全国交通安全日宣传教育简报（精选22篇）作文

篇一：全国交通安全日宣传教育简报

孩子们的出行安全，关系到每一个家庭的幸福。提高学生的交通安全意识，让学生们养成良好的出行习惯是全社会的共同心愿。为切实做好学生交通安全宣传教育工作，加强学生文明交通、安全出行的意识，提高交通安全自我防护能力，__月__日，__市__实验学校举行了“文明交通，你我同行”主题升旗仪式。

当日上午，__市__实验学校升旗台前迎来了一批特殊的客人——交警支队__大队的叔叔阿姨和交通护学岗爷爷们。在庄严的升旗仪式上，他们身姿挺拔，担任护旗手，伴随着国歌的旋律，缓缓升起的国旗显得格外庄重。

少先队员们为他们献上了最珍贵的礼物——红领巾。

__市__实验学校副校长张__、丁__、唐__为他们颁发了“最美交通安全宣讲员”和“最美交通护学岗”的荣誉证书。

__大队新都中队的铁骑为同学们展示了帅气的交通指挥手势操，同学们发出了连连赞叹。

__大队综合中队陆__主任为同学们做了交通安全主题教育讲话。他用通俗易懂的语言和鲜明典型的事例向同学们讲解了文明意识、观察意识、标志意识、安全意识等方面的知识，提醒同学们要时时关注交通安全，刻刻遵守交通法规，并告诫同学们在出行中一定要提高安全意识，保护好自己。同学们受益匪浅。

此次主题教育活动不仅增强了全体师生的交通安全意识，还让他们更加深入地了解了交通安全知识。学校将以此次活动为契机，进一步强化校园交通安全主题教育，为保障每一位学生的出行安全贡献更大的力量。

篇二：全国交通安全日宣传教育简报

为进一步加强学校交通安全教育，全面提升师生交通安全意识，有效预防道路交通事故的发生，保障师生生命健康安全，筑牢校园安全防线，20__年__月__日，__区__交警中队走进我校进行“12。2”交通安全教育宣传活动。

活动现场，民警通过展板展示、现场讲解、互动问答等方式，为同学们讲解了如何安全通过斑马线、正确认识交通信号灯等交通安全知识，让同学们掌握安全知识，提高自我防护能力，并告诫同学们乘坐电动自行车一定要正确佩戴安全头盔、乘车系好安全带、不乱穿马路；同时，手把手向学生们示范交警常用的直行、左转、停止等交通指挥手势信号，让孩子们了解在通过没有信号灯路口时，要严格按照交警指挥手势通行；指导学生正确认识交通标识，遵守交通规则，注意交通安全。薛警官与同学们“约定”要将今天学习的内容告诉自己的父母、家人，通过“小手拉大手”的方式带动身边人遵守交通规则、文明出行。

道路千万条，安全第一条，交通安全教育应从小做起，请同学们从小学习，遵守交通安全法律法规，文明出行。同时也请家长们以身作则，戴好安全盔，系好安全带，自觉维护文明出行交通环境，携手筑牢安全防线，为孩子的生命安全和身体健康保驾护航，平平安安出门，高高兴兴回家！

通过此次交通安全教育宣传活动，增强了小学生交通安全意识，提高自我防护能力，为学生健康安全成长保驾护航；提升了我校安全管理工作意识，夯实安全责任，使学校师生进一步树立安全无小事的理念，切实有效地提升了我校安全稳定的校园环境。

篇三：全国交通安全日宣传教育简报

今年12月2日是第__个“全国交通安全日”。为引导学生自觉遵守交通法律法规，全面提升师生家长的交通安全意识，__学区__小学开展了“文明交通，你我同行”主题教育系列活动，为广大师生的日常出行加上一把“平安锁”。

升旗仪式

第__个“全国交通安全日”即将来临，为营造浓厚的宣传氛围，提高广大师生交通安全意识和自我保护能力，有效预防道路交通事故发生，__月__日，__学区__小学举行升旗仪式，并以“文明交通，你我同行”为主题进行了国旗下演讲，讲解日常生活中行走、过马路、乘车时应注意的交通安全事项及自我防护技能。

交通安全主题班会

班主任老师以“文明交通你我同行”为主题，通过展示教学课件、警示视频等，向孩子们耐心细致地讲述了“安全走路”、“安全骑车”、“安全乘车”等交通安全法律法规知识。

手抄报

交通安全与我们每个人息息相关，学生们通过画手抄报的形式来增强交通安全意识。

致家长一封信

交通安全宣传工作的意义重大，它不仅可以提高公众的交通安全意识，还能培养良好的交通行为习惯，同时也可以起到教育引导的作用。为此我校特制定了《交通安全致家长的一封信》。

道路千万条，安全第一条。通过本次活动，不仅提高了同学们的交通安全意识，而且帮助学生更深入地掌握交通安全法规，促使他们用实际行动支持和参与文明交通。

篇四：全国交通安全日宣传教育简报

“通过宣传我学到了很多交通安全知识，今后不仅自己要遵守，还有教育自己的家人，向他们宣传这些安全知识。”11月28日，__农场同和·幸福城一社区居民李__在交通安全日主题宣传活动中说。

