校园文明礼仪演讲稿（精选10篇）作文

篇一：校园文明礼仪演讲稿

老师们、同学们：

大家好！

我是五年级四班的吴斌杰，今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。

文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止？文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。今天随着社会的发展，生活水平的不断提高，一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

同学们，一滴露珠能够折射出太阳的光辉，同样，一件小事能够反映出一个人的修养。一件小事这样做就是文明的，那样做就是不文明的，道理并不复杂，做好一件小事也并不难，但难就难在只有长期坚持做好每一件小事，才能养成良好的文明习惯，才能“修身、齐家、治国、平天下”。

文明习惯是一个人的文化修养和道德品质的重要表现。我国自古就有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道德要求。举几件我们身边的。小事：上课专心听讲，认真完成作业是文明行为，上课走神、课后贪玩、不完成作业就是不文明的表现；尊敬师长、团结同学是文

明的行为，不听老师和家长的正确教导，与同学闹矛盾可就不好了；主动捡起地上的废纸扔进垃圾箱是文明的举动，随手扔掉废纸就是不文明的表现；课间做正当有益的活动是文明的行为，追跑打逗、大喊大叫就是不文明的表现；爱护校内公共设施是文明的行为，而走路时不管不顾，弄脏雕塑和墙面，损坏护栏就是不文明的表现；坐、立、走、读书、写字姿势正确是文明的行为，相反，坐、立、走、读书、写字姿势不正确不仅难看，而且也不利于身体健康；按时到校是文明行为，进校门之前面对国旗认真行礼是爱国的表现，而早到校，在开校门之际随便地行个礼就喊着闹着跑进校门就是不爱国、不文明的表现？

老师们、同学们，文明习惯无处不在。我们必须从小事做起，严格要求，长期坚持。学校是我们的家，爱校护校靠大家，让我们充分利用一切机会，强化文明行为、培养文明习惯，做当之无愧的实验中学的学生！

篇二：校园文明礼仪演讲稿

亲爱的老师、同学们：

“星星之火可以燎原。”耳边传来毛爷爷的凌云豪语，同时，毛爷爷也在告诉我们星火的力量是多么庞大。对于火，我们固然不可忽略其的重要性，但也应谨慎用火，防火，让火的作用得到最大的发挥，为人类的进步添一分热情。

火，追溯到遥远的远古时代，就被人类的祖先发现并加以利用，一步步加强对火的使用。延续至今，它为推动人类社会的进步起了巨大的作用。谁也无法抹灭它在历史进步上留下大气辉煌的一笔。但与此同时，我们也应认识火疯狂失控的一面。它可以吞没森林，燃尽草原，焚毁生命……所以，我们更应加强对火的认识，发挥其有利的一面，防范它失去控制，毁坏我们心爱的家园。

随着时代的发展，尤其是居住在大城市的人们仿佛忘了火这位亦故亦友的故人，因此，它的突然到访，往往会引起巨大的损失，正如发生于_____年1月11日凌晨1时27分的香格里拉大火事件。正是由于管理者用火不慎而引起的，初步估计毁坏房屋10多栋，初步测算已造成经济损失1亿多人民币。由此可知，谨慎用火，提高防火意识是多么重要，一失火，即使是星火，也可能发展成火海，到那时，就不是一句不小心就可以推卸责任的，望着那滔天火势，仿佛是魔鬼狰狞的笑，是地狱的狱火，即使有消防员，消防车，可那火势也不是一时可以停下的，所以我们更应防患于未然，不是所有事情做错了都可以有原谅的机会，安全用火，提高防火意识，不仅对自己、家人、别人乃至国家都是一份保障。

