体育教师个人研修计划2022（精选5篇）作文

篇一：体育教师个人研修计划2022

熟话说活到老学的老，终身学习对于我们教师来说至关重要。作为一名教师，要紧跟社会时代的步伐，不断汲取新的理念。本学期我担任二年级10-13班的体育教学与一年级8班的副班主任工作，为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识，更新能力和教育教学能力，我将在努力提高理论水平及扎扎实实做好日常教学工作方面入手，特制订本学期个人研修计划：

一、指导思想

以立德树人为根本、学科核心素养为指导、教育教学质量为目标、学校年度工作重点为核心，坚持高新一小综合学科“四维和合”特色发展观。课程育人、活动育人，全面提升学生学科核心素养，落实我校“培养合格社会人”的育人理念。

二、师德建设

心怀热爱、心怀理想、心怀感恩、心怀敬畏。

1、要加强学习，切实提高自我思想境界和工作水平。

2、要树立“育人先做人，正人先正已”的意识，要求别人做到自我坚决要做到。

3、要树立“学校无小事，事事都育人。教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生，教师的表率。

4、要更新教育观念，尊重学生人格，热爱学生，彻底杜绝体罚和变相体罚的各种行为。

三、研修目标

1、今年带二年级，各种习惯的养成还需要一定的过程，但我会好好努力，认真备课，多安排丰富多彩的练习形式，激发学生兴趣及练习热情，确保学习任务能顺利的完成。

2、做到精心备课，认真上好每一节课；积极学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、提高自己。经常听课，学习身边老师的宝贵经验，提高自己教育水平。

3、我要认真抓好体育教学常规管理，规范课堂教学，规范备课（做到课前认真备课，课后有反思），关注学生学习习惯的培养，发展学生的反应能力、柔韧性、灵敏性和协调性，培养学生克服困难的意志品质，努力完成好锻炼任务，力争本学期取得优异成绩。

4、学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。在自己的教学过程中，时刻做到两个反思：教学前反思，教学后反思。

5、重视体育课安全问题。体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。

6、我要不断地去学习，不断的充实自己。借用刘校长的一句话就是自带动力，解决自主发展问题。来到这么好的环境中，看到了身边有那么多优秀的教师，他们那么的敬业，我真的是思绪万千，心中暗暗发誓，一定要好好努力，超越自己，让自己在这个平台上得到最大的锻炼。

四、常规工作

1、教育教学：以生本课堂为抓手，渗透读写课程，提升学生综合能力；上好本学期个人公开课；以身作则，培养青年教师成长；积极参与组里的教研活动，努力提升个人专业素养；积极参与课程课题，主动参与各种比赛活动。

2、社团活动：带好啦啦操社团，为三跳运动会开幕式排好表演节目，把《红星闪闪》这套操教给学生，锻炼好学生身体素质，进行基本功练习，为后面的比赛培养优秀队员。

3、实习生培养：带好实习生胡丽婷，让孩子来学校实习能够收获多多。

4、综合评价和创新工作，积极参与，认真完成。

5、组织好组内老师积极参与周一周五的教研活动，提前规划，认真落实完成，让每位老师都能够参与汇报，积极主动发言，通过教研活动，对自己的教学能力和教研水平以及个人成长都能够有所提升。

6、课间操：培养好领操员，组织好老师们积极参与课间操管理，组织参与至少两次课间操主持。

五、重点项目

1、体质测试：积极主动组织老师们认真参与完成，从测试前的方案，到组织学生的练习，再到对学生各项目的测试，以及最后数据的上报，每项都认真对待，按时按计划完成。

2。三跳运动会：今年是第27届三跳运动会，组织学生认真练习，组织组里搞好本次运动会，配合各班级认真练习。

3、冬季长跑：积极组织老师们参与冬季长跑，通过本次比赛，让学生们学有所获。

在今后的教育教学工作中，我将立足实际，用心探索，奋力前行。要做一名有理想信念，有道德情操，有仁爱之心的好教师！让每一个学生都能够健康成长，实现自己做为一个体育教师的责任！

