二年级写话神奇的鸡蛋壳（精选15篇）作文

篇一：二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/黄雅静

一个春天的早晨，小蝴蝶在路旁发现一个又结实又大的鸡蛋壳，它赶忙把毛毛虫和蚂蚁叫来说：“朋友，这么大的鸡蛋壳有什么用呢？”蚂蚁说：“还不如把鸡蛋壳扔掉呢！”毛毛虫说：“那就当翘翘板的底座。”蚂蚁说：“好呀，我怎么都没想到，我真笨。”蚂蚁说：“不是你笨，而是你不会用脑袋瓜儿去想。”说着，它们先把鸡蛋壳倒扣过来，再找来一根很长很长的木条，用一条深绿色的短绳把木条绑在蛋壳条上。蝴蝶说：“我当裁判。”蚂蚁和毛毛虫说：“我们当参赛者。”蝴蝶说，“比谁的重量最轻。”小蚂蚁说：“当然我最轻喽！”毛毛虫和蚂蚁一起跳上去，哇，还真的是蚂蚁最轻呢！蚂蚁自豪地说：“我就是冠军。”毛毛虫说：“我才是比赛冠军呢！”小蚂蚁说：“我才是呢！”蝴蝶大声说：“蚂蚁才是冠军，那好吧。这次就让你当冠军，下次我就是冠军。”

过了一会，它们跳下来，把木条放在地上又去找其他有趣的小东西，比如木条、短绳，叶子、细长绳等等，而它们却找到了塑料袋和细长绳。它们先把细长的绳绑在塑料袋上面，再把细长的绳绑在鸡蛋壳上，做成了热气球。毛毛虫和蚂蚁跳上去。只有小蝴蝶不坐在蛋壳里，因为它会飞呀！它们在天空往下一看，哇，下面风景真美。

到了下午，天渐渐黑了，哗啦哗啦，下雨了。小蝴蝶说：“我们把鸡蛋壳倒扣过来当雨伞吧。”小蝴蝶说：“你看，小雨在上面跳起了欢乐的舞蹈呢！”

它们玩累了，乏了。它们躺在鸡蛋壳里做了个香甜的梦。

篇二：二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/陈禹萌

一个早上，风和日丽，小蚂蚁、小蝴蝶和毛毛虫一起出来玩。它们走着走着，发现了半个鸡蛋壳。毛毛虫灵机一动，兴高采烈地说：“我们用这个蛋壳做底座，做个跷跷板玩玩吧。”“好呀，好呀！”小蚂蚁和小蝴蝶异口同声地说。

它们把蛋壳倒扣在地上，又抬来了一根又长又粗的木条，架在了蛋壳上，再用一根粗绳子把蛋壳固定住。一个完美的跷跷板就做好了。小蚂蚁和毛毛虫爬上了跷跷板，由小蝴蝶来当裁判比一比谁重。跷跷板颠簸了一下，就一上一下地动起来。小蚂蚁和毛毛虫感觉整个世界都在上下摆动，一会儿往上摆，一会儿玩下摆。哈，他们都忘记了比谁重了。

过了一会儿，他们觉得跷跷板不好玩了，就想办法换一个玩法，这一次小蝴蝶想出了一个办法，做一个热气球，用蛋壳做筐子。

它们马上行动开了。毛毛虫和小蚂蚁找了一个红色的小袋子，小蝴蝶呢？找了一小捆绳子，它们把小袋子和蛋壳分别凿了几个洞，又用绳子把蛋壳和小袋子固定好，一个简易的热气球就做好了。小蚂蚁和毛毛虫迫不及待地爬进了蛋壳里。蝴蝶紧紧地抓住小袋子，用力往天空中飞，飞了一会儿，她忽然松开了小袋子。“砰”的一声，热气球张开了。气球就摇摇晃晃地飞了起来。

到了下午，它们把气球降落在了一处平地上。忽然下起了小雨，小蚂蚁说：“我们把蛋壳倒扣过来做个雨伞吧。”于是，大家把蛋壳倒扣过来，钻进去度过了一个快乐的雨天。

天黑了，它们困了，乏了，想要好好睡一觉。于是，它们又把蛋壳翻了过来，找了一片又大又厚的树叶。它们爬进蛋壳里，盖上树叶被子，一会儿就睡着了。

篇三：二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/余明昊

有一天早上，蚂蚁在地上发现了一个鸡蛋壳。忽然，蚂蚁灵机一动找来了一根木条，把鸡蛋壳倒扣在地，再把木条架在蛋壳上，就成了一个跷跷板。它让蝴蝶当裁判员，小虫子跟它比谁更重，结果小虫子赢了。