早在《孙子兵法》中的军事篇中就提到“故其疾如风，其徐如林，侵略如火……”这里的“侵略如火”是孙子告诉世人作战应像火般猛烈，不留余力，从另一个方面，我们更加可以领悟到火的可怕魄力，更加要学会文明用火，让火给漆黑的夜晚带来光明，给寒冷的冬天带来温暖，让孩子的欢乐围绕的篝火随孩子大声的笑，让食物在火上散发出阵阵诱人的芬芳……让火为我们的生活增添一分光亮，但无论何时记得与火保持适应的距离，太远，你无法感受到那份暖意，太近，你会被灼烧甚至体无完肤，灰飞烟灭。就像朋友一般，对于火，需保持恰当的距离，这样，既可以保证安全用火，又可以发挥火的作用，让人类的生活更加便利。

文明用火，不是一个人的事，只有每个人都提高防火，正确用火的意识，才能让火继续推动人类前进的车轮，缓缓向前去。

篇三：校园文明礼仪演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

很高兴能够有这个机会在班会中上台演讲，今天我要演讲的题目是《文明拌我身，做个素质人》。

从小到大，家长和老师都告诉我们，现在是文明社会，我们要做一个文明的人，现在的社会还有许多不文明的现象，所以就需要我们这群学生讲文明守秩序，从自己做起，用自己的文明的行为来带动大家。就连电视上、路边的公益广告拍上，都在无时无刻提醒着我们不要做不文明的事情，从这里就能够看出来，不文明的事情肯定存在，所以才会有让我们要守文明的口号出现，如果大家都非常的文明了，那些劝告还有存在的必要了吗。没有！所以啊，作为一个学生，我们能做什么呢？我们能做的有很多，我们应该从自身做起，自己成长的每一步都应该文明拌行，这样子我们学生这个阶层做好了，就杜绝了我们身上出现不文明的行为，也能够带动身边的人讲文明。

我们国家是有着非常浓厚的文化底蕴，有着非常悠久的文明文化，爱护自然、尊重他人、积极向上…乐于助人等等，可是到了现在我们怎么忘记了这些呢？相信大家都在网络中看到过各种新闻，我们国家的人出国旅游好似暴发户大肆扫货，有的更是可恶在历史景点上刻上“_____到此一游”的汉字，在国外我们国家被别人指责是没素质没文化，是一个野蛮的国家，没有文明…等等，这些新闻看着真的很让人痛心，一锅好粥被一粒老鼠屎给破坏了。一千件好事都可能不会被别人记住，可是做一件坏事却能够迅速传播开来，可即使这样，我们就能够不管不顾了吗？不能，所以我们每一个学生都应该文明行事，这样子不仅可以是我们的素质得到提高，让自己的人格魅力更加的好，也能够带动身边的人更加讲文明，从而改变他人对我们的刻板影响，这是我们每一个学生最应该做的事情。

作为一个学生，我们应该从自己身边的小事做起，应该十分注重自己的行为，我们不应该在路上抽游烟，我们不应该在公共场合抽烟，我们不应该乱扔垃圾，我们不应该乱说脏话，我们不应该随地吐痰，我们不应该不尊重其他人……太多了，这些东西都是我们轻而易举就能够做到的，这也是我们每一个学生都应该做到的，可是我发现我们身边还是有些不文明的现象出现，所以我提议我们每一个人都能够做到这些，做一个讲文明的高素质学生！

谢谢大家！

篇四：校园文明礼仪演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是_____，经常说到文明礼仪，大家是不是听多了，这次能够跟大家讲这个，很是感谢学校给我机会，我要演讲的是“文明毅力伴我行”。

文明跟礼仪是可以同时存在的，如果一个人很讲文明那么我相信他也会很注重礼仪，大家怎么看待文明这件事情呢，我们现在是在校的学生，文明对于我们来讲是很近的，文明更加是我们要做到的事情，什么叫文明我们平时的一个小小的举动就是文明，文明存在我们周围，不随地丢垃圾这是我们听到最多的，但是尽管是经常听到这样的声音，随地丢垃圾的情况并没有减少，这样的事情还是很多。

