秋季教师大会校长发言稿【通用8篇】作文

篇一：秋季教师大会校长发言稿

老师们，同志们：

今天是学校正式上班的第一天，昨天，行政人员已经上班做各种开学的准备了。

在过去的一个学期了，全校教职工共同努力，实现了学校发展的平稳、健康，同时也是充满了生气、朝气和活力。我们不仅成功拿到武昌区教学质量一等奖，还获得了其他的荣誉，上学期的最后几天，我们还成功的完成了新中层干部竞聘工作，现在，我代表学校宣布以下几项任免决定。

1、轮岗决定

2、任命决定

在这个辞旧迎新的时候，我想代表我和方书记，梳理下我们这半年来的一些思路和想法，与大家共勉。

首先，我们所有教职工和我们的学校做的是密切关系我们现在和未来生活质量的事情。有些学校可能做的就是提高生活水平的事情。那么生活质量和生活水平是个什么关系呢，我来打个比方，有句古诗里面讲“旧时王谢堂前燕”说的就是东晋朝时候的王导谢安两个大富豪，他们的生活质量肯定是代表当时的最高的，但是论起生活水平来说，跟现在哪怕是十八线城市的一个普通人都比不了。因为社会发展提供不了我们这时候的高水平社会服务。在社会不断进步而带来的社会生活水平逐步提高的情况下，生活质量的好坏就决定于我们生活的环境和所能提供已经能够享受的具体服务了，这就是我一开始跟大家见面的时候说的问题了。

同等生活水平的前提下，要有更高的生活质量，就要靠我们在座的各位的辛苦努力了，我们把我们周围的社会环境培育好了，能够享受到高质量的社会服务了，整个社会生活的水平才能是真正丰富、完善，也才能真正提高了。虽然生活水平是决定性因素，但是生活质量却是让生活水平能够落实落地的至关重要的因素。

这就是我们工作的价值，同时也是我们的使命，就是因为我们培养的都是将来社会上最普通的最一般的，和我们每天的生活最密切接触的一群人，或者说是一个社会阶层，所以我们的工作才显得意义更加重大。

其次，是我们的一个基本工作思路，可以简化为六个字，即“效率、服务、规范”，当然这也只是目前的梳理，因为这也是个发展往上的长期过程，比如对这六个字如何定位和解读，我们把这六个字变成三句话：

第一，效率是目的。我们所有工作的目的就是为了能够以较少的投入获得较大的收益，所以的教育教学工作都是为了提高效率以取得更好的成效，因为必须追求效率。

第二，服务是本质。所有学校行政管理工作，包括校长、书记，各个主任，也包括班主任，甚至包括各科教师，都是服务于教育教学这个中心工作的，都是勤务兵。管理学上也讲，管理的本质就是服务，服务做好了，管理就做好了。

第三，规范是要求。以上的这些要落实，怎么落实，就一定要规范。规范从课堂教学规范做起。上个学期，我老实讲是听了七十多节课，当然在外面汇报的时候是说听了八十节。为什么要听课，还有为什么对师徒结对工作那么重视，大家对上学期最后一次大会的师徒结对阶段小结都有很深的印象，其实都是讲的课堂教学要规范，深入课堂，就是规范课堂，所以我们对干部对党员的听课数量都是有要求的，老师们也反映说，有人听课，确实是有提高的。

师徒结对，是个很常规的形式，很多学校都在做，但是不同的是规范性的要求和落实不同，所以实际效果就千差万别了。我们要做的师徒结对，就是要一项项的落实真正的师傅、徒弟，真正的教真正的学，实际上就是落实，在落实中也实际上在完善和健全新的规范，这也是创新，即，落实就是创新。

但是也必须看到，课堂教学的规范还是有很长的路要走的，特别是青年教师，还需要进一步的磨练，所以，推门听课这个事儿还必须坚持，也要继续规范。

还有学校的管理也在进一步的规范，比如上学期最后一天，我们连续开了好几个会，有的老师说会多了，其实那些会也都是规范，都是到那个时间就要开那个会，梳理总结那方面工作的规范。什么时间开什么会，要达到什么目的，怎么开，都是规范，也包括到什么时间要做什么事情，到了一二九就一定会有一个纪念活动，到六一也已经会有一个纪念或者庆祝活动，虽然活动的形式可以多样不拘泥，但是到那个时间就必须有那个事情，就是规范。

这里也要明确一点，这样说是不是就意味着以前没有规范呢？不是的，以前也有以前的规范，而且以前的规范在大家的努力遵守下取得了令人瞩目的优异成绩，只不过，规范从来都不是一个死东西，一定是要随着事物本身的发展变化而不断的完善和发展的。人民解放军在建国后组织了大量的高级军官到军事院校学习，军事院校的老师们很多都是他们手下的败将，正规化的口号到现在还在喊，那是不是说之前有那么辉煌战绩的人民解放军就不正规了呢？

今天我们讲规范，绝不是对过去成绩的否定，相反，是对以往成绩的继承、发扬和完善。今天谈的这三条，其实也是对以往工作的一个梳理和小结。

老师们，同志们，新的一年已经开始，春节档的几部好电影不知道大家看了没有，我看了《水门桥》和《狙击手》，很感动，写了两篇影评，老师们假期的读书笔记是否都已经完成了呢，请工会组织收取下，集中起来，好的推荐给公号发表。

篇二：秋季教师大会校长发言稿

尊敬的各位老师：

大家上午好！

激情如火的假日已经离我们悄然远去，我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任，又回到了我们熟悉的校园，很高兴又和大家见面了！在刚刚过去的一学年中，大家以高度的责任感和强烈的事业心，心往一处想，劲往一处使，紧紧围绕全面提高教育教学质量这个核心目标，自加压力，默默无闻，辛勤耕耘。我们克服了工作、生活和学习中的重重困难，共同拼搏，取得了喜人的教育教学成绩。

新学期开始了，一切都是新的，也让我们有了很多新的想法和打算。在新的学期我们要力争做好以下几方面的工作：

1、关注生命安全与重视品行养成相结合。

安全防范教育及安全行为意识，仍是我们工作的重心。我们要时刻把关爱师生的生命健康与安全放在第一位。重视学生良好的习惯养成教育和健全的人格教育，要让我们的学生不仅有健康的身体，更要有健康的思想。

2、教学质量是我们工作的中轴，要转变学生学习方式，注重学生品质、意识、能力的培养。

教育教学质量是我们永恒的工作中心，我们要在新课程标准的要求上，眼睛盯在教学质量上，功夫花在备课上，点子出在课堂上，保证和提高教学质量。要教育指导学生养成良好的学习习惯，勤学乐学，多思善问。我们的各门学科，要在新课程标准的引领下，进一步探索新的教学模式，变革原有的教学方式，“教会学生学会学习，还给学生主体地位”，达到“教是为了不教，学是为了会学”，实现学习方式的改变，让每一个学生学得扎实，学得生动。

3、加强教学常规管理，努力保证教学质量。

课堂教学中，努力关注每个学生，做学生的引导者。变教学为导学，一位教育家曾经说过：“施教之功，贵在诱导，进学之功，贵在领悟”。以诱导的方式，把学生引入知识的殿堂！备课做到“四个有”，即“脑中有课标，胸中有教材，心中有教法，目中有学生”。教案中要充分展示教师如何激发兴趣，调动学生参与意识。

课堂教学做到“四个一点”，即“微笑和激励多一点。发展智力，培养能力的要求具体一点。让学生施展才能的面广一点。给学生活动及灵活安排的时间有一点”。批改作业要有激励性评价，且有所创新，在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念，促进每个学生在原有的基础上获得个性化的最佳发展。