过了一会儿，它们把蛋壳反过来，找来一个塑料袋和四条绳子。它们用四条绳子把袋子和蛋壳连接在一起，做成了一个热气球。它们在热气球上看着风景。

到了下午，开始下起雨了，它们马上把热气球降下来，把它倒扣着，就成了一把雨伞。

到了晚上，它们把蛋壳反了过来，上面放了片叶子，就在里面睡觉了。它们做了一个甜甜的梦。

篇四：二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/叶钤语

一个晴空万里的早上，小蚂蚁在绿油油的草地上发现了一个蛋壳。于是，它就动了动脑筋，用蛋壳玩了起来。

小蚂蚁叫上了毛毛虫和蝴蝶，它们就一起分头找材料。小蚂蚁和毛毛虫一起搬来了一根长长的木条，蝴蝶找到了一根绳子，它们就组装了起来。首先，它们把蛋壳倒扣在地上，再把木条放在蛋壳的上面，然后用绳子把木条绑在上面，一个跷跷板就做成了。

过了一会儿，小蚂蚁突发奇想，对小蝴蝶和毛毛虫说：“你们喜欢蓝蓝的天空吗？”小蝴蝶和毛毛虫一起喊：“喜欢极了！”那我们一起做一个热气球吧。它们两个说：“好呀，好呀！”小蚂蚁又说：“那我们动手做吧。”蝴蝶找回来了一个塑料袋，毛毛虫找来了一根又细又长的绳子。蚂蚁把蛋壳反过来，把绳子、蛋壳和塑料袋连接起来，一个热气球就做好了。小蚂蚁和毛毛虫跳上了热气球。小蝴蝶扇着翅膀在热气球的旁边飞着。小蚂蚁大声：“快起飞来吧！”说着，热气球就飞了起来，小蝴蝶紧紧地跟在热气球旁边。它们一起大声说：“哇，蓝蓝的天空真美啊！”

到了下午，下起大雨了。小蝴蝶、小蚂蚁和毛毛虫一起躲到了一个大大的蛋壳里。

终于雨停了，已经到了晚上。它们又累又困，小蚂蚁说：“我们做个床吧。”于是，蝴蝶找到了一片大树叶，再把蛋壳反了过来，然后把树叶当被子。一个摇篮就做好。它们一起躺在床上进入了甜甜的梦乡。

篇五：二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/李文铭

一天早上，蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶一起出来玩。忽然，它们看到了一个蛋壳，蚂蚁说：“我们来玩跷跷板把。”于是，它们找来了一条木板，把蛋壳抬到空地上，再把木板固定在蛋壳上。跷跷板就做好了。毛毛虫和蚂蚁跳了上去，蝴蝶就在那里看着。

过了一会儿，毛毛虫说：“好想到天上去看一看呀！”于是，它们东找西找，找到了一个袋子和一条绳子，把绳子系在蛋壳和袋子上。它们上了热气球，风一吹，热气球飘了起来。这可是一次免费的旅程呀！它们飘到半空中，看见了一块像金子一样的田野，一片像火一样的花，还有像天空一样的大海……

到了下午，天空灰蒙蒙的，一群蚂蚁赶快把热气球放了下来。忽然，天空下起雨来，它们左找找，右找找，可是没有找到避雨的地方。于是，它们赶紧把鸡蛋盖在头上，雨没有淋着它们。

到了晚上，它们困了，于是就把蛋壳翻了过来。它们到了蛋壳里面，盖上被子一样的叶子，一起进入了梦乡。

篇六：二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/蔡鑫伊

早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起在草地上发现了半个鸡蛋壳。它们想：这个鸡蛋壳应该有很大的用处吧。

它们要坐跷跷板，于是它们把蛋壳倒扣过来，找了一根长木条，用碧绿的柳枝固定好之后，就玩了起来。蝴蝶当裁判，比一比谁跷得高。

过了一会儿，跷跷板玩腻了，它们就出去找了一个塑料袋和四根绳子。它们先把绳子的一端绑在塑料袋上，再把绳子的另一端绑在半个蛋壳上，做成了热气球。它们坐在上面，等微风吹过时，热气球就飞了起来，它们在热气球上欣赏着美丽的风景。

到了下午，下起雨来，它们又把半个蛋壳倒扣过来，把蛋壳又当作了一把大大的雨伞。它们在雨伞下听着小雨敲打着蛋壳的声音。叮叮咚咚，叮叮咚咚，就像敲门声。叮叮咚咚，叮叮咚咚……