学校是一个人多的地方，我们在这个大环境下注重自身的素质是很重要的，不严格要求自己怎么能行呢，不严格要求自己怎么在这么多的人当中脱颖而出呢，文明是我们作为学生首先做到的事情，不知道大家有没有在注意到，我们徐学校的垃圾槽周围经常会有很多的垃圾，这样的情况就是为我们在倒垃圾的时候没有倒进去，把很多的垃圾留在了周围，造成了这样不美观的现象，有的时候甚至能够看见有同学在倒垃圾时候直接倒在外面，连手都懒得抬一下，不知道是出于什么心理，是觉得倒在外面也一样吗？

我觉得这样现象很不文明，文明是需要我们日常中大家在一件件小事中积累起来的，文明是需要我们大家一起创造出来的，有时候我们会不会想到我们作为一名学生的责任，我们作为一名学生的影响力是很高的，作为一名学生我们要是不注重文明，礼仪这两样东西，那么还有谁会很上心呢？

自古以来我们就是礼仪之邦，我们民族把礼仪看的很重，礼仪是为人的基本，礼仪是很重要的，我们平时对老师，对长辈礼仪方面不能忽视，发扬好我我们民族的美德人人有责，作为学生是责任中的责任，不管我们身处何方，礼仪不能忘记，在学校我们看到老师，看到领导问一声好，跟同学以礼相待，礼仪在我们身边每个角落，我们在家时候，对长辈更加要讲礼仪，长辈是很重视礼仪的，这们学问很多，现在科技发展的很快，礼仪这样的传统美德，很多的关于礼仪的知识，细节我们都忘了很多，我们要培养自己的礼仪。

文明，礼仪加起来构建我们这么美好的社会，我们处于这样的环境下，我们只有处在一个文明礼仪高度的发展的环境，我们才能更加的我优秀。

篇五：校园文明礼仪演讲稿

大家好，我是宝坻九中初一•七班的班长李婧，很荣幸参与本次“礼仪标兵”的评选。

我一直认为，良好的礼仪修养离不开家庭环境的影响。我的家庭可以说是一个“礼仪之家”，姥姥姥爷在年轻的时候都是“知识青年”，爷爷则是军人出身，以至于在“培养”了我的爸爸妈妈后，又将目标转移到了(那时刚出生的)我身上。于是，我从小就养成了良好的礼仪习惯：像“饭前长辈不动筷子不可以自己先吃”、“尊师重道”“父母呼应勿缓”等等，更是成了融进我骨子里的东西。

常言道：“没有规矩不成方圆。”严格而有序的家教、家风以及近十年的校园生活让我养成了做事认真、决不半途而废的性格。它使我学习认真肯钻研，兴趣广泛而且能坚持。课间若有同学堆成团地挤在一起讨论问题，其中多半有我的身影；这次期中考试，我取得了优异的成绩，这算是对我进入高中后学习的一个肯定。而平时，我关心同学，会帮助调节同学之间的矛盾；同学们如果有什么烦心事也喜欢同我说。我还会组织班委们共同研究“使学习变得更容易”的方法来帮助班上想要学习却有些迷茫的同学，使我们班这个大家庭团结互助、共同前进。

凭着对中国古典艺术的兴趣，我从小学一年级开始学习古筝，七年级开始学习书法，又在九年级接触了国画。这些技能我视若珍宝，从未放弃。至今，我的古筝已考过九级，参与了“中国首届古筝教育传承峰会”的录制，在第六届“西湖之春”国际书法大赛中我获得中学毛笔组铜奖，作品收入作品集中出版。_____年，在宝坻区首届刘洪洋杯青少年书法大赛中获得青少年组一等奖。当然年少的我也曾感到过迷茫，也曾遇到瓶颈期，在老师、同学和家人的鼓励和帮助下自己咬咬牙总能坚持过来的。

除此之外，我还参加了许多公益活动。从小学开始，每年植树节，我都会和妈妈一起作为志愿者参加植树造林行动，几乎每年都有我留下那一抹嫩绿，带给我更多美好和希望。“创城创卫”期间，随团队一起到潮白河畔捡拾白色污染；召集一干同学一同参与禁毒宣传等等，这些都使我变得越来越开朗而自信。