4、爱是教育的前提，爱是教师的天职。

“己所不欲，勿施于人。”每一个人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师，不仅仅是在传授知识，更是在培养一种积极的生活态度。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的，包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责，只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评，带给学生的羞辱和伤害，是稚嫩的双肩难以负重的。其中一些学生，会通过写日记等方式，给痛苦一个流淌的出口，即便如此，那种伤痛仍然难以消弭。更多的学生则是把痛苦埋藏在心里，成为培养健全人格的阻碍。

今天他们是孩子，可明天他们是成人。“冰，水为之，而寒于水。”若干年后，重演的历史造成的是更多更深的苦痛，它们的源头，或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦，本是可以用尊重和爱心避免的。作为教师，要努力做到，关心爱护每一个学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田！注意，我这里强调的是均匀，也就是说，对每一个学生要一视同仁，努力做到爱与严的结合，对学生严格要求，以严导其行，积极与学生加强感情交流，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人，管理育人，为人师表。

老师们，教育教学质量是我们的生命线，是我们的立身之本。在新学期里我们都要明确自己的工作职责，严格做好本职工作，把简单的事情做好了，就是不简单。把平凡的事情做好了，就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。

篇三：秋季教师大会校长发言稿

各位教职工，大家好！

一元复始，万象更新，沐浴着早春的甘露，告别春节的快乐和喜悦，我们结束了轻松、愉快的寒假生活，满怀喜悦地重返校园，又踏上了新的征程——20xx年x季开学了！在此，我谨代表学校向大家致以新春的问候与祝福：祝大家在新的一年里，身体健康，合家安康，事业有成！

一、展望20xx年着重抓好四个方面的工作：

①高举技工教育大旗，努力提高教育质量。强调了“六个不动摇”：坚持以质量为核心不动摇、坚持教学改革不动摇、坚持发扬青松人创业苦干实干的作风不动摇、坚持加强立德树人德育工作不动摇、坚持加强校园文化建设不动摇、坚持全面推行特色办学不动摇；

②强化教师队伍建设，提升师资整体素质。抓实教师培训工作、加大教师科研力度；

③继续改善办学条件，创造优越工作环境。

④认真组织实施党群工作，积极发挥支部及工会在学校发展建设中的思想堡垒作用。

20xx年对我们学校来说是机遇和挑战同在，希望和困难共存的一年。今年是xx校区可持续建的关键之年；今年是学校管理由粗放型管理向精细化管理转型的关键之年；今年是实施“青蓝计划”的关键之年；今年是巩固在农村办学成绩提升的关键之年；今年也是实现三年目标和20xx年技工院校规范建设的关键之年。人生有拐点，同样地，学校的发展也有其自身的拐点。跨过这个拐点，呈现在我们面前的将是阳光大道，一马平川。

二、下面简单谈一下今年工作的主要措施：

1、抓教学质量不动摇。质量是立校之本，发展之基，幸福之根。要牢固树立全面质量观，建立全面质量管理体系，建立对质量形成过程进行全面分析和持续改进的学校教学质量管理机制。培养与建设执行力是解决当前我校干部队伍、教工队伍中存在的突出问题的迫切需要。主要表现为：

一是个别干部工作不实，缺乏激情，消极应付，甚至敷衍塞责。深入一线不够，现场督办不够，情况掌握不够，落实整改不够，导致分管工作无起色，教职工议论纷纷，其形象大打折扣。

二是个别处室负责人工作思路不够清晰，贯彻学校战略意图的手段措施不强硬，导致有些工作出现一些失误。过去我们多次强调政工工作重点是安全和思想教育，总务后勤工作重点是创收和服务，教学工作重点是质量。工作再千头万绪，重点不能丢不能忘，且时刻绷紧这根弦，但我们总有个别人在事务中迷失了工作重点。

三是部分教师工作主动性不够，不能很好地理解和把握学校的工作部署，不能很好地将学校工作精神与自己工作实际相结合，对备考学习研究不够，对学情了解掌握不全，导致工作盲目，思路模糊，工作缺乏系统、缺乏预见、缺乏创造，工作过程抓不住重点，抓不了难点，抓不好细节，抓不出特色。教学质量与学校地位产生了距离。

四是部分教师习惯于做表面文章，工作习惯于在别人监督下完成，工作绩效寄希望于天上掉馅饼，对学校的有关要求“断章取义，各取所需”，工作只求过得去，不求过得硬，以致执行走样。给一个班叫人不踏实，给两个班叫人寝食难安，面对寒酸的成绩不觉汗颜与惭愧。别人已快到退休年龄还在一线打拼，勇挑重担，然而我们有部分教工30刚出头或刚进不惑之年便提前进入了老年状态，学生管不住，与学生对话，学生似乎成了他的老师；与同事对话，总是教学以外的话题，甚至是一些家常的鸡毛蒜皮的小事，婆婆妈妈，可谓不学无术，未老先衰。做工作的意义在于把事情做完美，而不是做五成、六成就可以了，应该以更高的、大家认同和满意的标准来严格要求自己，更不是做给领导看，也不是为领导干。有人说：老板不在身边却更加卖力工作的人，将会得到更多的奖赏；如果只在别人注意时才有好的表现，那么你永远无法达到成功的巅峰。过程的意义就在于把自己的工作做正确并且做实做到位。

五是部分教工的一些陋习死灰复燃，且呈愈演愈烈之势，突出表现在四个方面：

其一，玩风过剩，不思进取，置业务提升、课堂高效于不顾，备课抄教案，训练题抄答案，铃声响起匆忙上阵，经常出现教学空白和尴尬的境地，社会议论较多，学生反映较大。

其二，上课手机挂起，既不关机又不设成振动状态，常常在讲课之中，来电和短信铃声不断，有的甚至公开中止教学，在课堂接打手机，有的在自习课上公开摆弄手机或发短信，学生极其反感。

其三，目无组织，我行我素，顶风违纪，公开与学校作对，公开与制度作对，犯了错误不是诚恳接受批评，而是撒泼、斗狠，还有个别人私下火上浇油，挑拨离间，暗地使坏，看笑话，这些问题的存在，归根到底还是一个执行问题，有的人还在用老眼光看人，用老黄历看事。不识实务，不识大体。新的学年，我们必须强力执行，强势推进，增强教工执行力的自觉性和坚定性。

上述各个方面的问题每位教职工要认真自查与反思，努力实现纪律观念明显增强、工作质量明显优化、工作效率明显提高、工作作风明显改进的目标。为此，我强调：

一是要随时铭记：“教学质量是学校的生命，教学质量是我们教职工的饭碗。”牢固树立“教学质量高则荣，教学质量低则耻”的意识，学校各级领导要敢于对教学质量低下的教师说不；班主任要敢于对教学质量低下的科任教师说不；我们要理直气壮抓教学，只要有利于提高教学质量，任何方法和措施都可以尝试。

二是牢固树立“责任没有借口”的工作理念。

三是要真抓实干，务求落实。抓教学管理，抓教学质量提高，决不能停留在口头上，满足于开会讲讲，发几张通报。我们必须务实管理作风，研究管理细节，落实管理过程。向细节要质量，向过程要质量，向效率要质量。我们要从每一节课做起，从批改每篇作业做起，从每节备课做起，从精选每一套试题做起。有安排就要有检查，从小处着笔，从细处入手，养成务实的好习惯。老子曰：“天下难事，必做于易，天下大事，必做于细。”荀子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。”教学细节可能是学生困难时的帮助，迷茫时的指点，失败时的鼓励，成功时的分享，出错时的包容。一个负责任的老师可以把一个差班带好，一个不负责任的老师可以把一个好班带差。从某种意义上说：责任就是分数，责任就是成效，责任就是质量！我们再设身处地为家长想一想，换位思考一下，一个小孩就是一个家长的希望，一个孩子就是一个家庭中几代人的精神支柱。如果我们工作的失职而形成一个差生，那么你就让一个家庭的希望彻底变成了泡影。我信奉这样一句老话：你的工作有1%的失误就可导致一个家庭100%的失败。

