教师个人年度研修规划（精选3篇）作文

篇一：教师个人年度研修规划

只有不断去提升和学习，才能不断的自我成长。我们要想成为一名优秀的教师，需要不断的学习和吸纳，需要不断去更新自己，在点点滴滴中积累和不断变化。只有经常学习、探究、反思、研究，才能从点点滴滴教育教学实践中发现发展空间，形成自己的风格特色。为了能更好的跟章特以及全体网络工作室老师们好好学习，提升自己，特制订本自我发展规划，并在计划实施中不断修正和完善：

一、自我反思和自省，用理性的视角来审视自己

只有不断分析自己的优势和缺点，不断去调整自己的努力方向，才会让自己成长更加稳当。从教学事教育工作已近24年了，有很多经历，也有很多收获，最欢喜的是在这些经历中不断反思和自省：

1、个人优点解析

思想态度方面，热爱教师这一职业，能积极参加教育教学活动，具有较强的责任感和上进心。新事物、新观点、新理念还是比较容易接受的，能积极主动完成领导布置的任务，与同事和睦相处。

教育教学方面，能胜任美术课堂教学，学生还是比较喜欢上美术课的。能对于教科研方面有一定的研究能力，积极组织参与学校教研工作，参加课题研究，并取得了一些成绩，所撰写论文多篇获奖或发表。

2、反思不足和缺点

教育教学知识积累方面，相关的美术教育教学理念欠缺，艺术教育理论知识还有待进一步加强。

课堂教学方面，美术课堂教学能力尚可，但相信应有发展空间。没有自己的课堂教学特色，更谈不上个性风格。

艺术技能方面，因为不是艺术科班出身，所以美术表现技能方面是弱项，需要加强学习和练习。

二、反省查漏补缺，结合自身特点制定合理计划

反省了自己劣势和不足，针对自己存在的问题，在未来的教育教学中我要努力的方向是：

1、认真履行好徒弟和教师的双重角色，积极投入网络工作室研修活动。

首先要端正自己的思想认识，明确学习培训的目的，摆正学习态度，定位好自己的“徒弟”和教师的双角色身份。需要带着一颗谦虚学习的心来，更要带着谦虚学习的心走。

其次要虚心向章特学习，这学习内容最重要的是学习章特的美术教育理念，不能仅仅局限在美术课堂教学方面，更多的是章特对美术教育教学理念的理解和分析，不单纯停留在为学生个体艺术发展的理念，更多的是学校整体美术、艺术以及整体教育教学理念的体现。

最后要积极投入到网络工作室的研修活动中。让自己能在最短的时间里融入到新群体的研修活动中去，不仅仅感受这里的教育教学和学习的氛围，更要努力成为其中的一份子。

2、好好向师傅学习，积极研修，深入课堂，从实践中学习提升自己。

非常高兴有这么好的师傅为我带路，帮我指导。要积极跟随师傅好好研修，学习章特师傅的先进教育教学理念和方法。努力上好每一堂美术课，以求提升自己的课堂教学能力。在经历了一定的教育教学实践培训后，通过不断地教学反思反省，课堂教学的方式和方法以及手段定会得到提升。并将其运用在日常的课堂教育教学中去。

3、珍惜学习的机会，积极努力储备知识，更新教育理念。

要求自己好好学习，阅读相关书籍，好好更新自己的教育教学理念，拓宽视野，做好读书笔记，知识存储不断积累，不断更新，思想与时俱进，只有积极“常蓄水”，才会有“滴水”。

三、具体操作实践——做好各项发展任务活动

路要一步一步走。在接下来的学期中，要努力完成自我发展任务，内容具体如下：

1、分析个人学习和发展中的问题和困难，制定个人学习计划与学习重点。在师傅指导下，制定个人专业发展规划。

2、学习研修期间，认真参与网络工作室的各项活动，及时交流，认真思考。

3、学习研修期间，全程参与网络工作室活动的各环节，每天完成资源文章上传，完成3张速写作业，每天进行阅读并及时更新阅读小记，每学年参加10次教研活动（包括线下线上），主讲一次研修活动。

4、每学年精读一本专业书籍。

5、详细记录各项培训活动安排、学习观摩的收获和体会。

6、每天参加网络工作室学习心得交流活动。

7、每次书籍阅读学习，发表一份简短的学习体会。

8、与师傅和网络工作室成员建立良好的学习、工作联系关系，为今后的成长储备资源。

篇二：教师个人年度研修规划

社会发展的脚步不断地在加快，教育教学的方式不断在变化，墨守成规，创新不足，知识底蕴不够，专业知识不断更新，都是摆在现代教师面前的实际问题。教师应进行自我研修，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，做好美术教育教学工作。在今后的工作中，我将从以下几方面进行自我研修：

一、勤于学习，丰富自己的理论素养

1、借助网络工作室的平台，积极参加工作室的教学研讨活动，多向章特以及全体网络工作室的老师们请教，学习教育教学理念和方法，提升自己。

2、坚持阅读与专业相关的书籍及教育教学理论书籍，并且要多了解其它专业的知识，扩大自己的知识面，努力从各方面充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使课堂教学常教常新。

