猜猜她是谁作文600字初中（通用15篇）

篇一：猜猜她是谁作文600字初中

世界上有无数人，无数张面孔。每个人都是独一无二的，样貌不同，性格也不同。在我的身边就有一个“神秘人”。

她平时在学校里就像一个淑女，学习又好，长得又漂亮，很是讨人喜欢，所有的老师都喜欢她，在班里她是班长，是一个出类拔萃的好孩子。可她今年去了初中以后，我在校园里再也看不见她的身影了。

别看她在学校是“淑女”，回家却秒变“女汉子”。

特点1：不怕任何虫子

每天放学回家，地上都会有无数只恶心的毛毛虫，每到这个季节，家门口的树上都会长虫子，而且特别多。这些恶心的毛毛虫遍地都是，每天走到这时，我都会深吸一口气，闭着眼睛，“飞”似的跑过去，因为实在是太吓人了！而她呢？就像看不见似的，迈着四方步，很悠闲自在的样子，还说：“怕什么？不就是小虫子吗？”什么？小虫子！那可是毛毛虫！“我觉得太可怕了！”我惊魂未定地说，“我不要你觉得，我要我觉得，我觉得不可怕。”她反驳道。她就算踩死一只大蚯蚓，她都不怕！

特点2：拥有“魔性”的笑声

她的笑点适中，每次一听到什么或是看到什么可笑的事，总会听到她那具有“魔性”的笑声“哈哈哈哈哈……。”那笑声惊天动地，气壮山河！

特点3：“海拔”高

在她们班里，她算是最高的了，之所以说她“海拔”高，是因为她在班里个子又高，成绩又高，每一次考试都是第一名！

特点4：快

她做什么事都特别快。吃饭快，写作业快，她的这个特点我特喜欢，因为我就是个慢性子，我特别喜欢她这个特点，干什么都雷厉风行，就像加了“延时摄影”似的。

快来猜猜她是谁？

篇二：猜猜她是谁作文600字初中

我们班有一位憨憨的女生，圆嘟嘟的一张脸上有着“四只眼睛”，让人一看就感觉很开心。虽然成绩一般，但她性格活泼开朗，在校园里总会看到她那圆嘟嘟的身影。

有趣的活宝

下课铃响了，老师刚走，讲台上便出现了她的身影，那她与闺蜜们在一起玩：不是把黑板边缘的粉笔末用手指擦过去，然后抹到其他人的脸上（我也参与咯），就是拿起刚擦完黑板的黑板擦对准别人的脸就吹，真是“让粉笔末飞”（我也是一名受害者）。要么拉起小伙伴的衣服就玩起了开火车的游戏，不停地“倒车”“前进”搞得人气喘吁吁……

你说说，她是不是很有趣？

活泼的“小肉球”

体育课上、下课之后总能在操场上看到她的身影，要么和伙伴一起继续玩“开火车的游戏”，要么就是追着某个男生满操场跑，最后都是大家一起站在原地不停地喘气，喘完后就又开始了奔跑。反正无论如何，一来到操场上她就是一个不停滚动的“小肉球”。

贪吃的家伙

食堂里也会看到她那熟悉的影子，不过此时她手里多了两样东西——左手钱包，右手吃的。一般情况下，她的手里总会拿着两个丸子，当她吃完，别人催促快走时，她总说：“别急，我再去买根烤肠。”吃完烤肠，她又说：“再去买点饼干，买完就走！”通常等她买完后，我总会伸出我的“小魔爪”试图抢一包，但换来的结果总是被一群女生“群殴”，然后一无所获。

看到了吧，这就是贪吃的她。

无论她在哪，有她在的地方就一定会充满欢声笑语，她就像是我们班的“开心引路人”。

你猜出她是谁了吗？

篇三：猜猜她是谁作文600字初中

她，长着一头乌黑发亮的头发，常常扎着一条马尾辫，走起路来一甩一甩的。胖乎乎的脸蛋红扑扑的，就像一只半熟的桃子，弯弯的柳叶眉下面闪着一双炯炯有神的大眼睛，像两颗黑葡萄。一张樱桃小嘴能说会道，总是带着一丝微笑。

