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爱护小鸟看图写话一年级(精选9篇)作文

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篇一:爱护小鸟看图写话一年级

爱护小鸟看图写话一年级(精选9篇)

李思成

一天小明的爷爷给他买了一只小鸟,小明可开心了!爷爷用一根绳子把小鸟的一只脚系了起来。小明很奇怪地问爷爷:“为什么把小鸟系起来?”爷爷回答到:“因为这样它就不能飞走了,就能一直陪着你玩。”小明晚上给小鸟了一些小米,小鸟不吃。第二天小明把小鸟放生了,看着小鸟快乐地飞向蓝天,小明可开心了。

篇二:爱护小鸟看图写话一年级

郝智博

爷爷给小明捉了一只小鸟,小明非常开心,过了一会儿,爷爷用一根绳子把小鸟拴在了窗台上。看到小鸟失去自由了,小明非常不开心,小明去厨房拿了一些小米给小鸟吃,小鸟不吃。小明想了又想,知道小鸟是因为失去了自由不开心,所以就把小鸟放生了。看到小鸟重新获得自由,小明和小鸟都很开心。

篇三:爱护小鸟看图写话一年级

王文颢

一天爷爷给小明买了一只可爱的小鸟,小明非常开心。爷爷怕小鸟飞走了就把绳子的一头系在小鸟的腿上,另一头系在窗台的钉子上。小明看见小鸟很不开心的样子,就给小鸟拿来了一盆小米,小鸟并没有吃。小明想了想,明白了小鸟是属于大自然的,所以小明就把小鸟放回了大自然。小鸟很开心,小明也很开心。

篇四:爱护小鸟看图写话一年级

孙嘉笛

星期天爷爷给小明买了一只小鸟,小明十分快乐,爷爷也很高兴。爷爷把小鸟绑在窗台的钉子上。小明看到小鸟很不开心,给端来一盆小米,小鸟不吃。小明想这是为什么,最后,小明把小鸟放出去了,小鸟回到了大森林,小明真善良。

篇五:爱护小鸟看图写话一年级

段云曦

一天下午,爷爷回到家里,两手藏在背后,小明发现了就问:“爷爷背后藏着什么呀?怎么还叽叽喳喳叫。”爷爷把小鸟拿了出来,小明开心极了。这时,爷爷拿出一条绳子,把小鸟绑在了窗台的钉子上。小明一看很吃惊,说:“爷爷为什么要把小鸟绑上,这样它就无法回到大自然了。”爷爷说:“没事的,这样它才能陪你玩。”晚上小明看到爷爷睡着了,就拿来一碗香喷喷的小米给小鸟吃。小鸟却把头拧向了一边根本不吃。小明想明白了,一定是小鸟得不到自由,又没有朋友,非常伤心。小明决定把小鸟放了,我们应该向小明一样爱护小动物。

篇六:爱护小鸟看图写话一年级

石译文

周末,爷爷给小明买了一只小鸟,小明说:“谢谢你爷爷,我最喜欢小鸟了。”于是爷爷拿出一根绳子,缠在了小鸟的腿上,小明说:“爷爷,小动物也是需要自由的,我们不能这样做。”爷爷说:“没事的,这样它就不能飞走了。”小明看着可怜的小鸟,端来了一盘小米,可是小鸟怎么也不肯吃。小明想小鸟一定是想自己的爸爸妈妈了,于是打来窗户,解开绳子,把小鸟放走了。小鸟很开心,小明也很开心,我们应该向小明学习保护小动物。

篇七:爱护小鸟看图写话一年级

曲可馨

一天,爷爷给小明买了一只小鸟,这是小明的生日礼物。爷爷问:“你喜欢小鸟吗?”小明说:“非常喜欢,谢谢爷爷。”可是过了一会儿,爷爷在小鸟的脚上绑了一根绳子。小明看到了很惊讶,对爷爷说:“不要把小鸟绑在这里,这样它就失去了自由。”爷爷说:“没关系的,这样它才不能飞走呀。”小鸟被绑在了这里很伤心,小明给它拿来一碗小米,希望它能吃。可是小鸟不吃,小明有了一个想法,放飞小鸟。于是他松开了绑着小鸟的绳子,让小鸟回到了大自然中,我们要向小明学习,爱护小动物。

篇八:爱护小鸟看图写话一年级

臧洪锦

一个风和日丽的早上,小明这次考了第一名,爷爷给小明买了一只小鸟当奖励。小明说:“谢谢爷爷,我最喜欢小鸟了。”爷爷把小鸟绑在窗台上,小明很惊讶说:“爷爷这样小鸟就失去自由了。”爷爷说:“没事的,这样它就不能飞走了,可以一直跟你一起玩呀。”小明发现小鸟很难过,就给小鸟拿来一些小米,小鸟根本不吃。小明很担心小鸟被饿死,心想:“是不是爷爷把小鸟绑在这里,小鸟失去了亲人和朋友,所以不吃饭。”看着小鸟不开心的样子,小明决定把小鸟放飞,让小鸟回到大自然的家里。小鸟叽叽喳喳地飞向空中,快乐极了,好像在跟小明说再见。

篇九:爱护小鸟看图写话一年级

孙钰橦

今天小明很开心,因为爷爷给小明买了一只小鸟。小明说:“爷爷你怎么知道我喜欢小鸟。”爷爷说:“因为你是我最爱的孙子呀,我当然知道了!”爷爷拿出一根绳子,一头绑在小鸟的腿上,一头绑在窗台上。小明看了很难过,说:“爷爷您为什么要把小鸟绑在窗台上?”爷爷说:“怕它飞走呀!”小明说:“可您不能这样做,小鸟会失去自由的!”小明看着被帮着的小鸟,心里非常不开心,于是端来一些食物给它吃。小鸟一口都不吃。于是小明把小鸟放走了,小鸟开开心心地回到了自己的家里。

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