2022学校庆祝国庆节活动方案精选11篇作文

篇一：2022学校庆祝国庆节活动方案

指导思想

1、为严格落实国家“双减”政策，丰富学生的课余生活，增强学生的劳动观念，培养学生的生活生存技能，培养学生创新意识和实践能力。

2、让学生通过学习和实际操作，从小养成爱劳动的好习惯。

3、促使学生全面发展，结合《劳动教育》（读本），广泛开展“我们爱劳动”劳动实践主题教育活动。

活动时间

20xx。10。01-20xx。10。15

主题内容

一、二年级主题

家里垃圾我来倒

活动要求：

（1）要有主动意识，向家人声明：家里垃圾我来倒！

（2）主动学习垃圾分类知识，将垃圾分类投放；

（3）劳动过程中保持环境整洁，准确投放垃圾；

（4）注意倒完垃圾后，套好垃圾袋等细节；

（5）注意个人卫生，丢完垃圾要洗手；

（6）培养良好的劳动习惯，从小事入手，自己的事情自己做，会做的事情主动做。

三、四年级主题

我的房间我整理

活动要求：

（1）在落实“家里垃圾我来倒”的基础上，开展“我的房间我整理”劳动教育活动；

（2）将房间内的物品分类摆放整齐；

（3）每天起床后要整理内务，铺平床单、叠好被子；

（4）熟练扫地、拖地、擦桌椅等劳动技能；

（5）房间每天开窗通风至少一小时；

（6）坚持良好的劳动习惯，欣赏自己的劳动成果，体会劳动的快乐。

五、六年级主题

今天我当家

活动要求：

（1）在落实“家里垃圾我来倒”、“我的房间我整理”的基础上，开展“今天我当家”劳动教育活动。

（2）制定活动详细计划，如：今天需要做什么、什么时候开展做、先做哪件事、应该怎么做等（比如准备一顿饭需要考虑就餐人数、家人的口味、食材的采购、学习烹饪等）；

（3）学会统筹优化的方法；

（4）发展劳动技能，促进亲子关系；

（5）劳动过程中将人身、财产安全放在第一位，主动学习用火、用电安全；

（6）坚持良好的劳动习惯，体会劳动的快乐。

评比方法

用好《劳动教育》（读本），以月主题劳动教育活动为抓手，以年段为单位，以展评为推进方式，广泛开展劳动实践教育活动。各班由班主任发起活动，家校配合，鼓励每位学生都参与。家长应帮助孩子采集过程照片，将评语以书面的形式记录下来，交给班主任。

各班学生将自己劳动过程的照片冲印出来（电子版发给老师存档），大小为4寸或6寸，可将多张照片合并为一张相纸，在各楼层连廊进行展览。各班班主任利用主题班会课，分享劳动体会、家长评价。每班评选2名“劳动标兵”并授予证书，由德育处组织颁奖和宣传。

活动要求

各班应充分利用国庆假期广泛开展劳动教育活动，密切家校联系，主动取得家长配合。

学生在劳动时，家长应帮忙采集过程照片，手机横屏拍摄，班主任应原图保存，收集学生的劳动感悟、照片旁白、家长评价等资料，在班内组织评选。将评选出的“劳动标兵”照片原图、配文保存至以下路径：德育处→材料收集→20xx-20xx学年→主题活动→劳动标兵→20xx。10第一期。以班级为名称建立文件夹，并填写《xx小学劳动标兵第一期名单》。

篇二：2022学校庆祝国庆节活动方案

为庆祝中华人民共和国成立xx周年，青海解放xx周年，进一步加强全体师生的思想道德建设，弘扬和培育民族精神，激发师生的爱国主义情感，引导师生树立正确的人生观、价值观，深入开展民族团结教育月活动，全面推动民族团结进步事业不断深入发展，9月xx日至xx日我校开展以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为主题的系列活动。

