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副校长新学期教工大会讲话稿【通用8篇】作文

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篇一:副校长新学期教工大会讲话稿

副校长新学期教工大会讲话稿【通用8篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这金风送爽的收获季节里,我们高兴地迎来了新的一学期。新学期,新思路,新气象,新起点,新收获,一切从“新”开始。首先我祝各位老师新的一学期工作顺利,家庭幸福,身体健康;预祝同学们新学期在学习、品德、艺体与健康等各方面都取得更大的进步。同时也欢迎新老师、新同学加入我们的行列,成为我们市二小光荣的一员!开学第一天,灿烂的阳光给我们带来一个好心情,好兆头,也预示着我们的学校将一如既往稳定、健康、有序的向前发展。20xx年春学期是二小发展史上的一个重要时期,学校全面实施素质教育,努力追求“高质量、有特色、现代化”的办学目标,取得了一系列可喜的成绩。在今年xx市初级中学和xx初级中学的小升初录取考试中,我校首批被录取人数和录取率均高居全市榜首。这是全校师生上下一心、团结拼搏、共同努力的结果,这是二小人自强不息、积极进取、务真求实精神的集中体现!

质量赢得了信誉,信誉也成了学校不断前行、不断发展的动力。今年,我们成功创办了市二小南校区——xx树人外国语实验学校。短短一个暑假,我们的校园焕然一新,新学期,学校将加快新校区建设步伐,投入巨资全面进行校园基础建设,更新教育教学设施设备,大力改善办学条件,优化师资队伍,把市二小南校区建成规模为30—36个班级、占地2万平方米的“省内知名、市内一流”的窗口学校。我们坚信,有着对教育事业的孜孜追求,有着对质量的执著追求,市二小南校区这颗xx大地上的教育明珠,一定会永远熠熠生辉!

时不我待,应只争朝夕;机不可失,更应与时俱进。同学们,请上好每天的每一堂课,做好每天的每一节操,读好每天的每一本书,做好每天的每一件事,只有时刻准备好,才能迎接明天美好的太阳。老师们、同学们,二小南校区的灿烂明天要靠我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就二小明天美丽、辉煌的篇章。

谢谢大家!

篇二:副校长新学期教工大会讲话稿

假期一闪而过,我们迎来了新学期。首先,我代表学校祝愿大家在牛年工作顺利,万事如意。今天的会议我主要讲以下几个问题。

一、党建统领要有新特点

今年是中国共产党建党xxx周年,xxx年前中国共产党就把我为人民谋幸福,为民族谋振兴作为自己的初心与使命。xxx年来,中国共产党带领中国人民实现了站起来、富起来,并进一步走向强起来。今年中国共产党要向全世界庄严宣告,中国已经全面建成小康社会。这一伟大成果,给全世界谋求发展的国家提供了中国智慧、中国方案、中国模式。

今年是两个一百年的重要历史交汇期,是十四五的开局之年,党的十九届五中全会提出,在新发展阶段,贯彻新发展理念、构建新发展格局,实现高质量发展。我们要以此为契机,发挥党建统领作用,实现教育教学高质量发展。

充分发挥党委的政治核心作用,党支部的战斗堡垒作用,党员的先锋模范作用。全体共产党员一定要敢于发出“向我看齐”的口号,用自己的实际行动,诠释共产党员的先锋模范作用。领导班子成员要成为共产党员的楷模,共产党员要成为全体教职工的楷模,让积极向上的正能量充满校园。

今年要结合建党xxx周年,开展党团系列活动,把党建工作与教育教学工作深度融合,强力推进我校各项工作再上新台阶,为建党一百周年献上一份合格的答卷。

二、教育水平要有新提高

学生日常教育要坚持一手抓正面教育,一手抓反面惩戒,二者要有机的结合起来,培养学生的优秀品质,健全人格,良好习惯。要在充分正面教育的基础上,合理使用惩戒手段,带有温度的惩戒是教育,冷冰冰的惩戒是惩罚,不能用惩罚代替教育。

以学生综合素质评价为基本抓手,抓好学生的德育工作,完善制度,定期考核,及时统计,形成系统。德育处、团委、宿办要精心设计各种主题教育活动,培养学生自主学习、自主管理、自主发展的能力。要通过学生中的先进典型对学生进行正面教育,让正能量发挥作用,形成良好的校风学风。

管理是我们提高质量的生命线,对于我们这样学校而言,学生管理对教学质量的贡献率是相当高的,因此,我们必须牢固树立向管理要质量的思想。要真正形成德育处、年部、班主任、值班人员齐抓共管的良好局面。德育处要突出规划协调指导,年部要通过班主任落实各种管理措施,值班领导和值班教师要真正下沉到年部和班级进行督促检查。

三、教学质量要有新提升

深化课堂改革,让学生乐学、勤学、会学、学会。上学期辽宁省在大连召开全省课堂教学改革现场会,对全省高中课堂教学改革提出了新的要求,我们已经通过四个讲座的方式,进一步推动了课堂教学改革。本学期一定要深入研究如何让学生喜欢学习,不昏昏欲睡,会学习,提高学习效率,围绕这个目标,大家一定要有所突破。

深入研究课程标准和中国高考评价体系,增强教学和备考的针对性。《课程标准》和《中国高考评价体系》,是我们平时教学和备考的依据,大家一定要深入研究,特别是校内的小课题研究要向这方面倾斜,并把成果运用于教学和备考,提高针对性,减少盲目性。

科学备考,坚决打赢高考攻坚战。今年是新高考后的第一次高考,近期我们要召开学生的百日誓师大会,教师的百日会战大会,对今后xxx天的备考工作提出一些具体要求,我们的总目标是死守一本300人大关,这是相当艰巨的任务,因为今年的学苗比上一年有很大的差距,需要我们竭尽全力才能实现。

