五年级古诗改写短文（推荐18篇）作文

篇一：五年级古诗改写短文

王安之

池塘四周长满了茂盛的青草，绿油油的，随着晚风轻轻摇摆。大雨过后，池塘里的水愈发的满，满得快要溢出来了。微风徐徐吹来，吹过池塘，塘中荡起了漾漾波纹。

黄昏来临，在田间辛苦劳作了一天的人们匆匆忙忙的往家赶去。

傍晚时分，夕阳西下。火红的太阳好似一个大圆盘，从远处青色的山后缓缓落下。此时的天空中泛起了一层层红晕，为归巢的鸟儿披上了金黄的礼服。几只白鹭从空中飞过，但是很快又不见了踪影。落日的余晖与青山倒映在池塘的水面上，池塘的水也被染上了那一抹抹夕阳的红色。微风拂过，这一片水天相接的红色，变得愈发的和谐自然了。

“嘟……嘟……”一阵不成曲调却有韵律的笛声从树林那边传来。寻声望去，只见一个小牧童骑着一头老黄牛从土坡后走来。那小牧童身穿一件白背心，头戴一顶草帽，光着一双小脚丫，手持一根竹笛，悠闲地横坐在牛背上。老牛劳作了一天，慢悠悠地往家走去，时而低头吃两口青草，时而甩甩尾巴，时而又叫上一叫，与牧童的笛声交相呼应。一人一牛在夕阳的照射下走在乡间小路上，好不惬意。

牧童与牛越走越远，渐渐消失在乡村小路的尽头，只听见远处传来牧童欢快的声音：“回！家！喽！”

篇二：五年级古诗改写短文

梅、兰、竹、菊，乃是花中四君子。梅，在严冬开放，傲霜斗雪，美丽绝伦；兰性情清雅，空谷幽香，与世无争；菊在一片枯败萧瑟中开放，凌霜自行，怡然自处，不趋炎势；而竹却是潇洒坚劲，高冷挺拔，筛风弄月；这四种花木可谓是各擅胜场。

我最喜欢的是竹！竹性格坚劲，枝干不偏不倚，不蔓不枝。中心通空，外皮坚硬，经冬不枯。一年四季都犹如一杆擎天神枪一般直刺苍穹。不偏不倚，代表着正直；不蔓不枝，代表着专一；中心通空，代表着内心纯净；外皮坚硬，正是宁折不弯，隐忍不拔的象征；经冬不枯，四季常绿，更是他孤傲不屈，永远生命力爆表的最好体现！

竹，孤傲。它永远无人结伴，默默地、慢慢地成长着。就算自己已经十几米高，仍然只是隐居在那山野茂林之中；即使是狂风吹过，也无法按倒它的头颅。树木，吹倒过，竹，永远不低头！

竹，坚决。它有一颗高贵而不逊的心灵，一个宁折不弯、坚决不屈的身躯；哪怕根系只是在坚硬的山石中扎下，它也会一点点、一点点的撑裂石头，努力生长。

竹，还拥有一个坚韧挺拔的性格。无论在何处，山谷、密林、贫瘠的土壤，它都能长大。有人用凿子、锄头去磨击它，它宁可断折也不屈服。

我为官十余载，清正廉洁，爱民如子。却因为私自开放粮仓赈济贫民而受到罢免。可是，我能屈服吗？

刚正不阿，不与黑暗同流合污，受到打击决不动摇，是我的骄傲。宁可罢官绝不低头，也是我的骄傲，我志如磐石。坚定顽强，不屈挺拔，宁折不弯可以一点一滴撑裂山石，是竹子骄傲。经冬不枯，一年四季常绿，也是我的骄傲。我与竹都有自己的骄傲。绝不低头，坚持自己，决不向任何黑势力低头，任凭各种艰难险阻接踵而至，任凭多大磨难打击轮番到来，绝不屈服，宁折不弯，这，就是我们二人的骄傲，只属于，我们两人的骄傲！

篇三：五年级古诗改写短文

叶马宸

晚风悠悠拂，春水微微淌，红日悄悄落，远山轻轻浮。日之所及，便是一幅乡村傍晚水墨图。青青的草，歪歪斜斜地，在池塘两岸钻出个脑袋，小脸上还捎了一群晶莹剔透的水珠儿，滚动着，欢叫着，躺在了那草叶尖上，欢快清新的气氛，便洋溢在了世界各处，欢乐便也晕染在了那一幅安静宁远的水墨画之中。它们，在晚中摇曳，放眼望去，似乎成了一颗颗镶嵌在池塘两旁的绿翡翠……银波泛泛，晚霞蒙蒙，流水汩汩。一池水在晚风下的闪烁，晃摆，宛若已溢满了小池塘，溢满了天际，一点一点荡漾，晕染了开来。