因为跟她非常谈得来，所以她是我最好的朋友。但是课间玩的时候，也会闹一点小矛盾，不过没过一会儿我们又会和好如初了。

她很爱生气。当你一不小心惹毛了她，她准会用生气的眼神瞪着你，好像要把你吃掉一样，让人胆战心惊。过不了多久，她又像没发生一样，面带微笑。

她很喜欢画画。她一有空就会拿起彩笔勾勒出一幅幅彩色画，画出生机勃勃的春天，画出郁郁葱葱的夏天，画出硕果累累的秋天，画出白雪皑皑的冬天。无论是池塘的荷叶，还是天空的小鸟，她都画得栩栩如生。

她画画经常一入神就忘了时间。一次午休时，同学们个个趴在课桌上休息，唯独她不知低着头在忙活着什么。我抬头瞅瞅她，只见她仔仔细细地端详着一本书上的插图，看的那么出神。不用猜，她准又是找到参考图手痒痒了。果不其然，她轻轻地拿出了画笔和纸张，无声无息地开工了。她埋着头一笔一勾全神贯注地投入其中……

下课了，同学们纷纷跑开去喝水、上洗手间，只有她还在位置上原地不动，连我站在身后，她都浑然不知，依旧专心致志地画着。哇！她画的跟书上的图几乎一模一样。

上课铃响了，我转身不小心碰到了她，她才回过神儿，微笑着跟我说：“我去上洗手间。”“这已是上课铃声了。”她真是一个十足的小画迷。

你们猜猜看，我的这位好朋友是谁呢？

篇四：猜猜她是谁作文600字初中

猜猜“她”是我们班的哪一个呢？

她是一个害羞、说话细声细气的人。她刚转学过来时，课间总是默默地坐在那儿看书，当我问叫什么名时，她很小声地说出来，几乎让人听不见。我和旁边的董颖根本就没听见，又不好再问，我俩只好相视而笑。她好像知道了什么，脸微微泛红，有些害羞。慢慢地我们熟悉了，她才开始和我们说一些话，但好像每次说话时都是我们一问，她一答。

她是一个很有礼貌、温文尔雅的人。有一次，是上思品课，老师把答案抄在了黑板上，她有些近视，看不清楚，就叫我给她念一下，我就给她念了一会儿，完了以后，她就小声又很认真地说：“谢谢你了！”我只是笑一下。我多次告诉她了，不要这么客气，可是每次她都记不到。不管是什么事，只要你有一点点地帮助她或借她一枝笔什么的，她都会真诚地对你说“谢谢你啊”。

她是我们班的一位典型的淑女，特别的文静。无论是她初来乍到之时，还是现在，她都一如既往地符合淑女的标准。但是，了解她的人都知道，她还有很“霸道”的一面，她也会跟好朋友轻微地的打一点小架。她的手很有力气，这对她有一些帮助。记得有一次，我们几个女生准备比赛扳手劲，我们看她文文静静的，肯定没什么力气，谁知她后来竟把我全部扳倒了，成为女生中的大力王！真是令我们大吃一惊。

我们曾经开玩笑，说她很像英国的那个首相“撒切尔夫人”，真的很像，特别是头发和眼睛。她的眼睛我也喜欢，特别是瞳孔，仔细一看微微泛蓝。还有她的刘海，很适合她的脸型和风格。

你们猜到“她”是谁了吗？没错，“她”就是我们班的李瑾。

篇五：猜猜她是谁作文600字初中

有一个女孩，她叫肖滋，今年九岁了，在东街小学四（2）班上学。

她长着一大把金黄金黄的长头发，像一片茂密金黄的大树林，不管你怎么走也走不到尽头，也像是个大迷宫，有意不让你走出这里；眉毛乌黑的不见一点白色的痕迹，好像是一个弯弯的月牙无底洞，掉进去的东西永远拿不回来似的；一双水汪汪的大眼睛一闪一闪的，像天上的星星一样闪闪发光，也像是在和你说话，让你入迷的说不出话来。小小的、凉凉的、可爱的、有趣的，是她的小鼻子，像是一个小手电筒。红红的、甜甜的、弯弯的，露出美丽、善良的笑容的，是她小小的樱桃小嘴巴，说起话来那真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”！她平时笑容满面，不怎么有过生气的时候，身材较胖，夏天喜欢穿裙子，冬天喜欢穿棉袄，就是不爱穿牛仔裤。