20__年12月2日是第__个全国交通安全日。为进一步提升辖区群众的交通安全意识，营造全社会共同关注交通安全的浓厚宣传氛围，切实预防和减少道路交通事故的发生，不断增强群众出行的安全感、幸福感和获得感。__日，__农场新时代文明实践所联合__区公安局交通警察大队，组织民警走进社区、学校、企业等场所，开展“文明交通，你我同行”交通安全主题宣传活动，迅速掀起宣传热潮。

宣传活动中，志愿者和民辅警走进同和·幸福城小区活动广场，结合冬季突出违法行为专项整治行动、今年全国交通安全日“文明交通，你我同行”主题，通过过设置宣传咨询台、悬挂横幅、有奖知识竞答、发放交通安全宣传单、现场讲解事故案例等方式，向居民群众宣讲了交通安全法律法规常识，教育劝导大家遵守交通法规。同时，民警结合辖区典型事故案例，用通俗易懂的语言，向群众讲解佩戴安全头盔、系好安全带的重要性以及酒驾醉驾、乱停乱放、涉牌涉证等违法行为的危害性，引导群众自觉遵守道路交通法规，提高自我保护意识。

“我们用真实的事故案例、生动的场景在线、通俗易懂的语言，向辖区群众讲解交通安全知识的危害性和安全出行的注意事项，进一步提高广大交通参与者文明出行意识和交通安全意识，防范和减少交通事故的发生。”____区公安局交警大队辅警王__说。

篇五：全国交通安全日宣传教育简报

为进一步提高学生交通安全法治常识，增强学生的交通法治观念和交通安全意识，预防和减少交通事故，__区__小学以“122全国交通安全日”为契机，组织开展了交警进校园“文明交通我先行”宣讲活动。

瞧！__市交警支队直属一大队吴__一行五位交警铁骑队员驾着摩托车从操场边缓缓而来，引起小朋友们的强烈关注。他们将对全校师生进行了一场别开生面的交通安全主题教育活动。

活动伊始，吴警官对道路交通安全的相关知识进行了详细的解读。着重讲解了一些与我们息息相关的道路交通安全常识以及大家经常忽略和容易发生安全隐患的问题，师生受益匪浅。

活动中，为了让同学们掌握更多的交通安全知识，真正让“文明交通我先行”的教育理念做到全覆盖，吴警官通过交通安全手势的示范和讲解，让整个活动带入感十足。在五位警官的细心演示下，很多同学都积极参与，台上台下积极互动。同学们了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识，深刻体悟到作为交通安全参与者的荣誉感和使命感。

通过此次交警进校园“文明交通我先行”宣讲活动的开展，交通安全意识已深入人心。今后，我校将继续开展普法宣教活动，结合学生需要，丰富活动内容，创新活动形式，为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。

篇六：全国交通安全日宣传教育简报

为预热“122全国交通安全宣传日”，扎实做好冬季道路交通安全管理工作，有效应对冬季道路交通安全风险、化解道路交通安全隐患，全力营造平安顺畅出行的道路交通环境，__公安交警在辖区开展“拒绝酒驾”宣传劝导活动。

夜幕降临，交警在辖区重点路段设置交通查缉点，严查酒驾醉驾交通违法行为，同步查处超员、不系安全带、不戴安全头盔等显性交通违法行为，结合实际查处毒驾、涉牌涉证、疲劳驾驶、非法改装车辆“炸街”扰民等突出交通违法行为，提升路面整体管控效能，严防重特大交通事故发生。

同时，组织警力深入辖区夜市摊点、酒吧、KTV等涉酒场所开展“拒绝酒驾”交通安全劝导活动。

活动中，民警通过发放宣传资料、面对面宣传酒驾危害等方式，向群众大力宣传酒驾的相关法律法规以及酒驾违法成本等知识，劝导广大人民群众要养成开车不喝酒、喝酒不开车的好习惯，做到文明驾车，安全出行；同时在涉酒场所显眼位置粘贴“拒绝酒驾”提示海报，扩大宣传面，进一步增强广大群众的交通安全意识。

篇七：全国交通安全日宣传教育简报

今年12月2日是第__个“全国交通安全日”。为进一步加强幼儿交通安全教育，预防和减少交通事故的发生，保障幼儿安全，__街道__社区以“交通安全，你我同行”为主题开展了交通安全知识讲座。

志愿者们让幼儿观看安全教育宣传片、通过互动提问等方式让幼儿了解道路交通安全知识，并通过安全儿歌、安全小故事、绘画等形式认识了各种交通标识，了解交通出行的日常行为规范，进一步增强了幼儿交通安全意识，提高自我保护的能力。

积极开展各种形式丰富的活动，有助于增强幼儿和家长的交通安全意识，营造人人遵守交通法规，人人维护交通秩序的氛围，为孩子们创造一个良好、安全的交通环境，同时也让遵守交通法规成为每一个公民的自觉行为。