抬眼，日的光已经暗淡。夕阳斜照，微落，收敛起了自己的一切引人注目，映衬了那点点归鸦。光芒不那么刺眼，取而代之的是一片柔和与温婉。印象之中，落霞与流水永远也分不开。它已经融进了池水中，跳跃着千万颗碎金。顿时波光石道，出现了一条条一道道瞬间即逝的，狭长的，金红色的薄薄涟漪。水面上，是一朵朵、一片片彩云。一点金，一点橙，一点红，再加一点蓝。这池面，忽而便被装饰了一片绚烂，忽然变得明朗得多，似有“半江瑟瑟半江红”之味。这池水早已活了，一朵彩云，一片夕阳，一剪色彩，被一针一针地缝在了池水之上，所有装饰，都是那样的恰到好处，也许一会儿便会烟消云散。但这点点色彩，早已融合在了我的心中，拍摄下了册册相片。天际中，日也淡了光芒，愈发小了，被层层叠叠的远山包裹在了衣中，再落下，便被衔在了嘴中。

忽地，一阵悠扬活泼的曲调轻轻奏起，原来，是一位坐在牛背上的牧童，他手握短笛，头上顶着一只小草帽儿，信口而吹。正闭着眼，悠闲自在地摇晃着脑袋，一只手还偶尔落下，抚摸这老牛的脊背，牛唤出的“哞哞”声似乎与小主人口中吹奏出的小曲儿伴乐。那悠闲的老牛，那天真的孩子，那悠扬的笛声，似乎也构成了一处别样的风景线呢！

篇四：五年级古诗改写短文

刘嘉怡：

初夏时，乡村里一片繁忙的景象。男人们在白天迎着骄阳似火的太阳，汗流浃背的除草，到了正午，知了在树上叫个不停，大树热得了精神，为了有个好收获，他们仍然劳动着，热了就擦擦汗。男人们在田里干活十分容易，他嘴角上经常露出甜美的笑容，女人们虽然不除草，但是她们也很不容易，要把麻搓成一根又细又长的麻线，补贴一些用。孩子们不懂什么是耕田织衣，在早晨他们总会跑到桑树下早着种子，一手拿着锄头，学习大人的样子种瓜，只要一会，就开心的回家去了。这真是一幅美丽的村劳作图啊！

篇五：五年级古诗改写短文

傍晚时分，村庄里的小孩子在追逐打闹，有的在玩捉迷藏，有点在你追我，我追你，还有的在放风筝。

在村子里的池塘岸上长满了池水，池塘中不知不觉长满了草，落日挂在山上，像是在对大山做今天最后告别。夕阳西下，玩耍的小孩子们被各自的妈妈叫回家中，从池边隐隐的传来了短笛的声音，短笛的声音中还交杂着老黄牛哞哞叫的声音，声音越来越大，仔细一看，原来是一个小牧童横坐在老黄牛的身上，吹着没有曲调的曲子，听起来却有一丝的好听，看着他那样子，真是悠闲极了。这时，刚吃完饭的邻居爷爷来到牧童旁边，对牧童说：“小孩儿啊，先别吹了，再不回家，饭菜就要凉了。”牧童听后，赶忙收起笛子，骑着黄牛回到了家，走时还不忘给老爷爷道谢。

这样的情景，可真是形成了一幅牧童晚归图。

篇六：五年级古诗改写短文

夜深人静的傍晚，可是四周还像调皮的孩子似的，充满生机和活力，诗人雷震来到这美不胜收的村庄，别提有多高兴。

西天的晚霞挥动着绚丽的纱巾模糊间遍地的小草都堵上了一片金黄色，晚风吹起来一只只狗草遥响一渠黄昏的抒情曲，一排排，白色的小本屋出现了像童话一般精致又像梦一样，远处映入眼帘的是一座座拔地而起的高山晨晨蝶蝶蜿蜒起伏，简直可以与那桂林水相媲美。偶尔有一群白鹭插入晚霞给这盛世仙境的美景又增添了一丝秀丽，看着这个场景，脑海不禁浮现出，“一行白鹭上青天”的诗句。