天黑了，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶玩累了，乏了。它们又把半个蛋壳翻过来，找了一片大大的叶子盖在蛋壳上面，钻进去。

听着知了的安睡曲，它们进入了又甜又香的梦。

篇七：二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/黄梓悠

在一个春天的早上，万里无云，非常适合游玩。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在草地上走哇走，小虫子突然大叫“哎呦！”小蝴蝶和小蚂蚁一看，小虫子撞到了一个蛋壳。三人想到了一个新奇的主意。

它们把蛋壳倒扣做底座，把长木条架在蛋壳上做了一个跷跷板，玩得很开心。

过了一会儿，它们把塑料袋用长绳子绑在蛋壳上，做成了热气球，风一吹热，气球就飘来飘去，好玩极了。

到了下午，下起雨来，他们又把蛋壳倒扣过来，变成了雨伞。

天黑了，雨停了。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶都累了、乏了，他们把蛋壳翻过来，盖上叶子一起进入了梦乡。

篇八：二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/周婷婷

一天早上，小虫子蝴蝶和蚂蚁在草地上玩。它们找啊找，找到了一个蛋壳、一根长长的木板和一根线。它们把鸡蛋壳倒扣在地上，当作底座，再绑上线，就玩起了跷跷板。

过来一会儿，小虫子、蝴蝶和蚂蚁，想去天空上看远处的风景。于是，它们找到了塑料袋，绑在鸡蛋壳上。它们坐上热气球，飞向天空，去看远处的风景。

到了下午，小虫子、蝴蝶和蚂蚁在平地上玩。忽然，天空下起了倾盆大雨。它们把蛋壳倒扣在地上当作雨伞。

天黑了，小虫子、蝴蝶和蚂蚁把蛋壳放在地上，再拿来一片叶子当作被子。他们躺在蛋壳床上，进入了甜美的梦乡。

篇九：二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/程裕修

在草地上发现了一个鸡蛋壳，它要早上，小蚂蚁做一个跷跷板。因为蛋壳太大个了，小蚂蚁叫了它的好朋友小蝴蝶和小虫子来。它们仨把鸡蛋壳倒扣在草地上。它们又抬来了一根长木条，把它架在鸡蛋壳上面，一个跷跷板就制作成功了。小蝴蝶当裁判看看比谁重。

过了一会儿，鸡蛋壳变成了一个热气球。风一吹，热气球飞了起来。它们看见了地上的景色异常美丽。

到了下午，下雨了。它们再一次把蛋壳倒扣在地上，把他当成了雨伞。啪啪啪……它们听着小雨点的鼓声笑开了花。

天黑了，雨也停了，它们把蛋壳翻了过来，找来一片叶子盖了上去。它们听着蟋蟀的奏鸣曲睡着了。

篇十：二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/项铱柔

一天早上碧空如洗，小蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶在一片草地上玩耍。

忽然，它们在草地上找到半个蛋壳。聪明的毛毛虫说：“我们把蛋壳倒扣过来，在上面放一根木棍做一个翘翘板吧。”其他小伙伴十分赞赏它的做法。按它说的顺序做了起来。他们做好就玩了起来。

玩着玩着，它们想去天上看一看。于是毛毛虫，又想出了一个主意，它们找了一根带子绑在带蛋壳上，当作热气球。它们在上面看见了地上蚂蚁般小的人，开心极了。

下午，下起了小雨，它们把蛋壳当作雨伞，躲在里面说说笑笑。

天黑了，它们把一片叶子当作了被子，而蛋壳就成了床，它们在里面睡着了。

这真是美好的一天。

篇十一：二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/邱浩宇

早上，蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶找到了一个蛋壳。它们三个合力用手一抬就把蛋壳倒扣过来了。它们拿来一块木板，把它架在了蛋壳上面，玩起了跷跷板。

过了一会儿，它们想飞上天空看风景。它们找来四个塑料袋和四条绳子，把蛋壳绑在塑料袋上。风吹过来了，热气球起飞了，下面有金黄的稻田，绿色的草地，美极了。

到了下午，雨下起来了。蚂蚁把热气球降下来了。它们又把蛋壳倒扣过来，做成了一把雨伞。它们在蛋壳里听着下雨的滴答滴答声。

天黑了，它们困了，再把蛋壳翻过来，拿了一片叶子当被子。它们躺在蛋壳床里，欣赏着夜空，进入了又香又甜的梦里。

篇十二：二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/蒋一乐

一个春天的阳光明媚的早上，毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶一起去散步。走着走着，它们在草地上看到半个鸡蛋。它们开动脑筋想：这个蛋壳应该怎么玩呢？它们终于想出来了一个好办法：把鸡蛋壳当作跷跷板。