篇八：全国交通安全日宣传教育简报

今年12月2日是第__个“全国交通安全日”，为进一步强化农村道路交通秩序管理，结合正在开展的__市冬季道路交通安全奋战“四十天”行动，__镇利用“全国交通安全日”契机，开展道路安全整治活动，全力保障道路畅通和群众出行安全。

活动中，镇交管员、社区劝导员联合交警巡逻七中队民警上路开展劝导工作。采取流动巡逻和定点劝导的方式，在__大道普安路口、__大道__路口、__路__街路口、警保劝导站等重点路段和事故易发多发地段，利用村（社区）广播、沿线LED屏等载体宣传道路交通安全知识，对过往车辆发放交通安全宣传单，讲解交通安全法规知识，针对农村客运车辆超员、超载、骑摩托电瓶三轮、两轮车不戴头盔、无证无照驾驶等常见道路交通违法行为进行劝导，利用典型事例讲解乘坐超员车、报废车、农用车和非法营运车的危害。

交管员分批下村实地踏勘，开展农村道路交通安全隐患排查。重点排查路侧护栏、减速带、防撞墩、急弯反光镜等安全防护设施是否设立、完好，检查安全设施是否老旧破损，安全性能是否符合标准，是否有新增安全隐患需加强警示提示及安全设施建设等。能够马上处理的安全隐患立即处理，暂未处理的隐患路段设置醒目的提示标语，拉好警戒线，告知责任方尽快整治处理，防止事故发生。

通过开展“全国交通安全日”活动和“冬季道路交通安全奋战四十天”行动，强化交通安全常识普及，全镇群众安全出行意识极大提升，营造了打击农村道路交通安全违法行为的浓厚氛围和强大声势。下一步，我镇将持续加大工作力度，强化源头治理，充分发挥镇执法办、应急办社区劝导站的职能作用，联合交警中队和派出所，相互协作，最大限度地消除道路交通不安全因素，全力保障农村道路安全畅通、文明有序。

最后，我们号召大家：

摒弃交通陋习

遵守交通规则

抵制七类违法

拒绝危险驾驶

社会协同治理

尊法守规明礼

细节关乎生命

守规则除隐患

知危险善避险

安全文明出行

篇九：全国交通安全日宣传教育简报

20__年12月2日是第__个全国交通安全日，为迅速掀起“122”全国交通安全日宣传热潮，__市__交警大队联合__区志愿服务联合会、冀徽志愿服务队开展“文明交通·安全出行”为主题的志愿服务活动，在早晚高峰期路口执勤并维护交通秩序。

此次活动旨在提高全民交通安全意识，营造浓厚的交通安全宣传氛围，有效预防和减少冬季恶劣天气道路交通事故的发生，增强公众对交通规则的遵守。

活动当天，志愿者提前到达指定的路口。身着统一的志愿者服装，每个小组负责一个交通路口。在执勤过程中，志愿者积极引导行人过马路时走斑马线，不闯红灯，不乱穿马路。

同时，也提醒非机动车遵守交通规则，一盔一戴，不闯红灯等。旨在提醒行人和驾驶员注意交通安全，减少交通事故的发生。

这次迎全国交通安全日志愿者路口执勤活动是一次有意义的公益联动。通过这次活动，不仅提高了公众对交通安全的认识，也增强了志愿者队伍的凝聚力和责任感。

篇十：全国交通安全日宣传教育简报

为全面普及道路交通安全知识，最大限度地提高学生和家长道路交通安全意识。__月__日上午，__镇人民政府联合__派出所走进__中心小学，开展交通安全主题宣传活动。

交通安全宣讲

首先__派出所副所长黄__针对学生年龄、认知能力等特点，通过提问的方式考察学生对于交通安全的基本常识，并且向学生讲解家长和学生详细介绍如何正确过人行道、戴头盔、不超载、不乘坐违规车辆等交通安全文明常识。

接着__镇综合执法队队长苏__作强调讲话，号召家长要做好榜样作用，不超载、不酒驾，遵守交通规则，知安全、讲安全，提高交通安全意识，规范安全出行。

活动现场

01、图文并茂，现场讲解

警察用通俗易懂的语言，在图文并茂的展板下详细讲解，让学生们直观了解日常生活中步行及乘车过程中存在哪些交通安全隐患，为平安出行、健康成长打下了坚实基础。

02、签订告知书，发放“爱心”头盔

为了让“一人一盔，安全出行”理念真正落实，成为社会共识，活动现场号召家长们签订《安全告知书》，并发放“爱心头盔”，切实提高家长们在日常驾乘摩电车头盔佩戴率和交通安全意识，推动做到“守法知礼，平安出行”。

03、“货车视觉盲区体验课”

活动现场还特地安排了混凝土罐车盲区范围体验环节，从司机的视觉亲身感受到了大货车的视觉盲区，提升大家的自护意识和能力，并且向学生讲解如何避险，预防和减少交通事故对学生的伤害。

此次活动不仅增强了学生和家长的交通安全意识、规则意识和文明意识，还进一步营造了交通文明的良好风尚。

篇十一：全国交通安全日宣传教育简报

12月2日是第__个“全国交通安全日”，为推动交通安全宣传教育，增强幼儿的交通安全意识和法规常识，__月__日，__区第一幼儿园联合__区交警大队开展了“文明交通，你我同行”全国交通安全日主题活动。为更广泛的宣传交通安全知识，本次活动首次采用全程现场直播的方式进行。