“沙沙沙”池边荡起了一圈圈，连骑池边的水清澈见底，但咱们大片大片的草好是在给池水星星点点，他们挨挨挤挤，好似在跳集体舞，又好似在开一场音乐会。

一阵悠扬的笛声从远处漂来，它时而婉转，时而高昂，时而低沉，似乎听不出是什么曲调，就这样无忧无虑的起伏着，寻声望去，只见一牧童恒坐在那水牛背上双手捧着一把短笛放在嘴边，正悠然自得地吹着，晚霞洒落在牧童和水牛身上好事，披着金光闪闪的外衣，光彩多人夺目。牛儿在不紧不慢地走着，牧童时而放下短笛，挥舞着双手绕耳抓头，时而又在空气中挥舞，好像孙悟空一样滑稽可笑。

诗人雷震看的画面，流露出一时的感受创作的这首诗：草满池塘水满陂，山街落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

篇七：五年级古诗改写短文

徐思源：

夏天的乡村，人们异常繁忙。白天早早地起来，戴着草帽，拿着锄头，急急忙忙地跑到田地间除草。晚上又回到家中，把麻一点点地搓成线。那天真可爱的小孩子们，虽然不会耕田织布，却也跑到桑树下面，播着种子，添着土，浇着水，学着大人怎么种瓜。他们开心极了，眼睛里充满了希望与生机，恨不得刚种完的种子就立刻接出一个大西瓜。

篇八：五年级古诗改写短文

王梓承

池塘四周长满了草，绿油油一片，绿得发光，绿得可爱，好似一束绿色的光环，隐隐约约在发光发亮。

池塘里的水高涨，清澈见底，在池水里倒映着池边随风摇摆的柳树；倒映着岸边美丽的青草；倒映着在空中自由飞翔的鸟儿；倒映着美丽的斜阳，还倒映着一座座层峦叠嶂的高山……

一条条小鱼在水中游荡，时而在池塘东面，时而在池塘西面，时而在池塘南面，时而在池塘北面，时而又游到池塘中间，好不快活！

飞倦了鸟儿驮着夕阳飞往远方，双翅一翻，又把夕阳落在了高山中，高山好像衔着红日，倒映在清凉的水波上。

画面一转，牧童走在回家的路上，骑着老牛，横坐在它背上，欣赏着这良辰美景，还不断啧啧地赞叹。赞美青山，赞美绿水，赞美杨柳，赞美虫鸟，赞美夕阳，赞美大自然，赞美大自然的鬼斧神功！

忽然，他似乎想到了什么，从腰间取出一支短笛，努着嘴，虽没有曲调，只是随意吹奏，但也颇有生机、活力。这悠长而美好的音乐令人如痴如醉。牛儿好像也听得懂似的，摇头、摆尾，还“哞、哞、哞”地应和着。宋代诗人雷震见了此情此景，诗兴大发，准备好笔墨纸砚，写下了“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”这样和谐美好的诗句。

篇九：五年级古诗改写短文

张航郡：

冬天的早晨，冷飕飕的空气迎面而来，孩子跑到昨夜放金属盆的地方。一夜之间，盆里的水已经变成厚厚的冰，小孩子把冰慢慢取出来。一块圆圆的，晶莹剔透的冰出现在他的面前。小孩子将冰钻出一个小孔，将五彩绳穿过小孔，并在两头打结，小孩子开心地一边提冰，一边拿着来木棒敲，“当”的一声犹如玉馨的声音穿一片片树林。突然“叮当”一声冰掉到地上，小孩子提着五彩绳，呆呆地望着冰，眼睛里充满了无奈。

篇十：五年级古诗改写短文

赵悦：

初夏的乡村中，大人在田里除草，豆粒大的泽珠从他们的额头滚落，他们却不叫苦不叫累。夜晚，他们回来搓麻线做成麻绳。农家男女都各自挑起家庭的重担。可爱的孩子们不会耕田织布，就在桑树下面学着大人的样子挖土坑、撒瓜种、浇水，玩得非常开心。

篇十一：五年级古诗改写短文

这，又是一个宁静的傍晚。我悠闲自得地走在村间小路上。步入一家小菜馆，我点上一碟黄酒小菜，挑了一个紧挨在窗边的位置坐下，便沉浸在这惬意的晚景之中……

村口的一片池塘清澈见底，池塘周围长满了一丛丛、一片片嫩绿的小草，自打入春之后，在前不久就下了一场蒙蒙春雨，经过这番滋养，小草便一地一地绿了，你要是仔细看看，还会发现挨挨挤挤的小草间，还夹杂着晶莹剔透的露珠，风一拂，它们就如跳舞似的肆意摇摆，空气也湿润了几分。那声音，“沙沙”响，让人轻松自在，我不禁闭上双眼，好好地享受这大自然的演奏。池水静静地睡着，但是却涨得很高很高，几乎要溢出了池岸。水中的鲤鱼们跃出水面，硬是打破了这宁静，使水面激起了几朵白色的水花。这不，又引来了归巢的鸟儿们，它们纷纷落在岸边，叽叽喳喳叫成一片，品尝着甜甜的池水，平静的池面与活泼的鸟儿们相映成趣。“啪”，不知是哪一只俏皮的小鸟一头扎进池中，一波波涟漪便荡漾开来。

