猜猜他是谁作文摘要赏鉴

他每天愁眉苦脸的，他的脸方方的，耳朵大大的，大得像大耳朵图图一样。他皮肤上的毛非常长，就像一只小猴子，他骨瘦如柴的样子一看就非常弱小。

他上课时总玩着两支黑笔，因为他觉得上课非常无聊、无趣，所以上课总是不认真听，考试成绩也不怎么好，作业也一蹋糊涂，不仅仅是这样，他做事还很慢，慢得像乌龟一样。每次写作文时，全班同学都洋洋洒洒地写好四百个字，而这只“乌龟”才刚刚写好题目。

他酷爱机器人、科学和实验。有一次他拼装机器人时遇到了“拦路虎”，但是他并没有放弃，经过不断地观察，他终于拼好了，拼好的那一刻，他突然振臂高呼：“我拼好了，拼好了，终于拼好了！”看着他开心的样子我也很开心。

他与我有着共同的爱好所以我们就成了好朋友，我希望他对待学习能够像对待机器人那样积极、认真。

哈哈哈，经过我的介绍与描述，你们猜猜他是谁？他其实就是热爱机器人、科学和实验的小周同学。