四是进一步建立完善教学质量联动监测机制。学校工作围绕教学转，教学围绕升学就业转，一切服务教学，一切服从于学生。对学校而言，失去了质量，我们就失去了地位与形象。教务处、教研组要加强对所辖学科教师教学质量的监控、督查和指导，加强以老带新、以强带弱以及互相听课、互相评课等好的传统方法的推广，随时总结交流教学质量高的教师的有效经验，随时诊断、校正质量差的教师的问题与病症。在全体教师中形成务实创新、爱岗敬业、比学赶帮、团结互助的良好风尚。

2、抓师生安全不懈怠。学校稳健的基础是安全和谐，抓好师生安全工作显得尤为重要，不能有丝毫懈怠。

一是要强化安全工作意识。学校每一个教职工要牢固树立“安全重于泰山”、“师生安全无小事”“你的工作岗位就是你的安全责任范围”等意识，做到安全工作警钟长鸣，常抓不懈，不论你在哪个岗位，无论你在校园的何时何地，或开展什么活动，都要尽可能地把安全工作考虑得细一点，抓得实一点。

二是学校要健全安全防范工作的长效机制。总务处、学生处要定期组织相关责任人排查安全隐患，发现问题，及时整改，把安全隐患消除在萌芽状态。

三是要严格实行安全责任追究制度。对有令不行、有禁不止、视师生安全为儿戏者，学校要严厉追究相关责任人和当事人的责任，绝不姑息迁就。

3、抓稳健发展不折腾。20xx年是学校发展的关键年，校园硬件建设能否争取更多的资金投入，这很大程度上取决于我们今年的办学水平的高低，取决于我们的内部团结和谐与否，如果在我们的内部出现了不和谐的杂音，少数人瞎折腾，不作为、搞内耗、必然会造成学校发展的障碍和损失。我们将在干部队伍中，一是加强团队精神建设，加强民主管理，减内耗，增合力，形成团结高效的领导集体；二是加强务实落实的作风建设，少说空话、大话，不搞形式主义，减少空耗，转变作风，用实实在在的措施抓教学，抓管理，用实实在在的教学质量取信于社会和学生家长。

在师德建设上，要强化“没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育”的理念。我们要把学生当作自己的孩子一样看待，必须真诚的爱护和善待每一位学生，用爱来营造宽松和谐的校园环境，用爱来激发每一位学生学习的潜能，用爱来感化那些迷途的“羔羊”。同时，我也希望广大教工把学校当成自己的家，把学校的事当成自己家里的事来做，为学校发展多想点子，多做贡献，少发牢骚，少发议论。“家和万事兴”！学校内部干群关系和谐了，师生关系和谐了，教职工关系和谐了，学校的发展就大有希望。

三、新学期学校工作要求

1、提高团队意识，强化执行能力。人心齐、泰山移，团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想，不能动不动就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部门”意识，都是学校工作，需要大家配合干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调，和睦相处，劲往一处使，心往一处想。要想走得快，独立而行；要想走得远，结伴而行。

2、牢固树立质量意识。没有质量就没有地位，没有质量就没有尊严，没有质量就没有话话权。提高质量是正道，也是王道，一名老师的全体价值应在工作中体现。

3、工作要主动细致。我们提倡“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方，要往深里做、实里做、细里做。

4、不断加强业务学习。社会在变，教学内容在变，教学对象在变。我们不变能行吗？识时务者为俊杰，我们要与时俱进，顺势而为，才能有所作为。我们要培养我们自已的学科带头人和名师。

老师们：新的学期孕育着新的希望，我希望大家在工作中要做一个保持一种平和心态的人，要做一个心胸开阔的人，要做一个静座常思己过，闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对，用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇，弱者等待机遇，强者抓住机遇，智者利用机遇。

各位教职工，新的一年又开始了，春华秋实，万物争荣，这是一个充满生机和希望的季节，我衷心希望我们每一位教职工在新的学期，有所追求，有所作为，有所骄傲。

谢谢大家！

篇四：秋季教师大会校长发言稿

尊敬的各位老师：

大家好！结束了近xx个月的暑假，我们迎来了新一学期。在此，我代表学校党政领导班子，祝愿大家在新学期里身体健康、工作顺利！

今天会议的主要任务是，总结过去一年付出辛勤努力，安排部署秋季开学及今后一个学期的各项工作。进一步明确目标，转变观念，狠抓落实，确保学校教育工作更出色，家长更放心，社会更满意。

做好秋季开学的各项工作至关重要。前两天，学校班子召开了行政办公会，对新学期的工作思路进行了梳理，对开学初的各项工作做出了安排。下面我从以下几个方面谈一谈新学期要做好的重点工作。

一、要继续强化教学工作的中心地位

教学工作是学校工作的核心，教学质量是学校的生命线。对于一所九年一贯制学校来说，教学质量是学校生存发展的关键。在过去一年，经过大家的共同努力，我们已初步构建起以“目标导学，自主探学，合作研学，解疑互学，展示赏学，检测评学”为主要环节的课堂教学模式。但在实际应用中，这一基本的教学流程应有所变化。一是各个环节的容量可以不同，如低段的学生自主合作能力弱，展示的欲望强，那么教师就少让学生合作，多给学生展示的机会，到了高段，学生自主合作能力强了，而展示欲望弱了，那么教师就多让学生合作探究。另一方面是教学环节的活动程度应有所不同。如低段学生是以小组来分解班级，小组内互相检查作业，目的是培养学生基本的合作方法。到了高段，学生小组合作学习的要求可以更细，更高。要熟练掌握运用新教学模式的技术，还要做好以下几项工作。

1、精心准备每一节课，掌握导学案的设计技术。我们都有这样的感受：备好课和没有备好课，走进课堂时心情是不一样的。课堂的高效率来自于课前的精心准备，认真备课是提高课堂效率的保证。各学科教师要研究教材，弄懂教材的思想，结合本班学生的实际，确定教学目的和要求，明确教学重点和难点，明确教学过程、步骤、方法和手段，选编好典型习题及课后作业，写出实用的教案（教学经验丰富的老教师可以写简案，年轻教师必须写详案）。坚决杜绝不备课进课堂的现象。

2、认真上好每一节课，掌握合作学习小组的建设技术。上课教师实行候课制度，即提前一分钟到教室，不得迟到，不提前下课，不在课堂上接打手机，不得中途离开课堂。教师上课时应该精神饱满，营造良好的教学氛围。坚持以学生为主体，与学生他一起探索合作学习方法，培养学生合作学习的习惯与能力。要在实验、科学等其他学科积极尝试建立小组合作学习模式，培养学生动手合作能力。音体美科教师也要运用这一办法，提高学生的综合素质。

3、注重教学效果的检测，掌握培养学生良好学习习惯的技术。学情检测是教学效果的反馈，是教师了解学生对知识掌握情况的一个重要手段，在教学中有着非常重要的作用。教师要紧扣知识点，精心设计练习题，既有体现基础知识的训练，又要有适当的拓展性训练。检测后要及时从数量和内容上做好统计，以便发现问题，反思教学，进而培养学生自主、合作、倾听、质疑、总结、反思等良好学习习惯养成。

