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跨越作文800字初三(精选2篇)

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篇一:跨越作文800字初三

跨越作文800字初三(精选2篇)

遇难怎么办?跨过去!

小学开始,我意外发现我的体育竟能在众英才中出类拔萃,并以此为傲,再加上不错的成绩,哪还有拿不到前三名的说法?可到初四,突然加量的每天“5+2”,任体能再好的人也有些顶不住,别提前三了,能坚持下来就是“英雄”了。

一声令下,众人如剑士般飞出,而我却跟“强弩之末”一般,甚至不是“强弩”。心中已经凉了一大截,火热的太阳又散发着诸多无力的暗淡冰冷的光,在我每向前跑一步,狂风更是制造障碍,阻拦着我前行,心中一直默念:“为什么?!”

“为什么现在我的眼里饱含泪水,是因为我跑不过其他人?是的。因为得不到体育的满分成绩?更是!凭什么我不行?我不服!”

顶着怒吼的风,拖着灌了铅的腿,任凭狂风如何摧残,都无法将我吹倒;任凭路再长,都无法撼动我的意志……只因为,我不服!

可老天并不打算放过我这个重拾信念的人——

我满怀信心地跑出每一步,内心感应着跑步声所带来的韵律感——有节奏且和谐,倾听着起伏有致的匀称的呼吸声,感受着心跳里的狂热和不竭的力量……可偏偏在这时,乌云堵住那最后一缕光芒。一颗石头,大大方方地站在我的必经之路上,无情地将我拦下,让我重重地摔在地上。这一摔,不仅摔掉了我的倔强,摔掉了我的信念,还摧残了我的意志……都说羡慕鱼,因为它的记忆只有七秒,可以忘记所有的悲痛与不甘,重新来过,就像什么也没发生一样,“宠辱偕忘,其喜洋洋者矣”。鱼儿们只知道享受自由,在水中自由遨游,怜其目光短浅,只知道在眼前利益的亏,而失去了一切。

我想,“择其善者而从之”,为什么要这么在意输赢呢?坚持不也是一种美吗?不是有句话说:慢慢来,末班车也会到达终点!人生贵在拼搏,毕竟“风浪越大,鱼越贵”!想到这儿,我从地上爬起,拍拍身上的土,拍去悲伤难过,重燃希望。太阳不再隐藏,也好奇似的冲开厚厚的云雾,待我踏上终点线的时候,为我瘦小的身躯镀上一层金色的光芒。

困难与挫折,生活中是不可避免的,关键在于你如何看待这个问题。记得母亲从小就跟我说:“遇到困难的事,跨过去就好了。”

篇二:跨越作文800字初三

“苍天啊,大地啊,刮一场龙卷风吧,让那个绿毯式的操场‘绿野仙踪’吧!去他的大课间,去他的‘5+2’。”我在内心深处不断呐喊着。

“从明天起,大课间实行‘5+2’,所有人齐跑两圈,然后散跑五圈。”老师站在讲台上,说出了这个对我来说宛如晴天霹雳的消息。

我双目无神,两腿发软,双手无力地垂下,气息灰白地坐在桌前,感觉生活没有了奔头。五圈散跑啊,那可是五圈散跑啊,就我这没几项有分的体育成绩,别说五圈了,零点五圈都费劲。

下节课就是大课间,我看了看表,只剩两分钟就下课了。我握着笔,拼命地写啊写,似乎这样就能让角落里那个孤独寂寞的广播喇叭动了恻隐之心——不响起,然而天不遂人愿,往日如同天籁的下课铃,此刻却如,催命符般响起……

终于,我们还是被体委带到了操场。我听命、认命地踏上了跑道,曾经考场上的“巨人”,到了操场,就变成了“侏儒”。跑圈还没有开始,我就感觉腿开始发软了。

齐跑开始了,我慢吞吞地跟在队伍后面。抬头仰望天空,祈祷着能突然下一场大雨,然而,并没有什么用,天空依然是万里无云。

齐跑跑完了,我已经有些气喘吁吁了,还没等把气喘匀,散跑又开始了。

同学们一个个宛如脱缰的野马,飞一般地冲过去了,好像刚跑完两圈的不是他们一样,我只能眼睁睁的看着他们从我身边跑过,却毫无办法。

第一圈跑完时,我明显的感觉到心脏跳的飞快,头上开始冒汗,已经有些跟不上了,但我还在坚持跑着。

第二圈也跑完了,我感到双腿像灌了铅一样,已经要迈不动步子了,但想了想还剩三圈,只能咬牙继续跟着。

第三圈刚跑到一半,我就感觉跑不动了,心脏跳得感觉快要飞出来。心里开始有一个声音不断重复着:停下吧,停下吧,以你的能力已经跑不动了。但我看了周围还在坚持的同学,又想起老师的鼓励,我抵制住那个声音,继续向前跑去。

第四圈了,气息已经乱了,从三步一呼,三步一吸,吸变成了半步。说是跑,其实已经比走快不了多少了。我开始自我催眠,这是第五圈,跑完就好了,跑完就能回班了,就这样我又在痛苦中跑完了第四圈。

到了第五圈,跑步时带起的风胡乱地吹在脸上,口水飞出来,飞到脸上也顾不得擦,脑中只有一个字——跑;眼中只有一个目标——终点。

慢慢的,离终点越来越近了,50米,20米,10米,终于我冲过了终点,整个人都不好了,嗓子发干,大脑发胀,两条腿都不是自己的了,但我却异常地开心。

很庆幸,我是跑完了全程,而不是走完了余程;很欣慰,我没有半途而废,而是以顽强的毅力坚持到底了;很感激,那个坚持打败曾经视跑步为恶魔的自己。

“5+2”,从此我不再怕你,我——跨越了你!

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