庄严的升旗仪式后，主持人胡__老师宣布交警叔叔闪亮登场！交警叔叔骑着铁骑来到了小朋友们的面前，和小朋友展开了一场别开生面的警“幼”零接触。

活动中，交警叔叔用通俗易懂的语言，深入浅出地围绕“安全过马路”“乘车安全”“正确骑行”“认识交通标志”等四个方面展开讲解。通过乘坐铁骑摩托车、开展拔河比赛、进行有奖竞答和学习交通指挥动作的方式增进与幼儿交流互动，在轻松氛围中幼儿加深了对交通安全知识的理解，同时，也感受到在日常出行中要自觉遵守交通法规，文明出行。

此外，交警叔叔们还为体操、啦啦操队的获奖队员们进行了颁奖。回顾本学期，一幼体操、啦啦操队依旧勇往直前，在省、市级比赛中，他们用舞动的身姿、精彩的表现赢得了比赛，展现了我们一幼娃的运动精神，用汗水捍卫了自己的荣誉。

安全出行我知道

01、过马路要看交通信号灯

步行时，要走人行道，先看左侧车辆，后看右侧车辆，靠右侧行走。过马路要看交通信号灯，绿灯亮时，可通行，红灯亮时，禁止通行。

02、过马路要跟父母手牵手

过马路时，小朋友需牵好父母的手，不可挣脱或在马路上追逐打闹。

03、不在马路中间玩耍

玩耍时需在指定场所玩耍，比如：游乐场、小区、无车辆场所。

04、不在马路上奔跑

一定要记住，不能在马路上嬉戏打闹。不在机动车道、非机动车道上进行打闹、猛跑、踢球等活动。不攀爬车辆、不俯身并行、互相追逐。

05、不翻越围栏

不翻越围栏，遵守交通规则从自身做起。

交通安全心中记

过马路，要注意

红灯停，绿灯行

左看看，右看看

牵着手，向前走

安全第一，心中记

易被忽视的儿童交通安全细节

从停有车辆的路侧过马路

路边停有车辆的场景是很常见的，但是从这些地方过马路却非常危险。因为停止的车辆会遮挡来车方向驾驶人的视线，如果从这些车辆前面或中间突然跑出来，后面的来车根本来不及做出反应，非常危险。

安全提示

从停有车辆的路侧过马路要分两步：

1、停下来，观察路边停止的车辆是否即将起步；

2、如果确定车辆是静止的，要走到车辆前面，再次停下来观察，确保没有来车时再从容快速通过。

在小区道路、停车场、路侧停车区域玩耍逗留

在小区、停车场、路侧停车位等区域，孩子们意识不到其危险性，喜欢在停止的车辆附近或车辆可能行经的区域玩耍，但这些地方也是非常危险的。

因为车辆有盲区，孩子们身材本来就矮小，特别是蹲坐在地上的时候，起步和转弯的车辆驾驶人很难看到，从而发生危险。

安全提示

小朋友们不要在车辆周围或车辆可能行经的区域玩耍逗留。

乘车时将头、手或身体其他部位伸出窗外

乘车的时候，把头、手等身体部位伸出车窗或天窗，是极其危险的做法，因为车辆在行进的过程中，伸出窗外的身体部位很可能会与旁侧的树枝、交会的车辆以及其他车外物体发生擦碰，造成危险。

安全提示

乘车时千万不要把头、手或身体其他部位伸出窗外！

不满12周岁骑车上路

12周岁以下儿童不能骑车上道路行驶，这是由于孩子对复杂的交通环境缺乏准确的认知和判断，如果骑车上路的话，很可能会发生危险。

安全提示

小朋友如果不满12周岁的话，不可以骑车上路。

骑车带孩子离大货车过近

家长如果骑车带孩子出行，难免会碰上大货车。对于大货车有两个危险点：

一是盲区，大货车车体越大，盲区也越大，驾驶人很难发现盲区中的骑车人。

二是内轮差，即在大货车转弯过程中，前轮和后轮的转弯半径不同，形成内轮差。如果骑行时离大货车很近，即使避过了前轮，也有可能无法避开后轮，从而造成危险。

安全提示

当感知有大货车临近时，要尽量远离，保持2米以上的横向距离，避免长期并行；如果发现大货车右转弯，要立即停下，向远离它的方向避让。

将孩子单独留在或遗忘在车内

近年来，孩子被单独留在车内造成伤亡的事故屡见不鲜，但仍有许多粗心的家长把孩子留在或遗忘在车内。从伤害表现上来看，在夏季，由于车内温度快速升高、车辆空间狭小且密闭，孩子极有可能因热射病或窒息而导致死亡。