一、活动主题：

中华民族一家亲同心共筑中国梦

二、指导思想：

为了庆祝中华人民共和国建国xx周年，青海解放xx周年，对全体师生进行爱国主义教育，引导学生牢记24字社会主义核心价值观，全面提升全校师生的爱国主义思想，采取多种形式，大力宣传党和国家的民族政策，牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路的认同，推动各族师生多层次、多形式、多方式地走动互动，交往交流交融，推进民族团结教育常态化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦目标，营造良好的社会氛围。

三、活动时间：

xx月xx日—xx月xx日

四、组织机构：

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx各班班主任及辅导员

五、活动内容：

（一）学校活动

1、组织一场全体教师参加的民族及宗教政策理论学习报告会。

2、全体教师撰写一篇民族团结心得体会，布置学习园地。

3、开展一次全体教师民族团结进步知识竞赛。

（二）分年级活动

一年级观看一部民族团结电教片。

二年级唱一首民族团结歌曲。

三年级开展开展一次民族团结教育主题班会。

四年级开展以民族团结为主题的手抄报。于xx月xx日前上交作品至教导处，每班上交10份以上作品（稿纸统一发放）。

五年级以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为主题，办一期黑板报。

六年级写一篇以民族团结教育为主题的小作文征集活动。于xx月xx日前上交作品至教导处，每班上交5份以上作品（稿纸统一发放）

篇三：2022学校庆祝国庆节活动方案

为深化社会主义核心价值观教育，隆重庆祝中华人民国和国xx岁华诞，激发全校师生爱党爱国爱家乡的热情，引导学生深入开展“红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年”主题教育活动。教育学生“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”，从小树立远大理想、坚定跟党走的信念。xx小学决定开展“迎国庆”系列教育活动：

活动主题

红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年

活动时间

20xx年9月26日——10月9日

活动安排

1、学校集体举行“红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年”迎国庆演讲、宣誓大会。以“听党的话，做好少年”为主题，突出爱党爱国爱社会主义的主旋律。

时间：9月30日下午第一节，学生1：30集合。

地点：北教学楼前（体育教师负责场地安排）

屏幕：xx小学20xx国庆节庆祝大会；“红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年”；xx小学“听党的话，做好少年”誓师大会（徐主任协助设置）

音响：1：30前张xx老师负责调试好音响设施，孙xx老师协助。

主持：广播社团学生（赵xx老师指导）

节目：少先大队部提前准备学生演讲节目单，确定演讲人选。（刘xx负责）

2、各班级举行一次“红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年”主题班会。时间：9月30日下午第二节课。

内容：①以爱国主义教育活动和“听党的话，做好少年”、“勿忘国耻圆梦中华”等内容的集体承诺签字活动。要求：签字用纸A3，“勿忘国耻，圆梦中华！”字体格式及版面设计各班级自定，要美观大方，富有教育意义。②集体收看全国少工委办公室、未来网录制的“xxxx”专题访谈视频，组织少先队员开展交流讨论，从小做起，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

（会后各班级将学生签字、班队会照片电子稿等材料报教导处，同时五六年级上报精彩观后感5-6份）

3、“国庆节”教育实践活动

（1）各班级出一期以“欢庆国庆节”为主题的黑板报，要同时体现国庆爱国教育和重阳节尊老教育主题；

（2）各班级每天预铃一歌时间学唱爱国歌曲：高年级《歌唱祖国》、中年级《队歌》、低年级《国歌》

（3）利用国庆节假期，引导学生观看红色影片，参加社会实践活动传播正能量等方式，教育学生从小事做起，以实际行动践行社会主义核心价值观。

篇四：2022学校庆祝国庆节活动方案

一、指导思想：

为了庆祝中华人民共和国成立xx周年，进一步弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国主义情感，让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化，感受新中国成立xx年来取得的辉煌成就，开展“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。通过活动，对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感，着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展，将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力，让学生在活动中成长，在实践中成才。用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人，增强学生的爱国主义情感，增强社会正义感和振兴民族的责任感，培养良好思想道德品质。

