《假如给我三天光明》梗概作文（通用15篇）

篇一：《假如给我三天光明》梗概作文

狄更斯曾说过：“顽强可以征服世界上座高山。”对于这句名言，我以前并不理。当我读了《假如给我三天光明》这部书后，才懂得了它的内涵。海伦·凯勒是美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在她出生的第十九个月时因患急性胃出血、脑出血而剥夺了视力和听力。但在莎莉文老师的帮助下，她竟考上了哈佛大学。她一生完成了14部著作，是二十世纪，美国偶像之一。

这本书分为两个部分，前半部分主要写了海化成了盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦是对生活的绝望，用消极的思想去面对生活。她的父母帮海伦找了一位老师—沙莉文老师，这位老师成为海伦新生活的习导者，使海伦对生活重新充满了希望，充满了激情。在沙莉文老师的耐心指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她知道了爱，感受到了身边无处不在的爱。

后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中，运到了许多困难，同时也结识了许多朋友。在不断学习中，她学会了说话、写作。她以优异的成绩进入了哈佛大学，后来成为了一名世界瞩目的人物。

海伦创造了奇迹，而这奇迹全靠她的不懈努力。正如所说：“身体上的不自由终究是一种缺憾。”我不敢说从来没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补，因此我总是极力控制自己的脑子不要钻这种牛角尖。“我要学会忘我，忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛看见的光明当作我的太阳，别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的做笑当作快乐。

海伦，你是新时代的楷模，我要向你学习。

篇二：《假如给我三天光明》梗概作文

刘檬檬

《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，扔东西。她感觉现实生活中没有爱等等，她是多么希望能重新得到光明。

在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新充满了希望，充满了激情。在沙莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她知道了爱，感受到了身边无处不在的爱。

随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，体会到了许多不同的事物，比如：过圣诞节、拥抱海洋、体会秋季和冬天等等。后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中，海伦遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友等等。海伦在学习中，由于她的不屈不挠的精神，她学会了说话，写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情，但她并没有放弃。她的努力得到了回报，成功实现了她的大学梦想，进入了哈佛大学。

在她的大学生活中由于生理上的缺陷，在繁重的功课中她非常的吃力，在老师的帮助以及她自己的努力下，最终她以优异的成绩大学毕业，还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。但大学毕业后她却遇到了悲伤的事，比如：慈母的去世。

海伦后来还介绍了在生活中遇到的一些伟人，比如：爱迪生、马克·吐温等等。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。

篇三：《假如给我三天光明》梗概作文

魏菁芸

海伦·凯勒一个生活在黑暗中却又给人们带来光明的人。她只度过了八十八个春秋，却熬过了八十七年无光、无声的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲、聋、哑世界里的人，竟毕业于哈佛大学，并处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。创造这一奇迹，全靠她那颗坚强勇敢的心。

“要是每一个人把活着的每一天都当成最后一天该多好啊！那就更能显示出生命的价值，然而人利用的时间和享受的时间却是有限的。”这是海伦·凯勒在《假如给我三天光明》里提到的。我想，如果每一个人每天都这样想，那他一定不会懒懒散散，消磨时光，而是干一些有意义的事，这样效率也大大提高。

“苦难是成功的一块垫脚石”，正是苦难铸就了海伦·凯勒坚强的性格。虽然曾经不知所措，但她醒悟了，变得乐观起来，甚至心理上比一些正常人还要健康。

海伦·凯勒凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。而我呢，有着良好的条件，却缺乏那种坚韧不拔的毅力。

所以，我认为生活在苦难中的人比无忧无虑的人更加坚强，更能成就一番大事业。

篇四：《假如给我三天光明》梗概作文

李欣奕

这个假期我读了一本名叫《假如给我三天光明》的课外书。真是受益匪浅！

这篇文章主要讲了一个叫海伦的小女孩儿，出生在一个幸福的家庭，但是好景不长。在一次意外之中，她成了一个盲聋人，虽然生活很困难，但是这些挫折打击并没有让她放弃对生活的热爱，在不断地努力下，她以超出常人的毅力、学习、坚持，成功进入哈佛大学，并顺利毕业。创造了一生的神话，这一颗不会放弃的心，和这种坚持不懈的精神值得学习。

