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口语交际走进他们的童年岁月(推荐15篇)作文

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篇一:口语交际走进他们的童年岁月

口语交际走进他们的童年岁月(推荐15篇)

爸爸的童年

童年似一碗浓浓的鸡汤,暖到你心坎里;童年如一杯淡淡的茶,让人回味无穷;童年犹如那暴风雨后的彩虹,五颜六色、绚丽多彩;童年,就是那晚霞后的余光,那么令人怀念……每个人的童年都充满欢声笑语,而那些有趣、难忘、伤心的经历都汇成了一生中最美好的回忆,我们的父母自然也不例外。

一次偶然的机会,我从爸爸口中了解到了他那“神秘的童年”……

从爸爸口中,我现在才明白他们那个时候的日子有多苦。那时候啊,爸爸家是全村最穷的,身上的衣服是真的“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”,半个月才能吃上一次肉,根本不像我们现在这样,鲜衣美食,吃穿不愁。

不过过去的人虽然穷,但也有无数独特的乐趣。在爸爸的童年里,只要完成了作业、做完了家务,他就可以到外面去粘知了,捉萤火虫……有一次,调皮的他们为了到隔壁村摘桃子,竟然翻了两座山,趁天黑摘了桃子再借着月光从墓地返回,哇,多少惊心动魄啊!不过有着小伙伴的相伴,一路上有说有笑,即便再远的路也不觉得累。不光如此,那时候的老爸可是村里滚铁环的一把好手。

说到这,老爸迫不及待的拿出了我的铁环,自顾自的滚起来。老爸越滚越稳,越滚越有劲,汗水飞扬。铁环在爸爸手上就如一只舞龙,不停地炫着各种招式:一会儿一个急转弯绕过茶几,一会儿又低空漂移过弯,成功闪开了正在玩耍的小弟;一会儿左,一会儿右,一会儿快,一会儿慢。我仿佛看到了年轻时的老爸,跑了几圈以后,爸爸使劲儿把铁钩往上一提,一下把在空中飞行的铁环稳稳的接到手中,神态自若,飘然而去。

这是个夕阳满天的黄昏,火烧云堆在了西边。尽管一层又一层但还是挡不住灿烂的阳光,它们从小缝隙中蹿出来,渐渐合成一个大光圈,十分耀眼。突然,光圈闪动起来,一个少年映了进来,手舞足蹈,好不忙活,一个黑色的圆环“刺溜”一下,闪了出来。少年顺势用铁钩一接,一个急转弯,灵巧地避开障碍。对面是一个四十岁上下的男人,正在指点着少年……

一个40岁,一个12岁,却都懂了对方童年的快乐……

篇二:口语交际走进他们的童年岁月

走近爸爸的童年岁月

在我爸爸的童年,他最喜欢干的事就是玩玩具,可他与其他人玩的玩具并不相同。为什么呢?因为我爸爸说自家的玩具的厂家都出自于他自己。

爸爸说,他玩的玩具都是自己做的。他拿起一个模板,对照着做一下,找到其中的灵感,再找来一个适合的木头将一比一还原,其中他有一次做了一次自行车。这个自行车他对照着做拿起他们的木头,还有竹子用来造好齿轮!但是他们缺少的是两个轮胎。去了轮胎场里买了俩个小小的轮胎回来进行加工!

可他有时候玩橡皮枪的时候,他们缺少了一块上好的牛皮,他就派着自己的同学去偷偷的拿一小块牛皮去做他的底座(发射位置)然后呢,拿着一个很长的橡皮筋对准一个东西,将它打倒。爸爸说:“这个还需要一定的技术。”但是我爸爸他以前打的几乎是百发百中。这就是我爸爸的童年,十分有趣!

原来,爸爸以前也是年轻有活力的!而且还是一个有智慧的木匠!