倾刻间，酒菜都已上齐了。我二话不说，拿起木筷子就大口大口地吃起菜来。

无意之中，我望见了落山的太阳。它悬挂在汕头，倒像是被远山衔在嘴里，倒映在粼粼的水波中。它不再像白天那样耀眼，失去了以往那雄赳赳的气势，而是像一个娇气的姑娘，余晖柔和地照耀在水面上，居然将满池子水染成了暖融融的颜色——红里透黄，黄中映红。又平添了几分生机，几分情趣，一番诗意……

现在，我的心中只有一个念头：“去外面好好看看，再进一步领略领略村晚之美！”想罢，便风起云涌似的吃完了整整一碟小菜，丢了两枚铜钱在桌上，走出了菜馆。

缓缓走到村口前的柳树下，风一拂过，柳树便梳起了它的绿头发，那样子优雅极了！忽然，从不远处飘来一阵悠扬的笛声，我顺着声音望去，一匹老牛映入眼帘，原来是王二家的小牧童放完牛往家赶哪！它闲悠地横坐在牛背上，垂着双脚，前后晃荡，透出一股挡不住的自在。只见他轻轻将一支竹笛横在嘴边，悠然自得地吹奏着，那笛声没有腔调，听起来却十分惬意，让人心旷神怡……

趁着酒劲，我诗兴大发：

草满池塘水满陂，

山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，

短笛无腔信口吹。

篇十二：五年级古诗改写短文

曾子谌：

在初夏时节，江西的一个小村庄里，正是农忙时节，男人们都扛着锄头下地干活，而女人们白天料理这家务，晚上还要织麻线，十分辛苦。可小孩子们既不会耕种，又不会织布，他们只能学着大人们的种瓜。挖土，放种，埋土，浇水。可种着种着一只大蝴蝶飞了过来，孩子们就立刻扔下助头，跑去追蝴蝶了，可瓜还没有种完。

篇十三：五年级古诗改写短文

姜道艺：

乡村初夏的早晨，天刚破晓。男人们扛起锄头在田间耕耘，人们在家中做饭，夜幕降临，女人们还在将麻搓成线，纺成布。沙沙沙地响着。可是孩们既不会耕地也会织布，却也不肯闲着也学着大人们的样子，在桑树下，播种，浇水。

篇十四：五年级古诗改写短文

狄楷峰：

一群七八岁的孩子、满怀激动地，早早就醒了。一起来，他们就迫不及待地奔向前一天他们冻在金盆里的冰，兴奋地把它扣了出来，其中一个孩子拿出一条不知从哪里找来的彩丝，小心翼翼地把冰砸捅了个小孔，把丝线穿进去。其它孩子紧张地看着，穿好后他们高兴得又蹦又叫，开心极了！那个孩子拿着彩丝，用手敲了敲那冰，冰发出了“叮叮”的响声，声音清脆，隔着小树林都能听到。孩子们笑啊，敲啊，一个不小心把冰掉在地上，发出像水玉一样“啪嚓”的响声。孩子们看着碎在地上的冰，高兴地回家吃饭了。

篇十五：五年级古诗改写短文

李昕怡：

在寒冷的冬晨，太阳刚刚从东方跳出来。小男孩跳下床，穿上鞋子和棉袄，兴奋的冲了出去。在院子里把藏好得装满水的铜盆拿出来，看着那块完美的冰块咯咯的笑呢！他先将铜盆倒过来，然后拍打一番，最后他小心翼翼的把铜盆拿起来看到一块像宝石样晶莹剔透的冰块，他乐开了花。看着这圆圆的冰块他灵机一动从家里取出了五彩线，他用手在冰块上小心地水上钻了个小窟窿，把五彩线系在了冰块上。在树上掰了根根树枝，用来作柄。他把冰块提在手上，用树枝轻轻敲打。那美妙的响声穿林而过，自己也陶醉在这美妙的音乐中。他正在享受音乐时，突然手中一滑，“银钲”落地了，地上哗啦一声碎了。他叹了一口气，望着那碎成片的冰，顿时沮丧起来。

篇十六：五年级古诗改写短文

裘梓萌

这又是一个宁静的傍晚，然而四周的一切却又如一个调皮好玩的孩子，充满生机和活力。来到诗人久违的乡村，心里莫名涌起了一阵激动。而此时此刻，我也沉醉在这如梦一般美轮美奂的景色之中。