读了这本书，我心里久久不能平静。海伦一生中接受了许多挑战，坚持面对困难。终于在黑暗中有了光明。海伦教了我们怎么坚持，面对困难不要放弃。既然盲聋人能做成的事，我们正常的人岂能办不到？

那一次，学校要举行运动会。我和我们班的几个同学代表班级参加接力跑。我本来在体育这一方面就不擅长，但是，突然想到了海伦的坚持品质，于是我每天坚持都在操场上跑两圈回家，可是我同学满不在乎，把这件事已经忘到九霄云外了。到了比赛的日子，我们在比赛场上奋力地奔跑，最终我获得了二等奖，我知道这都是海伦精神在鼓励着我前进！

还有一次，我练习骑车，看到别的小伙伴骑着车玩得那么出色、那么得心应手，我以为很容易，我就试了试，一下、两下，当我再骑一下时，我和自行车摔倒在地，惹得众人大笑，我很狼狈，我很生气，准备放弃时，又想起了海伦的坚强，于是我开始反复练习，摔倒再起来骑，倒了再骑…功夫不负有心人，两天之后我终于学会骑自行车。

《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅。海伦精神将永远激励我前进！

篇五：《假如给我三天光明》梗概作文

王鹏淳

19世纪出了两个伟大人物。一个是拿破仑，一个就是给《假如给我三天光明》中的主人公海伦凯勒。

海伦凯勒出生后十九个月中害了一场大病，病魔夺走了海伦的视力以及听力。让海伦与这个世界失去沟通，没有了联系，她变得古怪、粗暴、无礼，直到莎莉文老师走进她的生活，才给海伦带去希望。老师教会她认字。才使她张开心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识孤独的海伦，意识到只有知识，才能够为自己铺一条通往光明的路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个单词后，便开始对知识、对世界的渴望。

在她的大学生活中，因为生理上的缺陷，在繁重并且枯燥单调的功课重压下，她几次力不从心，但在老师的帮助，以及她自己的努力下。最终她以优异的成绩大学毕业。还掌握了英语，法语，德语，拉丁语和希腊语五种语言。还阅读了多部文学和哲理名著，吸取了那些伟人的思想精华。

大学生活结束后，海伦还遇到了一些伟人，同时还介绍了她对生活的体味。

最终她由衷的祈祷，希望自己拥有三天的光明来认识这个世界。

篇六：《假如给我三天光明》梗概作文

六年级九班谢晴

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”列宁说：“书籍是巨大的力量。”莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”我推荐的书名是《假如给我三天光明》。

我被文中的那位又聋又盲，却意志坚强的女子海伦·凯勒所感动着，更被深深地震撼了。

海伦在很小的时候，便被一场大病夺去了听力和视力，长期的黑暗令她孤独、不安，养成了脾气暴躁的坏习惯。在她七岁时，一个改变她命运的人出现了，她就是安妮·莎莉文老师。在莎莉文老师的帮助与自己不懈的努力下，海伦一步步认识了周围的世界，成为了盲聋人中的杰出人物。

这个又盲又聋的女孩，甚至比正常人还要优秀，不仅掌握了书面语言，还学会了说话。更令人惊叹的是，她竟然还和耳聪目明的人一样考上了全球顶尖的学府哈佛大学，并掌握了五门外语。这奇迹一般的学习生涯，使我不禁对这位女子肃然起敬。但在这光鲜亮丽的背后，她又是花了多少心血与汗水，经过了多少艰巨的困难和无比刻苦的努力啊！

再看看我们那些沦陷在虚拟世界中，虚度光阴，挥霍青春，过一天算一天。拿着手机，两眼无神，暮气沉沉。再审视自己，我身上又有多少坏习惯！没有毅力，有时很想去做的事，却总是半途而废。

也许，在我们成为盲人之后，才能更加珍惜在的时光，才会明白有一双明目是有多么重。所以，海伦凯勒是所有人的榜样。她的努力、她对命运的抗争以她矢志不渝的奋斗和追求，都是当我们该学习的。我立志要以她为榜样，努力学习，积极奋斗。