她很淘气，有一次她很跟妈妈去街上买衣服，她想逗逗妈妈，就趁妈妈不注意藏了起来，妈妈发现她不见了，急忙找来找去，她看到妈妈着急的样子，就跑了出来，还得意的炫耀，妈妈气的想打她，但却是舍不得动手。

她不但淘气，也爱画画。

记得有一次她在家里画画的时候，爸爸喊她吃饭，她没听见，一直喊了几十次也没听见，于是爸爸拍了她一下，才反应过来。

画画是一个爱好，她还有一个特长，就是普通话好极了，那是苦练才练出了这么好的结果。爸爸妈妈都夸她呢！一个个要拜她为师呢！

她有一个梦想，是当一个教师，教下一代的孩子无限的知识。

她是一个有优点，有缺点的孩子，“她”就是我！

篇六：猜猜她是谁作文600字初中

我有一位好朋友，她很漂亮，她笑的时候特别可爱；她很调皮，她和朋友们玩耍时特别活泼……一起来猜猜她是谁？

她那双亮晶晶的大眼睛，像两个小太阳一般，好像正在向你说话。那小巧玲珑的鼻子，像一座小山似的翘着。最厉害的是她的“百宝箱之嘴”，有时能说出令人笑到停不下来的笑话；有时能叽叽喳喳说好多；有时可以把表达清楚，思路清晰的语言藏在里面，你找一找，就可以找到……啊，她又被老师表扬了！

她有着丝线般的乌黑亮丽的头发，常常扎着一个马尾辫，头上总戴着一个闪闪发光的彩虹发卡。她可爱漂亮，笑起来太好看了。

她非常喜欢弹钢琴，谈的特别好，都已经7级呢，再坏的钢琴落到她手里，都会演奏出一首美妙的歌。

她爱学习，考试总是名列前茅。她喜欢提问，有时候都是我没发现呢！

她最喜欢画画，画的特别出彩，每次展览都有她的作品，美术课总是甲++。

她很乐于助人。有时候别人扫地，她会主动去帮忙。

她还是一个知错就改的孩子，有一次，她和涵涵、乔乔一起玩小火车，被同学们告发，他们被老师批评后，就再也没有违反纪律了。

她担任组长，在组里，有些组员管不住，她便自己行动为组里争取加分，影响着大家，眼看着她们组的分一点一点升高……

她是一个活泼开朗的女孩，总是和朋友们相处的很愉快。

她还是个乖巧的同学，上课几乎没有不认真的时候。

她很文静，读书的队伍里永远少不了她的身影。

……

她的字非常好看，你在展览墙上仔细看一看，瞧一瞧，肯定能看到她那美妙的作品呢！

她接受新知识的能力很强，上次音乐课教我们如何指挥，她一下子就被选上当指挥员，真是太厉害了！

现在能猜出她是谁吗？她就是我们班……

篇七：猜猜她是谁作文600字初中

黄子嫣

我有一个好朋友，她留着蓬松漂亮的刘海，瀑布一样的长发走起路来总是调皮地摇摆。她招牌式的笑，笑起来的时候水汪汪的大眼睛总是眯成一条线，露出洁白整齐的牙齿，让人觉得特别亲切，特别舒服。

她很活泼，很阳光，见到熟人总是远远就热情地打招呼，冲着你就会来一个招牌式的微笑。

她热爱运动，特别钟爱乒乓球，球打得很好，应该平时也经常有打吧。

她的钢琴弹得很好，去她家的时候她就弹给我听过，让我非常着迷，羡慕死我了。

她不仅活泼可爱多才多艺，她还是个乐于助人的好孩子。有一回上美术课，我的一支马克笔不见了。她知道后就主动来帮助我，最后还是她找到的呢！还有一回放学后在校门，爸爸发现我的水壶的密封条竟然不见了，看到老爸凶神恶煞的样子，我的头脑一片空白，顿时傻掉了。还好她是跟我一起出来的，见到这个情况，她非常及时地在老爸发作前拉了拉我说：“是不是我们刚才在学校洗水瓶的时候掉的？”然后拉着我飞一样跑回去找，竟然还真找了回来！她真是救了我一命啊！要不然老爸非修理我不可。

