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中小学班主任培训心得感悟简洁(精选6篇)作文

 作者: | 阅读: 2.06K 次

篇一:中小学班主任培训心得感悟简洁

中小学班主任培训心得感悟简洁(精选6篇)

通过今天上午的学习,我收获很多。在主题班会设计实施中我必须做到:确定教育目的,结合学生实际,寻找学生中普遍存在的典型思想问题确定主题;根据学生年龄特点,有计划有步骤设计出一个总体方案;结合学生实际展开深化,选择适当的组织形式开展。通过秦老师的讲解,我深深体会到了主题班会的重要性,也学到了很多理论知识。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,今后我将把我学到知识用于实践,更好地发挥班会的作用。

篇二:中小学班主任培训心得感悟简洁

作为班主任,要清楚自己的角色定位,从“我要做一个管得住学生的班主任”,到“我要做一个民主开明的班主任”,再到“我要尝试做学生的人生导师”。作为班主任,无论是在知识技能上还是行为品质上,都必须具备以身垂范的能力,做学生成长道路上的领路人。

篇三:中小学班主任培训心得感悟简洁

班主任担负着教书和育人的双重任务。首先,班主任要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,班主任还要有良好的职业道德与职责感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献,就会有甘为人梯,善为人梯的精神。作为一个班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生。才能做到对学生的关心,体现出班主任的职责心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。

篇四:中小学班主任培训心得感悟简洁

通过培训我学习到:从我威逼学生进步,到创设平台让学生自己教育、自主发展,再到关注学生精神需要,引领学生全面进步;从“我要做一个管得住学生的班主任”,到“我要做一个民主开明的班主任”,再到“我要尝试做学生的人生导师”。

篇五:中小学班主任培训心得感悟简洁

良好的师生关系,是教师做好教育工作,提高教学质量的保证。在这个关系中,教师起主导作用。首先,树立正确的学生观。教师要始终把“我的心中无差生”的思想根植于心中。无论学生是聪明的、听话的,还是笨拙的、顽皮的,都是可爱的,他们身上总有闪光点。教师要以满腔的热情,坚定的意志和足够的耐心,去帮助、感化、教育学生,要善于寻找每一个学生的闪光点。

篇六:中小学班主任培训心得感悟简洁

听了秦老师的讲座,我受益匪浅。我深刻认识到主题班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。主题班会是最重要、最高效的教育活动,是班主任教育智慧的集中体现。在听取讲座的过程中,我认真倾听记录,同时也在思考自己的班会课应该如何上,对班会课的设计与实施有了更多的想法。在这次讲座的启发下,我会更加精心设计班会,让班会更有实效性,增强班级的凝聚力,帮助学生养成好的习惯,让班会的作用发挥到最大。

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