一节不同寻常的语文课作文

今天我们上了一节令人很兴奋的语文课——吹泡泡！耶！太好了！老师抽了签，被选上的两个人有机会在这节课上吹泡泡哦！第一个被选上是程雅婷，她真幸运呀！只见程雅婷吹的泡泡，像又亮又圆的泡泡，就像有魔法的彩色魔法球。瞧！它们一会儿飞高，一会儿飞低，一会儿在空中打转。最后，它们落到地上，瞧，不见了，活像一个个人参果；有的泡泡飞到空中，它们想和云朵姐姐做游戏；有的泡泡落到地上，它们想听土地爷爷讲故事；有的泡泡被微风吹着，我们在后面追着，它们想跟我们调皮地玩耍。轮到李婧迩吹了，她吹的泡泡大小不一，有些泡泡很大，并且泡泡总是往许智涵身上跑，他好像磁铁一样，许智涵总能把它们吸过来。

吹泡泡的“秘密工具”活像一个超级武器，释放出了很多小泡泡，曹老师吹的时候带了一种“自带口哨”把我们全班都逗笑了，不止我们呢，还包括听课的老师们，欢笑声充满整个教室！其他班的人听到我们班上的欢闹声，都跑过来想探个究竟呢。这时，曹老师一直在吹泡泡，可恶，泡泡被小淘气鬼打掉了，曹老师温柔地骂道：“是谁打掉了？这么好的泡泡你还忍心打呀，没良心，我这是给同学们观察的！”这一节课真的太有趣啦！

中午吃完饭后，老师让我们排好队，去操场吹泡泡喽！到楼下，我看到树木在招手，花朵在跳舞，我偷偷地吹了一个小泡泡，可是我为什么没有吹出来呢？原来是调皮的大风把我的泡泡液给吹散了！

同学们吹的泡泡大小不一，有黄的、紫的、红的、绿的，五彩缤纷的，美丽极了！有一些大的飞到空中，让人怎么都打不到。这时，我的目光扫到孙敬栩的泡泡枪上，他的泡泡枪有音乐，播放着“小苹果”音乐。突然，我吹泡泡的“秘密武器”起了作用，我把秘密武器放在孙敬栩的泡泡枪上。看，我把自己的泡泡和孙敬栩的泡泡和在了一起，成了“二十胞胎”，远远地看上去它们多像一个个水晶球！同学们看到我的“高科技”，连声拍手叫好。后来，所有同学都围着孙敬栩转悠，呵呵，太有趣了，我们玩得太开心了！回教室的时候，我不小心把泡泡液撒在自己的裤子上了，呜呜，妈妈给我洗的裤子又被我弄脏了，回家她又得“批评”我啦！