居家网课二三事作文600字（推荐5篇）

篇一：居家网课二三事作文600字

微风轻起，拨动我的心弦，在记忆的湖中激起阵阵涟漪。2020年对每个人而言都是特殊的一年。因为疫情，我们在家隔离，只能通过网络来相见。而疫情期间，为了不落下课程进度，我们也开始了网课……

初次见面——新奇

第一次的网课，对我来说非常新奇，按照老师的教授与步骤、安装程序、怎样操作、如何发言、摄像头怎样打开……这些都是问题。俗话说：“万事开头难”，在老师的指导下，在父母的帮助中，经过无数次的调试和训练，我终于和老师、同学们来了一次久违的“线上见面”，许多个“第一次”，都使上网课非常新奇与有趣。

没有老师监管——懈怠

网课后一段时间，最初的新鲜感过去，剩下的只有倦怠与疲惫，长时间地对着电脑屏幕，眼睛逐渐出现视力下降等现象，坐姿不端正也使我的颈部、腰部等身体部位出现酸痛无力等现象。于是，早读时间被我擅自取消，变为增加休息时间的所谓借口；上课能关闭摄像头就不会开启；老师点名回答问题假装不在线。上课同学们在认真听讲而我在睡梦中与周公相会……就这样，一日又一日，我变得懈怠起来。

为了中考努力——坚持

疫情期间，本就不是放松休息的假期，而是弯道超车的赛场！看着屏幕建奋笔疾书的同学们，我一下子笔直了身体，低头开始思索剩下网课时间的计划。仔细算算，中考只剩一年零两个月，这触手可及的距离，使我压力倍增。从现在开始，珍惜每一分每一秒，不再虚度光阴。为了老师与父母的期望，为了在中考一战中取得令自己满意的成绩，为了将来更加美好的人生，坚持不懈，就从现在做起！

“少年强则国强，少年独立则国独立”，我们新一代的少年，要把握现在，把握自己的人生，为建设更美好的中国的努力奋斗！

篇二：居家网课二三事作文600字

网课趣事多又多，让我带你们走进我的网课生活。

一次数学课，数学老师家的母鸡总是“咯咯”地叫，尤其是老师让同学们做题时，“咯咯”的叫声更加明显，仿佛在为我们加油鼓劲。可爱的母鸡呀，你这不是帮倒忙吗？我不由得捧腹大笑。不光母鸡，老师家的网络也太顽皮。老师讲课的声音断断续续，有时讲着讲着就突然没了声音，自己掉了线。同学们都赶紧提醒老师瞪大眼睛在屏幕前耐心等待。“有声音吗？有声音吗？听到的扣1”，屏幕上立即滚动起无数个“1”。终于，有惊无险，在同学们的积极配合下，网课得以顺利进行。

放学后，面对小山一样的作业，我化作新时代的小“愚公”，一道一道消灭它们。第二天醒来，虽然没有感动天神，却得到了语文老师的特殊鼓励。无数个早晨，我打开家校本，看到的是老师的暖心评语。“真棒！”“大宝，错了个字！”“赏心悦目”……温柔的语言配着可爱的表情包，瞬间，我觉得和老师又近了好多！在这独特的鼓励下，我享受学习的乐趣，享受每天早晨的这份惊喜。

同样有趣的是，每当上课时，妈妈总坐我的身边听着网课。她时不时用胳膊肘推我一下，催我回答问题。“这道题你不会？怎么不回复老师呢？”“快点啊！”那比我还着急的样子，可爱极了。我写作业时呢，妈妈也总是拿着题，上翻下翻，左看右看、好像都会似的。其实啊——她根本就不会，装呢！“要不您做一做……”看着妈妈以闪电般的速度放下作业时露出的小孩气表情，我捧着肚子，哈哈大笑。

时间过得很快，不知不觉，夜渐深，窗外夜色朦胧，明天一觉醒来，又是元气满满的一天呐！虽然，我也盼着早些开学，但网课期间这无穷的乐趣与温暖我也将始终珍藏。

篇三：居家网课二三事作文600字

相信疫情当下，对于网课这个词，大家已经不陌生了，我们停课不停学，一直在钉钉里上网课，相信有不少的趣事吧，我也来给大家说说，发生在我身上的趣事吧！

抄作业的尴尬

在疫情当中，难免你也会抄作业吧，有一次，我在写作业时，发现纸上密密麻麻的口算题，我瞬间打了个寒战，这要算到什么时候，唉，毕竟我题都会，要不用手机抄吧！好，就这么办，于是，我打开了手机上的快对，用手机扫了一下上面的条形码，一整本的答案都出来了，只听“滴滴”两声过后，答案出来了，于是我用三分钟就抄完了，提交了，可终究是瞒不过老师那双“火眼金睛”，由于我用了很短的时间都做完了，老师难免会有些怀疑，老是不相信，一证实，唉，露馅了，下次还是不抄了吧！