班级评选结束时，同学们的信任使我踌躇满志。华夏自古以来就是礼仪之邦。子曰“礼尚往来”“吾老仁而幼皆亲爱”“君子有为德远方”“扫径迎客蓬门开”。我会以自身行动带动同学，为文明校园出谋划策，让我们的校园生活更加文明多彩。

篇六：校园文明礼仪演讲稿

尊敬的各位老师，同学们：

大家好！

作为高中生的我们理应明白文明二字对于自己的成长多么重要，无论是父母的重视还是老师的强调都提到过文明礼仪伴我行的重要性，也许我们通过耳濡目染的方式能够从表面上理解文明的含义，但是学过这部分的内容自然需要通过实际行动践行下去才能有着更深层次的体会，这也是我站在这里提倡大家做到文明礼仪伴我行的意义所在。

在我们很小的时候父母就希望自己的孩子能够成为讲文明懂礼貌的人，也正是出于这样的目的才会在学习上面对我们有所要求，毕竟学习成绩高的学生自然也就能够有着良好的素质，通过对学习的积累从而理解文明的含义便是过去我们一直在做的事情，随着年龄的增大也会让我们脑海中的知识变得越来越多，无论是传统的故事还是教材之中的课文都是引导我们积极向上的，也正因为如此我们才会懂得用礼貌性的称呼来对待他人，并且有客人来访的时候也会做好端茶递水的准备，虽然这样做比较麻烦却也是我们在家中对文明行为的体现。

进入学校以后的我们自然能够体会到文明之风带来的气息，无论是自觉维护校园的干净整洁还是争做文明学生都是我们对美好事物的向往，理解文明带来的好处并新生向往才是作为高中生的我们应该做的事情，但是提到这里就不得不斥责一些校园之中的不文明现象，尽管学习任务繁重却也不能将其当成不文明现象的后果，毕竟作为学生的我们应当在品德上面引起高度的重视才能成为对社会有用的人才。

在我看来学习成绩下降还可以通过平时的努力追上他人的步伐，但是品德有亏可就需要花费更多的心思才能洗刷自身的污点，实际上虽然我们明白怎样的行为才是文明之举却在很多时候选择无动于衷，作为学生的我们对于街上不文明的行为也很少有人做到出声制止，也许因为自身的胆怯导致想要号召更多的人做到文明伴我行很困难，但是我们可以从自身做起并用实际行动来感染他人进行学习，也许还未踏入社会的我们无法让那些不文明的现象全部消失，但是我们可以将自己看到的不文明行为进行制止并引导他人向善。

既然我们身处于美好的校园之中便应该珍惜此刻的学习机会，学习书本中的知识并养成良好的习惯自然便能做到文明伴我行，我相信树立学习目标并为之努力的话自然便能够成长为文明的高中生。

谢谢大家！

篇七：校园文明礼仪演讲稿

尊敬的领导、教师、亲爱的同学们：

大家好！我是八年级六班的武兰睿。今天我演讲的题目是《做文明的七中人》，短暂的暑假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着20_____年丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的20_____年我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

21世纪是知识经济占主导地位的世纪，人的素质和技能成为知识经济实现的先决条件。邓小平同志曾说过“共产主主道德要从小开始培养”。他还指出“理想和纪律特别重要”。纪律是学习的保证，每年都会有一些同学用自己惨痛的教训来证明：上学时不遵守纪律，学习搞不好，走向社会后不守法，甚至走向了犯罪的道路。可见学习与纪律的关系是紧密相连的，纪律是学习的保证，是一条通往成功的路。

