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我们班的马大哈作文

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我们班有个同学,他的名字是×××,不论是在上课还是下课,那大大的嗓音总是能传遍教室的每个角落,他在上课时,有时会开小差,会把头埋在抽屉里偷偷地看一些书;有时,老师在讲课,他也要来插话,同学在报了错误答案时,×××也会大声地毫无顾忌喊出正确答案。一到六年级,总是如此。有一次,我们的班主任,傅老师正在讲课文,他又插嘴了,傅老师看上去有点忍无可忍了,就从桌子上拿起透明胶,让他走上来,然后把他的嘴封住了。开始有几个同学小声地低笑起来,到后来,班中所有同学都在边捂着肚子,边拍着桌子大笑,这是怎么了呢?原来大家在回答问题的时候,×××也没闲着,他发出了“唔唔”的声音,想说出来却又没法说的样子,逗笑了大家。

我们班的马大哈

尽管×××嗓门大,可大家也不得不承认,他身上也有许多笑点,我来列举个:大概也是在四年级的时候,那是一个休业式的当天,傅老师正在给我们报本次期末各科成绩。报到×××的时候,傅老师先是转身地轻轻一笑,而后嘴唇一抿,转过身来,像是在强忍住笑,再故作严肃对大家说道:“你们知道×××在名字和班级那一栏填了什么吗?我们大家不约而同地看了看×××,又摇了摇头。×××也是“顶着满头的问号看着我们。“他在名字那条线上填了个马康,班级上倒是填了个×××,有没有×××这个班的啊?”傅老师看着大家有点无奈地摇摇头,听毕,全班都哄堂大笑起来。“扑腾”有人笑得连同凳子一起摔倒了。

从此,班中同学有些叫他“××”,也有些叫他“马大哈”的。这就是我们班的“马虎大王”×××,一个可爱的令人难忘的同学。

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