关于老师拖堂的作文600字
下课了,老师还在讲,叫做拖堂,这是我们学生最反感的一件事。可主动权在老师手里,有什么办法。
生物老师——这是一道经典题
下课铃声催促着生物老师,一声比一声急。
“噢,同学们不急,这一道大题还没讲完,咱给它讲完,这是xx省去年的一道中考题,很经典。下次月考,我感觉会考,不怕一万就怕万一,咱这就好好讲一讲。”
这一讲就不得了,10分钟的课间活动时间都快完了,下一节课的老师都在门外候课了,还在讲,这也太经典了。
历史老师——他们真可爱
历史老师真拼,上节课刚上完,还没来得及回办公室喝口水,就进了我们班上课。
上着上着,下课的铃声就响了。
“上节课我在二班上课,上着上着下课铃声就响了,我还不知道,就继续讲。二班的学生没有一个提醒我下课的,都在津津有味地听我讲课,直到下课5分钟过后,我才反应过来,二班的孩子太可爱了!”
见表扬二班学生可爱,我们也就不甘示弱,难道我们不可爱?对于拖堂也就无话可说。老师会心一笑,继续讲课。
英语老师——四十分钟必须上满
下课铃声响了,我们早就身在曹营心在汉。
“来,别急,让我算算,上课时xxx同学讲话一分钟,有人传纸条两分钟,xxx同学又讲话一分钟……”
这是要干什么,哦,原来是要拖堂。
“我的课堂必须上满四十分钟,不然,我绝不会下课!”英语老师拖堂就拖得这么振振有词。
请问,哪个老师不拖堂?还真有,可是太少了。我知道,老师的出发点都是为了我们好,可是,课间十分钟我们要喝口水,要上个洗手间,还要换换脑……老师,下课不能拖堂啊。
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