读书时代的爸爸,一眼看过去,还是挺帅气的啊。

篇三:口语交际走进他们的童年岁月

走进妈妈的童年

有一天,妈妈带我们去电影院看电影。电影院的大厅宽阔,灯光明亮,影厅有着一排一排舒适座椅,屏幕又大,坐在什么位置都能看到,拿着饮料和爆米花一次性坐两个小时也不觉得累,简直爽到爆。

这时妈妈感叹道,小时候这里哪有电影院,能看电影的机会也很少,也就只有学校组织在露天广场看。那时候学校的露天广场很大,但我们个子小,而且人又很多,等老师安排到坐位,已经离屏幕很远了,坐得远的连声音也听不清,有时候内容都是靠猜的。而且那时也没钱买零食。想想我们现在真的太幸运了。我又问妈妈,那你小时候有什么玩具吗?妈妈说,那个年代哪有什么玩具,基本上都是捡来或者自己做的:一条橡皮筋、一根树枝、一块打水漂的小石子都可以用来当玩具。不像我们现在,玩具都是现成买的,品种多样,色彩丰富。

原来,妈妈的童年真的是物质很缺乏的年代,感谢妈妈给了我现在美好的生活。

篇四:口语交际走进他们的童年岁月

走进妈妈的童年岁月

每个人都有自己的童年岁月,今天,我走进妈妈的童年岁月看一看。

“妈妈!妈妈!”我叫道,“你的童年是怎样的?”“我的童年,讲300天也讲不完!”“那你给我讲讲吧!”我苦苦哀求。“好吧,好吧。”妈妈经不住我的请求,便同意了。

妈妈说,她小时候通常在放牛,放牛的时候再跟朋友玩,她最喜欢爬树,大家都说她是一个“假小子”。

她小时候没有肯德基,麦当劳,没有零食,没有什么吃的,想吃东西,就向大自然要,大自然里什么都有:桃子,苹果,香蕉,梨子……但如果不会爬树,就在树下流口水。

有一次,她的朋友从城里回来,带了一块糕片,大家都想吃,可她却说,谁能把村头鸟窝拿下来,就给半块,其他人都不敢去打鸟窝,只有妈妈去了。

妈妈熟练的爬上树梢,在枝丫快要承受不住妈妈的重量的时候,妈妈落了下来,什么事也没有,拿到了半块糕饼。

妈妈的童年岁月真美好!

篇五:口语交际走进他们的童年岁月

父亲的童年

李浩德

我:爸爸,您小时候最喜欢玩的玩具是什么?

爸爸:气枪,有一个胶的塞子堵住气枪的孔,一扣扳机,“啪”一声响。

我:这个玩具怎么玩?

爸爸:把枪口掰弯,然后上膛,再扣扳机。好像真的气枪一样,要充气的,把压缩气体打出来。

我:你小时候干过什么坏事?

爸爸:有,我把每个班级的“好好学习,天天向上”改成了“天天向土”。

我:你最后有被罚吗?

爸爸:我被罚站在操场上批评。

我:你小时候游过泳吗?

爸爸:游过

我:在哪游?

爸爸:河涌。

我:你的家长有担心吗?

爸爸:有。

我:你允许我在河涌游泳吗?为什么?(题外话)

爸爸:不允许,因为没有安全保障。

我:用一句话来概括你的童年。

爸爸:开心,快乐

我:用一个词来概括呢

爸爸:傻。

篇六:口语交际走进他们的童年岁月

走进父母的童年

童年是多姿多彩的,童年是我们每个人最快乐的时光。今天,我们一起去看看爸爸妈妈这一代人的童年吧!

在那个年代,爸爸妈妈上学路段都是土路。一旦下过大雨后,路上十分泥泞,一不留神,就滑倒了,摔个“狗啃屎”,满身的泥巴,可他们每天都是自己上下学,从来没有叫过苦。每到冬天,下午放学后,都得摸黑回家。冷嗖嗖的天气,手也冻僵了,腿也冻麻了,可从来没有说过苦。每次洗澡都得顶着寒风,十分容易感冒。而且门还透风,老鼠十分容易进来。穿的衣服有时候都补了十来回了,还舍不得丢。屋里还会时不时会漏雨。