二、活动主题：“祖国在我心中”主题演讲

内容：围绕“爱祖国，爱家乡，爱学校”的主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。内容积极向上，演讲题目自拟。

三、活动时间及地点：

1、初选：20xx年xx月xx日

2、正式比赛：20xx年xx月底（具体时间地点另行通知）

四、参赛对象：

高一年级（每班选送一名选手参赛）

五、演讲比赛规则及要求

1、比赛采用抽签顺序制，选手按抽签顺序上台演讲

2、比赛采用限时制，时间为4-5分钟

3、选手脱稿演讲，赛前提交演讲稿

4、选手在指定区域待场，遵守赛场纪律

5、衣着整洁，仪表端庄，讲普通话

六、奖项设置一等奖二名；二等奖四名；三等奖六名。

七、评分标准：（采用100分制，具体如下：）

1、主题鲜明、突出，标题新颖醒目（10分）

2、观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分（10分）

3、事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（10分）

4、演讲具有较强吸引力、感染力和召唤力，能充分调动观众情绪，能在听众中产生强烈的情感共鸣。（10分）

5、普通话标准，口齿清晰，语音纯正（10分）

6、语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬（10分）

顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意，富有激情。（10分）

7、动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情（10分）

8、演讲者衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现中学生朝气蓬勃的精神风貌（10分）

9、演讲者上、下场致意，答谢（10分）

10、时间限制为3—5分钟，若演讲时间不足4分钟或超过了5分钟扣0。5分（10分）

篇五：2022学校庆祝国庆节活动方案

今年国庆节期间，我校充分发挥组织育人、实践育人、活动育人优势，引导广大少先队员用实际行动表达家国情怀，增强少先队员光荣使命感，特开展以下丰富多彩的教育实践活动，以丰富学生们的国庆假期生活！让我们携一颗爱国之心，为祖国母亲的xx华诞献上一份厚礼，快快行动起来吧！

一、活动安排

活动一：以“爱祖国，从身边小事做起”为主题，开展“弘扬美德、学会感恩”系列活动。（1-6年级学生都可参与，参与学生以小视频或照片记录参与过程。由正副班主任老师负责收集整理后，每班选出3副优秀参与者上报学校。）

做一个快乐的“爱国者”。收看国庆有关新闻和电视节目，永远铭记历史，珍惜来之不易的幸福生活，感受祖国的繁荣昌盛。（小视频或照片记录）

做一个快乐的“志愿者”。关爱老人、残疾人，帮助他们洗衣做饭、读书、读报等，解决实际生活中的困难。做文明、遵规守纪、节能降耗的宣传者。（小视频或照片记录）

做一个快乐的“自立者”。主动帮家长分担力所能及的家务活，在家做好收拾书包、打扫房间、洗衣做饭等家务。（小视频或照片记录）

活动二：以“我和国旗合个影”为主题，与国旗合影。（1-6年级学生都可参与，参与学生以小视频或照片记录参与过程。由正副班主任老师负责收集整理后，每班选出3张优秀合影照片上报学校。）

我们生在红旗下，长在春风里，目光所致，皆为华夏，红旗闪耀皆为信仰。喜迎新中国成立xx周年华诞，鼓励每一位学生身穿全套校服，系红领巾，与国旗合影为党、为国庆生。

活动三：以“我为家乡庆丰收”为主题，过一个有幸福感和获得感的丰收节。（1-6年级学生参与，并拍出参与活动的照片发至班级群里，1-3年级写出100字左右的体验作文，4-6年级写出至少300字的体验作文。开学后，每班选出5篇优秀作品上报学校。由语文老师负责收集审核后上报学校。）

为贯彻习近平总书记对少年儿童提出的“从小就要树立劳动光荣的观念”，增强全体学生对农事的感知，感受丰收的喜悦。请全体学生在家长的带领下，到农村的田间地头去参与收粮食的劳动（收花生、晒花生、收玉米、晒玉米、挖红薯等），去认识各种粮食和蔬果。