人因书而富，人因书而雅，我衷心希望这本书能帮你领悟到人生的真谛，陪你快乐而有意义地度过每一天。

篇七：《假如给我三天光明》梗概作文

在寒假期间，我阅读了《假如给我三天光明》这本书，我深陷其中，心情久久不能平复。这本书的主人公是海伦凯勒，在她十九个月后，一场疾病，夺去了她的健康的身体，但在自己的努力及老师的帮助下，她成功考上了哈佛大学。

虽然疾病夺走了她的视力和听力，但最令我佩服的是，她没有因为突然如其来的疾病而放弃自己。相反的是海伦·凯勒在学习上十分努力，在安妮莎莉文老师的教育下，她学会了各种知识，以前的任性、暴躁全部都消失了。

海伦凯勒是一个从来不向困难低头的人，她坚信“办法总比困难多”这句话。海伦·凯勒与她命运相同的人做出了不同的选择，当别人还沉浸在悲伤的情绪中时，她早已做好向命运还手的决定。考上了大学后，因为她是盲人，所以在学习上她要比别人付出更多的时间，她总不埋怨，非常的刻苦。

书中，她幻想了自己如果有三天光明时间，一定会用自己的眼睛，去看她最亲爱的人，去看看城市的变化、去看电影、去看电视剧……

在我的生活中，遇到困难时，我要么是一只缩头乌龟，要么就是叫父母帮忙。我们虽然有着着健康的身体，可一遇到困难就逃避，只会叫父母，不动脑去想一想怎么应对，相比海伦·凯勒，我们真是无地自容。

去看看这本书吧，相信你一定会被海伦·凯勒的意志力感到震撼的，她这种积极面对并勇于克服困难的精神应当得到推广。

篇八：《假如给我三天光明》梗概作文

小小的海伦是一个可怜的女孩，小时候因为生了一场大病，在她醒来后发现眼前一片黑暗，周围都没有一点声音，她永远失去了听力和视力，她害怕极了，直到莎莉文小姐的出现，减轻了海伦心中的恐惧，海伦很想拥有三天的光明让她能看看这个世界。

第一天，海伦想看看她亲爱的老师-安妮·莎莉文和她熟悉的朋友们，看看他们的眼睛、穿着还有表情；她还想去森林里看看大自然的风光。

第二天，她想去博物馆看看人类进步的奇观和变化无穷的万古千年，以及文化的魅力，到了晚上，她想去剧院亲眼看看自己喜欢的戏剧表演。

第三天，她想去看看日出，还有她生活的城市。

看了这本书，我觉得我们比海伦要幸福很多，都应该好好珍惜我们所拥有的视觉、听觉、嗅觉、触觉。灵敏的听力能让我感受音乐的美妙，听到爸爸妈妈对我温柔的话语；清晰的视觉能让我看到老师和同学友善的笑脸，看到多姿多彩的世界；嗅觉能让我闻到花坛中桂花盛开时的清香，伙伴们分享糖果时的香甜；触觉能让我感受跑在操场上的快乐，和朋友手拉手的幸福。生活中的点点滴滴都在提醒我要学会感恩，善于发现生活中的美，不要等到失去了才学会珍惜。

篇九：《假如给我三天光明》梗概作文

吴佳诺

假期里，我读了《假如给我三天光明》，带给我深深的震动。

海伦·凯勒，这是一个悲惨的名字，这是一个辉煌的名字，这是一个坚强的名字，这更是一个自强不息的名字。小时候一场突如其来的疾病，夺走海伦·凯勒美丽的双眼和听觉，她的眼中只有看不到边的黑暗，她的耳中只有令人恐慌的寂寞。但是，黑暗和静寂没有打垮海伦·凯勒，在大家的关爱下，她克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，一生致力于残疾人事业。

海伦·凯勒说，如果有三天光明时间，第一天，她想看看曾经的朋友，过去玩耍的地方，把快乐记在心间；第二天，她想看一眼全世界的博物馆，感受它们的雄伟，用双眼记录美好；第三天，她想再一次迎接黎明，用双眼去感受大自然，不能浪费最后一天的光明。

还记得小时候家里偶尔停电，突如其来的黑就让我吓得哭了出来，难以想象一生处在黑暗中海伦·凯勒能取得如此大的成绩和荣誉，真是太令人佩服了！因此，我们要学习海伦·凯勒那种不屈不饶的精神，努力克服一切困难！