4、发挥备课组的作用，掌握管理课堂教学改革技术。每个教师在自己的教学实践中，或多或少都有一些感悟、体会、经验和教训，备课组长就是要认真组织同学科教师进行教学研究，集中大家的智慧，交流教学经验，交流教学信息，共享教学资源，优化教学方法。要充分发挥骨干教师的作用，帮助年轻教师解决教学中的困惑，带动和提高年轻教师的教学水平，从而提高本学科整体的教学质量。

5、重视校本教学研究，准确掌握教学改革内涵。教学研究是提升教学水平、提高教学质量的重要途径。杨校长开学初要召开各组长会议，拿出教研活动计划。教研活动次数不要贪多，要认真谋划，有针对性，讲实效性，切忌做表面文章，搞形式主义。校内公开课的课型要多样化，有新授课，有复习课，有试卷评讲课。每一位教师都应该积极参加教研活动，不得以有课、有事来搪塞。要虚心学习其他老师的教学经验和教学方法，即使去听一听比自己教学能力弱一些的教师的课，也会有一定的收获，总有值得我们借鉴的地方。

二、要继续强化教师师德建设

近几年，随着反腐力度不断加大，对教师的要求越来越高，越来越严，被查处的违反教师职业道德规范案例屡见不鲜。所以要想过上安定幸福的日子，就要学习魏书生的“八比”，守住底线，守住根本，守住心灵的宁静。对这一问题，我强调以下几点。

1、讲大局。什么是大局？学校中心工作，落实完成这些工作所采取的一系列制度措施，这就是大局，事关全校的团结稳定和发展。我们的一切工作都服务服从学校的中心工作。所以任何人不得以任何理由不服从学校安排，不按学校要求做事。凡事不能只考虑自己，不能只考虑自己的小圈子，这一点学校班子和环节干部要率先垂范，不该说的话不说，不该做的事不做，不该拿的东西不拿，不该去的地方不去。今后凡是不讲大局，不服从学校安排的教师在评优、评模、晋职、晋级方面不予考虑。

2、讲纪律。要认真遵守作息时间，认真履行签到、请销假手续，出校门在门卫签字手续，任何人(包括夫妻)不得代签。办公室每周要与各位副校长核实请假人数、时间，每月公示。负责签到的环节值班人员要认真负责，有特殊情况要作出说明。学校公事尽量不要使用个人车辆，特殊情况需要使用个人车辆的，要到刘校长处履行审批手续，并与门卫签字手续额核实对证。不准接受或向学生家长索要礼品、礼金、有价证券等，不准接受学生家长宴请及其他任何形式的娱乐、健身、垂钓和旅游活动，不准利用学生家长为自己办事。不准利用职务之便违规向学生收取费用，不准统一为学生代订或向学生推销教辅用书、学习用品等。不准从事有偿家教，不准擅自在校外办学机构兼职兼课，不准动员或变相动员学生参加有偿家教和校外办学机构的补习或为其提供生源等。不准以调整座位、课堂提问、课后辅导等方式谋取私利。不准歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生。不准在上班时间上网聊天、玩游戏、炒股，或做其他与工作无关的事，不准在课堂上接打手机。不准参与一切形式的黄、赌、毒和封建迷信等活动。不准在工作日期间、值班时间吸烟、饮酒，任何时间、任何场所不准酗酒。不准酒后驾驶机动车辆和违反其他交通法律法规。不准有损害社会公德、影响公共环境、危害公共秩序的不良行为。不准违反国家法律法规和其他纪律规定。

3、讲团结。团结的重要性不言而喻，可能每任领导，每学期都要讲，大家也认为是老生常谈。但是每学期都有不和谐的事情发生，轻则见面不理不睬，相互谩骂，重则出手伤人，相互诋毁。原因就是有的人习惯谈论他人是非，经常传播小道消息，不尊重个人隐私，不珍惜缘分、不懂得谅解、不懂得感恩、不善于沟通、不互相尊重，往往因为一些小事影响团结。一所学校的稳定发展，需要的不是英雄个人，而是英雄团队。在一起工作几年、几十年是一种缘分。按照三八法则，人们每天8小时上班，8小时在家，8小时睡觉，因此每天三分之一的时间要在学校度过。当我们单位人际关系复杂，钩心斗角需要处处提防时，我们有安全感吗？当工作生活和家庭遇到困难时，同事都是打酱油的看客时，我们会有温暖家的感觉吗？当我们工作的环境小圈子林立，为一丁点利益而彼此攻击时，我们心里会愉悦幸福吗？天下熙熙，然而人生终点不过是一抔黄土。只有同事之间，处室之间，学科之间，年级组之间，不分职位高低，不论资格年纪，相互理解，相互交流，互相尊重，取长补短，通力协作，才能一切为了学校工作，为把学校一起事情办好。

4、讲责任。近年来，老百姓对学校的期望值越来越高，学校承担的压力也越来越大。特别是会考，社会关注度极高。过去，老百姓只是希望子女“有大学上”；现在，希望子女“上好大学”，越来越多的人迫切希望通过上学来改变子女和家庭的命运。家长用血汗钱送子女来读书，就是希望子女成人成才，每个学生都承载着家庭的希望和梦想，每个学生的背后都有几双、十几双关注的目光。我希望大家都一定要把这份沉甸甸的责任放在自己的肩上，以对每一个学生负责、对每一个家庭负责的态度，切实做好各项工作。每个人要有校兴我兴，校衰我耻；唯一必争，唯旗必夺的意识，在校代表教师，在社会代表学校，每个人都是学校的宣传员，每个人都是学校的宣传大使，不能人云亦云，更不能做有损学校声誉的事情，要为学校荣誉而战，为树立良好的学校形象而战。

5、讲实绩。我校要形成这样的风气和文化：凭本事吃饭，靠能力说话，以质量论英雄。这个口号，我们要时时、事事喊得理直气壮！抓的理直气壮！干得理直气壮！奖得理直气壮！(当然我说的质量不单是考试成绩，考试有质量，管理也有质量，服务也要讲质量。)

三、要继续开展丰富多彩的校园活动

一是要继续举办文体艺术节。这项工作是全校性活动，各处室要提早安排，提早设计、提早训练，展示特长，展示特色。

二是要提早组织安排早操、间操的课外活动，保证学生每天锻炼一小时以上。

三是通过各种活动强化养成教育。我校不少学生不注重文明礼仪，行为习惯比较差。比如：遇见长辈、老师不打招呼；上课时坐姿千姿百态，有些学生甚至翘着二郎腿；参加升国旗时站姿千奇百怪，叉着腰、背着手、摸头摸脸，有的学生显得萎靡不正、有气无力；课间高声喧哗、追逐打闹；乱扔垃圾杂物；出口粗话、脏话；有些学生衣着怪异、发型奇异等等。所以，加强文明礼仪教育，使学生逐步养成良好习惯，是一项不能再忽视的大事，是本学期全校德育工作、各班班务工作的重要任务。开学后，要召开政教处、少先队、班主任会议，制定教育活动方案，商讨切实有效的措施。可以有步骤地开展活动，一大周周解决一个突出问题。各班班主任对学生要严加管教，严格要求，晓之以理。班级要制订出非常具体的规定，对学生上课、就餐、间操、活动、就寝等都提出具体要求，让学生人人明确哪些是必须做到的，哪些是严令禁止的。要利用各种时机对学生进行礼仪训练。设立安全、纪律、卫生“监督岗”进行检查评比，把结果纳入班级的量化考核，实行每日公布，每周评比和每月总结，学期末评选“文明示范班”。及时发现并矫正学生的不良行为习惯。教育学生爱护公物，把每一扇窗、每一块玻璃、每一个标志牌，都责任到人。利用每周国旗下的讲话向学生分系列地进行安全教育、法制教育和行为习惯养成教育等，表扬先进，鞭策后进。开展养成教育月，感恩励志报告会以及德育导师帮扶等活动。继续以乡村少年宫建设为依托，继续开展二胡、葫芦丝、书法、象棋、剪纸、篮球等社团活动，还可以开设演讲、阅读、写成长日记等活动，各组作好记录，实行星级评比，每大周评出不同“之星”，如：演讲之星、绘画之星、象棋之星、书法之星、足球之星等等，在学校层面上，评出校级之星，六一期间举行展评，并进行颁奖，通过这些活动与训练，促进学生习惯的养成和综合素质提升。