活动四：以“祖国在我心中”为主题——画出心中最美的祖国。（1-3年级学生画一幅画，以歌颂祖国为题材；4-6年级学生画一幅国庆节手抄报，每班选出5副优秀作品上报学校。由班主任及美术老师负责收集、审核后上报学校。）

内容：可以体现社会主义核心价值观，体现中国飞速发展新变化，体现祖国大好河山等，让学生自己搜集资料（体裁），有创意的描绘、整理一份有关国庆节的绘画（1-3年级）或手抄报（4-6年级），均用A4纸，让每一位学生从中受到教育。

活动五：以“争做官小小工匠”为主题——制作海陆空交通立体手工作品庆国庆。（4-6年级学生参与，每份作品注明班级和姓名，每班选出3副优秀作品上报学校。手工作品由班主任及美术老师负责收集、审核后上报学校。）

要求：用废旧材料发挥奇思妙想制作海面、陆地、空中使用的交通工具等)作品内容积极向上，突出主题，弘扬主旋律。

二、活动要求及措施。

1、各班在组织学生进行假期德育实践活动时，班主任一定要按照活动安排要求的内容，对学生在假期活动的形式、方法、步骤等方面进行具体并有创造性地给予指导，让学生心中有着落，确保活动的实效性。（每个学生根据各自实际情况从五项活动中至少任选两项完成作品）

2、依据年段特点，创造性的开展实践活动，实事求是，不弄虚作假、不走过场、不搞形式，注重实效。

3、长假过后，各班利用一定的时间召开班会，进行汇报、整理、总结，并进行“假期之最”评选活动，将班级学生在假期中活动材料上交，学校将对在活动中表现突出的学生进行表彰。

三、活动时间：20xx。10。1——20xx。10。7

四、根据每项活动中的具体安排形式呈现成果。10。8-10。10由体音美组老师协助学校德育处收集整理每班的假期德育实践成果。

[丁xx老师负责收集第一项和第二项实践活动成果；封xx老师负责收集第三项实践活动成果；张xx老师负责收集第四项和第五项实践活动成果。]

篇六：2022学校庆祝国庆节活动方案

活动目的：

1949年10月1日，新中国成立了，经过xx年的飞速发展，现在的中国繁荣、和平，是我们共同的骄傲。趁举国欢度国庆之际，让我们一起走走、看看，用心去感受祖国大好河山的壮丽与秀美，大声抒发我们对中国的热爱。

活动时间：

20xx年9月30日—10月5日

活动内容：

1、“我爱你，中国”升旗仪式及联合中队会

时间：20xx年9月28日（周一）上午8：15—9：25

地点：xx大学附属小学

内容：唱好国歌，会背少年中国说，会背24字核心价值观，了解学校国庆活动，听抗战亲历者后人讲抗战的故事。

2、参观国家档案馆

时间：20xx年9月26日（周六）上午

地点：大学城档案馆路国家档案馆

内容：带领大队委换届选举的学生（及家长）参观国家档案馆，并在档案馆分别进行讲解培训，为大队委竞选做准备。

3、我的足迹：大美中国（摄影展）

时间：20xx年国庆放假期间

上交作品时间：假期结束后第一天回校时

内容：将你领略到的中国的“美”用照片的形式保留下来，部分作品将会在微信平台和学校网站展出。[交作品可获“爱家乡”章]

4、向国旗敬礼（摄影展）

时间：20xx年国庆放假期间

上交作品时间：假期结束后第一天回校时

内容：放假期间寻找身边的国旗图案，戴上红领巾，向国旗敬上一个标准的少先队队礼，并请爸爸妈妈用相机拍下你和国旗的合影。[交作品可获“爱家乡”章]

篇七：2022学校庆祝国庆节活动方案

我们的祖国，高山巍峨；我们的祖国，大河奔腾；我们的祖国，地大物博；我们的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫！xx中心小学的队员们将以喜迎国庆为契机，以“我和我的祖国”为主题，以社会实践系列活动为内容，进一步培养少年儿童爱党爱国爱社会主义情感，培养队员的民族自豪感、使命感，培养其阳光的心态和乐观的生活态度。