篇二：体育教师个人研修计划2022

一、指导思想

学生的发展是教育的一切出发点和落脚点，一个好老师能够改变一个人的命运，一群好老师能提升一所学校的质量，一批批的好老师则是我们民族发展和壮大的希望。严格要求自己的言行，做一个好老师为国家培养更多的优秀人才。从小事做起，从认真钻研教材，备好上好每一节课做起。从关爱每一个学生，促进每一个学生成长做起。以教师的可持续发展为目标，努力提高教师课堂教学能力、教育科研能力、现代化教育技术和网络应用能力；积极开展教学方法和学习方式的研究，提高自身的师德修养、业务素质、教学基本功。

二、师德建设

要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自我的选择无怨无悔，不计名利，进取进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求，但求更好。仅有这样学生才能受到教师的影响而努力学习，不断进取。

作为新时期的教师，我们必须明白爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的职责，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们仅有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

每一位学生都渴望得到教师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。仅有我们把学生看重了，学生得到教师的尊重了，他们才会尊重教师，愿意学习这个教师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严。

三、教学方面

本学期我执教二年级五个班的体育课，每周工作量为20节，提高教学质量，关键是上好课。课前的准备工作，备好课。认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能做好。立足于常规教学，潜心钻研本学段教材，以上好每一节课为前提，不断总结和反思自己的课堂教学，逐步突显个人的教学风格和教学特色。注重理论总结，积极撰写教学反思、案例和论文，将教学过程总的点滴记录下来。制定学期自身的教育发展规划，坚持多学、多听、多看，在课堂上关注学生的反馈，及时归纳总结、反思，进而对教学环节及策略做出相应的调整，做到有计划、有目的的教学。

四、社团工作

本学期我负责三年级足球校队的训练日常，在本学期的训练中，以孩子的身心发展与动作为发展规律，练习内容由基础的球感运控到技战术的练习。三年级U8、U9年龄段的孩子，协调、灵敏、速度都是最好的提高时间段，在提高速度的同时，做更多的敏捷梯训练。提高对抗性，要提高训练课中的对抗性，让孩子敢于用身体，在日常的训练中不断鼓励孩子多跑动、多积极拼抢。在提高队伍作风建设的同时，对自己严格要求，对学生严格要求促使学生全面、个性发展，继续为学校争光添彩。

五、常规工作

本学期赛事有“体质测试运动会”、“三跳运动会”、“冬季越野赛”，在确保教育教学进度的同时，积极努力完成好各项赛事。本学期我担任二年级一班的副班主任，协助班主任做好管理班级一切工作的职责，共同营造团结奋进的良好班风，促进学生身心健康、安全、和谐发展，共创优秀班集体。

六、业务学习方面

运用有效的学习策略，注重自我反思的同时，坚持做好教学反思。在上完每一节课后，反思自己备课时是否遇到什么困惑；反思上课时是否发现了预料之外的问题；自己是怎样及时地处理这些问题的，反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑，“好记性不如烂笔头”及时记录下来。在此基础上，做好教学常规工作，使自己的课堂变的生动更有意义，更加贴近新课程改革的需要，最大限度的调动学生学习的主观能动性。做到“吾日三省吾身”，我要多学、多问，善于在工作中发挥自己的长处。

总之，本学期我要积极开展教育教学工作。通过学习领导和同事的教学教研经验、团结处事的经验、管理学生的经验、思考问题的经验、处理复杂问题的经验，使自己尽快成熟起来。

篇三：体育教师个人研修计划2022

2021年是“十四五”开局之年，“双减”“延点”“三个课堂”不仅仅是热们词汇，更是很层次的变革，我校深化落实国家政策，作为个人，在理解政策的同时，将政策理念落到实处当务之急。本学期的个人研修计划我将着重以“三个课堂”作为抓手制定教学，教研计划。

一、指导思想

在新的时代背景下，教学工作也需要有新的改变。努力改变自己，学习新的知识和教学方法以适应现代课堂，提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。以教师的可持续发展为目标，努力提高教师课堂教学能力、教育科研能力、现代化教育技术和网络应用能力；积极开展教学方法和学习方式的研究，深入发挥骨干教师作用，提高自身的师德修养、业务素质、教学基本功。

1、积极参加校本培训与教学研究。

2、坚持理论与实践相结合，注重在教育实践中运用所学的新课程理论，并及时发现、解决课改中的问题，以教研促教改。

3、校本教研要面向学生，以人为本，关注人的全面发展。

二、研修主题

关注学生，提高体育课的有效教学。本学期的研修重点将围绕“小学体育课堂的有效性”展开研修活动，加强学习与研究，更新理念与手段，重视总结与交流；推动自身教研能力与素质和水平的整体提高。