四、要继续强化安全意识

安全责任重于泰山，马虎不得，大意不得，侥幸不得。我们要切实加强安全教育、安全检查和安全保卫，重点进行防火灾、防触电、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防意外伤害等安全教育。加强对学校周边环境的治理，经常检查消防栓、灭火器等安全设施，夯实人防、物防、技防基础，提高安全常规管理水平和应对突发事件的处置能力，筑牢安全防线，确保师生工作、学习、生活环境安全稳定。全体教职员工必须时刻绷紧安全这根弦。开学前，安全办、总务处、政教处要联合对校园及周边安全隐患进行一次全面、深入、细致、彻底的排查，校舍排查要细到顶棚围墙，器械要查到实验药品及篮球架，校园周边要查到每一个探头，要通过全覆盖的排查，把安全隐患真正排查出来。班主任是本班学生安全的第一责任人，要加强对学生的安全教育，及时发现、排查、消除本班学生、教室、宿舍中存在的安全隐患，自己不能解决的要上报学校分管安全工作王校长。班主任所做的工作要在班主任工作手册上有具体的记载。加强对保安的教育和管理，严格坚持门卫检查制度，严防社会闲杂人员随意进出校园。

老师们，一个人的胸怀，决定了一个人的气度。一个人的气度，决定了一个人的格局。你有多大的格局，就会有多大的成就。

当你在工作中偶遇到暂时的困难、暂时的迷惘，想要放弃的时候，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班级比你牛，教学成绩比你高的教师，所以，请不要在最青春、最活力的时候，选择轻松安逸，希望各位老师在本职岗位上，多努力，创成绩；负责任，有担当，如此，才能在学校这个良好的大环境中，乘长风，破万里浪，加快个人成长的步伐！

篇五：秋季教师大会校长发言稿

老师们：

今天我们召开全体教师会，标志着新的一学年开始了，学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要目的，一是收心，二是鼓劲，三是安排部署新学期工作。

一、关于收心一是我们教师要把心收回来，二是帮助学生把心收回来。

良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作要认真思考自己的工作目标，制定自己的工作计划。因为在工作中，缺失了目标，工作就会“模糊不清”；就会“无头无序”；就会成为“老羊赶山”；当然工作成绩也就无优秀可谈。

再就是我们要帮助学生把心收回来，各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、选定班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”，以防学生出现“开学综合症。”

总之，在新的学年里面无论你面对的什么样的工作，一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来，我们的学生才能更快的把“心”收回来！

二、关于教师工作量安排，我补充几句。

人生病的时候，怀念那些不生病的日子；病重了的时候，又怀想病轻的时光。人总是这样，本来已经很漂亮了还想更漂亮，钱已挣得不少了还想更多些。老百姓说的：“人心无举”，成语叫“贪得无厌”。原来教课12节，现在教6节也嫌多，甚至不再教课了还不满意。人都没有自己的底线，得到了还想得到更多；但失去时却从来没有想过，还有比失去更糟糕的事情。所以希望大家尊重学校的工作安排，尤其是课时量多，工作重的教师，尤其是更改科目，变换年级的，请你们原谅，我们不能一味的追求所谓工作量平均，而违背教育规律。请大家记住一句话“学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智，而是大智。”给别人留余地就是给自己留余地，给学校支持就是给自己方便。

三、20xx年学校工作的总体思路和要求

我来这里工作整一年了，在教育教研教学，教师成长，体艺工作，尤其是今年的中考工作等各方面，都取得了较好的成绩。可以说，这些成绩来之不易，是我们大家付出的汗水换来的，是我们大家百倍的工作得来的。需要我们倍加珍惜呀。

20xx-20xx学年对我们学校来说是机遇和挑战同在，希望和困难共存，小学六年级提前来我校就读，本来是好事，但是小学六年级的教学成绩以及后勤保障，及安全保卫等工作做的不到位，办得不成功了，势必让老百姓对我校教师的看法大打折扣，这样，不但影响下届六年级的招生，甚至更会影响我们的初中办学效果。一个单位的发展是一个逐步积累的过程，但其中关键之处往往只有几步，今天我们大家就站到了一个关键处，也是一个转折之处，有人说得好“成功不一定赢在起点，而是赢在转折点。”我们要上下一心，坚定信念，走好关键的这一步，拐好这个转折点，全面提升我校办学的水平。所以学校定的的目标是——从最后一名抓起，一个也不能少，一个也不放弃！

面对我校的困难和问题需要坚定信心，更需要埋头苦干。借用国际歌的歌词，从来没有什么救世主，全靠我们自己。靠我们自己什么？靠我们自己的苦干，现在的成绩是我们苦干出来的，我们的发展更需要我们努力工作，埋头苦干。无论到什么时候我们都要大力倡导这种埋头苦干的精神，我们考量一个教师最重要的是看他是否有埋头苦干的精神，坚决反对在困难面前逃避退缩的人，坚决反对在责任面前推三阻四的人，坚决反对在任务面前挑肥拣瘦的人，要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛围，用我们的辛勤汗水体现我们于中教师的奋斗精神，用我们的铮铮铁骨托起莘莘学子的未来。

四、新学期开始了，学校将制订工作要点，大家一定要认真落实，在此我着重强调几点：

1、学校不是哪个人的，而是大家的。教导处、政教处、总务处、团支部是学校的职能部门，学校工作主要是通过这几个部门来进行的，处室职能作用发挥得怎样，直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的中层干部对工作认真负责，个人素质普遍较高，管理也有一定水平。但不可否认，离开大家的支持与配合，学校的工作是无法出成绩的，加之学校尚有不规范之处，在工作中大家习惯性多，随意性大，所以，各处室领导要多发挥作用，创新工作思路。解决问题要多想办法，出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各处室要瞄准处室的职能和学期重点工作目标，要统筹把握师生动向，把学校的计划、上级工作要求落到实处，干出成绩。

2、加强团结合作。人心齐、泰山移，团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想，不能动不动就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部门”意识，都是学校工作，需要大家配合、干好。处室之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调，和睦相处，劲往一处使，心往一处想。讲团结，离不开相互的尊重，一个优秀的教师，起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己，所以举止磊落，不随波逐流；尊重他人，所以平等谦和，不以自我为中心；尊重规律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。特别是初三教师，更需要各学科之间教师的合作与协调，才能使学生的综合素质大幅提升，才能达到学生的大面积丰收。

3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方，要往深里做、实里做、细里做。

(1)、教育教学质量是学校的生命线，升学率必须要提到我校的日常工作上来，乐文进校长提出“没有升学率过不了今天，只有升学率过不了明天”，每一位教师都要树立质量意识，把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本，试想，一位教师，如果连教学质量都拿不出手的教师，不能算是一名称职的教师，更不应该成为优秀教师。20xx年中考是学校工作的重中之重，全体九年级教师，你们担负着全校教师的重托，担负着全体毕业班学生的重托，担负着全体学生家长的重托，担负着全乡老百姓的重托，希望全体九年级教师发扬上届初三教师的优良传统，埋头苦干，刻苦钻研，充分发挥个人的主观能动性，争取明年中考取得优异成绩。(开学后我将重点听初三的课，并邀请学区领导听六年级的课。)