四、学校形象要有新变化

进一步推进校园文化建设。学校文化建设的总体思路是:通过中华优秀传统文化、中国革命红色文化、社会主义先进文化、科学技术文化、学校核心文化的展示教育,提高师生四个自信和社会主义核心价值观、形成良好校风、教风、学风、发扬追求卓越,自强不息的精神,让全体师生有共同的文化认同和价值追求。去年,我们已经完成了中华传统文化和学校核心文化的框架建设,今年准备把前面的新树林建设成中国革命红色文化和社会主义先进文化林,明年在楼内建设一些科学技术文化的内容。

进一步加强自身形象建设。领导班子成员和共产党员要带头廉洁自律,遵纪守法。坚持考勤与绩效工资、评先选忧、职称评聘挂钩。严禁任何人以如何理由为学生征订教辅材料,严禁教师违规有偿补课,办公室要保持干净整洁,中午休息后要整理好办公室,中午活动要遵守作息时间。通过大家的努力保持二高中的良好形象,提升社会满意度。

五、保障工作适应新形势

以上,我讲了学校的核心工作,其他各项工作都是为教育教学服务的,在新学期一定要在原来的基础上,更上一层楼。后勤保障要及时到位,学校安全要严防死守,网络服务要畅通无阻,宿舍管理要井然有序,通过保障工作水平的不断提升,确保教育教学工作有序开展。

今天主要把本学期的工作粗线条的部署一下,近期还要召开一些专门的会议,在此不再详细说明,希望大家在新的学期,以崭新的精神风貌,坚持守土有责、守土担责、守土尽责的态度,做好本学期的各项工作。

篇三:副校长新学期教工大会讲话稿

尊敬的各位老师,各校区全体教职员工:

大家好!随着xxxx年的到来,全体中国人开启了全新的征程。过去不平凡的一年,让全世界见证了中国速度,见证了大国的崛起和责任担当,卧龙的腾飞意味着中华儿女都将迎来了新的机遇,作为教育者,我们应当紧紧跟随国家复兴、文化复兴的历史脚步,抓住新时代国际教育发展新契机,从当下做起,从自身做起,切实做到以下几个方面:

第一,紧跟国家大政方针,发展创新步调一致。我们的事业要融入到国家发展战略,要坚决杜绝意志不坚定、教学不完善、课程改革不到位。我们要坚决贯彻执行党的教育方针,贯彻落实教育部最近出台的教育新政策,贯彻执行国家课程与国际课程的融合发展战略,深度学习和理解国家的大政方针,从国家政策层面规范管理,提高教学质量,紧跟形势,适时转型,发展好我们的教育事业,做一个合格的、有权威的好教师。

第二,面对疫情的常态化,全体教职员工应严格执行国家政策,做到个人服从大局,强化疫情防控能力,与此同时,疫情已改变了传统的教育模式,我们应完善信息系统,持续加强信息化建设,持续推进卫星课堂建设,做好线上线下教学衔接,顺应教育改革趋势,面向世界,面向未来,面向现代化,肩负起教师的伟大使命,把我们的学生培养好。

第三,尊重人才,人尽其才。从新学期开始,学校会通过提升教师待遇及福利政策等有效方式,最大程度激发教师主观能动性,通过科学有效的激励政策优化教师队伍、释放最大团队效能,真正体现出每一名教师的价值,也希望全体教职员工,能以高度的教育责任感和以德树人的责任感,为教育事业贡献力量。

第四,提升任用标准,优化人才引进及流动机制。为积极保障优质教师队伍,学校会在人才招聘录用、人才培训、人才流动等各方面升级优化人力资源管理政策,建立更加科学完善的人才选用标准和教师任教资格标准,为“以人才培养人才”落实根本保障。

第五,保持自信,持续突破。目前,王府学校已荣耀获得了标志着国际一流权威及影响力的WASC认证,这是对我们五年辛勤准备工作和长此以往优质教育教学能力的充分肯定。WASC认证的喜讯是对我们过去工作的最好总结,我们从此将拥有更先进的教育资源和更权威的国际人才引进资格,今后我们将以更高的标准开展教育工作,持续创新,追求突破,也只有这样我们才能勇立潮头。

第六,深入强化课程融合,提升学校知名度。作为基础教育课程改革实验基地,我们一直在深入推进实验区课程改革工作,创新教学模式,扎实推进研究,全面探索教育改革创新,真正体现了我们在创校初期时提出来的“教育豪华超市”。我们在课程改革、科研教学等方面得到了国家教育主管部门的高度认可与支持,因此,我们必须肩负起国家国际课程融合全面发展的伟大使命,以绝对实力率先成为国际教育的一面旗帜,为提升学校教学知名度和打造国际精英人才奋斗到底。

第七,教育教学再优化,突出办学特色。幼小初高各学部要针对自身的学部特点,以学生为中心,突出办学特色,避免千篇一律。我们要持续学习和贯彻党的教育方针,按照国家课程改革中心的标准去实施,创新教育新内容,发展教育新内涵。党员干部应率先垂范,积极引领,以自信的业务素质和专业的高精尖水平,不断地改进教育教学方法。

第八,我们已经在成都、三亚、运城、大连等多个城市建立校区,全国教育遍地开花,各个校区均具备良好的办学条件和声誉,随着各校区在当地教育届影响力的不断提升,我们的教育资源也在不断增值,但是,我们不能将校区数量作为我们的增值标准,而应以教学质量作为我们增值的标准。各校区应紧紧跟随王府教育事业的发展步伐,不断优化完善,时刻以领先国际的人才培养标准要求自己。

