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难忘的镜头作文600字(推荐5篇)

 作者: | 阅读: 7.66K 次

篇一:难忘的镜头作文600字

难忘的镜头作文600字(推荐5篇)

在今年秋天发生过一件令我特别伤心的事,虽然现在已经到了冬天,但一想起这件事,我还是觉得有点难过。

那是个秋高气爽的日子,我们学校开运动会,我报名参加了一字马。当时我们一个个都穿着整齐的校服,像个小猴子一样蹦蹦跳跳的。但我很紧张,因为我很怕我的腿会突然抽筋,又怕的腿劈不长。我心想:要是我们班是最后一名怎么办?要是别人怪我没劈长怎么办?我越想越怕,都出了一身冷汗。后来我就想了个办法:我可以多练习呀!

于是我抓紧最后的每一分每一秒,加紧练。可是这样并没有让我的腿劈得更长,反而把腿给劈抽筋了。我当时愣住了,还来不及多想,比赛就在此时开始啦!我现在紧张得如同面对一大群大猫包围的小老鼠,战战兢兢。老师安慰我们说:“大家不用紧张,输了也没关系!”就算老师这么说也没有用,我还是非常紧张。

比赛开始了,我被分到了第二组。等第一组的比赛成绩已经出来,我们第二组才能上。轮到我们时,我感觉我浑身每一个细胞都在发抖,腿当然也如自己所想的开始抽着筋。劈一字马时,我只能尽量得不劈太下,好不让自己的腿那么疼,所以劈得也只有那么长。

不一会儿,结果出来了,我们三班是第二名,第一名是二班。我的同学告诉我,我们班只比他们班短四五厘米。当时我后悔极了。要不是我之前那么的盲目练习就不会是这样的结果了。如果我之前练习的时候,先热下身就好了。那四五厘米完全是我可以做到的,我是可以劈得再长一些的,这样我们班就会是第一名啊!我现在想起来真后悔呀!

那个秋天那场运动会上的那些镜头,也一直萦绕在我的心头,那种后悔的感觉也一直铭记在我的心中

篇二:难忘的镜头作文600字

作者:周子皓

每当看见烟花腾空升起时,我就会想起2017年12月3日,我和小伙伴玩烟花的场景。

那一天,我们兴致勃勃地买了冲天炮、激光炮、烟雾弹、散光炮等等,这些鞭炮长短不一,颜色各异,它们像一个个小士兵被我们带领着冲锋陷阵。

我们先玩冲天炮,当时我一点火,冲天炮立刻一喷,瞬间冲出去很远,那飞快的速度如同猎豹一般,在我们眼前一闪而过,星星点点的小烟花在夜空中绽放,看上去很漂亮。

第二炮我们准备往天上射。点完火后,我们就高高地举起花炮,仿佛自己手中拿的是一根金箍棒。但它掉下来的时候,差点就打到电线了,吓得我们赶紧躲到屋檐下,半天没做声。

到第三炮的时候,我跟伙伴说:“花炮响起时,你就去买一包零食,然后再冲回来。”

伙伴高兴地答应了,第三炮响起了,我最好的伙伴一路狂奔,像一阵风一样消失在我的视野。他只用了三十秒左右的时间就把零食买回来了,我们边吃零食边看村落里此起彼伏的烟花,觉得很有意思。

接下来我们玩激光炮,引线点燃后,五发炮一连发射,像五条激光一起冲上天,在漆黑的夜空中留下了美丽的烟花,照亮了我们的笑脸……

最后我们玩烟雾弹,我们把它当作特工武器,然后每个人去仓库拿两把枪和五个烟雾弹。游戏开始了,我们假装发现了敌人——两棵树。我们用枪里面的水来喷射他们,但是水很快用光了。于是我们点火将烟雾弹用力往“敌人”身上一扔,瞬间升起一团白白的烟雾,敌人完全被烟雾遮挡住了,我们趁机逃走了。

这个八岁的新年,意义非凡。和好朋友一起度过的时光,不仅让我变得更加快乐,还给我留下了深刻的印象。

篇三:难忘的镜头作文600字

生活,宛如部情节曲折的电影,一个个精彩的小镜头,便成了丰富多彩的生活。我热爱生活,也热爱那一个个镜头。它们使我受到教育,得到启迪。然而我更偏爱那上车的一个小镜头。