(2)、班主任工作，没有优秀的班主任队伍，就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任，是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、胸襟伟略要在处理纷繁班务的分寸把握上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

我们虽然信奉“严师出高徒”的古训。但良好的初衷尚需良好的表达方式来传递的，包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责，只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评，带给学生的羞辱和伤害，必将成为培养学生健全人格的障碍。今天他们是孩子，可明天他们是成人。若干年后，重演的历史造成的是更多更深的苦痛，它们的源头，或许就是当初你那句伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦，完全可以用尊重和爱心避免的。我们每一个人都是从儿时走过来的，每一个人也都有受过教育的经历和成长的体验。只要我们用心去“琢磨”留在我们记忆中的点点滴滴，再通过换位思考和耐心的工作方法。发挥好你们的聪明才智，想法设法开展各种有益的教育活动，调动学生的积极性，积极做好控辍保学工作。

四、不断加强自身学习，促进教师成长。我们生活在e时代的人，没有人愿意买书，没有人愿意看书了，灯红酒绿你来我往，好似更适合现代生活了，一条条短信、一次次电话、一次次QQ聊天，成了工作之余的最佳消遣。

但我更欣赏全国著名特级教师窦桂梅的一句话“工资再少，也要买书；时间再紧，也要读书；房子再小，也要藏书；交情再浅，也要赠书。”我今天为什么要强调读书呢？

读书可以加强自身修养。腹有诗书气自华，胸藏文章颜如玉。读书的女人才美丽，读书的男人有才气。读书与不读书的人，读书多与读书少的人，所表现出来的内在气质和精神境界是有很大区别的。

读书是与时俱进的需要。我们处在一个知识爆炸的年代，时代在变，社会在变，教学内容在变，我们的教育对象也在变。如何跟上变的脚步而不落伍？如何顺势而上，不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象？只有读书、读书、再读书，学习、学习、再学习，才是与时俱进的最好办法。

一个人学习的步子是否坚实，决定了他行走的远近，同理，一所学校是否注重学习，是否营造一个学习的氛围，决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要，同时，借鉴成功学校的经验，我们特别提出，每位教师都建立一个自己的教育博客，全体教师必须参与。(建博客的好处)。对教师来说，通过免费博客平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等，在进行知识梳理、实践思考的同时，能够实现相互交流、智慧共享，积小智成大智，从而实现同伴交流，群体共生。哪怕是转载文章，也是一种模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)

通过博客，阅读网络，能够让你对世界保持一种新鲜感。能够使你的观点不落后于学生。同时，你会从这世界的时事、体育、娱乐新闻中找到与学生交流的话题，从而增加彼此的交融性。从而影响你的学生。有利教师做好学生工作，促进教学。

学校是咱家，建设靠大家，于中现在面临着很好的发展机遇。只有大家积极主动地参与到学校工作中去，心往一处想，劲往一处使，于村中学的明天一定会更好。

愿我们的教师都能在“独上高楼”中矢志不移，在“衣带渐宽”中孜孜以求，在“蓦然回首”中品味教育成功的喜悦。

篇六：秋季教师大会校长发言稿

各位老师：

大家下午好！今天是新学年的第一次会议，标志着新的学期已经开始，今天召开全体教职工大会就是为了统一思想，提高认识，制定新目标，采取新举措，追求新高度。基于此，今天的会议我主要讲两方面的内容：

一、上半年工作回顾

上学期学校各项工作在在市委、市政府和区委、区政府的正确领导下，在市区教育行政部门的指导下，在全体教职工的共同努力下，都有条不紊顺利完成，取得了骄人的成绩。

（一）注重养成，狠抓常规

1、良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。上学期，我校利用国旗下讲话、班会、板报等形式对学生的思想品德进行全方位的熏陶和教育。把习惯养成教育渗透到了各项德育工作和教学活动中去，致力于学生素质的全面和谐发展。其一，开展一系列的养成教育活动，致力于养成学生良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。其二，在教学楼、餐饮中心、宿舍墙壁都挂上了宣传版面，宣扬传统美德、工匠精神，真正做到“让墙壁会说话，树木也育人”，使宣传栏的教育功能进一步得到发展和完善，最大限度增强其教育性、引导性，使班风、学风、校风得到进一步加强。

2、认真落实各学科教学管理规范。一是狠抓备课、上课、评课、作业等环节上的质量和效率。采取灵活多样的方式，定期(每月一次)和不定期地查阅教师的备课、听课和作业批改等教学状况，并认真对状况进行汇总分析，全面了解教师的教学潜力及班级教育教学状况，做到既能充分肯定成绩，又能适时指出问题，有效提升了每一位教师高质量完成教育教学工作的潜力。二是加强课堂教学指导。校领导和教务处不定期深入课堂，进行现场听课，认真分析和探讨课堂教学中的得失，让教师把课堂还给学生，让学生开展自主学习，使教师的课堂教学水平也有了一定的提高。三是加强一日常规管理，值班领导每天都坚持从早自习到晚休息全方位巡查，尤其对青年教师的课堂教学，随时随地进行指导，让每一节课的效率都能最大化，也让科任教师的责任意识有所提升。

（二）建设队伍，强化培训

xx月份，我们对全校语文、数学、英语教师进行了为期5天的培训，班主任及相关专业带头人也参加了此次培训，我们邀请到xx区一中的三位名师进行授课，学习他们优秀的教学方法及教学理念，内强素质，外塑形象，不断提升我校教师素质。此次培训时间虽短，但收获颇丰，它给老师们提供了一个学习的平台，拓宽了从教的视野，点燃了思想的火花，也指明了今后努力的方向。

（三）打造品牌，申办示范校

上学期，xx省首批中职示范校的申报、评审工作顺利结束，我校荣幸被评为“xx省首批中职示范校”，这不仅是我校办学史上的一件好事儿，也是朔州职业教育史上的一件大事儿。寒假期间，积极准备申报材料的老师们的辛苦没有白费，让我校的社会地位有了进一步的提升。

（四）中考体测，赢得好评

xx月初，为期六天的“xx区高中阶段教育体育测试”工作在我校顺利进行。作为承办单位，我们在前期做了诸多准备工作。其间，领导和老师们废寝忘食、不计报酬，为积极配合区教育科技局、区招办的工作，为积极有效地宣传我们学校而出主意、想办法，整个测试工作秩序井然、有条不紊，受到了区委、区政府和区教育科技局的高度信赖和赞誉，得到了家长和学生的一致好评。我们设置的招生宣传点，开放的实训基地，派出的学生志愿者，不仅展现出我校良好的风采，更为今年招生宣传工作打好了攻坚战。

（五）欢送毕业生，搭建就业平台

xx月底，我们第一次为高三毕业生举行了毕业典礼，在送别之际表彰优秀毕业生，让他们带着自信走出校门。同时学校还组织了一场“毕业学生与企业供需见面洽谈会”，36家企业参加了洽谈会，学校为企业单位与毕业生之间搭建了一个双向交流的平台，拓宽了毕业生就业渠道。洽谈会上，我校毕业生凭借突出的动手操作能力以及良好的综合素质，赢得了用人单位的赞誉、好评和选用。