第九,引进先进资源配置,全面满足学生需求。我们各校区要持续引进有经验、懂管理、懂运营、懂市场的高级管理干部,集团会以先进的资源配置、国际教育的统筹方式和国际教育的格局思维去满足各校区的发展需求,同时坚持贯彻执行教育部等八部委关于“开放教育、融合教育”的教育政策,汲取国际教育精华,实现国际教育和传统文化融合发展,古为今用,洋为中用,全力提升教学水平。

人间正道是沧桑。全体教职员工要本着为人民服务、为实现人类命运共同体而不懈拼搏的价值理念,思想上同心、目标上同向、行动上同步,共同跑好学校历史的接力赛。新的学期已经到来,愿全国各校区全体教职员工积极发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神,只争朝夕、不负韶华,共同实现教育教学改革的全面胜利。值此新春之际,向大家拜个晚年,祝大家心想事成,万事如意!谢谢!

篇四:副校长新学期教工大会讲话稿

同志们、伙伴们!

新的学期新的征程,新的学年新的气象。

今天,我们全体同志共342人共同开会迎接新同事们的到来。唐朝诗人罗隐有首诗“不论平地与山尖,无限风光尽被占;采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,这首诗前两句写蜜蜂的生存状态,在山花烂漫间不停穿梭、劳作,到处都有它们辛勤采蜜的身影;后两句写蜜蜂劳动的成果——采得百花成蜜,“为谁辛苦为谁甜”话锋一转,带给我们一个耐人寻味的问题:作为教师的我们,每天辛辛苦苦的劳作,到底又是为了谁?我想,与其说把我们比作春蚕,不如把我们比作蜜蜂更恰当。

许多人认为当老师就是安安静静地教书育人,其实老师必须是一个超级英雄:首先你必须是一名教师,或者你会是一个写手,是一名清洁工、搬运工,是一个保姆,一个跑腿的,一个设计师、策划师,心理咨询师,超级大秘,杂事小秘,迎宾,接待,解说员,记者,资料保管员……有太多的职能需要我们负重前行。

“天下大事必作于细,天下难事必作于易”,职业使然,我们必须优秀和认真。如果一名老师连备课本都写不好,连听课笔记都记不好,连课后反思都写不出,何谈优秀?何谈责任与使命?在学校里当老师不是什么了不起的工作,但你们细心的一笔一划就是了不起的态度!这些点点滴滴必将成就一位教育工作者的优秀和卓越!

今天是我们新学期第一次全体教职工大会,我讲一下我们实验高中人需要具备的几颗心:

第一,一颗爱心

我希望我们每一个实高人每天醒来时,满怀一颗爱心去工作和生活。爱我们的国家、我们的社会、我们的学校、我们的同事、我们的工作、我们的家人,当然最重要的还有我们的学生……当我们满怀爱心工作时,我们自然是在心情愉悦中工作,即使是累也是快乐着。我们管理教育学生的原则是:严爱有加,宽严有度,恩威并施!让我们的学生在关爱的氛围中成长。

第二,一份匠心

我校推行的在导学用新课改理念指导下的小小辅导员培养模式,就是要充分发掘学生和老师的合作意识、合作潜能,充分发挥学生的主观能动性,让老师和学生动起来!课堂要展现出教师的良好精神面貌和“独具匠心”的课堂设计:老师可设计悬疑的问题,激发学生主动求知的热情;有的老师组织合作学习,绽放孩子学习的风采;有的老师运用信息技术,将课堂的有趣与有料完美融合。教师的匠心反映在课堂上,没有深度的思考和深入的钻研是做不出精彩的好课的。最近几年有个词语特别火,叫“工匠精神”。何谓工匠精神?就是古人说的“如切如磋”“如琢如磨”、“匠心独运”、“独具匠心”“精益求精”等,就是要把工作做到极致完美。

有人说我们是教书匠,既是教书匠,当然要有工匠精神!《庄子》中有“庖丁解牛久练而技进乎道”的故事,这是讲我们的工匠精神要合乎道,做教育要符合教育的规律,符合学生的成长规律。朱熹在《论语集注》中说“治玉石者,既琢之而复磨之,治之已精,而益求其精也。”作为教师,就需要对待学生如对璞玉的雕琢,用一颗匠心不断进取,追求精进,让我们教育的学子日臻完美,成器成材!

第三,一片责任心

我们实验高中有六字工作精神:落实韧性创新。它们无不是在围绕责任心在做文章!

今年暑假,因为扩招、水网电网老化等因素,我们许多中层尤其是后勤处、高一年级、高三年级领导班子几乎整个假期都没有休息一天,他们克服难以想象的困难,不等不靠,积极调整布局,维修水电,安排各年级教室班级,规划备课室,筹备课桌櫈、空调等,保证了全校各年级顺利开学。我校开办暑假纯公益初高中衔接班、公益性高二高三假期学习班,尽力为假期中学生学习创造优秀的指导和条件。这些正是我们大家对本职工作高度热爱,真正责任心的积极真实体现。

有几次翻阅我们部分教师的备课本、听课记录时,我被有些同志的细心震撼了。很多老师的备课本书写很认真、内容丰富、字迹工整,条理清晰;两种颜色的笔,黑笔写备课设计,红笔标注重难点、书写课后反思,甚至有的老师课后反思,正面那页写完了还不够,背面那页也写得满满当当。记录是思考的工具,语言是思维的外衣。一字一句的背后,我能够看到,这些教师教学态度的认真,自我严格要求,对神圣课堂的敬畏,对工作的用心、细心、精心和责任心跃然纸上。家长把孩子们交到我们手上是幸福的,我相信每一位家长内心是温暖和欣慰的,更是放心的!