安全提示

千万不要把孩子单独留在或遗忘在车内！

怀抱孩子或让孩子坐副驾驶座

有少部分家长认为，孩子独自坐在汽车后座无法保证安全，不如坐在副驾驶座上或者自己抱着。而很多孩子也因副驾驶视野更开阔，选择副驾驶座乘车。但是，孩子无论独自乘坐，还是被家长怀抱坐在副驾驶座上，都无法抵挡急刹车时的惯性作用，容易与挡风玻璃碰撞或直接飞出车外。若是乘坐配备安全气囊的汽车，安全气囊打开的瞬间速度可以达到320公里/小时，产生的碰撞力可高达180公斤，孩子也无法承受。

安全提示

乘车时让孩子坐在后排位置，并使用儿童安全座椅。

过马路时放任孩子跑动

孩子对道路情况的分辨能力较弱，又天生好动。家长带孩子出行时，如果不看顾好孩子，放任孩子在道路上跑动，就很可能发生危险。

安全提示

过马路时一定要牵着孩子的手；对于低龄、好动的孩子，应当握住孩子的手腕。

交通安全小贴士

1、安全带=生命带

在车辆遇到紧急情况刹车时，使用安全带的人员要比未使用安全带的人员受到的伤害小，所以，无论你坐在哪个位置上，都要系好安全带。

2、各行各道守规则

不管是步行、骑行或者驾驶机动车，我们都应该各行其道，这样才能保障道路通畅，避免不必要的交通事故发生。

3、汽车周围不逗留

由于条件限制，车辆都有自己的盲区，为了避免事故的发生，小朋友不要在车辆周围逗留，驾驶员朋友开车时也要看一下四周，确保没有人员再驾驶。

道路千万条，安全第一条，交通安全教育应从小做起，让幼儿从小懂得遵守交通安全，文明出行。希望家长朋友们能够以身作则，戴好安全盔，不走非机动车道，自觉遵守交通规则，一起守护孩子的平安健康，携手筑牢安全防线。

此次活动，进一步增强了幼儿的交通安全意识，提高了安全防范能力，一幼将继续以此活动为契机，让交通安全教育真正落实到每个家长和孩子的生活中，营造文明出行的良好交通环境，为孩子们的交通安全保驾护航。

篇十二：全国交通安全日宣传教育简报

20__年12月2日是第__个“全国交通安全日”，本次主题是“文明交通，你我同行”。为进一步加强幼儿交通安全、文明出行意识，从小养成良好的交通行为习惯，以全国交通安全日为契机，__新区第六幼儿园开展了交通安全系列活动。

一、交通安全教育先行

各班老师根据幼儿的年龄特点，通过讲故事、儿歌、绘画等方式，让幼儿在轻松愉快的环境下，学习交通安全的知识，增强幼儿的安全意识和规则意识，提高安全防护意识和避险能力。

二、交警进校园安全伴“童”行

__月__日我园邀请辖区交警大队李警官走进幼儿园，为小朋友们开展了寓教于乐的交通安全宣传活动。

交警叔叔讲安全

活动中，交警叔叔通过一个个通俗易懂的小故事，向孩子们讲解了不文明交通行为造成的危害，让幼儿意识到“一盔一带”、“过路口一停二看三通过”、“过十字路口走斑马线”的重要性，以及“在公交车以及货车的视线盲区行走”、“道路上嬉笑打闹、翻越栏杆”等行为的严重后果。

交警叔叔教指挥

李警官还结合幼儿园周边道路交通环境，为孩子们现场演示了交警指挥手势，讲解了含义。通过学手势、听讲解，幼儿们学到了在日常生活中应该怎样安全过马路、乘坐交通工具等交通安全常识。

交警带领幼儿体验值岗

两名“小交警”跟随交警叔叔一起到十字路口体验现场指挥交通，将学到的知识转化成生活实践。

道路千万条，安全第一条，交通安全教育应从小做起，让幼儿从小学习，懂得遵守交通规则，文明出行。同时也请家长们以身作则，自觉遵守交通规则。让我们一起守护孩子的平安健康，携手筑牢安全防线，为孩子的生命安全和身体健康保驾护航，让安全伴随每一位幼儿健康茁壮成长！

篇十三：全国交通安全日宣传教育简报

为迎接第__个“全国交通安全日”，提高广大师生交通安全意识和自我保护能力，__月__日下午，__县公安局交警大队__中队走进中街幼儿园开展以“文明交通·你我同行”为主题的交通安全宣传活动。

活动中，民警围绕如何安全过马路、认识交通安全指示灯、如何安全乘车、认识交通指挥手势等内容，以通俗易懂、生动活泼的语言向小朋友们普及道路交通安全法律法规知识，并引用真实的交通事故案例讲解交通违法的危害，引导学生自觉遵守道路交通安全法律法规，增强安全意识和自我保护意识。同时和小朋友们进行了交通安全知识互动，为小朋友发放了“致中小学生的一封信”以及“一盔一带”安全守护行动倡议书等宣传资料500余份。

此次活动，筑牢了幼儿们的交通安全第一防线，杜绝了交通陋习，起到了良好的交通安全宣传效果，让交通法律法规深入人心，达到人人懂法、人人尊法的宣传氛围，提升了师生的交通安全意识、加强了文明出行的意识、增强了法治意识。

