杯中彩虹实验作文300字（通用6篇）

篇一：杯中彩虹实验作文300字

作者：易刘

听说流星雨很好看，今天我就来做一个杯中的流星雨。

首先准备一个塑料杯，三小瓶色素，色素的颜色不一样，还要一瓶食用油。

然后把油倒入杯中，接着把色素各滴5滴进去，摇一摇之后，等10~20分钟左右就能看到结果了。

我抱着怀疑的心态想，色素和油怎么可能变成流星雨的样子？20分钟后，我半信半疑的去看那个杯子，里面的色素真的像流星一样落下来，我兴奋的跑去给我妈妈看，她还拍了照，太开心了。

大约过了十分钟，流星雨的功效时间到了，虽然只有十分钟，但你让我看到了流星的光彩和科学的神奇，三种不搭边的颜色竟然可以变成绚丽的“流星”，太神奇了。

我以后还要做更多的实验，变成一个有创造力的精神小伙！

篇二：杯中彩虹实验作文300字

“耶！成功了！成功了！”教室里传来一阵阵笑声，原来是我们在做实验呢！一起来看一看吧！

只见文老师拿了一个水盆、水彩笔和纸巾。实验开始了，我们先把纸撕成条条，接着用水彩笔涂在纸上，然后用一根长长的筷子把纸卷起来。只见颜色慢慢地晕染开来，越来越多，就像一道美丽的彩虹挂在蓝蓝的天空中。同学们开心地说：“实验成功了！”

正当我们开心地笑着时，飞来了一位不速之客——一只蚊子，它一来，不料它的翅膀沾上了水，一头栽进水中，逗得同学们哈哈大笑，有的同学调皮地说：“它是不是也想来做实验呀？”教室里一阵哄笑。

我上网查了一下资料，这是一种毛细现象，毛细管中整个液体表面都将变得弯曲，液固分子间的相互作用可以扩散到整个液体。我们生活中随处可见这种现象，比如衣服湿了一部分，过了一会儿，湿的面积会越来越大。

科学真有趣，以后我要留心观察，努力做一个科学小达人。（九峰小学赵哲亦）

篇三：杯中彩虹实验作文300字

今天，我在楼下玩泡泡，一不小心把泡泡水弄洒了，我想起来我以前在书上看到过，怎么能做一个新的泡泡水，我赶紧跑回家，打开彩虹泡泡龙那一页，这个实验能成功吗？

我想准备材料：一个漏斗、量杯、圆盘、水、洗洁精、白砂糖、色母片、皮筋、色素。

先在一个量杯中倒入10毫升洗洁精，在另一个量杯中倒入40毫升清水和2勺白糖，搅拌到溶解。

再倒入洗洁精量杯中，再次轻轻搅拌，然后将泡泡水倒入圆盘中，把色母片用皮筋固定在漏斗宽口处，侵入泡泡水并马上拿起。最将色素滴在色母片上，对着漏斗吹口气，一条彩色泡泡龙就出现了。

这到底是什么原因呢？我上网查了查资料。原来泡泡是由空气和水与洗洁精的表面活性剂产生的。色母片上的每个小缝隙就像一个个吹泡泡的管子，在上面滴上几种颜色色素，色素附着在吹出的泡泡上，就形成了彩虹泡泡龙。我恍然大悟，真开心！

科学可真奇妙啊！我以后要了解更多的科学知识。

篇四：杯中彩虹实验作文300字

黄译霆

昨天，我和爸爸做了一个小实验，叫杯水倒立。我们之所以做这个实验是想了解大气压强。做此实验需要一个水杯和一张纸巾。

首先，我们将水杯倒满水，平放在桌子上，爸爸提醒我，一定要把水倒满。看着这杯水，想着它能倒立起来，我心里很是期待。

然后，我将纸巾平铺于杯口，当时纸就湿了，我有了一种不好的预感，纸都湿了，杯子里的水还能倒立？

接着我用手压住杯口，快速地把水杯倒立过来，我记着爸爸说的一定速度要快，纸没掉，也没有破，我又开始有了期待。

最后我慢慢地把手松开，我的天，滴水不漏，这是魔法？不，这不是魔法，这是科学。

为什么呢？我上网查资料才知道，水能够倒立起来，是因为杯中没有空气，而杯子外面的大气压让纸巾紧贴在杯口上，并紧紧压住，水就倒立起来了。

这个实验真有趣，科学真是奇妙啊！

篇五：杯中彩虹实验作文300字

单嘉暄

今天放学后，我来到松果学园。当我冲进实验教室时，看见实验桌上放着一个盘子、几瓶色素、一袋牛奶，还有一瓶洗洁精。

我好奇地问老师：“老师，我们要用这些材料做实验吗？”老师点点头，给我示范了一遍实验步骤。然后，我就开始自己做实验了。我先把牛奶倒进盘子里，然后在牛奶上挤了几滴色素，再给棉签上挤一些洗洁精，最后，把棉签放在牛奶上。我惊喜地发现，色素立马散开了，就像一个彩色的手环。我一不小心把一滴洗洁精滴到了盘子里，一瞬间，我看见牛奶像喷泉一样从彩圈下涌出，只不过没有喷出来。那画面真是太美了！

我问老师为什么会这样呢？老师告诉我，洗洁精能击破牛奶表面的油脂层，破坏掉牛奶表面的张力，而色素最终会随着油脂层移动，在牛奶表面“自动”形成了斑斓的抽象作品。

哇，原来是这样。这个实验真是既好玩又有趣！

篇六：杯中彩虹实验作文300字

只听教室里传来一声“变了变了！”这是怎么回事呢？让我们一起走进教室看看吧！

我们刚走进教室，只见文老师拿来水彩笔、胶水、一根筷子、一个盒子，同学们一头雾水，脸上写满了问号。文老师说：“今天我们做一个小实验。”

老师先把颜色涂到了剪开的卫生纸上，然后把筷子涂上胶水，接着把卫生纸粘到了筷子上，然后放到了水里。

同学们屏气凝神，耐心地等待着，连一根针掉到地上的声音都听得到。大家屏住呼吸，眼睛瞪得大大的，只见颜色慢慢地晕染开去，随着水往上爬坡，好像大老虎上山一样。这时，期待已久的彩虹终于出现了！

大家激动极了，兴奋地问文老师这是什么原理。知识渊博的文老师告诉我们这是毛细现象，毛细管中整个液体表面都将变得弯曲，液固分子间的相互作用可以扩散到整个液体，比如把毛巾的一角放入水中，不一会儿就毛巾就会全湿了。

原来科学就在我们的身边，我们应该多观察，多探究，做一个热爱科学的人。（华山小学严灏阳）