在那个年代里,只要谁有小汽车,那一定是班上的“大哥大”。在爸爸妈妈小的时候,学校的学习条件也不太好,都是两三个人用一本书,在一个桌子上学习。还时不时地停电,不过停电了,他们也很开心,因为他们可以烤糖果吃了。在火上烤几下,软了就剥开吃,这么吃是会拉丝的。因为当时比较黑,老师不大注意,是可以放心大胆地吃的。

放了假后,他们经常会去捕鸟,还会爬到树上,掏鸟蛋带回家,然后煮熟后,饱餐一顿美食。有时会让一个人弯腰,另一个跳过去,这叫跳山羊。过年时,他们也会放炮,有仙女棒,火箭迫击炮,飞天鼠,加特林,孔雀开屏,孔雀王,群星水母,无人飞机,窜天猴等十分漂亮的烟花。

他们还会跳方格,跳皮筋,十分有趣。他们也会玩水漂,用圆圆的石头打水漂是有技巧的。他们还会去河边玩耍钓鱼,有时钓的大鱼拉都拉不回来,而小鱼又不想要,所以经常是在河边玩上一整天,空手而归。

爸爸妈妈的童年是有趣的,我的童年也是快乐的。快乐的童年犹如这美丽的泡泡,将永驻我心里,是啊!童年!你给我们带来了遐想,你更给我们带来了美好的时光!现在,我们正拥有这快乐的童年,请珍惜每一分每一秒,因为在未来的日子,这短暂的快乐是买不来的!

篇七:口语交际走进他们的童年岁月

我:妈妈你还记得你玩过什么玩具吗?

妈妈:跳皮筋。

我:妈妈,那你以前最喜欢玩什么玩具?

妈妈:芭比娃娃。

我:妈妈,那这个玩具是怎么玩的?

妈妈:芭比娃娃可以用来玩过家家,用树枝来做筷子,用毅力多瓶来做筷子的桶,捡一些树枝,用一些泥巴,来装饰自己的家。

我:妈妈,那你以前做过最勇敢的事情是什么?

妈妈:我以前做过最勇敢的事是拒绝妈妈给我零用钱。

我:妈妈,那你还记得以前小时候学过哪几篇课文?

妈妈:以前的课文我就不记得了,不过我最喜欢鲁迅的课文和李白的古诗。

我:妈妈,那你课后喜欢玩什么游戏?

妈妈:课后我最喜欢玩123木头人。

我:妈妈,你以前读过有哪些书?

妈妈:有《西游记》,《红楼梦》,《三国演义》《水浒传》等等。

我:妈妈,那你以前最喜欢哪一本书?

妈妈:《西游记》。

我:妈妈,那你为什么喜欢《西游记》?

妈妈:因为《西游记》里面的人物丰富多彩,在唐僧、沙僧、孙悟空猪八戒当中,我最喜欢孙悟空了。

我:妈妈那你为什么最喜欢孙悟空?

妈妈:我最喜欢孙悟空的手里的那把武器——金箍棒。当金箍棒到孙悟空手里的时候孙悟空就非常帅气,拿着金箍棒在手里甩来甩去,特别是金箍棒特别奇葩,它可以放大,也可以缩小。

哇!妈妈的童年可真是丰富多彩,我真想走进他们的童年体会一下,在妈妈的那个时代是什么感受?

篇八:口语交际走进他们的童年岁月

走进妈妈的童年岁月

我问过我妈妈:“妈妈,你小时候玩过什么游戏啊?”妈妈说:“我们那时候没有什么游戏,只有一些跳皮筋,堆泥巴……”

我继续问妈妈:“那你最喜欢的游戏是什么?”妈妈说:“我最喜欢的游戏是跳绳”

“那你小时候学过什么课文?”

“那时候,我们的课本很小,我记得不是很清楚,有《雷锋》,《背影》……”

“那你们看过哪些电影”

“我只看过《三毛流浪记》,我们那个年代还没有彩色电影也没有电影院,我们去看黑白电影,每次过年或者重大节日的时候,播放电影的人会骑着车带着工具来到村里,然后村里面的人都拿着小板凳一起去祠堂坐着看电影,众人一起看电影的感觉,实在太难忘了。”

“那你玩过小霸王游戏机吗”

“玩过,可好玩了!”