活动时间

9月30日——10月8日

活动内容

1、一年级活动安排及要求

学习少先队基本知识和标志礼仪：理解红领巾的深刻含义，学习理解党领导下的中国少年儿童运动史；理解红领巾、少先队标志标识礼仪的内涵，学习少先队标志礼仪规范，激发队员荣誉感。（可通过“全国少工委”微信公众号“红领巾爱学习”第三季网上队课来学习相关内容）

2、二年级活动安排及要求

我与国旗合个影。衣着整齐、佩戴好红领巾与国旗合影，照片应展示当代少年儿童的精神风貌，表达对祖国的祝福。

3、三年级活动安排及要求

（1）我与国旗合个影。衣着整齐、佩戴好红领巾与国旗合影，照片应展示当代少年儿童的精神风貌，表达对祖国的祝福。

（2）绘制一份以“清廉文化”为主题的儿童画，要求：使用8K素描纸，主题突出，色彩鲜艳。

4、四年级活动安排及要求

（1）走进红色课堂、传承红色基因。就近进入爱国主义教育基地，缅怀、礼敬革命先烈，现场聆听讲解，加深对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的了解。

（2）绘制一份以“清廉文化”为主题的儿童画，要求：使用8K素描纸，主题突出，色彩鲜艳。

5、五年级活动安排及要求

（1）绘制一期以“红领巾心向党”为主题的手抄报，表达对祖国的热爱之情。要求：使用8K素描纸，绘制内容为查阅学习的党史、新中国史、改革开放史、少先队基本知识和标志礼仪等。

（2）绘制一期以“清廉文化”为主题的手抄报。要求：使用8K素描纸，主题突出，版面设计精美，字迹工整。

6、六年级活动安排及要求

（1）观看爱国主义题材电影。影片推荐：《1921》、《我和我的祖国》、《开国大典》、《建党伟业》、《攀登者》等。通过观影，感受祖国的变化，撰写观后感，做一个红色精神的“传承者”。

（2）绘制一期以“清廉文化”为主题的手抄报。要求：使用8K素描纸，主题突出，版面设计精美，字迹工整。

篇八：2022学校庆祝国庆节活动方案

一、活动目的

通过组织学生开展丰富多彩的劳动实践活动，提升核心素养和创新精神，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，树立正确的劳动观，丰富、提升我校开展劳动教育的内涵和实效。

二、活动时间

20xx年10月1日—7日（国庆假期）

三、活动要求

全体学生均要参加，作为学年评优（特别是劳动积极分子、三好学生、优秀学生干部、优秀团干）重要依据。

四、活动流程

劳动实践→劳动图文（附件1）→交班主任（展示、评优、推荐）→交级部（评优、推荐、推文）→交德育处（评优、表彰）。

五、具体操作

高一、高二年级：每位同学需完成下面活动（可以以小组为单位，但小组成员不得超过5人）。

1、劳动形式：

(1)。社会实践劳动：街道志愿者劳动、社区服务性劳动、岗位劳动体验等。

(2)。生产生活劳动：烹饪技能、耕种技能、修理技能、手工技能、传统技艺等。

2、写实记录：选择以上一种劳动形式，认真完成劳动活动，并拍摄相关图片（图片学生先自行保存好，以备展示之用），填写好附件1：“欢度国庆，快乐劳动”实践活动记录表，以“班级+姓名+活动名称”命名附件，按班主任要求发送给班主任。

高三年级：

1、所有同学均需参加活动：国庆期间，参加家庭家务劳动或者志愿者服务等劳动，并拍照，按照“班级+姓名+简要说明（20字以内）”命名图片，按班主任要求发送给班主任。

篇九：2022学校庆祝国庆节活动方案

又到了一年一度的中秋佳节，今年的中秋节，刚好与祖国生日同一天，为了庆祝国庆节，也为了庆祝中秋阖家团圆，在双节到来之际为了增长同学们国情、国史的相关知识，激发爱国热情和民族自豪感，弘扬爱国精神以及感受我们中国的传统文化。我们开展以“中秋国庆喜相逢家国团圆情更浓”为主题的中秋、国庆双节同庆的综合实践活动。