人们说：“遵守纪律要从小事做起”我觉得这话说得挺有道理的，如果连一件小事都遵守不好纪律的话，那么要做一件大事岂不更难？革命烈士邱少云就是一个典型的例子，如果他在身上着火时立即滚向他身后的水坑，就可以把火扑灭，可是他没有这样做，如果他这样做了，上甘岭战役的整个计划就会全部落空，而且敌人高高在上，而我们在下，只要邱少云一动，我军就会被敌人发现，所有的战士都有可能会牺牲。所以邱少云一动不动，严格地遵守纪律，任烈火在他的身上燃烧，为了其他战士，最终失去了年轻的生命。

再比如现在我们升旗、上操时，每个同学都能主动立正站好，站在那儿一动不动，做操时，每个同学都能认认真真地做好每一节操，那么在领操台上一看这个集体就显得非常整齐，如果有一个人没让好或做操动作不到位，就算其他同学做得再好，总体一看，这个班还是很乱。从这两件事上可以年看出：如果一个集体里有一个人从不按集体的规则去做，而是凭着自己的主观去做，那么这个集体就会很糟糕的；如果一个集体里的每一个人都按集体的规则去做，每一件小事都自觉遵守，那么这个集体就是一个好集体。

为了中华的崛起和祖国的腾飞，为了我们初中生有一个良好的学习的学习环境，并成为祖国的栋梁，我呼吁：就让我们以《初中生日常行为规范》为标准，抛弃一切坏习惯，做一个德、智、体、美、劳全面发展的初中生吧！把握好纪律这一关，祖国正急切盼望着我们早日成才。伟大的时代正在向我们召唤，我的演讲到此结束，谢谢大家。

篇八：校园文明礼仪演讲稿

倡导文明礼仪，营造和谐校园升国旗讲话稿老师、同学们：

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我演讲的题目是“倡导文明礼仪，营造和谐校园”

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止？文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

文明是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。

课堂上，不尊重老师的劳动成果，随意吃东西，喝水，看课外书。更有甚者，因为不守纪律受到老师的批评后，不但不理解老师的好意，反而顶撞老师，说一些不文明的语言。

课下，走廊内一团遭，本已狭窄的走廊拥挤了上百名学生，我们在出楼时应该右侧通行，不该推搡、拥挤，以免发生意外，可有的同学偏偏喜欢拉横排，只顾自己，不管别人的感受。也有同学为了早一点到操场玩而不顾他人的安全，横冲直撞，倒霉的是被撞到的老师和同学听不到“对不起”，还要捂着撞疼的地方摇头叹息。

操场上，不文明学生的脏话随着手中的垃圾一同飘在校园，可是当我们都想刻意去听一听、看一看这些时，你会不会警告自己，无论

如何也不能让大家知道这是我所为呢？

升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。校园文明建设是一个工程，一项事业；同时也是一种文化，一种精神。从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，在这里我代表初一全体同学向全校师生发出倡议：从我做起，从现在做起，让我们学习文明礼仪，实践文明礼仪，倡导文明礼仪。相信通过师生的共同努力，我们一定能营造更加和谐文明的二中，一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。

谢谢大家！

篇九：校园文明礼仪演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是______，我们生活的环境，学习的环境时刻在影响着我们，在学校这个环境中最理想的状态当然是文明和谐，奔着这么一个气氛我们才能够好好的学习，不受到外部因素的影响，其实很多的时候我们忽略一点就是在学习时候总是觉得别人影响不到，环境不能够影响自己，但是这类同学很少，这需要一个很坚定的心态，我们很多的同学是缺少这个心态的，营造一个好的环境当然很重要，环境改变自己，我们在一个文明和谐的环境下学习是不是会更好呢，这是当然的，首先我们在学校，在我们学校这个大环境下，每天发生的一切事情，都是我们亲身经历的，这需要我们文明的校园大家一起建造，和谐的校园大家一起努力。

一个文明和谐的校园环境当然靠我们自己的打造出来，文明是我们作为学生的素养，在这个社会上面讲文明的人首先值得被尊重，我们要做一个被尊重的人，文明一直伴随在为我们身边，我们要自觉，我们每个人都讲文明了，这个好的环境自然就营造出来了，现在很多的同学总是在不经意间就爆出一句脏话，在校里面这似乎很多，怎么说呢，所以说环境决定我们的性格，我们的说话方式，这是受到了影响，大环境的影响，总会有人在跟风，哪怕是一句脏话，一句脏话也可以影响我们整个环境。