野草的颜色，说可以是无与伦比，光鲜艳的，色彩夺目，嫩嫩的、淡绿色让人不禁觉得那抹绿，仿佛只要一碰就会流走一般，野草的池塘严密地裹在中心，遍地绿草青翠欲滴。红艳的风点花儿，星星点点地交错与草丛，融洽地与草、塘相互掩映，这成片的草地，好似一幅画，那池塘也就成为了点睛之笔。

塘中的水是清澈的，微风吹过，草在跳，风在唱“沙沙”、“嚓嚓”……听罢，我也是鼓起了掌。清澈的水，静静地睡着，宛若一个笼罩着一层面纱的少女，神秘而又几分优雅。水中的鱼不知何时溜了去，或许在与同伴嬉戏。水涨得很高，快要溢出了池岸，倒是引来不少鸟，悠然地喝着水，与池塘相映成趣。

快落下的太阳，红彤彤地的，也不知是不是因为害羞涨红了脸，还是喝足了酒昏昏欲睡。山用嘴“街”住太阳，应该是想让它留下吧。太阳与山岗倒映池中，更是添了一番情趣。“啪”，是那个顽皮的孩子将石子抛进池中，将太阳打成块块碎影。

悠扬的笛声唤起了在梦中的我，是那牧童归来了，他横坐在牛背上，闭着眼，撮着嘴，吹着笛，婉转而又悠扬的笛声传向远方。仔细听，从未闻过这曲子，虽无曲调，却让人陶醉。那牛好像听懂了，“哞哞”叫着，深邃的眼中吐露出柔和与温馨。

此刻，耳边回响的是那首诗“草满池塘水满坡，山街落日浸寒漪。牧童归扶持横牛背，短笛无腔信口吹”。

篇十七：五年级古诗改写短文

李宛昀

暮色降临，星星点点的月光钻进窗子里，撒在桌上展开的宣纸上，我点了一只蜡烛，静静地又回想起傍晚出去散步的小村庄。

白天淅淅沥沥下了一天的雨，天空就像是一个大麻袋，里面装满了柔软而又透明的小珠子，那些小珠子似乎也忍受不了仲夏的炎热，于是它们冲破麻袋，迫不及待地掉了下来。

傍晚，雨停了。我推开门，清新的空气夹杂着泥土的清香扑面而来。我悠闲地走向村庄小池塘，池塘里长满了绿草，水也涨了很多，有的调皮地跑到了土地上，而小草也在努力的生长，它们大概是不想辜负雨水给予它们的期望，长得异常茂盛。

突然，我看见夕阳的倒影映在了水中，泛起点点波光。

“你们看，山把太阳吃了一半。”一个小孩一边跑一边喊着。

我抬头往上一看，只见一轮夕阳俏皮的跑到了青山的后面，露了一半脸，似乎在和小孩们玩捉迷藏。

一阵阵竹笛声伴着丝丝凉风飘来，不远处一个小牧童横骑在牛背上，光着两只小脚丫，手中拿着一只小短笛子，放在嘴边嘟嘟的吹着。他的牛儿慢慢低头吃草时，他跳了下来。

“你吹的是什么曲子呀？这么好听！”我笑着问他。

“我就是胡乱吹着玩呢。”他害羞地说。

几个孩子跑过来把小牧童拉了过去，在池塘边草地上追着、闹着，村庄一下子热闹了起来。

这悠闲美好的景色让我忘却了一切烦恼，我拿起毛笔，在月光洒满的宣纸上流泻出一首《村晚》。

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

篇十八：五年级古诗改写短文

暮春时节，京城的每一处几乎都有柳絮飞舞，柳絮被寒食节这天的风吹得在空中打了个旋儿，好似真正的雪花绽放，而后落在地上。京城中的花几乎都开了，一团团，一簇簇，在大家小院中怒放。

皇宫中，垂柳被冬风轻轻吹起，细软的发丝侧过身子去，看池塘中自己优美的身躯。闭上眼，任由那风为它梳妆。

此时，太阳已渐渐向西边沉去，留下一抹晚霞为灰蒙蒙的天幕作纱，天就要暗下来了。皇宫中升起袅袅轻烟，是宫女们托着蜡烛走过，那火光并不十分明亮，但仍能照亮一寸空间，风将蜡烛放出的烟轻轻地吹斜，看着宫女们把蜡烛送入王侯家。

不一会儿，那轻烟就慢慢腾起，很快照亮了整个皇宫，点点灯火映出了宫外的京城，风渐渐地，渐渐地远去……