篇十：《假如给我三天光明》梗概作文

几十年前，有一个叫海伦·凯勒的美国人，她是一个知识渊博的学者。在海伦·凯勒两岁的时候，生了场重病，醒来后变得又聋又哑。但是聪明的海伦·凯勒很快就会用动作表达自己的意愿，可以做一些力所能及的事情。

小海伦的性格十分倔强，一旦有人不理解她的意思就会大发脾气。但是一个人的到来，让海伦的生活发生了翻天覆地的变化。在海伦六岁的时候，莎莉文女士来到了海伦家里，成为了海伦的老师，她教会了海伦许多东西。莎莉文老师带海伦学习文字，残疾的海伦只能靠盲点认字，老师循序渐进的教育，让她更贴近这个世界。

十几年后海伦进入了剑桥中学读书，她的教材都是盲文，写作业还要用打字机，这使海伦的学习十分困难。她要记住打字机的所有按键，要确定打的是否正确，如果不正确重来，这样会浪费很多时间。然而，经历了重重困难的海伦如愿上了哈佛，她下课会用盲文把当天上课的内容记下来，然后用打字机写作业。学习的过程如此艰辛，但是，刻苦的海伦最终博览群书，成为知识渊博的学者，成为闻名睱迩的传奇人物。

海伦·凯勒未看过这美好的世界，未看过和她在一起的人们。她说，如果给她三天能看见，那她会看看身边的一切和照顾过她的人，所以写下了《假如给我三天光明》。

篇十一：《假如给我三天光明》梗概作文

《假如给我三天光明》这本书很震撼我，同时我也深深敬佩本书的作者——海伦·凯勒。

读这本书的时候，我无时无刻不在想，究竟是一位多么坚强的女性才能在听不见，说不出的环境下自强不息认真学习并且写出了《假如给我三天光明》这本书著作。

她是不幸的，在她的世界里没有声音，没有光明，只有无尽的寂寞与黑暗。她又是幸运的，她有慈祥的父母，帮助她认知世界的恩师。

《假如给我三天光明》用无言的文字表达出了她对光明的渴望，也表达出了她的坚强乐观。她被困于黑暗中，看不见这个美好的世界，就如在黑暗中生长的蝉，在黑暗里干了大半辈子苦力职位，为了有一天能在光明中嘹亮的歌唱。但可惜的是海伦·凯勒也不能像蝉那样歌唱，但她弱不禁风的身体里却发出生命的声音，一个人只要还活着，即使你封住她的所有感官，她也依旧能在自己的心里活下去。即使她没有财富，光明，也听不见，说不出，可她依然活着，任风吹雨打也磨灭不了她的精神。海伦·凯勒就是这样一个人，一位值得我们从心底里敬佩的伟人。她凭着自己的坚强乐观百折不挠的精神，从仅仅几个月的光明之中，铸造了一部伟大的文学经典——《假如给我三天光明》。

她深深爱着这个世界，在她心里能看到那个美丽的世界。

篇十二：《假如给我三天光明》梗概作文

张炯锋

我读过一本书，书名叫假如给我三天光明。作者是海伦·凯勒，细细的读起来了。

这本好书告诉了很多很多的知识，海伦对父亲最早的清楚记忆是，有一次，他艰难地走过一大堆乱七八糟的报纸，来到父亲的跟前，那时，父亲独自一人，举着一张报纸，把脸都遮住了。海伦不明白父亲在干什么，好多年后，她才知道那些报纸是怎么回事，并且知道了父亲是其中一种报纸的编序。海伦在黑暗无声的世界里，清楚地记下了附近最具有代理表性的特点，这就是爱和依恋的力量。

当雏菊开花的时候，夏天来了。沙利文老师牵着海伦的手漫步在田纳西河岸边，田野里的人们正在准备播种。他们坐在温暖的草地上，开始了新的课程，沙利文老师让海伦强烈的感受到了大自然的恩惠。大自然赐予我们无穷的财富，只有细心观察和热爱自然，才会被大自然的耐力和多彩所有感动。

篇十三：《假如给我三天光明》梗概作文

20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她——海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。

然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。

她还说：我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。

她说：“身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补，因此我总是极力控制自己，使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”

“忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。

今天我读了《丑小鸭》这篇课文，很有感触。

丑小鸭一生下来，因为长得很丑，人们都不喜欢它，嘲笑它。

寒冷的冬天，它在森林里受尽折磨，后来他靠自己的努力，变成了天鹅。它成了一只美丽的，在蓝天上自由飞翔的天鹅。

丑小鸭变成天鹅，靠的正是自己的努力，看了《丑小鸭》的故事，我明白了一个道理：无论做什么，不要怕自己笨，只要用心去学去做，就一定会成功。

我自信一定会像丑小鸭一样，靠自己的努力“飞起来”的，我的梦想是当个科学家，发明一种药，病人吃了就会好；也想发明一种衣服，人们穿着它就会飞起来；也想发明一支笔，笔上有灯，晚上写字就方便了。

篇十四：《假如给我三天光明》梗概作文

《假如给我三天光明》主要写了海伦凯莉变成盲聋哑人后的生活，后来在沙利文老师的帮助下，成为了人类史上第一位获得文学学士的盲聋哑人，海伦凯莉出生于贫困家庭，从小就双目失明，双耳失聪，后来，连话也说不出来了。

海伦凯莉从小生活在黑暗中摸索着长大，七岁那年，家里为她请了一位家庭老师——沙利文老师，在沙利文老师的诉说下，海伦凯莉知道了在沙利文老师小时候眼睛差点失明，了解了失去光明的痛苦，在沙利文老师辛苦的教导下，海伦凯莉用手触摸学会手语，摸点字卡学会了说话。

沙利文老师为了让海伦凯莉更接近于大自然，让她在草地上打滚，在田野跑步，在地里埋下种子，爬到树上吃东西，沙利文老师还经常带她去摸一摸刚出生的小猪，也到河边去玩玩水，海伦凯莉在沙利文老师爱的关怀下，她终于克服了失明与失聪的障碍。

在海伦凯莉24岁时，她以优异的成绩顺利毕业于美国著名的哈佛大学拉德克利女子学院。

1909年海伦凯莉加入了马萨诸塞州的社会党，早在她在拉德克利女子学院毕业时前，她就是一位社会激进者，海伦凯莉强调，这并非由于在那里所受的任何教育。

俄国革命爆发后，海伦凯莉对这个新生的共产主义国家大唱赞歌：在东方，一颗新星冉冉升起……并在自己的书桌上方悬挂着一面红旗。

后来，海伦凯莉逐渐成为了社会党的左翼，成为一名“活布利”即世界产业工人联合会的成员，这是一个遭伍德罗威尔逊迫害的工团主义者联盟。

1933年1月，海伦凯莉在《大西洋月刊》上首次发表了《假如给我三天光明》

20世纪，海伦凯莉一个独特的生命个体，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。

篇十五：《假如给我三天光明》梗概作文

胡安仪

《假如给我三天光明》，这本书是由著名的海伦。凯勒著作的，讲述了自己被病毒夺去了视力和听力的生活。

海伦出生在一个并不富裕的家庭，却在某一天，一场病魔把年纪尚小的海伦的视力听力夺走了，后来连话都说不出来了。她每天在黑暗中度过，看不到世间的色彩，听不到世界的声音，原本健康活泼的小女孩，每天变得暴躁，孤独。

她的父母见了为她寻了一位老师￣￣沙莉文老师。

莎莉文老师，为了让她学会文字，在她的手上比划，让她知道文字多么奇妙，为了让她感受到文字的意思，带她去实践：带她去田野，山坡，河边……让她感受到自然和伟大和世界的美好，让她克服了失聪失明的恐惧。

经过莎莉文老师的细心教导，海伦的努力。在她24岁时，以优异的成绩考上哈佛大学。

在大学生活里，因为身体上的缺陷，在繁重而枯燥单调的功课重压下，她好几次都力不从心，但是在老师的帮助下，自己的努力下，以不错的成绩，在哈佛大学毕业。还掌握了英语，德语，法语，拉丁语，希腊语等五种语言。还广泛阅读名著，吸取书中的精华，获得了伟大的成就。

这就是《假如给我三天光明》的故事，让我学到了：只要努力坚持就没有什么做不到的！