那是暑假的一天,烈日炎炎,我要去上书法课,因为快迟到了,我匆匆忙忙赶到公交车站。哇!车站的人可真多呀!有老人、有小孩、有中年妇女……

过了好一会儿,车终于来了,大家你挤我碰地拥了上来,本来空空荡荡的车不一会儿就坐满了。我运气好,一上车就有位子坐,我心想:哈哈,我好不容易挤到一个座位,可不能让给别人哟。如果我站到终点站,可累死了。中途上来了一位白发苍苍、手持拐杖的老奶奶。她吃力地站着,随着车子的前进,摇摇晃晃。这时,广播里传出“请给老、弱、病、残、孕的乘客让个座,谢谢!”可是大家像没听见似的:有的闭目养神,有的看着窗外,还有的玩手机……我想:是让还是不让呢?让嘛,自己又太累;不让嘛,又不尊重老人……我的心里就像开了锅的水一样上下翻滚。当我还在思考的时候,一位大哥哥站起来,坚定地说:“老奶奶,您坐这里。”“谢谢!”老奶奶说道。一个叔叔说:“好样的,孩子!”这时,车上顿时响起了热烈的掌声,而我却满脸通红,不好意思地低下了头。

这一个小小镜头,使我深有感触,它使我终身难忘,一件小事,就能体现一个人的品德,我一定要向那个大哥哥学习。

陈言熔老师点评:

首尾呼应,点题准确深刻。选材典型,行文流畅,叙述清楚。心理描写生动形象,如“就像开了锅的水一样上下翻滚”。开始铺垫不想让座的的心理,后文再次呼应,产生犹豫的心态。给奶奶一个艰难站着的特写镜头,让“我”羞愧没有让座,更水到渠成。

篇四:难忘的镜头作文600字

在我的记忆里,有一个瞬间使我非常难忘,那是我五岁时感冒了,奶奶悉心地照顾我的一幕。

有一年冬天,我的朋友来找我玩,我说:“你等一下,我去问一下我奶奶。”我走到奶奶面前说:“奶奶,我能不能去外面玩半个小时?”

奶奶毫不犹豫地说:“可以,就半个小时。”

奶奶刚说完,我就飞快的跟我的朋友跑出去了,我们从下午五点半玩到六点。我一回来就跟奶奶说:“奶奶,我的头又晕又痛,你说我到底怎么了?”

奶奶听完我的话,摸了摸我的额头,紧张地说:“快,跟奶奶去医院。”

到了医院,我跟医生说了我的情况,医生对我奶奶说:“这只能打吊针呢!”

我听到医生的话,连忙跑出去,因为那时我才五岁,非常怕疼。这时奶奶走过来,轻轻地对我说:“别怕,奶奶陪着你!”奶奶牵着我的手,慢慢地走到打针的地方。一根尖尖的针头刺向我的手臂,我忍着剧痛,把头扭往一边,一直看着奶奶。

医生说:“好啦。”然后医生就把我的手和针固定了起来。

奶奶在我身边慢慢地坐下来,她把手放在我的另一只手上,我的心温暖极了。奶奶说:“等几个小时就可以回家啦,回家的时候奶奶给你做面吃。”

就这样,我和奶奶在医院里打了八个小时的针。现在想想,我真的觉得课文里有一句话是对的,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”等我成年的时候,我的奶奶已经是一个百岁老人,到那时候,我也要照顾我的奶奶。奶奶对我的爱就像玩具车上需要更换的电池,总是给我前进的动力,让我走得更远……

篇五:难忘的镜头作文600字

小学生涯即将结束,许多镜头都化成记忆的缩影,但背诵三步曲,记录着同学们的积极、友爱、乐观,还有一点淘气,我永远都不会忘记。

“叮叮叮”下课铃的响起,使许多睡意昏沉的同学立即精神振奋,拿起语文书,双脚朝向通道,蓄势待发。当讲台上的语文老师讲完最后一个知识点,合上书本,教室里连呼吸都变得紧张起来。“好,现在下课。”老师话音刚落。

一股积蓄已久的力量顿时爆发了,同学们迅速“冲”上讲台,“老师,我要要背诵课文。”、“老师,我要要背诵。”同学们争先恐后地说。几个坐在前排的同学试图抢占“优先位置”,却被后面几个人以猎豹般速度冲刺的同学夺去有限名额,只好排在后面。一眨眼,大部分同学都挤到讲台上,只剩下空空的座位,没来得及收拾的文具和几个早已背好而悠闲喝水的学生。相反,讲台上人头涌动,队伍甚至排到前门外。雷鸣般的背诵声响彻整个教室。

随着背好的同学陆续回到座位上,和同学交谈起来,教室又恢复了平常的欢乐。同学们小打小闹,互相说笑。直到上课铃响起,同学们才严肃起来。讲台上发出几声唉号声,几个排在后面与老师“近在咫尺”的同学,没轮到自己背诵只能自认倒霉,假装“垂头丧气”地回到座位上,但座到位上时,又是一片欢笑。

下一节课,又是一个轮回的开始。

在这样的欢笑中,我们度过了六年级。习惯了大家的笑,习惯了这一张张童稚的脸,习惯了这样的生活,没想到这么快就要分别。过去的点点滴滴,成了我们每个人珍贵的回忆。这段回忆里,有欢笑,有泪水,也有抹不去的纯真。

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