第四,一个上进心

上进心有两层含义:一是勇于追求工作上的完美;二是永远追求工作上的完美。一个具有上进心的人就是要摈弃功利之心、投机主义,不为个人目的和利益所左右,更要摈弃消极心理、得过且过主义。把教育工作当作实现人生理想的事业,不满足于当前取得的成绩,不对工作敷衍塞责,永无止境,为了这份神圣职业,永不止步。目前,我校中层领导全部都是一线老师,绝大多数超负荷工作身兼数职。李社欣副校长仍旧带着两班高三的课。更难能可贵的是,我校有一批一直奋战在教学一线的老教师:杨俊池老师、赵红川老师、赵风丝老师、白德杰老师、张雪钦老师、冯灿勋老师、樊会安老师、付亚敏老师、石振洪老师等20多位老教师,仍旧坚守一线教学,恪尽职守,一丝不苟,兢兢业业地教学。他们有我上学时候的班主任、我的任课老师,他们职称也都早评过了,但仍旧坚守一线,为大美实高贡献力量。杨俊池老师,今年已经58岁,但他仍旧担任着班主任工作,带着两班的课,杨老师几乎天天在教室陪伴着学生,每天早上仍旧早早来到教室陪伴学生早读,令人感动,让人敬佩,等等,他们是我们实验高中的的楷模,他们值得我们每一个实高人去学习,其精神境界和奉献精神正是我们大美实高继承发扬的实高精神!

今天的全校教师会上,我给大家讲了四个“心”,既是我被老师们的用心所感动而生发出的真实感受,更是对新同志的鞭策和鼓励!愿我们全体实高人继续以细心修炼我们的严谨,以匠心提升我们的专业水准,以责任心完美我们的教育教学,以上进心铸造实高辉煌之魂!

祝每一位老师都拥有一个充实而幸福的实高教育人生!谢谢大家!

篇五:副校长新学期教工大会讲话稿

教职员工同志们:

大家好!金xx报晓,万象更新。我们伴随着节日,度过了一个平安、愉快的寒假。今天是新学期上班的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又重返校园,为着林区的教育和我们追求的事业又一个走到了一起。回首过去的一年,在上级主管部门的关心和支持下,我校全体教职员工同心协力,一心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新篇章。今天,我们站在新的起跑线上,共同谋划新学期的各项工作!

在这里,我讲三个方面的问题:

第一、团结协作,创建和谐校园。

在新学期的管理上,从刚性上谈,管理要逐步精细化,一方面事事有人抓,时时有人管;另一方面,事事有规可依,时时有章可循。

从柔性上来说,能提倡的便不会硬性规定,能解决问题的也不会死搬硬套走形式,能帮老师分忧的便会义不容辞。

精细化与人性化是辨证的统一,没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化,无异于放任自流,但当我们的老师如果把学校当成自己的家,有了责任意识后,制度也就没有什么作用了。我喜欢“无为而为”,更相信,没有制度的管理才是最好的管理。

要改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法,在依法依规、坚持原则的基础上,把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来,以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。实现真正意义上的以德治校、依法治校。

我们也必须建设团结和谐的领导班子。领导集体的团结和谐是构建和谐校园重要的示范和导向。全体干部要加强个人修养,识大体、顾大局,遇事讲政治,讲规矩。下级服从上级,个人服从集体。大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重。

在领导班子内部加强民主集中制建设,发挥每个成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。党员干部和先优模,要在学校的各项活动中起模范带头作用。事事要干在前,想在前。

第二、坚定信仰,强化责任意识。

作为一名教师,首先要有强烈的社会责任感。“自由并不意味着放任自流,真正的自由意味着担当责任!”我很欣赏这一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上,走出家门一步,就要肩负着全家荣辱,走出校门一步,就要肩负着学校的荣辱。

你要时时记住,我们代表着东风小学的形象,代表着东风小学教师的水平,真正做到“穿有样,坐有相,言有规,行有范”。我们从事的工作,是关乎林区未来的发展。现实生活中,我们往往重视看得见的,而不重视看不见的。其实,很多看不见的又往往比看得见的重要得多。

我们来听听一个段子:“道路看得见,思路看不见;学习看得见,学问看不见;文凭看得见,水平看不见;温度看得见,温暖看不见;药品看得见,药效看不见;人体看得见,人品看不见;眼珠看得见,眼力看不见;校园看得见,校风看不见。

第三、宁静致远,净化自己心灵。

1、要保持一种平和的心态

守住心灵的宁静,建设自己的精神乐园。对工作要尽心,对领导要诚心,对父母要孝心,对他人要爱心,对自己要宽心,对家庭要关心。对同事要有一份真情,对家长要有一份深情,对事业要有一份痴情,对所从事的工作要有一份激情,对学生要有一份亲情。

快乐的人不是因为拥有的多,而是因为计较的少。不满足的人,不是因为他得到的太少,而是他想要得到的太多。教师的职业是平凡的,很少有轰轰烈烈,更多的应该是扎扎实实。

教师的待遇在不断提高,当前在林区来讲,我们的工资是较高的。我们应该对得起国家给我们的工资,和企业教师、企业工人相比,我们应该知足,应该努力做好本职工作。

2、要做一个心胸开阔的人

古人说过“人之有德于我也,不可忘也,吾有德于人也,不可不忘也”。经常记住别人好处,时刻不忘感恩的人,一定能有好人缘。常记别人对自己坏处,处处想让别人报答自己的人,肯定不受欢迎。有这样一段话:“感激伤害你的人,因为他磨练了你的意志;感激欺骗你的人,因为他砥砺了你的人格;感激鞭打你的人,因为他激发了你的斗志;感激遗弃你的人因为他教导了你该独立;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激斥责你的人,因为他提醒了你的缺点。当我们改变不了别人对自己看法的时候,我们可以改变我们对别人看法的看法。记住用“晴天卖水,雨天卖伞”的故事,激励自己。