3、学习新课程标准中的改革要求，敢于开拓创新，使自己成长为“研究型”的教师。

二、善与反思，深刻省察自己的教育教学策略

1、做一名善于反思，勤于积累的教师。反思教学过程中的得失，反思教育学生的点滴，在反思中感悟，经常写教学随笔。

2、探索教学规律，把所掌握的教育理论转变成教学的实际能力，并在实践中不断总结，反思，找出一条适合自己和学生的更好的教学方式。

三、打造精彩课堂，提升课堂教学能力

1、在总结自身的教学特点基础上，大胆创新提高课堂教学效率，使自己的教学有一定的风格和特色。

2、积极参与各类公开课、展示课、评优课活动，每学期坚持上两节公开课或研讨课。

四、乐于研究，增强教育科研能力

1、积极参与教育教学研究与学校课题研究，申报科研课题，把教研和科研结合起来。

2、在平时的教学中，把自己的行动和研究结合起来，不断地总结，发现问题就研究问题，最终解决问题，改进教育教学。

3、研究过程有序，每个阶段做到有计划、有总结。边研究边反思，记录研究过程中的实践体会。

总之，要做到不断地更新自己，改造自己，使自己各方面不断地提高，来服务于美术教育教学。

篇三：教师个人年度研修规划

成长是一个过程，成长是一种快乐。想成为一名好教师，一定要让自己不断的发展，不断的进步，才能一点点的不断成长。只有经常学习、探究、反思、研究，才能从点点滴滴教育教学实践中发现发展空间，形成自己的风格特色。为了能更好的跟章特以及全体网络工作室老师们好好学习，提升自己，特制订本自我发展规划，并在计划实施中不断修正和完善：

一、静下心来反省自己——自我剖析

能安安静静的静下心来反省自己也是一件蛮惬意的事情。从教学事教育工作已近22年了，但是从事专职美术教学15年，毕业的7年是在乡下教数学的，最美好的7年却没有实实在在的用好。回想了这么多年来的自己，好好仔细分析了一下现状：

1、漫谈个人优势特点

思想态度方面，热爱教师这一职业，能积极参加教育教学活动，具有较强的责任感和上进心。新事物、新观点、新理念还是比较容易接受的，能积极主动完成领导布置的任务，与同事和睦相处。

教育教学方面，能胜任美术课堂教学，学生还是比较喜欢上美术课的。能对于教科研方面有一定的研究能力，积极组织参与学校教研工作，参加课题研究，并取得了一些成绩，所撰写论文多篇获奖或发表。

2、剖析个人劣势缺点

教育教学知识积累方面，相关的美术教育教学理念欠缺，艺术教育理论知识还有待进一步加强。

课堂教学方面，美术课堂教学能力尚可，但相信应有发展空间。没有自己的课堂教学特色，更谈不上个性风格。

艺术技能方面，因为不是艺术科班出身，所以美术表现技能方面是弱项，需要加强学习和练习。

二、基于现状有针对性查漏补缺——制定合理计划

反省了自己劣势和不足，针对自己存在的问题，在未来的教育教学中我要努力的方向是：

1、认真履行好徒弟和教师的双重角色，积极投入网络工作室研修活动。

首先要端正自己的思想认识，明确学习培训的目的，摆正学习态度，定位好自己的“徒弟”和教师的双角色身份。需要带着一颗谦虚学习的心来，更要带着谦虚学习的心走。

其次要虚心向章特学习，这学习内容最重要的是学习章特的美术教育理念，不能仅仅局限在美术课堂教学方面，更多的是章特对美术教育教学理念的理解和分析，不单纯停留在为学生个体艺术发展的理念，更多的是学校整体美术、艺术以及整体教育教学理念的体现。

最后要积极投入到网络工作室的研修活动中。让自己能在最短的时间里融入到新群体的研修活动中去，不仅仅感受这里的教育教学和学习的氛围，更要努力成为其中的一份子。

2、好好向师傅学习，积极研修，深入课堂，从实践中学习提升自己。

非常高兴有这么好的师傅为我带路，帮我指导。要积极跟随师傅好好研修，学习章特师傅的先进教育教学理念和方法。努力上好每一堂美术课，以求提升自己的课堂教学能力。在经历了一定的教育教学实践培训后，通过不断地教学反思反省，课堂教学的方式和方法以及手段定会得到提升。并将其运用在日常的课堂教育教学中去。

3、珍惜学习的机会，积极努力储备知识，更新教育理念。

要求自己好好学习，阅读相关书籍，好好更新自己的教育教学理念，拓宽视野，做好读书笔记，知识存储不断积累，不断更新，思想与时俱进，只有积极“常蓄水”，才会有“滴水”。

三、具体操作措施——实践内容

路要一步一步走。在接下来的学期中，要努力完成自我发展任务，内容具体如下：

1、分析个人学习和发展中的问题和困难，制定个人学习计划与学习重点。在师傅指导下，制定个人专业发展规划。

2、学习研修期间，认真参与网络工作室的各项活动，及时交流，认真思考。

3、学习研修期间，全程参与网络工作室活动的各环节，每天完成资源文章上传，完成3张速写作业，每天进行阅读并及时更新阅读小记，每学年参加10次教研活动（包括线下线上），主讲一次研修活动。

4、每学年精读一本专业书籍。

5、详细记录各项培训活动安排、学习观摩的收获和体会。

6、每天参加网络工作室学习心得交流活动。

7、每次书籍阅读学习，发表一份简短的学习体会。