篇十四：全国交通安全日宣传教育简报

为增强人民群众的交通安全意识，营造安全的交通环境，普及交通安全知识。__月__日，__镇组织开展了主题为“守法规知礼让，安全文明出行”的第__个122全国“交通安全日”宣传活动。

此次“122”交通安全日宣传活动，采取进农村，进校园，进企业，向学生、群众发放交通安全知识读本、农村道路交通安全常识宣传单、面对面讲解交通安全事故案例等方式进行。

__镇应急管理所、交管站、派出所、市场监督管理所除了在向广大群众讲解学习交通安全法律法规、遵守交通规则的重要性和必要性，现场解答过往群众所提出的关于驾驶员管理、安全出行、交通事故等方面的问题外，还发放交通安全知识等宣传材料300余份。这次系统宣传活动推进了交通安全知识的普及，在全镇营造了浓厚的交通安全氛围，起到良好的宣传效果。

篇十五：全国交通安全日宣传教育简报

在12月2日“全国交通安全日”即将到来之际，为抓好安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，强化交通安全意识，提高自我防护能力，__小学三（2）中队开展了“交通安全进校园，文明出行伴成长“的主题教育宣传活动。

活动伊始，两位小主持人的真切开场白就向全体队员呼吁，要自觉遵守交通规则，珍爱生命，安全出行。

接着，部分队员表演了《新守株待兔》的故事，通过通俗易懂、生动精彩的表演，提醒大家要提高交通安全意识，同时普及了一些常用的交通安全标志。

最后，全体队员一起唱响了交通安全歌，努力做好小小安全宣传员，共同播撒平安的种子，收获更多的幸福。

通过此次活动，进一步筑牢了队员们的交通安全意识，并摒弃交通陋习，自觉抵制不文明的交通行为，做到文明出行、安全出行。

篇十六：全国交通安全日宣传教育简报

为进一步教育全校学生文明出行，提升交通安全意识，普及交通安全知识，预防和减少交通事故的发生，努力营造和谐的校园周边交通安全环境，__市__中心小学采取了一系列的举措，提升学生的交通安全意识。

近日，各班开展了交通安全教育主题班会，各班班主任通过讲解交通安全常识、法律法规和互动问答等形式开展交通安全宣传，并通过图片、视频资料，列举近年来涉及学生的典型交通事故案例，以案说法，深入浅出地讲解了遵守交通规则的重要性，对校园交通安全有关规定、风险点、预防措施进行讲解，引导同学们提高交通安全意识，自觉遵守交通规则，文明出行。还向学生们普及了道路、车辆、交通标识、交通信号灯等交通安全常识，以及认识汽车盲区、如何在马路上安全行走等知识。

学校以各种形式对全体师生进行交通安全教育，提醒师生自觉抵制交通陋习，自觉做到不在摩托车绑雨棚、坐摩托车必戴头盔、不坐无牌照车辆、无证不驾驶、喝酒不开车，同时也对家长作出相关提示。

车祸猛于虎，安全胜于天。近期，学校的交通安全主题系列活动还将延伸，主旨只有一个：充分保障学生的交通安全！通过此次主题系列活动，同学们充分认识到了交通安全的重要性，树立起良好的交通意识。学生的健康幸福成长是家校共同的愿望，望全体同学“小手拉大手”，共同宣传、学习交通标识，提高安全意识，文明出行！

篇十七：全国交通安全日宣传教育简报

为了牢固树立“安全第一”的思想，提高师幼、家长的交通安全意识、自我保护意识，切实保障幼儿的人身安全已成为幼儿园、家长及社会的共同责任。__月__日，__县幼儿园围绕“文明交通，你我同行”这一主题开展了“全国交通安全日”系列活动。

浓厚宣传氛围

为了积极营造全园师幼、家长关注交通安全、文明出行的浓郁氛围，我园通过召开专题工作会议、国旗下讲话和户外电子屏宣传等方式，强调文明安全出行的责任意识。

主题教育

各班老师们根据幼儿年龄特点，通过视频、图片等形式，开展了丰富的交通安全教育活动，引导幼儿认识斑马线、红绿灯、人行道等生活中常见的交通标志，了解基本的交通安全知识以及需要注意的事项。

中班小朋友们通过橡皮泥制作了各类交通标志。加深了对交通标志的认识和理解。

大班小朋友们制作了“文明交通，你我同行”的交通安全主题宣传画，呼吁大家行车时一定要遵守交通规则。

大班组“道路交通安全情景剧”体验活动开始了，以生动的模式让孩子们亲身体验到了道路存在的一些危险因素，提高了幼儿的交通安全意识、自我安全防范意识和自我保护能力。

案例一：行人欲闯红灯，小小交警及时制止并劝导行人要文明过马路。

案例二：行人闯红灯，造成交通事故。

告诉孩子们一定要遵守信号灯，一旦造成重大交通事故，不仅对自己和家庭造成了伤害，同时因事故造成的残疾也会改变自己的人生。

案例三：骑车不戴头盔。

不遵守一盔一带交通规则要求，是对自己和家庭的不负责任。要求骑车戴头盔是用无数血的教训而得来的。

家园共育

为了能让家长更加的重视交通安全，各班级老师通过班级群向家长们宣传交通安全的重要性，号召家长、幼儿大手拉小手共同遵守交通规则、牢记交通安全。

家长们积极响应，遵守一盔一带交通规则，成为孩子遵守交规的榜样。我园特别开展“小手牵大手，安全文明出行”亲子活动，让每一个家庭争做文明的交通参与者，强化监护人的安全责任意识。