3、“静坐常思自己过,闲谈莫论他人非”——正确对待同事间的相互议论

我们先来看一个故事:“祖孙二人骑驴赶集,路人议论说,两人骑一驴过于残忍;于是爷爷让孙子骑,路人说,孙子不孝;孙子赶紧下来让爷爷骑,路人说,老人心肠太硬;两人都不骑了,路人又议论说放着驴不骑太傻。

这就是社会,这就是人群,这就是人性,这就是我们赖以生存的环境,谁也别想改变,谁也改变不了。只要你行的端,走的正,非议算什么。“走自己的路,让别人说去吧!”

4、学会“比”的方法

正确的比能比出进步,比出振奋,比出博学,比出善良,比出真诚,比出愉快,比出幸福;错误的比只能比出落后,比出委靡,比出愚昧,比出痛苦,比出嫉妒。

“比”确实神奇。通过比有多少人化委靡为振奋,化痛苦为幸福,化自卑为自信,化懦弱为勇敢。

讲一个寓言故事:两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。

于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马宰掉,总还能拿到一张马皮吧!”

新学期新气象,新的学期就意味着新起点、新思路、新发展,本学期,全体教职工要以学校发展大局为重,充分发挥主人翁责任感,通力合作,为学校发展贡献力量!过去我们取得了一定的成绩,受到了社会、家长的关注,展望未来,任重道远,让我们发扬团结协作,无私奉献,勇挑重担,与时俱进,开拓创新,努力开创东风小学教育教学工作的新局面!最后,祝老师们在新的学期里身体健康、工作顺利!谢谢大家!

篇六:副校长新学期教工大会讲话稿

各位老师:

大家上午好!

经过一个暑假的调整,看到大家笑容满面,如沐春风,就知道我们很多老师休息得还不错。我呢,也很高兴又和大家见面了。这个暑假是我们学校最繁忙的一个假期,为了重点高中评估工作,为了新校区的早日入驻,我们全体行政人员和教研组部分老师加班加点,利用假期休息时间,全力以赴,战高温、耐酷暑,完成了评估工作和新校验收的主要任务,终于迎来了我们今天开学的新面貌。因此,今天我特别想和大家交流交心,想用四个词语来表达四个意思:可喜、可贺、有感、有言。

先说第一个词,可喜,为什么说可喜呢?因为我们新校区从20xx年底开工典礼以来,经过4年多的时间,到今天终于基本竣工,虽然这其中的酸甜苦辣,只有参与了具体筹建工作的人员,体会才最为深刻。我们的新校区,无论是占地面积、还是建筑风格,都让我们实验人看到了一个美仑美奂的新校园,学校的办学设备、教师的办公条件、学生的学习环境都焕然一新,我们不再因教室不够、功能用房紧张、师生活动场所受限而绞尽脑汁,我们今年的高一新生也将在xx月份全部迁入新校,xx月xx日新校正式启用。同时,我们初一、高一的招生人数、招生分数都比去年有了新的突破。我们初一新生按照市教育局划分的地段生,流失率是最少的一年,这和我校采取与xx市第二十八中教育集团联盟办学的举措不无关系;高一新生完成招生计划数,且文化的录取分数线比去年在同类重点中学的位置还有提高,这与我们新校区优越的办学条件是有关系的。学校的发展能走到今天,我作为学校校长,为全校师生感到喜悦,衷心感谢全体教师的共同努力!

第二个词,可贺,我想贺什么呢?那就是我们学校今年的中、高考成绩。20xx年,我校参加高考人数为461人,其中;文化生人数:131人,本科录取共计30多人,优秀率为24。4%;艺术生总人数为330人,上线人数为303人,首届传媒班49人全班上线;艺术生上线率为91。8%,优秀率为20。3%;20xx年,参加中考人数为127人,我校张骛哲同学以优异的成绩考入xx二中海航班,600分以上有30人,重点上线人数61人,优秀率为48%,低分率为3。9%;较之2017年优秀率提高了16%,低分率降低了1。1%。在去年考的较好的基础上,尤其是近年来民办学校利用各种策略抢招优秀生源的情况下,学校中考连续三年优秀率和低分率稳步前进,是非常不容易的!借此,我想祝贺20xx届高三、初三师生团队,正是你们有爱、有情怀、有责任、有担当;坚持、坚守陪伴,才有了我们学校今天的这个成绩!同时,我代表学校还要想感谢20xx届高三、初三年级组长及各备组长,无论是试题的命制、讲评,还是分析都及时到位;同时感谢全校教职员工,对20xx届高三、初三毕业班的支持与帮助;感谢20xx届毕业班领导小组管理团队的通力合作,克服困难、共同努力,为师生做好了高效的服务工作!