今天的采访,让我有更多了解妈妈,了解她童年的经历。

篇九:口语交际走进他们的童年岁月

跳房子

朱诗谨

今天,我们在老师家玩起来老师童年的游戏——跳房子。

一进门,就关注到了老师客厅地上的跳房子贴纸,我起初并没有在意这个新玩意儿。直到老师请我们几个小客人玩跳房子——

“跳房子?”我万分惊讶。一二年级时一群同学总在水泥地上画这玩意儿,不就是不停蹦来跳去的游戏吗?没意思。可事实却告诉我跳房子确实很好玩,只是我并不知道游戏规则。

游戏开始,老师选择糖果袋做投掷物。汤靖瑶先扔,扔到2就不信了,前面几位同学到2就好了,有的连1都投不准。我正寻思着呢:“他们技术真垃圾!看我的。”万万没有想到,我连个1都扔不准,扔到格子外了,嘤嘤嘤……

所有同学都跳好了,过2的没有1个!老师觉得是东西不好扔,把糖果袋换成面包,并下令投到线也算中!这一下,我又信心十足,终于到我了:“上一次只是失误,这一次保证能行!”哎呀,又没扔中1。

直到第三次,把面包又换成了证书,第一个吴忆博扔到了4,这让我再一次看到了希望。到我了!我扔中了1!我高兴地连蹦带跳。不知道是不是我过于骄傲了,到2的时候摔了个倒栽葱。

陈德瑞说我这是补上天诅咒,哎——跳房子真难。

篇十:口语交际走进他们的童年岁月

走进妈妈的童年生活

听了妈妈小时候的故事,我对妈妈童年生活充满了好奇。

妈妈说她小时候养的宠物不像我们是买来的,而是随地捡来的。那时候遍地都是野兔,只要你愿意,可以随便抓几只来养。

妈妈从小就是个热心肠的人。她每天放学回家放下书包,不会立刻去写作业,而是跑去邻居老奶奶家。因为那个老奶奶行动不便,儿女又不在身边,所以妈妈常常去陪老奶奶聊会儿天或者跑跑腿,有时候还要帮着奶奶打扫房间,倒脏水桶……每次回来,老奶奶总会给妈妈一些小糖块或别的什么小玩意。

妈妈说她小时候上学特别艰难。学校是平房,要两人合用一张课桌,一条凳子。学校离妈妈家约六七里地,妈妈每天都要和小伙伴一起走路上学。因为大人们忙着干活,所以无论刮风下雨,他们都得自己回家。不过,长期走路上学也有好处——妈妈的身体素质特别好。

我们每个人的童年都是七彩的,都要经历酸甜苦辣。虽然妈妈那时的生活比我们艰苦,但她的童年里也有许多我们永远无法体会的快乐。

篇十一:口语交际走进他们的童年岁月

采访爸爸的童年趣事

五(1)班陈家豪

时间:2020年3月1日

地点:家里

我:爸爸,您能给我讲一下你小时候最喜欢干什么吗?(好奇)

爸爸:(笑)可以,我小的时候,一到了夏天,就和小伙伴们一起去河边摸鱼、捉虾、游泳、插秧。秋天我和大人们收稻谷、打谷子。你还想问什么?(怀念)

我:您小时候最喜欢看什么书?

爸爸:(笑)当然是四大名着之一的《水浒传》了。因为我喜欢里面的人物,比如林冲、武松。我看了这本书之后就想当武林高手,可是你的奶奶心疼我,不让我去武林学校。

我:您的小学在哪上的?

爸爸:就在村里上的,曾经的村小到处充满了欢歌笑语,大家都很尊重老师,热爱学习。可是由于人们追求更好的生活都搬到城里居住,那个学校现在已经废弃了!

我:我听奶奶说在您,十岁左右的时候,奶奶和爷爷就去外地打工了吧!

爸爸:对啊!你爷爷在我小的时候是一名教师,后来不当老师了,但你的爷爷非常严格,而且爱喝酒,不分清事实就乱说话打人。有一次,爷爷认为我拿了鸡蛋去小卖部换吃的,没听我解释就把我扔河里,幸好你的奶奶把我及时从水里救上来,不然就没有你了。(哈哈大笑)告诉你个秘密:其实鸡蛋不是我拿的,是你姑姑拿的!