（六）对口升学，成绩喜人

我校全体师生齐心协力，奋力拼搏，在20xx年对口升学考试中喜获丰收，428名参加考试的考生，第一批本科达线69人，第二批本科达线122人。幼师专业高xx获幼师音乐类全省第一，曹xx获学前教育类全省第三；平面设计专业秦xx获美术类全省第四，李xx获美术类全省第十；汽修专业曹xx获交通运输类全省第八，叶xx获交通运输类全省第三十四。文化基础较差的这一届学生能够取得骄人的成绩，这与上半年我们紧抓管理，努力提高教学质量是分不开的，这就要求我们在新学年里仍然要把教学工作作为学校工作的重中之重去抓紧抓牢。

（七）迎难而上，全员招生

今年的招生工作异常艰辛，全区参加中考的考生比上一年减少了五六百人，普高都招生困难，更不用说职高，这就决定了我们必须走出去，拓展生源地，到各个县区甚至外市去招生。我们发动教职工，奔赴六区县去宣传、去招生，外出教师都是自备干粮、水在工作，说披星戴月、风餐露宿也毫不夸张。功夫不负有心人，在如此严酷的生源环境下，今年我校新生人数不降反升，招收近600人。

（八）高三实习，顺利实施；社会从业人员培训，稳步推进

xx月底，我们目送新一届高三实习学生踏上征程，顺利完成校企对接工作，他们将在实习期进一步提升自身的动手能力、团队合作与沟通能力，逐步适应企业环境，为步入社会、走向工作岗位打好前站。

上半年，我校培训工作有序进行，先后承担了xx区卫计局公共卫生专业培训606人，我校教师初级救护员培训92人，朔州市保安员资格培训1200人，以及20xx年同煤煤运朔州财务NC系统培训40人。

各位老师，同志们，以上这些成绩的取得，是全校教职员工爱岗敬业，开拓进取、共同努力的结果，凝聚着全校教职员工的聪明才智和辛勤汗水。在此，我谨代表学校向大家表示衷心的感谢！

二、新学期工作思路

在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到，尽管今年学校各项工作取得了一定成绩，但困扰学校发展的深层次问题仍没有得到根本解决，学校可持续发展能力依旧不强，前路依然充满曲折、艰辛与挑战，但我相信，只要我们能保持良好的心态，努力学习，勤奋工作，我们一定可以再创新的成绩。本学期，我强调三个问题。

（一）分巢饲养，因材施教

所谓分巢饲养，是指将学生按学习状态的好坏和学习成绩的高低分成不同的班级来安排教学，这样有利于关注到不同层次的学生，让优等生吃得好，中等生吃得饱，差等生吃得消。放在我们中职学校，也就是鼓励成绩好些的学生主攻对口升学，成绩差些的同学找准目标，在专业上谋求发展，为未来就业打好基础，激励学生在不同的领域实现自我价值。当然，这就涉及到一个分层教学的问题。我们可以逐步探索设置几种类型的班级，比如对口升学重点班、普通就业班等，要根据不同层次进行不同的教学，不能一个样。

（二）校校合作，优势互补

新学年，我们要加大同其他学校、更多企业的合作，按照“优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展”的原则，开展教育合作，特别是在航空服务、电子商务等专业开展合作。合作的项目涉及师资培训、合作办学、中高职衔接等方面，希望通过多方合作的模式让我校在学校管理、专业课程设置以及教学方法、手段等方面有进一步的提升。

（三）脚踏实地，提升能力

暑假期间，我们组织了一次教师公开课教学研讨活动，邀请城区一中的名师对我校文化课教师的公开课进行打分、点评，共同探讨、互相学习。客观来说，我校年轻教师多，教学经验不足；主观来说，我们老师们还是缺乏学习和钻研精神，工作态度上有问题，所以存在课堂缺乏整体设计，教学目标不明确，自身基本功不扎实，读写不过关，把握教材能力不强等问题。我想大家在暑期招生的时候已经品尝到招生工作的不易，这么费劲地把学生迎进门，难道又要因为自己的教学实力不行而让学生走出去吗？我常说：思路决定出路，态度决定高度。要想留得住学生，招得回学生，让学校走上良性发展的道路，还是要靠在座各位自身的努力，首先工作态度必须转变，业务能力必须提高，要用愚公移山的信念对待自己的本职工作，干一行爱一行，爱一行钻一行，踏实肯干，让自己尽早成为一名合格优秀的教师。

老师们，新的学期已经开始，新的目标和任务等待我们去完成，我相信，只要我们凝心聚力，真抓实干，充分发挥每一位教职工的才智，学习先进的办学经验和理念，以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战，那把我校建成全省一流的名牌中职学校的目标就一定会达到！最后，用十个“让”字结束我今天的讲话：

让新的理念在师生头脑中扎根！

让火热激情在校园里燃烧未尽！

让开拓精神在校园内永远传承！

让勇于创新成为学校的最终灵魂！

让竞争的号角在校园中嘹亮奏鸣！

让和谐实干在校园中处处生存！

让执行力真正成为管理的永恒！

让规范成为每个人的工作标准！

让苦严实成为师生的自觉行动！

让学生成才，教师成长，学校成名，人人发挥极致，砥砺自我，走向成功！

篇七：秋季教师大会校长发言稿

各位老师、同志们：

我今天主要围绕“规划、规范、创新、服务”八个字来讲。

首先讲“规划”。我校从20xx年建校至今4年都没有制定过规划，但学校还基本实现了超常规发展。今年，我们制定了第一个五年规划，即学校20xx年—20xx年的发展规划，我今天围绕规划纲要讲一些重点。“一五规划”期间，我校总体的目标是实现成本二本院校，达到二本的中等水平。鉴于学校以前有较好的发展基础，我们有信心、也有条件实现此目标。在“二五规划”中，我们要争取进入一本院校行列。要实现这些目标，学校必须超常规发展，比如华科大的发展，美国也有一些院校才创建20xx年，便进入世界大学100强。

在达到二本中等水平这个总体目标下，我们有许多工作要做。总体目标下具体目标有：

(1)加强学科建设。目前我校有本科专业22个，专科专业19个，我们要争取在五年内达到本科专业40个，专科专业25个。今后，我校的本、专科在培养目标定位上要彻底分开，人才培养方案要进行创新、改革。本科的培养目标定位要提高，比如我们的计算机专业，要培养软件工程师，商学院要立足培养职业经理人才。专科要彻底职业化，办成高等职业技术教育，培养技术型、应用型人才。学校的规模总体定位在16000人左右。

在学科建设方面，有以下几项具体任务：

一是产生5个在社会上有影响的品牌专业。1个产生于信息工程学院，与印度国际软件学院合作，在信工学院成立一个国际软件学院，我们都知道印度的软件工程是很强大的，我们就靠大做大、靠强做强，将信工学院做得有影响。另外有3个品牌专业争取在商学院产生，据我所知，目前国内大学的商学院基本上还处于同一水平，包括北大、清华，而我们的商学院有一个比较先进的国际贸易实验室，我们要依托这个优势办好商学院的专业。还有1个争取产生于外语学院的同声传译，同声传译目前的就业形势非常好，8000元以上的月薪。此外，其它各类专业也要精心打造，尤其专科的专业设置要适销对路。

二是专业设计要加强。这涉及到人才培养方案，人才培养方案是学科建设的核心。我校的专业设计现在已经进了一大步，但还跟不上社会发展的需要。人才的培养就是要使学生在人才市场上充分就业、找到出路。中专的垮台最根本的原因就是因为社会不需要中专人才，中专生找不到工作。去年的几次人才招聘会上我们发现，很多单位本来需要国际贸易专业的学生，可是国际贸易专业却连英语都不会讲，这说明原来的培养方案已经过时，一定要改。改革人才培养方案的总体指导思想是培养成功素质人才，坚持两个原则，即面向社会需求，以就业为导向；符合学校学生的实际情况，不能照搬别的学校的模式。20xx年，我们要彻底完成专业设计的改革，这是五年计划的重中之重。