第三个词,有感。这么大一所学校,1800多名学生,190多位教工,千头万绪,新校开始启用,学校目前处在新老校区过渡时期,这个学期非常重要。我想教育自有它本身的规律和要求,要说对新学期的要求,我想我们要做到“六讲”。

一讲人本。教育,培育人是最终目的。学校的一切工作都是为了人,为了学生和教师,“人本”的一个重要含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,领导对广大教师的关怀,老师对学生的关怀,这就是为什么我们的管理行为和教育活动要始终充满着爱,包含着情,这一点我们要尤为注意。

二讲秩序。一所如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张弛有度,收放自如,就必须要讲秩序,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。

三讲责任。个人忙好个人的,努力做好最好的自己,人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我想人人要有这种意识——“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任。”人人都做好了份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力,当然在教育合作与共享及维护团队荣誉上,同样需要讲责任。

四讲品味。品味就是追求卓越,追求卓越才能与实验学校的身份相符合,在实验中学,今后要多一些与大师的对话,多一些深刻独持的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文体活动。品味造就品质,最终铸就良好的品德。

五讲实绩。每个人都要有这种意识,“父母给我姓名,自己打造品德”“要凭本事吃饭,靠实绩取胜”。

六讲境界。我们的领导和老师要不断提升自己,做有奋斗感的教师,要以事业为重,学校为重,团队为重,做有荣誉感的教师,要树立目标意识,成长意识,做有责任感的教师。

第四个词叫有言。有言在先的意思,不是约法三章,也不是丑话说在前头,只是有几个想法和大家交流,这里我有五句话与大家共勉。

第一句话,勤奋敬业,不辱使命。

美前总统肯尼迪在就职演说中有一句经典名言,“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么”,拾人牙慧,我也对自己说“不要问实验中学能带给我什么,而要问我能为实验中学做些什么”,我想老师们也可以对自己发此一问。

第二句话,凝心聚力,同心同德。

这句话的含义大家都清楚,我只想表达,在我们这个浩大的团队里,即使有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该是刺耳的杂音。

第三句话,制度第一,校长第二。

在我们学校,任何人不能凌驾于制度之上,制度是学校文化的根本和前提,孔子说,“君子务本,本立而道生”,制度的执行和坚守也是人治和法制的分水岭,制度关键在于执行,所以我们要特别强调执行力。

第四句话,追求细节,做好小事。

细节决定成败,细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是影像。追求细节,其实质就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在这样的学校是一定会出大乱子,至于说到小事,我认为其实小事就是大事。

最后一句话,成就教师,发展学生。这是我们教育的出发点和归宿,对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师发展需要内因和外因的共同作用,所以更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要打造适合学生的教育,要及时改进自己的教育方法和教育观念,来适应不同程度的学生。

老师们,新的学期又开学了,这一学期学校面临的工作会很多,全体教职工也会很辛苦,“筚路蓝缕启山林,栉风沐雨砥砺行”,创业终究是艰辛的,新校区的进驻也带了新的机遇与挑战,我希望全体实验人新学期,斗志昂扬,凝心聚力,同心同德,砥励前行,共同开创实验中学的新局面,力争学校工作再上新台阶,实现新的突破,铸造实验中学的新辉煌!

谢谢大家!

篇七:副校长新学期教工大会讲话稿

同志们:

今天我们召开全校教师大会,标志着新的一个学年我校工作全面开始了。今天我们拉开了新学期工作的序幕,盘点过去一年的工作,我们播撒了汗水,取得了进步,收获了经验,但也有许多值得总结和反思的地方,其中既有成功的经验,也有失败的教训。在这里,感谢大家对学校各项工作的支持,在每一项工作中,全体教职工都体现出了高风亮节,做到了相互理解,相互包容,也正因为如此,在全体教职工的共同努力下,20xx-20xx学年度年取得了可喜的成绩。

一、过去学年工作回顾

(一)队伍建设

1、调整后的班子成员、中层领导干部年龄结构年轻化,理论水平和综合素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,班子的每个成员都能摆正自己的位置,对上级负责,对教师负责,对学校负责、对学生负责,做到政令畅通。20xx年xx月xx日,全县教育系统村级小学校长、幼儿园园长竞聘上岗现场会在我校召开,得到了参会领导的一致认可与好评。

2、教师队伍素质不断提高;

教师队伍稳定,无上访、非访事件发生,无“三乱”现象发生,职称评聘、评优评先、年度考核、困难教师补助等涉及教师切实利益的事情均能做到理解、谅解、包容

(二)办学条件大力改善

1、新建标准化的中心幼儿园、九龙功能教室、庄家幼儿园,护山的围墙,太平、尖山的甬路,姜家的绿色文化小区建设等

2、新建了中心校和村小学共九个网络教室。中心校新增12个电子白班。

(三)教学活动扎实开展,教学质量稳中提升

1、中心校备课模式的改革,在不断的摸索中总结经验,步入正轨;

2、教研活动的开展形式多样,趋于常态化;20xx年xx月xx日,全县小学低年级数学学科第一学段“在课堂教学中如何落实新课程标准”主题研讨会在我校成功举办。

3、20xx年xx月xx日,xx市“互联网+乡村同步互动课堂教学”伊通现场会在我校隆重召开。同步互动课堂教学模式的开展,优化了村小学学科教学,助推了我镇小学均衡、优质、快速的发展。

4、校本研修评估、教学常规管理、学长生竞赛等成绩较为乐观;20xx年xx月,我校被评为“xx省校本教研先进单位”。

(四)安全工作务实、有效开展。全年无任何人为安全事故发生。

(五)德育活动特色鲜明,内容丰富。

1、为解决我校家庭困难学生和留守儿童问题,20xx年xx月xx日,伊通满族自治慈善总会来校,对我校25名学生开展贫困学生救助活动。

2、20xx年xx月,开展了“立师德、正行风”主题教育活动。

3、20xx年xx月xx日,开展了全镇大型春游活动。

4、乡村少年宫活动的开展做到常态化,体现了学校的特色办学。20xx年xx月,我校被评为xx省先进乡村少年宫

(六)村小学管理日渐规范。

这些成绩,是我们大家用辛勤的汗水换来的,我们要倍加珍惜。但是我们必须清醒地认识到目前学校工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到我校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:

