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丙吉问牛辩论赛正方学生作文(精选2篇)

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篇一:丙吉问牛辩论赛正方学生作文

丙吉问牛辩论赛正方学生作文(精选2篇)

胸怀格局,收放有度

高三(16)班 吴诗雨

尊敬的评委,对方辩友们:

大家好,我是正方一辩。对于丙吉问牛不问人的做法,我方持赞同态度。

当面对百姓斗殴、秩序混乱局面,或许当机立断、救死扶伤为人之常情,而丙吉选择不闻不问;当看见牛喘息吐舌,在常人熟视无睹的情况下,丙吉却选择了驻足询问。时人均对丙吉前后失问之举持怀疑和批判态度时,丙吉一席话却点醒了身旁官员,与我们。

或许对方辩友认为,作为宰相,胸怀苍生、心念百姓应怀以己任,怎能在民风紊乱时做一个漠视无为的旁观者?诚然,对社会秩序与百姓生活的关切是身居高位的掌权者义不容辞的准则。可难道不亲身致力于调节矛盾就是有失道义的体现吗?不然。这恰恰是丙吉身为宰相恪守其职、包容有度的风度展现。请对方辩友试想,倘若事事鞠躬尽瘁,那么细碎小事就会过分地占据了要臣的精力,那些初露端倪的危机就无法得到及时的抢救。因此,如丙吉般学会明确职责,将权力界限合理划清,把下层官吏置于弹性的管理从而能够致力于更需忧虑操劳之事,有何而不为?

此外,看似不贴切的对牛的关心,实则是丙吉心有格局、处事谨慎作风之浓缩。何为宰相?宰相是能把控全局、辅佐君王坐拥繁盛局面的国之枢纽。而宰相何为?宰相需具超群不凡的气度、未雨绸缪的思想与敏锐独特的洞察。也正是这些品质,宰相才能成为国家顶天立地的栋梁。透过牛喘息吐舌这一细节,丙吉却能联系到时节,洞悉到春日未热与牛未劳而累二者矛盾之中的反常,进而眺望至或将到来的灾害。如此心思缜密、如此眼界高远,难道不正是理性处事的宰相应有的品质吗?因此,丙吉不失为一位流芳千年的西汉名臣。

反观对方对于丙吉做法的否定,实则是对一位宰相治国理政上的“根治苛求”。为官为宰,绝不只是解决表层现象的简单工作。相反,他需要用才思凝为泉涌哺育百姓,以远见为金池抵御潜在的风险,凭格局打开国泰民安的锦绣山河。而这些,丙吉都在以切身去实践。他让权力归属到高而远的视界,让眼界奔跑到俯身行动之前。他的思想精粹便在这些看似不经意的举动中悄然展现了。

胸怀格局,让丙吉在有限视角中展望出无限可能;收放有度,让丙吉树为典范,行政体系得以在“职责分明,各司其职”中秩序井然。我们能不对丙吉的做法表示支持与肯定吗?

我方陈述到此结束,谢谢大家!

篇二:丙吉问牛辩论赛正方学生作文

不因细琐遮望眼,自缘身在最高层

高三(16)班 张硕煜

尊敬的主席,反方辩手们:

大家好,我是正方一辩。对于丙吉问牛不问人一事,我方深表赞同。我方赞同的是他自我职责之明确,眼界之开拓,目光之深远。

或许对方辩友认为他只知循规蹈矩,不懂变通。但我方认为,于丙吉而言,百姓群聚斗殴或许只是小部分的人的事,是小事,不在他职责以内;而牛喘息吐舌,他担心是季节失调,或是灾害前兆,是天下人的事,在他职责以内,方为此。这一做法深有远见,体现了他格局之深广,眼界之邈远。

固然,任凭百姓斗殴却不闻不问,不是我们想看到的。但是我认为,拎得清事物轻重,能明确自我职责,是更应受推崇的——这是胸怀格局的典型表现。试想,如果丙吉干涉处理了百姓斗殴之事,在当下当然很好,毕竟平息了纷乱。但中国是四海八荒,九天十地的国家,或许每天都会发生数之万计的此类事件。如果凡事都要作为丞相的丙吉亲历亲为,那还要京兆尹等人为何用?而丞相也不是丞相了。正是明白这个道理,丙吉才明确了自身作为丞相的职责——考察民情,关注国家大事,而不是事无巨细地处理类似斗殴的小事。将自我职责了然于胸,拎得清事物轻重,这样一份识大体的开阔眼界又怎能不令人拍手称好?

“大行不顾细谨,大礼不辞小让”,与这个道理有着异曲同工之妙。成大事者不计小节。作为丞相,丙吉深知自己不是个调解百姓纷争的县令,而是个把握大事,体察民主的成大事者。倘若他处处“顾细谨”,怕也成不了“大行”之人。无独有偶,管鲍之事也历来为人津津乐道。个人私利是为小,天下家国为大。鲍叔牙作为皇帝重臣却不为一己私利,向齐桓公推举管仲。这是他的职责所在,更是他格局深远的体现。这些有为之人,都在用亲身经历向我们阐明“成大事者必当不拘小节”这一人生圭臬。

恰逢“世界百年未有之大变局”,时代风云变幻,呼唤的更多是具有大局意识,明确职责之人。如果一味困宥于“小让”,缺乏远见的目光,往往会陷入“斤斤计较”的悲哀。作为后浪一代,开阔眼界、明确职责所在成了我们不可或缺的必修课。“站得高,见得远”一直都是父母长辈的谆谆教诲。意欲为之,那么必须摒除细琐之事,专注于高而远的视界。这也便是我深切肯定丙吉所为的原因了。

一言以蔽之,丙吉正是因为抛“细琐”,明事理,方成西汉名臣。我认可他的做法,最在于他那“不因细琐遮望眼,自缘身在最高层”的眼界与格局!

谢谢大家,我的发言到此结束。

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