三、研修目标

1、积极进行读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇心得体会，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口普通话，写好一手字，用好一种信息技术。

2、完善自身校本研修、加强理论学习、提高教学质量。

3、结合教育教学实践中的具体问题，通过实践、研讨等活动方式，提高研修的质量，促进教学发展。

4、加强自身的业务培训，不断的提高自身的修养，注意体育资料积累工作，坚持听课，取人之长，补已之短。

四、校本研修的内容及措施

本学期，校本研修内容是继续加强师德建设，进行新课程实践，利用新技术，开展教研活动，提高教学质量，推进教学发展。

1、认真参加集体组织的学习培训做好培训记录。使自己的业务素质在原有的基础上得到进一步的提高，加强自身的实际能力和教育创新能力，转变教育理念、教育行为，把教育理论落实到实处。

2、认真参加学校的校本研修活动，提高教育教学科研意识和能力，努力争做反思、研究和学习的教师，为学生做好榜样。吸取其他老师的成功经验。

3、精心准备自己的研修课程，掌握现代教育技术能力，熟练运用计算机备课，能借助网络查找有关教学资料，能应用软件制作课件，运用计算机辅助教学。努力提升使用现代教学设备的能力。

4、加强自身的师德修养，争做具有强烈的事业心，崇高的使命感，乐于奉献，勇于吃苦，勤洁廉正的教师。

5、多读书，善思考，勤积累。空余时间利用电脑进行网络研修

6、注重自我反思。坚持做好教学反思，反思自己备课时是否遇到什么困惑，反思上课时是否发现了预料之外的问题，自己是怎样及时地处理这些问题的；反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上，做好教学常规工作，使自己的课堂变的更有意义，更加贴近新课程改革的需要，最大限度的调动学生学习的主动性。

7、向同行学习。同伴协作、加强交流，促进教师之间的对话，鼓励教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。

本学期要积极开展教育教学工作，充分利用现代技术的丰富资源，时时学习，处处学习，不断提高自身素质，完善自我，成为一名适应时代发展教育工作者。

篇四：体育教师个人研修计划2022

随着国家教育政策的变革，课程改革的不断深入。作为一名教师，我深感肩上责任重大。为了使自己在各方面不断提升，本学期我将努力提高理论水平，更新教育教学观念，扎实有效地作好日常教育教学工作，更好地服务孩子们。认真学习各种教育教学书籍，全面发展个人能力，特此制定本学期个人研修计划如下：

一、指导思想

在新的时代背景下，教学工作也需要有新的改变。努力改变自己，学习新的知识和教学方法以适应现代课堂，提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。以自身的可持续发展为目标，努力提高自身课堂教学能力、教育科研能力、现代化教育技术和网络应用能力，积极开展教学方法和学习方式的研究，深入发挥教师作用，提高自身的师德修养、业务素质、教学基本功。

我会努力做到积极参加校内培训与教学研究，坚持理论与实践相结合，注重在教育实践中运用所学的新课程理论，并及时发现、解决课改中的问题，以教研促教改。

二、认真备课、扎实上课、及时反思

积极参加组内教研活动，做到认真备课，深入研讨，把握好教材，积极思考并及时将工作心得记录，形成自己的理论观点及教学风格。认真阅读《新课程标准》《体育教师》等有关资料，钻研教材、新课标，研究教法，体会新课程的理念，提高自己的业务能力。使自己在教育教学工作中能有所提高。

做到精心备课，细致的进行二次备课，认真上课；积极学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、提高自己。

经常听课，学习身边老师的宝贵经验，提高自己教育水平。学会思考，积极把先进的教育理念转化为教师的行为，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足，在总结经验中完善自我。在自己的教学过程中，时刻做到两个反思：教学前反思，教学后反思。

充分利用网络手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用多媒体手段教学，激发学生学习的兴趣，创设情景，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯。

三、继续啦啦操校队及二课堂梯队建设

本学期部分高年级老队员已经升学及升入毕业班，校队队员有所减少，所以校队吸纳了一些之前二课堂及俱乐部有一定基础、比较优秀的孩子，仍以基本功及身体素质练习为主，成套动作相结合进行训练。二课堂和俱乐部继续招收对啦啦操有兴趣且身体条件较好的学生打下基础，日后为校队继续输送人才。