很多时候大家会忽略身边的一件件小事情，可能是一个不文明的举动，可能是一句不文明的话，但是这都是我们警戒的事情，我们是学生我们想要生活在一个文明的环境下就要改变自己，让我们校园变得更加的文明，文明和谐是一起的，和谐的校园让一切都会变得那么美好，我们在学生的时候要跟同学们老师打好关系，多多的发现同学之间的优点，发生矛盾的时候不要轻易的动怒，妥善的处理，在学校这个集体大环境下面，我们同学之间难免会有发生矛盾的时候，但是什么时候都讲究一个素质，不说脏话不动手是第一，动手可耻建造和谐的校园环境，我们多多控制自己，跟同学们处理好关系，拒绝一切校园暴力，发生的及时上报，我们需要生活在一个文明和谐的校园中。

大家要知道我们这个环境时刻的影响着我们，大家要知道这个环境一直在改变着我们，我们要自觉的去营造这么一个好的环境，学校是我们每天生活学习的地方，只有学校变得文明和谐了，我们的让日常生活才会更加的美好。

篇十：校园文明礼仪演讲稿

尊敬的老师及亲爱的同学们：

大家好！

我是来自初一（_____）班的_____，今天很开心能站在这给大家做演讲，我今天的演讲主题是“文明礼仪伴我行”！

同学们，大家在学习知识的同时一定不要把文明礼仪丢弃在一边了，我们要做到德智体全面发展的好学生，我想现在许多同学不仅把学习丢弃在一边了，连文明礼仪也忘得一干二净，我一直记得我班主任教我们的一个道理，一个学生，你学习固然重要，但是如果你对自身的行为规范，言行举止肆无忌惮，口无遮拦，那你成绩就算再好也不会受到大家的尊敬。这句话我觉得十分的有道理，我也沿袭受用至今，这是做人的一个基本条件，我们不能只是做一个只会学习的机器，我们还有让自身变得优秀起来。文明礼仪最能体现一个的的内在修养和高尚人格，同时还能体现出我们对他们的尊重。

作为一个学生，文明礼貌用语一定要牢记，对待自己的长辈说话要用“您”，看见老师要说“老师好”，那怕他从来没教导过你，对于别人的帮助要主动的说“谢谢”，“辛苦了”希望别人帮助自己的时候要说：“请”，“麻烦”，跟人告别时要记得说“再见”等等。这些都是我们日常可以用到的文明礼貌用语，而这些说出口并不难啊，为什么大家就是不能够引用到自身呢，就拿一点来说吧，我们在场的有多少人遇到老师了会主动的说“老师好”？可能寥寥无几吧，我不明白就这么简单的一些话，到了有些同学那就那么难，难道每天含辛茹苦教导我们的老师不配我们尊敬吗？我们得学会微笑礼貌的对待身边的人，主动打招呼。

我们学校也有这样的同学，在大家都在学习的时候，总是发出很大的声音，要么是在教室里打篮球，要么就是大声的在聊天大笑，你这样子真的好吗？你在教室打篮球，不仅影响了自己班上的同学们，还影响了楼下班级隔壁的班级，我们的文明礼仪哪去了？有的同学一点也珍惜学校的公共财产，比如课桌、扫把等等，我相信经过这一学期大家的课桌已经面目全非了吧，总有同学喜欢在上面刻字，画画，难道这不是你一直要坐的座位吗？难道学校的东西就不要钱了吗？你们觉得自己这样的行为是一个学生应该有的文明礼仪吗？我们大家需要端正的事情太多太多了。

让文明礼仪伴我行吧，我们从自己做起，从身边小事做起，从即刻现在做起。

我的演讲完毕，谢谢大家！