主题一中秋佳节话中秋

1、了解中秋节的由来和习俗

同学们分组展开实践调查活动，通过询问调查、查阅资料等方法了解中秋节的来历、中秋节的习俗

2、中秋月饼制作体验与知识搜集

节日文化中有个重要内容，就是节日食品。端午的粽子、中秋的月饼、过年的饺子……无不蕴涵着我们民族对生活的热爱和美好的追求，大家可以通过查阅资料了解月饼的分类、营养价值和制作过程，并以小组为单位根据月饼的制作过程合作完成月饼的制作，体会劳动的乐趣。

3、中秋诗词欣赏

通过这次机会真正地将大家带到我国传统佳节的文化中，去感受并撷取传统佳节所孕育的博大精深的文化，针对中秋诗词、祝语、谚语、歇后语、成语、广告用语、对联、歌曲等内容，做进一步的研究探讨，重点选择一两篇欣赏鉴评。

主题二感受太平盛世弘扬爱国精神

活动1：

观看视频《最美逆行者》（视频内容彭xx老师已发送各年级部），围绕《最美逆行者》内容，通过开展讲感受、谈体会、做演讲、制作手抄报、撰写观后感和征文等丰富多彩的活动形式，进一步增强青少年爱国主义情怀。(推荐观看爱国电影《八佰》、《夺冠》、《长征》、《我和我的祖国》）

各年级具体安排：

七年级1—3班讲感受、谈体会、做演讲（可体现为图文并茂的word汇报材料）；4—7班作手抄报；8—11班撰写观后感和征文。

八年级1—4班讲感受、谈体会、做演讲（可体现为图文并茂的word汇报材料）；5—8班作手抄报；9—12班撰写观后感和征文。

（各年级每个类别每班上交5件精品）

活动2：

七年级20xx迎国庆学生书画展，书画作品以爱国为主题，绘画可配简单文字说明。

活动3：

深入探访我们xx的一处爱国教育基地，寻找我们身边的英雄，聆听革命故事，铭记历史，珍惜当下，将自己的见闻和感受用图片和文字记录下来。

主题三召开家庭会议构建和谐家庭

请各班召开以“召开家庭会议构建和谐家庭”为主题的家庭会议，并记录在“心和印迹家庭会议记录本”上。孩子向家长介绍学校，谈自己的成长目标及对家长的期望。家长谈自己对孩子的期望，对孩子提出建设性意见。