她还是我们班的班长，管纪律的时候对每个人都很公平。每节课前她都会把纪律管理得很好。有一次，大家正在做眼保健操的时候，我偷偷地喝了一小口水，结果被她发现了，于是她就在积分榜上扣了我的分。我当时很伤心，我们是好朋友的嘛，还这样对我！可是后来我又想：她是班长，对待每个人都应该是公平的才行呀！

听我说了这么多，现在大家知道我说的是谁了吗？没错！她就是我们亲爱的班长大人——田紫嫣！

篇八：猜猜她是谁作文600字初中

高高的个子，圆圆的脸蛋。弯弯眉毛下面，是一双杏核眼，本来，鼻子、嘴巴都不是最好看的，但有了这双传神的眼睛，倒也把这脸蛋儿衬托得很是“秀气”，加分不少。

她是个小书虫。以前家里只有一个书柜，可自从她爱上了看书，书柜不够用了，于是爸爸专门给她“淘”来了一个新书柜。因此，家里的书香味就更加浓郁了。因为爱看书，她的写作能力提高很快，好词好句不断在她脑子里不断积累，在写作时就像酵母发酵一样发挥着作用，她的作文也好几次得到了老师的“优质”评语。

画画是她的另一个爱好。画笔在手，她立刻就如马良上身，构思在脑海里飞转，只听得“唰唰”几声，一幅幅栩栩如生的画面便跃然纸上。

别以为她样样在行，门门出色。优点呢只是铺垫，缺点可是一大堆呢！

瞧！她又在哭鼻子了。咳，看官莫笑，这可是她的“强项”呢！养的小乌龟死了，哭！被同学欺负了，哭！考试不理想，哭！看书到感人之处，又哭！如果一颗眼泪是一粒珍珠的话，她可就太能浪费了！不过，她可并不为此难为情，而且还理直气壮地说：“泪水是女孩脸上的微笑，爱哭的女孩才是真性情！”呵！还真会粉饰自己的！

依据木桶原理，她的短板是——运动。她打心眼里害怕体育，尤其是跑步，没跑两步就气喘吁吁，连地上爬的蜗牛都会笑话她：真是浪费了这苗条的好身材！

我说了这么多，你猜到她是谁了吧？没错，她就是王罗拉，一个优缺参半、情感丰富，极度缺乏运动细胞的高个子女生。这个人最大的愿望，就是吃着牛排泡书店，真奇葩，哈哈！

不好，她来了！我偷偷讲她坏话的事儿，一定要替我保密哦！

篇九：猜猜她是谁作文600字初中

瘦小的身材，有着一头黑中带白的短发，黑瘦的脸上长着两道柳眉，嵌着一对充满慈爱的眼睛。那塌鼻梁下有着两片干裂的嘴唇，显然是烈日的灼痕。她那布满皱纹的脸庞流露出疲惫的神情，但笑起来却十分慈祥。

她每天在街上扫地，不管严寒还是酷暑，她总能按时出现在大街上，用那小小的扫帚为美丽城市画上一笔笔清洁的线条。

有一次放学路上，我肚子有一点不舒服，起初我不太在意，但走了几步后，肚子里开始翻江倒海，豆大的冷汗从额头上落下。我一步也迈不出去了，只好紧紧地扶着垃圾桶。不远处的她看见了便走过来关心地问道：“你怎么啦？小朋友，要不要帮忙？”我一句话都说不出来，但此刻她身上发出的垃圾酸臭味让我更加难受，“哇”的一声，胃里的食物从口中喷涌而出。我用手示意她快走开，她仿佛知道我的用意，便在不远处悄悄地望着，脸上露出无辜的表情，一句话也没说。