疯狂游戏

上课了，由于老师讲的太无聊，而且我都会，于是在心里头不禁萌生了一个想法，要不打游戏，于是我打开了分屏玩游戏，可那表情出卖了我，我一会儿开心的笑，一会儿又阴个脸，老师一看，就知道我在玩游戏，唉，老是有个火眼金睛，厉害的很，以后我还是做一个诚实的孩子吧。

上课时的温暖

由于疫情的爆发，一大部分人都被隔离在家里，变成了“小阳人”，我看看弟弟的老师，弟弟的老师发着烧，头上贴了一个退烧贴，又开始了讲课，在班里，好几个同学发着烧，也在上课，不由得让我鼻子一酸，同学们都那么坚持，我却在打游戏，抄作业，我真的对不起大家，以后还是不抄了，不玩了，做一个诚实的好孩子，毕竟我快毕业了，争取考一个好成绩。

网课是一个照妖镜，各路神仙快显形，自律好的孩子，才能闯出一片天地，我希望疫情赶快过去。

篇四：居家网课二三事作文600字

面对一场卷土重来的疫情，我们不能去学校上学，开始了居家学习上网课。我本以为网课会很轻松无压力，但其实网课没有我想的那么简单，至少是忧喜参半的。

令人惊喜的是，网课里，我认识许多新老师。虽然不能与老师见面，但亲切的声音使我立马有了充足的动力去学习。老师讲课也很有趣，下课时老师还会给我们播放歌曲或视频。有时电脑

但是，网课也会有一些小状况来捣乱。有时，老师直播电脑网络会出现故障；有时，老师家里小狗会汪汪叫：有时，淘气的小猫会抢着出现在镜头里，仿佛在和同学们打招呼；有时，又会有哪个可爱的小婴儿哼起歌曲。唉，真是磨难多多，哭笑不得啊！隔着屏幕，我也能体会到老师的不容易。

老师上课也很有趣，下课时老师会给我们放歌或放视频，有的老师给我们放歌时没声音，老师亲自唱歌给我们听，那动听的声音，缓解了学习的紧张与疲劳。

最让我紧张的要属课上连麦。每次老师说要连麦时，我都会双手合拢，默默祈祷：“千万不要叫我的名字，千万不要叫我的名字……”看到有人与老师主动连麦，我就会长吐一口气，心逃过了一劫。虽然那位同学读生字时出现明显的错误，但我还是很佩服他的。他的这份勇气，值得我学习。

同样头疼的事是每天长期看手机，眼睛酸痛，疲惫不堪。有时会觉得眼前一片眩晕，我是有多久没看到绿意盎然的植物，有多久没享受春风吹拂的温柔，有多久没和小伙伴们嬉戏奔跑？好怀恋在学校里的生活，好想看看校园里的风景，拥抱久别的老师与同学。

网课有乐趣，也有很多困扰。希望疫情早点结束，我们可以回到校园上课，在读书林旁拥抱阳光。

篇五：居家网课二三事作文600字

我站在门外，享受着春风扑打着我的脸颊。但今天的春风带来温暖的同时也带来一个不太好的消息：疫情反复，线上教学。一切顺其自然，很快我就适应了这多滋多味的网课生活。

网课中有温馨

上网课的第一天，不光我们紧张，似乎老师也非常紧张。下午前两节课是我们王老师讲课，老师口头说紧张，但讲课还是那么流利，那么温柔。在和老师愉快的互动中，生动而又有趣的第一节课结束了。老师刚给我们播放歌曲，妈妈就进来了：“怎么放上歌了？”我笑笑：“妈妈你不懂，这是只属于语文老师的浪漫。”

网课中有波折

由于网络等原因，课上难免也会意外发生。在一次数学课上，有一位老师就出现了意外。老师的第一节课结束了让我们休息十分钟，十分钟后，我们越发感到不对劲。为什么还没上课？我们都在互动平台上提醒老师，可奈何有网络延迟。我们急得像热锅上的蚂蚁，老师却根本看不见。等老师看见了留言，这道题也讲完了。最后，老师只能退出，重新开了次直播，一切才恢复正常。

网课中有感动

为了缓解网课带来的疲惫，老师们偶尔也会放视频让我们放松。一天下午，崔老师给我们讲《假如生活欺骗了你》，上课前就给我们看了一个关于失聪女孩江梦南的故事。江梦南姐姐自幼失聪但不忘记学习，她靠喉咙的出声来学习说话，靠嘴形来分辨别人说的话。考上了清华学校，入选2021年度《感动中国》人物。温暖的故事充满力量，感动人心。书桌旁的我坐得更加笔直，听课也更加认真。

这就是我充满各种滋味的网课生活，相信疫情终会过去，我们会从线上教学恢复到线下教学。终有一天，我们能和老师面对面交谈，同学们的笑声可以传满整个楼道。