主题四劳动最光荣五育促成长

七、八年级：

手工缝纫，利用布料、针线进行缝制笔袋。笔袋要求：针法准确、针距均匀尽量少露线头。布面整洁、构图合理。图面体现一定的主题，具有设计意识。

要求：有节约意识，搜集碎布料制作。

活动要求

主题一要求：七、八年级每班最少交5份（可任选其中一个角度，形式力求多样，可以是手抄报、PPT打印、书画等）。

主题二要求：活动1按照具体安排做；活动2七年级每班至少交5份；

主题三要求：返校后，请各班组织学生择时交流家庭会议情况，发现亮点，树立典型；

主题四要求：七、八年级每班至少上交2个学生在家练习手工缝纫视频，可以班级为单位发至每个年级的综合实践QQ群。

活动评价

1、参与同学将作品或操作照片上传至“xx市学生综合素质评价系统-实践创造-实践活动”后可在学生综合实践素养项计2分。

2、最后班级评选结果按一个优秀数计入10月份班级达标创优评比，对项目不全、份数过少班级，根据情况计良好、达标和不达标。

温馨提示

1、尽量居家过假期。少出门，出门时尽量戴口罩，不要去人口密集的地方。

2、良好安全饮食习惯。营养要均衡，多吃水果蔬菜，将肉和蛋类彻底煮熟食用，处理生食和熟食之间要洗手，切菜板及刀具要分开。

3、遵守道德，确保网络文明。合理安排上网时间，遵守网络道德，注意网络安全。不沉迷于网络。

4、居家安全不忽视。注意家庭用电、火、气的使用，杜绝安全隐患，避免危险发生。

5、预防溺水。做到不私自下水游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

最后，祝愿同学们过一个安全、

健康、快乐、充实的假期！

篇十：2022学校庆祝国庆节活动方案

一、活动目的

为落实立德树人根本任务，着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系，大力弘扬爱国主义教育，提升学生民族自豪感。在国庆节到来之际，xx小学特开展“童心向党·我与祖国共成长”系列活动。现活动方案如下：

二、活动时间

9月26日-10月7日

三、活动内容

（一）主题教育活动

1、“我爱您，祖国”主题升旗仪式；

2、各班级开展一次主题班会活动；

3、唱一首爱国主义歌曲，一二年级唱国歌；

4、观看一部爱国主义影片。

（二）国庆系列活动

1、我和国旗合个影

开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全校学生在生活中寻找有国旗的地方（例如村委、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。

2、我和国旗有个约会（1——3年级）

学生利用手工课、特色课程等在老师的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗。

3、我爱您，祖国母亲（4——6年级）

开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作手抄报。（学校下发手抄报纸）

4、手绘中国梦（4——6年级）

开展书写“中国梦”活动，通过学习党的光辉历史，书写一份书法作品，可以选取描写祖国大好河山的古诗词，通过书写来表达爱国之情。（可以是毛笔字也可以是硬笔字，学校下发作品纸）

四、要求

各班组织学生积极参与，并上传三至五份优秀作品至德育处。

亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！

篇十一：2022学校庆祝国庆节活动方案

金秋十月好心境，

举国欢腾迎国庆。

我们又将迎来了“十一”国庆假期。

亲爱的同学们，

为了庆祝祖国母亲的xx周岁生日，

你们即将走出学校，

走出课堂，

走向广阔的天地。

希望你们在与祖国大好河山的亲密接触中认识自然，

认识社会，收获快乐，

收获成长！

一起来看看我们的实践活动吧！

“厉害了我的国”摄影赛

感受祖国的世界之最，以及大好河山自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣，或者是“家乡一日游”，为我们伟大的祖国、我们美丽的xx、我们可亲的武穴，大大的赞一个！（三、四年级各班上传3张旅游图片并附上简单文字说明。）

“英雄传承胜利——永恒的回响”观影礼

观看一部爱国题材电影或聆听爱国主义歌曲，重温历史精神。感受中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。珍惜来之不易的学习机会，树立远大志向。（一、二年级各班上传2张观影图片和1个聆听红歌的视频或抖音）

“寻找最美祖国足迹”作文大赛

听父母、长辈讲解，感受新中国成立以来祖国和家乡的巨大变化，或寻访、或聆听、或感知，对我们的祖国说说心里话。（五、六年级各班上传3篇相关的高质量优秀习作电子稿。）

“向国旗敬礼”表心愿

①填写心愿卡（全校学生参与活动，各班选择6—10份填写的优秀作品上交政教室。）

②网上签名关注“文明xx”微信公众号，进入微信对话框回复关键词“国旗敬礼”进入活动页面。（全校学生参与活动，并将截图发到班级微信群，完成打卡。）

表达对祖国的祝福、共筑中国梦，为实现民族复兴中国梦，立志向，做一个有道德、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国的小学生。

相信你已经迫不及待了，来看看我们的假期安排！

亲爱的同学们，根据市教育局《关于20xx年中小学假期安排有关工作的通知》，xx附小国庆节放假时间如下：

假期共八天：10月1日（星期四）——10月8日（星期四）

假期出行，希望大家提高安全意识，遵守交通规则，做文明守礼的小学生。

祖国华诞天地欢，

九州同贺笑开颜。

在伟大祖国xx周年时，

让我们一起祝福祖国更加欣欣向荣，

繁荣昌盛！