我吐完后，人舒服了许多，便踉踉跄跄地往家里走去。当我站在家门口，不经意一个回头，却发现她一直在不远处目送着我。或许是她看见我回头了，便转身开始清洁工作，只见她先用沙子盖住那发出阵阵酸臭味呕吐物，用扫把扫进斗子再倒入垃圾桶里。望着她扫地时弯着身子一上一下的，就像一把弓被人折弯了又坚强地挺直起来。她扫得是那么认真，没有一点埋怨的迹象。

最让我没想到的是扫完后，她还从身上拿出洁白的纸巾，擦拭溅在垃圾桶上的污物。

我是不是也该擦擦自己那肮脏的心灵了？我的愧疚之心越来越重，我真想跟她说一声对不起。第二天，放学回来的路上我没能如愿见到她，再后来也是。那一声对不起我至今还一直憋在心里面。

你们猜到她是谁了吗？没错，她就是城市美容师——一个普通的清洁工。

篇十：猜猜她是谁作文600字初中

我有一个好朋友，她的名字叫某某某。想知道她是谁吗？就是不告诉你！自己猜猜吧！

她，长得很秀气。个子大约1米4左右，瘦瘦的。总爱梳着一头马尾辫。一双葡萄似的水汪汪的大眼睛，总是忽闪忽闪的，当她笑的时候，两只眼睛好像也对着我笑呢！

她读书的时候很有感情。每次老师叫她读课文的时候，她不仅语句读通顺，而且会加上动作，读得很有感情呢！不像我们读课文——个个面无感情，一点动作都没有。她读课文时，连语文老师听了都会使劲点头，还经常夸她是“朗读小能手”呢！记得语文课上，我们学习《猴子种果树》。老师请她读课文，当她读到“猴子拔掉梨树改种杏树时。”突然，她跑到讲台上去了，模仿猴子拔树笨拙的样子。——使劲拔又拔不出的傻样，拔着拔着又差点往后仰着摔倒的样子，还有种树时满头大汗的囧样，逗得我们全班哄堂大笑，。有的同学笑的得趴到了桌子上；有的同学都笑弯了腰；有的同学笑得直接蹲到了地上捂着肚子；而语文老师被逗的跑到了窗台下，拿掉了眼镜，在擦着眼泪呢！

她还是个小模特呢！六一节的时候，在舞台上，她戴着墨镜，穿着一身时尚潮流的衣裳。她很自信，在舞台上尽情地展示自己的才艺，摆出了许多不同的造型。在当天表演的众人当中，显得格外耀眼。，结果她得了模特表演第一名，为我们班争了光。

当她捧着奖状和证书时，红扑扑的脸上露出了灿烂的笑容，眼睛那自信的眼神仿佛对着我说，“我做到了，为我鼓掌吧。”

老师常说：“同学们要互相取长补短。”所以，我要向她学习，争取学到更多的知识和本领。

哈哈，现在你们能猜到她是谁吗？

篇十一：猜猜她是谁作文600字初中

康梓涵

小朋友们，还记得雪地里的小画家吗？今天，我也要为你们介绍一位小画家。

她留着一头乌黑而亮丽的长发，经常梳着个马尾辫，走起路来一翘一翘的，好不神气。圆圆的脸上闪动着一双水灵灵的大眼睛，显得神采奕奕。她特别爱笑，一笑眼睛就弯成了一轮小月牙，还会露出两个小酒窝，在我眼里，她比阳春三月还要可爱呢！

她很喜欢画画，山水画在她的妙笔下总能栩栩如生。花红柳绿的春天，她的画里有“春来江水绿如蓝”，也有“山外青山楼外楼”。红衰翠减的秋天，她也能画出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。在她的画里，你既能感受到祖国山河的壮美，又能嗅到自然的芬芳。你们说她是不是一位名副其实的小画家呢？

她的画画技术真的令人惊叹不已，但让我最欣赏的是，她还是一个热心肠的人。

有一次，老师布置了一道难题，我绞尽脑汁也不会做，眉头拧成了一道解不开的绳索，只能呆呆地在座位上手足无措。她一眼就看出了我的窘迫，于是轻轻地走到我旁边，柔声细语地说：“不要急，我们要从简单的问题入手。”接着她拿起笔帮助我在本子上演算。这一刻的她就如同战场上运筹帷幄决胜千里的常胜将军，三下五除二，“敌方”就溃不成军一盘散沙了。她看着我如释重负的样子，说：“瞧，现在你的脸终于‘阴转晴’了。”我想：这得谢谢你呀，你就是个温暖而热心的“小太阳”。