三是要打造精品课程。目前全校有800门课程，我们要争取在五年内使1/5的课程成为精品课程。

四是教材的建设。目前我们还使用别人的教材，这需要进行很大的取舍，因为要因材施教。“一五期间”，我们要使自编教材、合编教材、国家教材的使用比例各占1/3，大力启动自编教材，包括实验课教材。

(2)加强基础建设。

首先，尽快实现办公无纸化。我们目前有较现代化的校园网，但要进一步信息化，争取尽快实现办公无纸化和精品课程的无纸化教学。

其次，加强实验室建设。我们准备每年投入1000万，争取有5个实验室成为省级重点实验室。

第三、加强实习基地建设。每个专业都必须有实习基地，要下大功夫。大学是理论教学与实践教学的结合，我们的实践教学重点抓落实。

第四、建立素质拓展基地，和非专业素质教育相配套。团中央的文件中就提到，今后大学生都必须进行素质拓展训练。此外，还要将假期学生实践规范化。

五是图书馆的建设。我们准备新建一个3万平米的图书馆大楼，比现在的大两倍，阅览室的座位由原来的180个扩充到500个，实现借阅的一体化。藏书达到130万册，报刊达到1350余种，过刊1000余种，电子图书达到纸质图书的1/3。

(3)加强人才队伍建设。人才是目前学校发展的瓶颈，学校的发展要始终抓住人才队伍这个核心。我校目前有专业教师460人，按照国家1：20的比例标准，我们应该有710人的专业教师，现在量的规模上还远远不够。学校还有许多的兼职教师，我们要使专、兼职教师的比例达到9：1。现有的素质导师是学校的一个特色，要继续保持。在教师的年龄结构方面，目前老、中、青分别占40%、20%、40%，“一五期间”要达到各占1/3；在教师学历结构方面，一五期间要使60%的教师具有硕士以上学历，还要花大力气引进长江学者、博士；争取实现中、高职称的比例达到30%、40%；争取有5—10名学科带头人、40—50名学术骨干。

(4)加大科研投入。大学具有培养人才、出学术成果、为社会服务的功能的三大功能，因此不出科研成果的大学老师是不合格的，而且评价大学水平的高低也是看科研，而非教学。

“一五期间”学校要成立成功素质教育研究所和经济研究所，并使其在社会上具有一定的影响力；学校要向产、学、研的一体化迈进，我们鼓励各学院办公司；学校将把科研提到和教学同等重要的地位，实行考核奖励制度。

(5)力求学生工作的新突破。“一五”期间我们要使非专业素质教育与专业素质教育一样形成完整的体系，具体要在以下几个方面作出努力：一是建立一支高水平的素质导师队伍，承担起非专业素质教育的重任；二是着力于培养学生四个方面的成功：即学业成功、就业成功、创业成功和事业成功，“一五期间”要使99%的学生学业成功、90%的学生就业成功、1%的学生创业成功、1%的学生事业成功；三是建立社会实践基地，完善学生的社会实践模式；四是把创新思想、创新观念、创新方法深入每名学生的大脑。

(6)完善校园建设。“一五期间”要把学校建成全国最美的大学之一。学校将建设体育馆、新图书馆和成功素质拓展大楼；建设书山学海主题公园，形成优美、富有特色的校园文化；搞好绿化工作，使学校成为省级园林式校园。

(7)加强党的领导，坚持正确的办学方向。具体任务有：加强师德师风建设，使所有老师都能爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨治学、品德高尚、业务精湛、具有创新精神；加强校风建设，包括工作作风、学风和考风建设；以“办人民满意的教育”为出发点和落脚点，把成功素质教育打造成学校品牌。

二是规范。规范是质量的保证、是管理水平的标志。20xx年是学校的规范年，规范应从制度开始，将所有的工作制度化、程序化，一切按制度办事。服务也应该规范起来，比如水电维修等工作。总之，在管理、教学、服务等方面都要规范化。

三是创新。“超前发展”是成功素质教育的八大理念之一，也是摆在首位的理念。任何单位的都要超前发展，否则就会被淘汰，比如学校在“一五期间”若不达到二本中流水平，就会面临严峻的考验。而要超前发展就要具有创新思维。因此要求学校的工作人员在专业设计、教学方法、管理模式和服务等方面不断创新。

四是服务。每个教职工所做的本质工作都是服务，全体教师、素导都应为学生服务，全体行政、后勤人员都应为教师、素质导师服务。因此，全体教职工都应牢固树立“服务”的理念，一切为学生的成功和学校的发展服务，体现三个“一切”的办学宗旨。

今天就从四个方面讲这些，其中“规范”、“创新”是今年工作的重点。

篇八：秋季教师大会校长发言稿

各位队友大家好，我是xxxx艺术高中部校长，胥鹏飞。

首先，欢迎大家回到和来到xxxx，为什么我没有讲各位老师好呢？我想xxxx是让大家成为老师的开始，而现在我们还不能算的上真正的老师，未来我们期待与大家共同成长，最终成为一名合格的优秀的老师。

今天是一个令人高兴的日子，因为我们有幸迎来了一批有多年教学经验的成熟队友，当然还有各学科的新星们，xxxx欢迎你们的到来。

有人可能要问，咱们这是一个中职学校吧，怎么会是高中呢？是不是骗人的呢？在这里我向大家说明的是中职学生是可以参加高考升学的，xxxx是与希望教育集团唯一联合办学独立运行的升学部，我们主打艺考和单招升学教育，所以我们开设的课程与普高是一致的。我们注重学生的行为规范养成和学科成绩提升，因此我们的办学是合法合规的，而且联合办学也将是未来发展的主流，就是让想办学，能办学，办的好学的团队和机构积极参与到各类办学中，实现私立教育去高资本低品质化，最终让私立教育走向高质量发展的道路。

在过去的一学年里我们积极完善合作细节，力争让我们的老师在职称和收益上得到提升，目前教师职称问题正在加速推进，当然我们的待遇也是超越了同类学校整体水平的，这点是xxxx坚持办好中职升学教育的初心和底气，但是我们依然需要各位队友的大力支持和帮助。

xxxx从开始办学以来一直坚持真诚待人的基本原则，努力服务师生，我们始终鼓励想干、能干、干的好的老师，不断挑战提升刷新自己的能力，在xxxx这个平台上成长成熟并获得成就！当然我们也害怕遇到那些对教育工作意志还不够的队友，教育是一个连续性和责任性很强的工作，任何一个老师的不负责任都将深深伤害学生和家长的权益，同时还会破坏教师的社会形象，这是一件很可怕的事情，因此我希望我们的全体队员要想好自己是否甘心投身教育，教育工作从来不伟大，但责任却无比重大！

今年7月以来中国教育战火纷飞，国家强势规范长期以来野蛮生长的教育培训，明确要求教育必须回归学校，课后延时服务再度加时。教育回归学校，教师也必将回归学校，想靠培训挣快钱的时代将不复返，今天能看到在座的各位，是xxxx的幸运，同样也是大家明智的选择的结果，因此我坚信xxxx因你们而未来可期。

最后，我向全体队友郑重承诺，xxxx将全力为大家做好服务工作，全力维护好大家的合理合法权益，坚持诚心待人真心教育的基本原则，与大家携手并进克服困难，共同打造全新中职升学教育模式！

再次欢迎大家来到xxxx！谢谢大家！