我:哈哈,爸爸幸亏你没有遗传爷爷的暴脾气,不然我可就惨了,不过谢谢您的分享,您的童年可真有趣。

爸爸:等你长大了,也会有一段有趣的童年回忆的。(笑)

篇十二:口语交际走进他们的童年岁月

走进爸爸的童年岁月

今天我和我的爸爸讨论了他的童年,他的童年十分自由自在。他和大姑和二大姑生活的,没有烦恼。我十分崇拜我的老爸。

他是80后,所以当时有一种东西叫街机。放学时他在街机前面玩得不亦乐乎。什么超级玛丽啊,超级格斗啊……还放过许多炮仗。小金鱼,穿天猴,美国二战模拟炮……老爸总是搞一些歪门邪道。比如炸水炮,炸牛粪。当然,有些不知名的炮仗老爸一般是不敢玩的,留到了我去玩。

我问爸爸他小时候喜欢玩的玩具(除了街机)还有哪些?他说:“作为广东人,小孩子最喜欢以及最多的玩具一定是弹珠。广东80小孩子啥玩具不多,就弹珠最多。别人都是一颗一颗得玩,而我们都是一捧一捧地玩。”而我的年代10后,上幼儿园时还有一些弹珠机,而现在已经寥寥无几,遥不可及。

我老爸的童年生活就是那么无忧无虑,那么自由自在。

篇十三:口语交际走进他们的童年岁月

走进妈妈的童年岁月

今天,我对妈妈说:“您小时候玩什么游戏呢?那时候的你们好像也没有手机。”

妈妈回答说:“是啊,那时只有固定电话,家里都没有手机。放学后我们就会跟女同学约一起跳绳。绳子从脚踝的位置,一直往上提高位置,直到绳子到达人的颈脖子位置时,就是挑战最高的位置了,在那一关很多人都跳不过去,但我就能跳过去,呵呵……那时跳绳时男同学就会拿着削笔刀来割断绳子,我们女生就会群体合作,一起保护好绳子,那时的同学趣事到现在都不会忘记……”看着妈妈开心的分享趣事,我也听得很入迷。

不知不自觉跟妈妈聊了大半天。感觉像是一起经历了妈妈的童年。妈妈告诉我:在13亿人中能相遇,能成为同学,那是一种非常难得的缘分,彼此珍惜这份缘。在班级体里,要有集体荣誉感,因为我们是一家人!

非常高兴一起和妈妈聊童年的趣事,也让我懂得了很多!

篇十四:口语交际走进他们的童年岁月

走进妈妈的童年岁月

周末的时候,我和妈妈聊起了她的童年。三十多年前的小朋友吃什么、玩什么、在学校是不是和我在学校学的知识是一样的?这些都让我很好奇。

可能太久没有聊起童年的话题,也可能的妈妈的童年也需要被人记得,这一刻的妈妈突然就来了兴致,她从小的时候最爱吃的1毛钱的大冰砖、小雪人雪糕说到和小朋友们一起玩的跳皮筋、丢沙包,从语文书上的《小鸟天堂》到德育课上的赖宁……。

原来,无论什么年代的童年都是那么有趣!而我的妈妈,虽然她现在已经成家立业,但是她的童年也和我们一样,有趣,精彩,值得怀念!

篇十五:口语交际走进他们的童年岁月

走进妈妈的童年岁月

在周末愉快的下午,我问了妈妈,在欢乐的童年时光里的生活。

我问她:“你最有趣的事是什么。”

妈妈说,她的老家是水乡,每次去上学的时候,她们大部分都得坐船才行,而她们一般都是到达目的地才交钱的,每次她都逃票。妈妈说她以前次次都坐后面,大叔收钱时,她就一直站在后面,等大叔到后面时她就往前面走。她说这些钱都用来买零食吃了!

原来,妈妈以前和我们一样调皮呀!还贪吃!哈哈。

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