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纸不会湿的实验作文(推荐6篇)

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篇一:纸不会湿的实验作文

纸不会湿的实验作文(推荐6篇)

我从一本科学书上看到了一个有趣的实验——不会湿的纸团。我觉得纸团放到水里一定是会湿的。所以我决定去验证一下,于是我准备做个实验。

首先我准备好了实验材料:一张纸,一个玻璃杯,一个玻璃缸。实验开始了,我先把纸揉成一个纸团,再把纸团塞进玻璃杯底部,然后把玻璃缸接满水,将玻璃杯倒过来垂直扣入水中,最后把玻璃杯垂直提上来。此时,我心情非常激动,到底纸团湿了没有呢?拿出杯子后,我从杯子里拿出纸团,惊喜地发现纸团并没有湿。那纸团为什么没有湿呢?原来空气占据了一定的空间,当玻璃杯杯口向下进入水中时,杯中的空气排不出去,而在纸团和水之间建立起了一个“保护层”,水就不能浸湿纸团了。

科学实验真奇妙啊!科学真了不起!

篇二:纸不会湿的实验作文

陈梓萱

今天,我做了一项神奇又有趣的实验,名叫“不会湿的纸”。

首先,我准备了实验所需要的材料:一个杯子、一碗水、一张纸,准备完毕后,实验开始了。

我先把纸塞进杯子里,压平,往水里放,又快速抽出来,我发现,纸湿了。这是为什么呢,我感觉很奇怪,准备再试一次寻找答案。

第二次实验,我发现,因为我的纸没有压紧,在实验中掉下去了,才会被浸水的。

我决定进行第三次实验。这次,我把纸压得紧紧的,才把杯子放进水里。这时,我怀着既紧张又兴奋的心情看着杯子,“啪啪”猛地一抽,哇,纸并没有湿!我万分高兴。

原来,杯子里本身就有空气,放进水里,水也不会浸进去,但是手一松,水就会灌进去了。

通过这次实验,我知道了科学就在身边,只要处处留心,就一定会有发现。

篇三:纸不会湿的实验作文

今天,我来到教室,老师说:“今天,我们来做一次实验课。”我很好奇,今天做什么实验呢?

老师先我们准备一包卫生纸,一个一次性杯子,一盆有水的盆子。我想:准备这些干什么?就这时,老师说:“我们今天的实验是:不会湿的纸。”我想:纸怎么放大水里不会湿呢?老师肯定在吹牛。老师又说:“我们一步一步做。”把卫生纸卷起来,把它丢到有水的盆里,我一看,竟然把我卷的卫生纸给打开了,我看到了纸被把颜色染得更深了,“我就说吧,纸怎么可能不打湿呀!”不会湿就算了,但时间太短了,还不到十秒就结束了?老师说:“还有一次。”我就说嘛:“怎么可能这么短嘛?”第二次,我的杯子就派上用场了,这一次我把纸塞进杯子里,用手把它捏得紧紧的,再把杯子的杯朝下,放在水里,如果是放在水里一松手,杯子就会弹起来,我轻轻地按着,还会冒泡泡,杯子里的纸一动不动的,像在睡觉。我心里像揣了一只小兔子一样,老师叫我们把杯子拿起来,神奇的一幕出现了,纸一点也没打湿,原来是空气帮了它,把杯子放到水里的时候,水没有全部进入杯子里,还有一部分空气,所以纸没被打湿。

今天的实验课,真有趣,我也成功了,我心里比吃了蜜还甜。

篇四:纸不会湿的实验作文

在星期四的下午,全班同学和老师都去楼下的实验室做“不会湿的纸”实验。

老师说:“我要选4个小组长来带头”“我!”“老师,选我!”“我要当!谁也不要抢我的位置!”“看我的!”教室里一片沸腾。终于老师选了我和三位同学每人带一个组。

老师先给我们每人发了一个水槽,一些清水,一个杯子,一包纸巾。此时教室里安静得像无人的深夜一样。

实验开始了,老师先做了一个示范,把纸按在杯底,接着把水到进槽里,然后杯子倒着举在槽上方,最后把杯子倒扣在水里,一定要垂直地倒扣在水里。

老师卖了一个关子:“孩子们,你们自已做一做实验,看看会不会湿。”

我发现水槽就像一个遇难的人,还没反应就被水淹没了。可水就像个正在玩滑梯的小孩子。

后来我们全班都按照老师的方法做了,结果都一样纸没湿。全班都呆住了。

老师笑着说:“因为当杯子里的水压强大于水,那么杯子里的纸就不会湿,一定要快速的垂直往下才行。”

这项实验让我又惊讶又开心,它告诉我们只要细心观察,就会有所发现。

篇五:纸不会湿的实验作文

作文课开始了,今天老师说要上一节科学课,我们一阵狂喜。

我们要准备杯子、卫生纸一盆水,第一次实验,老师让我照着老师的方法把纸铺到水面上,我惊喜地发现纸上面的花纹不见了。还过一会就淡下去了,然后老师说:“实验结束了。”什么?结束了,这么快吗?我觉得老师在骗人,连三岁小孩都知道。老师又说:“第二次实验。”我们把它揉成团的纸用力按在杯子的底部,再把杯子放在水里,按着杯子,杯子里的纸会不会温呢?我有些担心,心里忐忑不安,放开杯子竟然浮起来了,我再把杯子拿正,轻轻地把纸拿出来,当时我的心差点蹦出来。当我把纸条拿出来的瞬间,我简直不敢相信我的眼睛,纸竟然还是干的,这是为什么呀?后来才知道,原来是空气在保护纸,在水面时是密封状态,可真厉害呀!

我当时心里比吃了蜜还甜,因为我又学到了一个知识。

篇六:纸不会湿的实验作文

赵韵雯

听说,把纸团放在装着水的鱼缸里不会湿。我想做个实验,看看究竟是怎么回事儿。

我从家里找来了一个盛着水的鱼缸,一个透明的杯子,必不可少的纸团、兵兵球、针和打气筒后兴致勃勃地做起了实验。

我先拿针用力地扎破了杯底,并把打气筒插入其中。接着,我把纸团贴在了杯底,还特意按了按,然后,我把杯子倒扣在水中。我的心里忐忑不安,紧张极了,这个纸团会湿吗?终于,到了揭晓谜底,激动人心的时刻,我将兵乓球放入杯子下面的那一秒,屏住呼吸,一边奋力地往杯子里打气,一边死死地盯着小纸团,生怕错过了它“阵亡”时刻。紧张的气氛中,我的汗水都浸透了衣服。一会儿,我觉得无论如何该出结果了,轻轻地拿出了纸团。哇,纸团确实是一丁点儿都没有湿!书上果然没有说错!我又兴奋又释然,为什么纸团没有湿呢?科学老师告诉过我们答案:因为空气有体积!

这次实验,颠覆了我之前的认知。生活中还有许多秘密等着我们破解,我要好好学习,发现更多的科学规律。

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