四、常规工作

本学期我担任一年级体育学科教研组长，从事一年级体育教学工作，一年级副班主任工作，啦啦操校队训练，体育组会计及固定资产管理员。

对于一年级的教育教学及副班主任工作，做到细心、耐心有爱心，积极引导一年级学生快速适应小学生活，让他们知道个人与集体的关系，养成良好的生活及学习习惯，成为一名合格的小学生。在教育教学方面，运用多种不同手段，形象生动的帮助一年级学生理解并掌握所学知识点。

本学期大型活动及体育赛事有一年级新生常规素质展演，体质测试运动会，三跳运动会，越野赛。我会积极协助年级组进行队列训练及协调安排，有效利用课堂时间教授比赛项目，争取让每个学生都学生学有所获。

本学期我的副班主任工作在一年级10班，对于一年级学生来说好的常规是至关重要的，所以我积极主动帮助班主任对班级进行常规训练，包括打饭纪律，路队秩序，午休纪律等，不厌其烦的对学生进行引导和教育，开学仅短短两周多，学生行为习惯已经初见成效，很好的适应了小学生活。

新学期，新起点，新征程。新的学期我将踏实做好每一天，每一件事，充实的过好每一天。

篇五：体育教师个人研修计划2022

随着课程改革的深入，素质教育的全面推进，深知自身现有的文化知识、教育思想理念和现代教育技术的运用都需不断更新完善。本学期立足岗位，以集体教研、自主备课、个人业务教育教学为载体，全面提高教学质量。新学期的工作已经开始，为使自己各项教育教学能力进一步提升，特制定个人研修计划如下：

一、师德师风建设

学高为师，德高为范。中华民族素有崇尚师德，弘扬师德的优良传统。教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。当前我们深化教育改革，全面推进素质教育，全面提高教育质量，不仅需要教师转变教育思想和观念、更新知识结构、提高教育教学水平，更需要教师有良好的思想素质和高尚的师德，并在与时俱进的实践中不断提高师德水平。

二、教育教学方面

1。体育教育教研是一门综合性较强的学科，体育教师只有认真学习有关体育教学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平时要写一点文章，学一点理论、不断积累教学经验，才能更好的争取教学工作的主动权、领先权。

2。本学期要加强理论学习，不断提高自身的素养，注意体育资料积累工作，坚持听课，取人之长，补己之短；重视备课，公开课，切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道，充分利用课堂40分钟是提高教学效率，充分利用先进的教学手段，设计好教学方法，把教学落到实处。

3。认真撰写教育教学心得体会，争取有质有量。充分利用网络资源，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中善于利用教具有效教学，激发学生学习的兴趣，创设情景，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯。

三、个人业务方面

1。不断丰厚自身的知识底蕴。多读专业类、学科类书籍，吸收文学之精华，积淀文学底蕴。加强专项专业的学习，丰厚教育理论水平，不断摸索教育规律，使教学更加严谨，科学。

2。加强个人专业能力提升，利用课余时间坚持体育锻炼，发展兴趣爱好；养成爱运动，爱锻炼的运动健身习惯，鼓励带动更多的教师参与到体育锻炼中来，享受运动得快乐与活力。注重自身专业技能培养，积极参加省市区各类专业技能培养，不断提升专业素养。

四、社团竞训工作

田径是一项长周期、高密度的竞训工作，自2018学年组建队伍以来队员们坚持不懈、刻苦练习不断提升自身竞技水平，本学期也将迎来省市区各项比赛，在“双减政策”的冲击下，训练时间与计划也带来相应调整，为家校间的沟通协作带来不小的挑战。因此本学期从常规训练抓起，细化训练方案，针对个人比赛项目制定各阶段训练计划与目标，全面提升队伍竞训水平，为后期比赛做好扎实的铺垫。

五、具体负责工作

1。六年级1-6班体育教学及年级教研。

2。四年级7班第二任班主任工作。

3。高新一小2016级田径队竞训、竞赛。

4。五六年级高段篮球俱乐部常规授课。

本学期在各项教育教学中不断反思完善、精进提升；主动发展自我专业素养，加强理论学习，提升个人业务能力，培养创新意识。坚持发展自身特长，专业教学，以吃苦耐劳的体育人精神，勤勉善思，求真务实，立足实践，做好各项工作。