这就是我的好朋友——一位热心的“小画家”。让我们做永远的好朋友吧，一起欢笑、一起进步。你们猜到她是谁了吗。

篇十二：猜猜她是谁作文600字初中

王庆蕾

一听到优美的小提琴声，我就想起了我的好朋友，你想知道她是谁吗？跟我来看一看吧。

她个子中等，全身肉嘟嘟的，圆圆的脸上有一张樱桃般的小嘴，笑起来还有可爱的小梨涡，一看着就让人幸福甜蜜。她小巧高挺的鼻子上面，有一双黑葡萄似的大眼睛，透出了智慧的光芒。

她很外向爱表现自己，每当有机会展现自己时，她都会很兴奋，不放过任何一个机会。有一次，吴老师要一个人的课堂本上来展示，大家都埋下了头，不敢看吴老师的眼睛。

大家想：万一错了怎么办？我还是不展示了吧。她可不这么想，她想这么好的机会，我一定要上去展示。她便举手大步流星地走上讲台，给同学们讲题。还有一次，姜老师问到：“谁愿意来伴奏？”这时，她高高举起手，眼里发出亮光，仿佛在说：“姜老师请我吧，我可以的！”老师点了点头，就请她来给我们伴奏。比赛时，她拉出了优美的琴声，我们伴着悠扬的琴声唱出了最好听的歌曲，获得罗校长和其他老师的热烈掌声，还获得了课前歌声比赛的特等奖。

她特别爱帮助别人，每次我不会做题时，她总会耐心的教我，直到我听懂为止。有一次，我去成都打针，没有听到吴老师讲课，我很着急，她主动跟我视频，拿出小黑板给我讲题，她一边讲一边问我：“你懂了吗？你来试试这个方法。”她就一直这样讲，讲到我做完习题，才互道再见，关了视频。

她非常爱看书，下课同学们都去玩了，她一个人坐在座位上安静的看书，完全沉浸在了书的世界中。放学路上她还和我分享书里的精彩情节，要是碰上我们都看过的小书，我们就说的没完没了，她就是我爱笑、爱表现、爱看书、爱帮助人的好朋友，愿我们的友谊地久天长！

篇十三：猜猜她是谁作文600字初中

清晨，她踩着铃声迈进教室，便滔滔不绝地讲起来，语调虽算不上抑扬顿挫，但是吐字清晰，发音准确。

她的外貌是那般美丽，让人忍不住多看一眼。且瞧她那微卷的乌黑的头发，好似瀑布一般从头顶倾泻下来，最美丽特别的倒不是这个，而是老师那双炯炯有神的大眼睛。当同学们回答问题正确时，她的眼睛总会散发出一道明亮的光，饱含着欣喜、激动，若是有同学支吾半天回答不出来时，她便温和地看着你，说：“别紧张，再想想。”课堂上也难免有些“捣蛋分子”，她便会用眼睛盯着你，提醒你这是在上课。

记得那时我是最怕上她的课，不是因为她严厉，而是我听不懂，每分每秒对于我来说都万般煎熬，后来由于老师多次辅导，课堂上还让我们训练听力，我终于不再听“天书”了，这得多谢老师循序渐进、条理清晰地讲课啊！

她是那么热爱生活，又富有生活情趣。在她的办公桌上，总少不了几株鲜花，一些吊兰，老师都用水养着。大概是在前几天吧，老师又来了画葫芦的兴致，几乎每次途经办公室都能瞥见老师的身影，好奇心强的我们总会情不自禁地驻足观看。只见老师认认真真地在小葫芦上画着，而且每一个动作都那么小心翼翼，生怕会有一点瑕疵。