1、教学质量整体不理想的问题;(教学质量不达标教师较多)

2、教师素质参差不齐,品牌教师少,教师专业化程度不高,学习自觉性差。

3、课堂教学效率不高,有的老师组织课堂教学能力差,课堂抓不住重点,浮躁肤浅,不虚心学习,不认真专研教材、不了解学生,拿着课本就上课,眉毛胡子一起抓。

4、教育科研氛围不浓、教科研工作仍停留在表面的问题。

5、部分教师“重教书,轻育人”,德育工作没有做实做细。德育工作实效性不高的问题;

6、一些教师对学生教育缺乏耐心,缺少关爱,师生关系不融洽,和家长沟通不讲究方法,使得家长对其怨声载道。

7、一些老师不讲大局,不讲团结,缺乏正气,个人主义思想严重,缺乏团队合作意识;(一个办公室里的同志们都不能和谐相处),还有的教师消极、怠慢,并且自以为是,说话不负责任、影响了周边同志们的情绪。

8、个别教师重个人利益,轻师德修养,体罚学生、变相体罚学生的现象仍然存在。

9、不遵守办公纪律,规则意识差,自觉性差,上班迟到,上网购物、QQ聊天、串办公室等等。

10、领导干部执行力不强,工作中妥协退让,造成学校管理执行力不强。

这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。

二、新学年工作思路

(一)、明确学校定位,正视问题和差距,增强忧患意识。

解决问题就是我校今后工作努力的方向,如何解决问题需要全体教师的共同努力。

(二)、加强队伍建设,转变工作作风。

俗话说“事在人为”,所有事情成功与否,关键是人的因素,尤其是学校,学校要发展,教师队伍是关键。教师的质量决定了教育的质量,教育的质量决定了人才的质量。可以这么说,只有教师发展了,学生才能得到更好的发展,学校也才会有快速的发展与提高。因此,建设一支高素质的教师队伍是学校可持续发展的关键。

转变工作作风,工作中要“十戒”

一戒“闲”,戒工作无所事事,应抓的不抓,该干的不干,不想干事,不愿干事,不会干事,只图清静,只图清闲;

二戒“懒”,戒工作状态不佳,士气不高,萎靡不振,“不点不动,不拖不走”,混天度日,疏于学习、提高,懒于动手、动脑。

三戒“满”,戒“小进即安”、“小足即满”,有了小进步飘飘自大,面对小成绩沾沾自喜,沉湎于“成绩不大年年有”,不思进取,只求过得去,不求过得硬。

四戒“难”,戒工作存在畏难情绪,创新精神“萎缩”,工作中瞻前顾后,畏首畏尾,害怕困难,回避矛盾,怕出乱子,怕得罪人。

五戒“散”,戒组织观念淡薄,缺少团结协作,有令不行,有禁不止,纪律涣散,松松垮垮。

六戒“浅”,戒工作浮在面上,停在嘴上,心沉不下,身蹲不下,搞业务一知半解,不求甚解,习惯于生搬硬套,全盘吸收。

七戒“慢”,戒干工作拖一拖,缓一缓,等一等,看一看,行动迟缓,工作节奏慢,办事效率低。

八戒“乱”,戒工作盲干蛮干,不考虑后果,致使工作出差错,出乱子,秩序不稳定;工作理不出头绪,分不清主次,抓不住重点,扭不住关键,手忙脚乱。

九戒“贪”,戒“吃、拿、卡要”的现象,利用职务之便耍小心眼,搞小动作,占小便益,工作中贪功心切,贪利心急,贪名心强,贪权心重,丧失原则,忘记纪律。

十戒“怨”。戒工作上不顺心、没成绩,就怨天尤人、理由一堆,借口一筐。多干一点工作,就要条件;多出一分力气,就要抱怨;埋怨待遇低,埋怨工作累,埋怨条件差。

希望在座各位老师结合自身存在的问题,认真反思,做到:自己忙好自己的事,努力做最好的自己,恪尽职守,各司其职,各负其责。坚守工作岗位,不擅离职守,认真上好每一堂课,做一个名符其实的教育工作者。

三、新学年重点工作:

(一)、研究和探索学校特色发展方向,理清发展思路,立足学校实际,明确发展目标,全面谋划和制定好学校“十三五”发展规划。

(二)、干部队伍建设:科学设置学校机构和岗位,提高学校中层、村小学校长的执行力,打造一支真诚沟通、团结协作、精益求精的管理队伍。

(三)、班主任队伍建设:通过班主任专题讲座、经验交流、专业能力大赛、主题班队会等途径有计划、有重点地对班主任进行培训,提高班主任的管理能力和水平,打造高尚的教师队伍。

(四)、学生发展:全面关注每一个学生发展,重点关注贫困学生、留守儿童的发展,从学习和生活上多方给予关注,让每一个学生都能享有平等的教育权利。

(五)、硬件建设:完成标准化中心幼儿园校舍文化建设工程;完成中心校基础设施提升项目工程;完成中心校和村小学多媒体装备工程。完成村小学绿化小区、艺术长廊建设工程;完成教师周转房、中心校标准化食堂建设工程等。优化已有的教学资源,建立中心校与村小学资源共享教学平台,使村小学从规范管理到设施设备配备上均有提高。

(六)、教学工作:“一个中心”:坚定不移地树立教学为中心,全面提高教育教学质量;两个重点:以培养中青年骨干教师为重点;以“关注后三分之一学生”实施有效教学、构建高效课堂为重点。以完成教科局质量目标为核心,教学成绩做到稳中求升。