它们把鸡蛋壳倒扣在地上，在上面放一块木板，当作跷跷板。它们在上面跳着玩，可开心了。

过了一会儿，它们玩腻了，说：“我们去天上往下看看。”它们找到了一个塑料袋，把它绑在蛋壳上，当作一个热气球。风吹了过来，热气球飞了起来，它们往下一看，哇，草地好像绿色的地毯，麦田好像铺了一层黄金。

到了下午，蝴蝶看见一朵朵乌云，急切地说：“快要下雨了，快要下雨了！”于是，它慢慢地把热气球往下降，降到地上，再次把蛋壳倒扣在地上，当作雨伞。它们躲在伞下，听着雨声，往外一看，到处一片朦胧。

天黑了，雨停了，月亮岀来了，它们在鸡蛋壳上加了一个把手，用树叶做被子，它们做了一个摇床。它们躺在摇床里，听着蟋蟀的摇篮曲，终于进入了又香又甜的梦乡。

篇十三：二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/吴谦晨

早上，小蚂蚁捡到了半个鸡蛋壳，它苦思冥想了起来：这半个鸡蛋壳可以干什么呢？不如做个跷跷板吧。它捡来了一根长木条和一条长绳子。它先把鸡蛋壳倒扣在草地上，把木条放上去，用绳子把木条固定住，跷跷板做好了。小蚂蚁把毛毛虫和蝴蝶叫过来一起玩跷跷板。蝴蝶当裁判，小蚂蚁对毛毛虫说：“我们来比比谁的力气大怎么样？”“好啊，好啊！”毛毛虫说。小蝴蝶为两边加油，果然，两队不分上下，达成了一个平手。

过了一会儿，它们想去天空看看美丽的风景。它们捡来一个袋子和半个鸡蛋壳，用绳子把蛋壳和袋子绑起来，一个热气球做好了。风一吹，热气球飞上了天空。哇，下面的景色好美啊！瞧，黄金一般的稻子，钻石一般的小河，蟒蛇一般的长城，山一般的红杉树林。

到了下午，下雨了。小蚂蚁赶忙把热气球停到平地，把鸡蛋壳再次倒扣。雨下得特别大，小蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶一边看下雨，一边听雨敲击蛋壳的音乐。

天黑了，雨也停了。小蚂蚁，毛毛虫和小蝴蝶也困了。它们把半个鸡蛋壳的口朝上，又拿了一片叶子盖在了鸡蛋壳上，一个会动的摇篮做成了。周围很安静，安静到可以听到风吹草动的声音。小蚂蚁、小蝴蝶和毛毛虫睡着了。

篇十四：二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/林善雅

有一天早上，蚂蚁在草地上发现一个鸡蛋壳，壳很大，于是它就动脑筋，玩了起来。蚂蚁叫来了小虫子和小蝴蝶。它们拿来了木条，做成了跷跷板，高高兴兴地玩了起来。

过了一会儿小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶飞上了天空，看看下面的风景，有高高的房子，一排挨着一排；有金黄的稻田，就好像给大地铺上了金子。

到了下午，天下起了大雨。它们又把蛋壳支了起来，高兴地在里面躲雨。

天黑了，它们又把鸡蛋壳反过来当作床，再把树叶当被子，躺在里面进入甜甜的梦乡。

篇十五：二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/张志杰

早上，虫子找到了一个蛋壳，想要做个跷跷板。于是，它把蛋壳倒扣在草地，用一条绳子把长木条拴住，固定在上面，做成了跷跷板。虫子叫来蝴蝶和蚂蚁，比力量，蝴蝶当裁判。

过了一会儿，虫子、蝴蝶和蚂蚁想去天空看风景。虫子找来塑料袋，蚂蚁找来绳子，蝴蝶把蛋壳倒过来。它们用绳子把塑料袋和蛋壳绑了起来，做成了热气球。风一吹，蛋壳飞了起来，哇，下面的世界好美呀！

到了下午，下雨了。蝴蝶又把蛋壳倒扣下来当雨伞。虫子、蝴蝶和蚂蚁钻了进去。

到了晚上，蝴蝶、虫子和蚂蚁，把蛋壳做成床。他们躺在蛋壳里睡着了。蝴蝶、虫子和蚂蚁都做了一个又香又甜的梦。