全国交通安全日活动的开展，在孩子们的心灵里播下“文明出行”的种子，懂得保护自己，学会真珍爱生命，爱护他人，平安交通，从小做起，争做文明交通的使者，争当文明交通的标兵。

遵守交通规则是每个人应尽的责任和义务，养成良好的出行习惯，为孩子健康、平安、快乐的成长提供有序、绿色的交通环境。

篇十八：全国交通安全日宣传教育简报

20__年12月2日是第__个全国交通安全日，今年的宣传主题是“文明交通，你我同行”。为了增强全校师生的安全意识，了解交通安全知识，经开区实验学校小学部邀请__交巡警支队开发区一大队开展了举行“122全国交通安全日”主题宣传活动。呼吁广大师生自觉遵守文明法规，小手拉大手，共同维护社会安全。

1、交通标志我知道

宣传民警和孩子们进行交通安全互动提问、讲解交通信号灯、学习交通安全儿歌，认识常见的交通标志、标线，过马路的必要安全知识等互动，学生们踊跃参与答题，现场不时掌声雷动。

期间，民警通过讲解提示牌，反复叮嘱学生们，“一盔一带”是保障出行安全的一道重要屏障，戴上头盔、系上安全带，只是一个小小的动作，却能在关键时刻拯救生命。同时，动员学生们充分发挥示范带头作用，将交通安全意识传递给家长，呼吁大家养成文明出行的好习惯。

2、交通指挥手势操

宣传民警教学生们学习了交通指挥手势，让学生们对交通安全相关常识有了进一步了解。通过和学生们的交流互动，充分调动起了他们争做交通安全“小达人”的热情和积极性。

道路千万条，安全第一条。交通安全知识宣传活动不仅丰富了孩子的交通安全知识，提高了实小学子的交通安全和自我安全防范意识，同时我们也应倡导更多的成人家长自觉遵守交通规则，戴好安全头盔，系好安全带，让我们一起守护孩子的平安健康！

篇十九：全国交通安全日宣传教育简报

为进一步提高学生的道路交通安全意识，提升学生“知危险、讲秩序”交通安全风险防范能力，强化校园道路交通安全管理，筑牢校园道路交通安全生命防线，镇教育管理中心和交警大队在__小学开展“122全国交通安全日”主题教育活动。

一个主题：

交通规则时时讲安全出行事事记

__月__日下午，__小学少先队大队部组织小交警队的队员录制了交通安全宣传视频，引导学生上学、放学路上注意交通安全，强调了交通安全的重要性。同时为了解学生对交通知识的掌握情况，各中队还组织了交通标志知识抢答赛，大家仔细回忆，认真思考，积极抢答。参与的学生充分认识到了生命的宝贵和交通安全的重要性，将安全出行的事宜牢记在心。整个活动取得了良好的效果，真正发挥了主题队会活动的育人效果，营造安全良好的学习氛围。

一句提醒：

我是校园小交警马路危险请慢行

__月__日下午，__小交警队的队员们以朝气蓬勃的精神状态，手持交通引导旗，站在斑马线处，积极协助家长志愿者劝导到校接送学生的家长，一句句暖心的提醒，传递着文明出行理念，一言一语、一举一动都是最美的风景。

“您好，现在骑电动车不戴头盔是危险行为，请戴好头盔！”

“您好，请退回到安全等待区等待学生出校门！”

“您好，过马路时要专心，不要低头玩手机！”

一份承诺：

安全承诺强意识共筑防线齐参与

__月__日下午，__小学下发《交通安全承诺书》和《给家长一封信》，有力推进交通安全宣传工作，进一步提高广大师生和家长的文明交通意识，发挥家校合作，共同育人的积极作用。

交通规则时时讲，生命安全事事记。此次交通安全主题教育活动，帮助学生树立“知安全、讲安全、用安全”的交通安全意识，规范安全出行行为。__小学也将持续做好学生的安全教育工作，增强学生的自我保护能力，为学生的健康成长保驾护航！

篇二十：全国交通安全日宣传教育简报

今年12月2日是第__个“全国交通安全日”，主题为“文明守法，平安回家”。按照市文明办、市公安局、市教育局联合开展的线上“全国交通安全日”主题宣传活动要求，市自然资源和规划局组织本系统工作人员积极参与，全系统参与率达到90%以上，营造了浓厚的学习氛围，提高了广大干部职工的交通安全意识。

通过利用办公区LED显示屏向大家宣传交通安全问题中的“交通陋习”等交通法律法规知识，同时结合此次线上宣传和答题模式，使大家更详细和直观的学习了无牌无证、酒后驾驶、骑乘摩托车、电动车不戴安全头盔等交通违法行为带来的危害和后果，警示广大交通参与者牢固树立安全第一的思想，严格遵守交通法规，杜绝不良驾驶习惯。深入了解了冬季驾乘汽车、骑乘摩托车、电动车、非机动车出行时应该注意的安全细节，倡导广大群众不乘坐存在交通安全隐患和证照不全的车辆，号召大家坚决摒弃不文明交通陋习，提高自身交通安全意识和自我防范意识。