(七)、安全稳定工作:切实发挥工会组织在学校工作中的桥梁和纽带作用,了解教师的疾苦,尽学校的能力及时解决他们的实际困难,做到教师队伍团结稳定,民主和谐,确保校园安宁,师生平安。做到“零安全事故发生”。

(八)、教师专业素质提升工作:培养教科研骨干教师及各学科带头人,省、市骨干教师、学科带头人及学科中心教研组成员人数做到只增不减,逐年递增。围绕“高效课堂”逐步引导教师走上“读书+反思+实践”的专业化发展道路,提升业务水平。

(九)、考核工作:逐步完善学校各种考核方案。针对原有方案中不适应学校实际工作情况、不科学、不合理的内容进行修改,从工作量、成绩与过程等方面考核进行合理调整,力争考核合理、客观。

(十)、财务工作:坚决杜绝乱收费,财务管理做到严格执行财务制度,帐目齐全,收支手续完善,校务公开。做到开支精打细算,做到花小钱办大事,花钱花在刀刃上,提高教育经费的使用效益。

新的学年就意味着新起点、新思路、新发展。本学期是我校发展的关键学期,全体教职工要以学校发展大局为重,我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”,充分发挥主人翁责任感,通力合作,为学校发展贡献力量!最后,祝老师们在新的学期里身体健康、工作顺利!谢谢大家!

篇八:副校长新学期教工大会讲话稿

各位教工:

新年好!xx天的xx假即将结束了,今天我们又回到熟悉的校园,为学校的发展和我们的事业出谋划策添砖加瓦,这是一种荣耀,更是一种幸福。

首先,我想与大家分享的一句话是:“天地有正气,杂然赋流形”。

这句话的意思是天地之间有一种正气,靠这种正气万物生生不息,生长流传。我们的教育工作,尤其是德育工作,就是做的这样一件事:在孩子的世界里传递正气,让我们的国家有更多的正能量。这话听起来有点高大上,好像不接地气,其实不然。我们每天做的大大小小的事情,其实对于孩子的三观的形成与矫正,有着不可低估的作用。若干年以后,孩子回忆起往事,能记起的,往往不是成绩,而是某一次教育。

今天借这个机会,首先要感谢一直以来支持我们德育工作的全体教工,特别是在学校需要的时候,克服重重困难,勇于挑起班主任重担的老师,比如上学期的**老师等,之前还有**老师等。特别感谢***老师,本学期***老师因某些因素,不再任教七2班,***老师义无反顾加入到我们的班主任队伍中。真的很感谢大家,众人拾柴火焰高,相信在大家的共同努力下,我们的德育工作会做的更好。

其次,我说一下本学期的德育工作的一些设想与做法,与大家一起探讨。

一、主要工作

本学期的德育工作,重点做好三件事:抓实常规,创新活动,扩大影响。

常规工作方面,进一步完善各项常规教育的落实与检查。活动方面,除了完成上级布置的工作外,确定主题为“追梦龙中人”,各项工作均作为该主题的分支,每个年级每学期有一次主题活动,分别以“梦想”“起航”“搏击”为关键词。扩大影响,主要是扩大我们学校工作的辐射面,“好酒不怕巷子深”,我们不但要酿造好酒,更要把酒香扩散到家长中去,社会上去,让更多的人对我们的教育有美好的期待与由衷的赞美。

二、基本原则

凭良心办事。俗话说:“教师是吃的良心饭”,班主任工作更是如此。做了班主任,我们就把这几十个学生当成了自己的孩子,本着为孩子负责的原则,我们就要竭尽全力去做事,有一种“学生虐我千百遍,我待学生如初恋”的执著。做一个幸福的普通人,是我们的人生终极目标,“普通”就在于我们必定会经历种种磨难,“幸福”就是享受这奋斗的过程,百折不回,虽苦犹乐。

三、基本理念

在我看来,班主任需要不断强化三个基本理念:我是权威,常规做到极致就是特色,不找理由找办法。

“我是权威”,这句话是班主任的角色定位。在班级管理和家长沟通中,班主任要自觉把自己定位为“权威”与“专家”的点上,对学生及家长身上存在的问题,我们要一针见血指出,更要提出建设性的意见,不卑不亢,有礼有节。我们要形成这样一种共识:听班主任的,绝对没错。这一点,在优秀班主任身上,体现很明显,此处不一一列举了。当然,要达到这种效果,必须不断学习与思考,提高自己的理论水平和实践能力。

“常规做到极致就是特色”,这是我这几年一直提的说法。什么是特色?特色的定义是:事物所表现的独特的色彩,风格等。把常规做好,坚持做下去,做到了极致,这就是显著区别于其他班级的风格、形式,比如:排队就餐,课桌椅排放,地面卫生,班级文化布置等。可以这样说,只要做一个有心人,每个班级都能做出自己的特色来。

“不找理由找办法”,这是班主任的执行力。在我们的日常工作中,常常会遇到这样那样的困难,有时甚至会感到很委屈。比如:班级常规考核中扣分了,而这扣分并不是班主任的因素造成的,怎么办?最典型的就是眼保健操,有时是某些客观因素导致的,比如老师拖课,老师个别辅导等。出现这样的情况怎样办?埋怨并不能解决问题,迁怒于学生会检查人员,都不是理智的做法。那么,作为班主任,有没有想点办法去尽量解决这问题呢?想想都是问题,做做都不是问题。所以,我们要经常提醒自己:多想办法,少找理由。这其实也是对学生提出更高要求的一个契机呢。

最后,我想与大家分享的是毕淑敏的一句话。

“人生是没有意义的,但你要为之确立一个意义。”我想,“既来之则安之”,既然我们选择了做老师,我们就为这个事业奋斗吧。

祝大家新学期身体健康,诸事顺利!

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