中屡屡获奖,全镇成人教育也搞得红红火火。中小学、镇中心校多次受到上级有关部门的表彰奖励。

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。正是因为有各级政府和领导、社会各界的关心,才使我们的教育蒸蒸日上;也正是因为有办学单位、企业的尊师重教和全体同仁的共同努力,才使我们的事业更加辉煌。

年年花似锦,今年花更红。在这金风送爽,佳果飘香的美好时刻,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光。教师以培养人才、立德树人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感责任在肩,任重而道远。

我们选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我们热爱教育事业,我们会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我们热爱教育事业,要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。我们热爱教育事业,要做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

著名特级教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我们教师的心声,我们也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!

作为教师,我们要“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”。作为中青年一代教师,我们需要热爱教育、专心教书;脚踏实地,努力工作;永不满足,永不停步。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“热爱教育,专心教书”开始,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

老师们,我们选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;我们选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;我们选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;我们选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

耿耿园丁意,拳拳育人心。同仁们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力奋发进取,为xx教育更美好的明天而共同努力吧!

谢谢大家!

篇五:9.10教师节优秀教师代表发言稿范文

尊敬的各位领导,老师:

大家晚上好!

在这金秋送爽、丹桂飘教师节香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情欢聚一堂,迎来了第xx个属于我们自己的节日——教师节。

首先,我很荣幸能作为班主任代表站在这里,但此时此刻,我的内心除了激动,更多的却是惶恐,因为台下坐着太多比我优秀的班主任。面多众多优秀的班主任,我也不敢在大家面前班门弄斧。我只想借这个机会,向多年来关心和支持我的各位领导、同事表示衷心的感谢和崇高的敬意,谢谢大家!也向在坐的各位老师道一声:教师节快乐!

在过去的一年里,我与许多班主任老师一样,在熟悉的岗位上忙忙碌碌的过着朝七晚十的生活。这一年来记不清自己写了多少行板书,批了多少份作业和试卷,凝视过多少双充满渴望的眼睛;也记不清教育过多少次问题学生,激励过多少个后进生。因为我们都深深懂得关爱每一个学生是做好班主任工作的必要条件,我们以敬业务实的工作精神,开拓进取、努力提高自身素质,探索最合适的教育教学方法;用严格的要求帮助学生改正自己的缺点;用真诚的关怀爱护孩子们稚嫩的心灵;用自身的行为做孩子们学习的榜样;用智慧引导学生更多的智慧。作为育才班主任,我们喜欢想学生所想,悟学生所感,急学生所急,用心、用真情来跟我们的学生相处。

作为一名班主任,前进的路上还有很多困难需要我们去克服,因此我认为班主任教师应从以下几方面去努力:

一、尊重学生、关爱学生、服务学生,为学生成长创造自由活泼的氛围,培养学生独立思考、勇于创造的能力,塑造学生大爱、和谐的心灵,使学生不仅学到知识,还要学会做人做事。

二、努力钻研,学为人师,做到诲人不倦。要崇尚科学,严谨治学,潜心钻研,做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模。

三、以身作则,行为示范。加强师德修养,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。

尊敬的各位领导、老师,再长的话语诉不完我们对教育事业的无比热爱,最美的诗篇也道不尽我们对教育事业的赤胆忠心。我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的事业而自豪!“耿耿园丁意,拳拳育人心”,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上齐心协力,奋发进取,为育才学校更美好的明天而共同努力。

最后,我再次祝愿各位老师节日快乐,身体健康!谢谢大家!

篇六:9.10教师节优秀教师代表发言稿范文

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们xx以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第xx个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。

人生如梦。和我同龄的老师们,xx年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。

从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!

我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。

再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

篇七:9.10教师节优秀教师代表发言稿范文

各位领导、评委、老师:

大家好!今天我演讲的题目是《我骄傲,我自豪,我是光荣的人民教师》。

小的时候,我为自己生长在新中国,长在红旗下而骄傲,我满怀豪情壮志,好好学习,天天向上。长大后,我为自己是炎黄子孙而骄傲,黄帝立国、大禹治水、万里长城、四大发明,使中华民族五千年的发展史绚烂而辉煌。

今天,我为自己成为一名教师,干起了太阳下最光辉的职业而自豪。

我爱教师这个职业,因为这里挥洒了我的汗水,耕耘着我的梦想!从一个刚刚涉世、莽莽撞撞的大学毕业生,到现在的稳重大方,用爱心来培育祖国花朵的教师。我找到了放飞自己梦想的地方。因为这里有我学习的榜样,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。正是他们引导着我航行的坐标,他们的敬业精神,鼓舞和激励我们朝着目标,同舟共济,奋勇向前。

我爱教师这个职业,因为教师是平凡的,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品,收获金钱;不像科学家,能创造出惊人的杰作;不像服装设计师,能设计出新颖的奇服……我们只能在三尺讲台上,默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。虽说我们物质上不富有,但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦?有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐?

我爱教师这个职业。请允许我对支持和关爱我成长的各位领导、各位同事表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!祝所有的老师们节日快乐!

谢谢大家!

篇八:9.10教师节优秀教师代表发言稿范文

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天是第__个教师节。在这里祝老师们节日快乐。

光阴荏苒,日月如梭。五年前,我怀着干事创业的激情,开始了向往已久的教师生活。经过五年的历练,我更加成熟、稳重而自信。我越来越深刻的领悟到:教师的价值只能通过学生去延续和兑现。

今年是我人生中的一个重要转折点——加盟__学校,由过去的“游击队”变成了正规军。在今年的教师招聘选岗中,我毫不犹豫的选择了__学校,这座有着几十年历史的老学校。她有三千多名学生,一百八十多名教职工。这里有全国优秀教师、省市级教坛新星,骨干教师、教学能手,他们都是我学习的榜样。我将以此作为我人生新的起点,去追寻我的教师梦。

数十载辛勤耕耘,迎来了枝繁叶茂;几代人心血凝聚,换来了硕果满园。我将在这个新的起点,新的高度继续诠释着执着与奋斗、光荣与梦想——追求每一天都比昨天有进步,每一天都比昨天更快乐!

当我第一次走进知行的校园时,看到的是和蔼可亲的领导、热情有加的同事们和朝气蓬勃的同学们,想到将要和大家一起为共同的理想和目标奋斗时,我倍感自己的责任重大。几天来,已经让我感受到了老师饱满的工作热情和严谨的教学态度。特别是袁校长每天早上在各个教学班间进行巡视,你们这种爱岗敬业的。精神深深感动了我,作为一名新入职的老师,我感到自己责任很重。

培养优秀的人才,需要有远见的教师。需要我们放眼未来,转变观念,改进方法,不当教书匠,要做教育家,使我们的教育充满灵性、充满活力。把能搏击风雨的雏鹰送上祖国的蓝天,这才是我们对学生的最博大、永恒的爱!

有人说过:疼爱自己的孩子是人,热爱别人的孩子是神。教师对学生就需要这样一种神圣的爱,五年走过的风雨历程,看见身边的老师像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作。以“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,诠释着“爱”的真正含义。日复一日的教学工作,难免让人产生一些倦怠心理,斗志有些松懈,但孩子们清纯的眼眸给了我力量,领导关切的话语给了我力量,同事们的微笑给了我鼓励,家长的信任给了我信心。让我勇敢的去挑战一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我的,莫过于伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。

我光荣,我是人民的教师!

我努力,我要做一名让学生喜欢,家长认可、领导满意的教师!

风雨兼程,我选择,我喜欢。

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远开心!谢谢大家!

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