篇二十一：全国交通安全日宣传教育简报

为进一步提高幼儿交通安全风险防范能力，教育引导小朋友们从小培养良好的交通安全习惯，筑牢幼儿交通安全防线，__月__日，__县公安局交警大队民警走进辖区幼儿园围绕”文明交通你我同行”主题，为孩子们带去了一堂生动有趣的交通安全课，提前预热”122全国交通安全日”。

”红灯停、绿灯行，行人要走人行道……”，宣传民警根据幼儿的年龄特点及接受能力，用通俗易懂的语言深入浅出地向小朋友们宣传讲解了交通安全知识，告诉孩子们如何识别交通标志、交通手势和信号灯、如何安全过马路、如何安全乘坐汽车等知识，教育孩子们走路要走人行道、过马路要走斑马线，做到一停二看三通过，自觉遵守交通规则，确保自己和家人的出行安全。

根据小朋友活泼好动、爱模仿的特点，民警现场用互动问答的方式向小朋友们讲解人行横道、信号灯等交通标志标线的作用和日常交通安全小常识，充分调动起小朋友们的学习热情，让孩子们在寓教于乐中学习交通安全知识。同时对”学龄前儿童不得乘坐车辆副驾驶位置、乘坐电动自行车要让家长为自己规范佩戴头盔，电动滑板车、平衡车等滑行工具不得上道路行驶，过马路时要与家长牵手通过”等正确的出行习惯进行了重点强调。

最后，民警鼓励孩子们发挥”小手拉大手”的作用，争当小小”宣传员”，把学到的交通安全知识传递给周围的每一个人，带动更多的人文明交通、安全出行。

篇二十二：全国交通安全日宣传教育简报

20__年12月2日是第__个“全国交通安全日”，__市__区__幼儿园结合“文明守法，平安回家”主题，开展了”文明交通，安全童行”系列活动，将交通安全教育融入幼儿的一日生活，营造良好的交通安全环境，增强师幼交通安全意识。

交警面对面

幼儿园邀请__中队交警叔叔走进幼儿园，分享交通安全知识。

交警叔叔带领幼儿识别常见的交通标志、信号灯等，并采用互动问答的方式，向幼儿讲解“如何安全过马路”“乘坐汽车时该注意的事项”等，这种寓教于乐的方式非常受小朋友们的欢迎。

我是小交警

孩子们通过情景游戏，化身交警、行人、司机……感受遵守交通规则的重要性，养成文明出行的好习惯。

安全记心中

老师通过各种方式，提升幼儿的交通安全意识。老师，通过儿歌、图片、视频等形式，开展交通安全主题课，引导幼儿了解“全国交通安全日”以及基本的交通安全常识。

在幼儿的笔下，是栩栩如生的街道、集市、校园和城市，乡村，他们纷纷举手，说要自觉遵守交通规则，做一个讲规则、懂安全的孩子。

在幼儿园走廊、楼梯处创设交通情景，使幼儿知道人车各行其道，红灯停，绿灯行；在幼儿园上下楼梯时守规则，先上后下或先上后下，这样不会其他小朋友相撞等……

打造交通体验区，让幼儿在游戏中发展和积累交通经验。园内的每个通道创设成马路，将常见的马路交通规则渗透其中，让幼儿在一日生活中不断熟悉与练习规则的使用，达到交通安全教育的小目标。

通过交通安全橱窗、《安全标记从你我做起》主题墙：可以通过区分标志类型来分类。（禁止标志、指示标志、警告标志）等，将交通安全知识融入环创，打造从小做起，遵守交通安全的良好氛围，实现“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育理念。

交通小游戏

根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，老师将交通安全常识融入区域游戏、情景游戏中，将安全教育以游戏化、生活化的形式开展。幼儿在愉悦的活动氛围中，将亲身体验不断整合和强化，形成记忆。

建构交通景

大班的小朋友，开展“交通安全”室内区域游戏活动。老师引导幼儿回忆自己的生活经验，说出马路上都有什么，并利用积木等工具，搭建斑马线、红绿灯、停车场、天桥等。幼儿在探索尝试、体验中，进一步了解交通设施的功能及其重要性，感受到交通设施为人们带来的方便，巩固其对交通规则的了解。

安全宣讲员

交通安全关系到每一个家庭的幸福，切实保障幼儿的人身安全已成为幼儿园、家长及社会的共同责任。

园所通过交通安全宣传，倡导幼儿做好“交通安全监督员”，发挥“小手拉大手”的作用，带动家长共同遵守交通安全法规，共创文明和谐、安全畅通的道路环境。

交通日系列活动的开展让师幼更懂得遵法守规、珍爱生命的意义，提高了大家“做文明人、行文明路”的自觉性，共同营造了全民参与交通安全的良好氛围，从我做起，筑牢交通安全防线。