老师那种热爱生活的精神怎能不值得我们学习呢？想想看，我们多少次因为学习任务重而抱怨，多少次因为同学闹点小矛盾而生气，又多少次因一些挫折打击而对生活失去信心……

还有老师那做事一丝不苟的精神，怎能不促使我们也一丝不苟地对待学习、对待家长、老师交待的任务……

她，独一无二的她，值得大家学习的她。说到这里，想必大家也知道她是谁了吧。

篇十四：猜猜她是谁作文600字初中

“吱……吱……”什么声音？不用猜，准是他又在扭动魔方发出的声音。

他，一个时常满脸通红，像刚上蜡的红灯笼一样的小胖子，他是我很要好的伙伴，我们从小玩到大，算得上两小无猜了吧。他眼睛小得跟蚂蚁一样，笑起来更是眯成了一道缝。他可幽默了，为什么这么说呢？

记得，在一次社会课上，一位面相十分和善的胖胖的老师来教我们？这次我们班的”调皮大王”——豪可抓住了机会，老师正讲着不能侵犯别人人身权的时候。豪灵机一动，肆无忌惮地说”那你们老师以后不能惩罚我了，不然就犯法了。”这位老师并没有被这个问题惊到，也是当仁不让，斩钉截铁地说“我不惩罚你，我留你学籍，让你永远毕不了业”这时他也语出惊人地说道“这真是活到老学到老啊”！当时全班同学都笑得前仰后合。豪也摸了摸脑袋尴尬的笑了。

他是一个性格多变的人，尽管整天笑容满面。可只要别人稍微惹怒了他，他心中的怒火就会立即迸发出来，丝毫不逊于火山爆发。还是和豪相关的事件。自习课上，他正在认真的做题，正好遇到了一个难题，正处于冥思苦想的状态，不识时务地来骚扰他，这正点燃了他心中的怒火，第一次稍有些生气，第二次那团怒火已到喉咙中，第三次已完全被激怒，为此他俩大打出手，见状，我赶紧去拉架，正巧班主任进来了，这才避免了一场恶战，否则后果真不堪设想。事后，一场惩罚在所难免。

“学痞”这个称号太适合他了，他很聪明，但每次考试，不管他努力程度如何，成绩总显得不上不下，处于尴尬境地。说到他聪明还有一点，他魔方玩得很秀，两分钟之内能全部复原，每次我看他玩的时候都是眼花缭乱。

幽默的话语，易怒的性格，聪明的头脑，眼小，小胖子。你猜到她是谁了吗？

篇十五：猜猜她是谁作文600字初中

她有着一双水汪汪的大眼睛，还有一头乌黑发亮的长发，时常扎着马尾辫，走起路来“马尾”在后脑一晃一晃的，加上圆乎乎的胖脸蛋儿，看上去既内向又可爱。

我和她虽然在一个班已经两年多了，但跟她没说过几句话，感觉很陌生。但不久前，也就是暑假刚开始，我们搬家的时候，我和爸爸走到小区门口，就听有人叫我的名字，声音很小，我仔细一看，哦！原来是她，我和她玩了一会儿，我就问她：“你的爱好是什么？”她说：“我的爱好是画画，我一有时间就画画，虽然画的不怎么样，但我还是很努力的画，一直在坚持。”我告诉她，坚持一定会成功。

记得开学第一周，我和她一起回家，因为我们居住一栋楼，她住在五楼，我家是四楼。那一天，天下着大雨，我刚进家门，就听到刚上楼的她在敲门叫我。她告诉我她妈妈还没回来，问能不能在我家待会儿，我很男子汉的答应了，她很高兴，在我家转了一大圈，说我家装修得还不错。过了一会儿，她妈妈回来了，她就回家了，我也该午休了。不知过了多久，我的闹钟还没响，她就已经在叫我上学了，我急忙穿上衣服，和她一起去学校。你看，有了这个守时的小邻居，我都可以不用闹钟啦！

还有一次在学校，我和她还有一群同学在一起玩游戏，她和我们分一组。她很卖力，我们玩得正起劲，突然，对方一个男生跑过来捣乱，情急之下她使劲扯那个男生的衣服，差点儿把衣服拽破了，那男生让她给赔钱，我们赶忙劝阻，才算了事。我这才发现，她原来并不胆小也不内向。

这就是我的朋友，也是我的好邻居，和她在一起，让人很快乐。同学们，不用使劲想，聪明的你，一定可以猜出她是谁了吧？