教师节优秀作文600字（推荐3篇）

篇一：教师节优秀作文600字

我最难忘的老师

丹阳市实验学校六(7)班朱紫萱

“教师的春风，日日沐我心。”斯大林也曾说过，教师是人类灵魂的工程师。“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所也。——韩愈”我有一个念念不忘的老师，她就是我一二年级的谭老师。

谭老师有一双水灵灵的大眼睛，炯炯有神，眼睫毛长长……每当有同学私底下搞小动作或者讲话时，都逃不过她的火眼金睛。她高高的鼻梁下，有一个樱桃小口。笑起来，有两个小酒窝。每看到她的眼睛，我们都会想起“慈母”二字。

记得有一次，有两个男生在一起打架。我看到了，心里有些害怕。只想快速远离他们。我从走廊上冲了出来，就当我快到门口的那一刻，两个男生突然挡在了我面前。“扑通！”，我摔了一跤。谭老师看到我摔在地上，急忙跑了出来，向我伸出了双手，我心里顿时暖烘烘的，她把我拉了起来，很担心的问我，“你还能走吗？要不要我带你去医务室看看？”，我说：“不用了。谢谢谭老师！”说着她就把我的裤腿往上提了下，看着我受伤的地方，温柔又担心的对我说：“下次走路要小心一点了，别再摔了！”我点点头说：“嗯，好的”。我心里顿时一股暖流，第一次听到有老师这么关心我！由于膝盖被摔紫的原因，我的脚和腿一直在不受控制的抖着。谭老师皱起眉头生气的对两位男生说：“你们两个打架，打架也就算了，还影响了其它同学走路……”谭老师要求他们写了检讨。第二天，两位男生当着全班同学的面，向我道歉。我也原谅了他们，就跟他们说：“没关系，忘掉吧！但下次不要在再打架了！”当我走在走廊上遇到谭老师时，她每次都会对我笑。我就会有莫明的亲切感。我也每次都和谭老师打招呼。谭老师经常会主动找我们聊天、谈心。对我而言，谭老师就像我们的亲人一样，陪着我们度过一道道学习的难关！在我眼里，谭老师善解人意，关爱学生。每当学生们“爬不上台阶”时，她总会鼓励或帮助我们。

上课时，谭老师非常严厉。向我们提问，要是有同学答错问题的时候，并不会责怪我们。而是帮助我们指出问题的所在，并要求同学们记好笔记。所以，她的课堂上，我们都积极举手发言。要是有同学在课上讲话，她会让他们立即站起来回答问题！

谭老师课后会和同学们打成一片。露出一副和蔼可亲的样子。有的同学在做作业、有的同学在画画、还有的同学在讲话……老师和同学们在一起构成了一幅别有风趣的图画。最喜欢她笑咪咪的对我们说：“同学们，下课啦！”所有同学都敬佩谭老师的耐心！她曾对我们说：“做什么事都要坚持下去，考试相当于打仗！”这句话深深刻在我心中！

谭老师，您是火种，我是蜡烛，您点亮了我幼小的心灵；您是雨点，我是小草，您滋润了我们快乐的成长！您是路灯，指引着我前进的方向！我感谢您的教诲！我祝您及所有老师们节日快乐，身体健康！

篇二：教师节优秀作文600字

三年师生情——记我最难忘的王老师

丹阳市实验学校六（7）班谭瑾

今年9月，我上六年级了，我开心我长大了，我悲伤我和王老师分开了。王红霞老师自我三年级转学到丹阳实验学校，就一直是我的语文光师，“春蚕到死丝方烬，蜡炬成灰泪始干”，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这些诗句用来形容我敬爱的老师再恰当不过了。

王老师中等身材，稀稀疏疏的头发中夹杂着丝丝银发，双眼炯炯有神，火眼金晴般能捕捉到我们做的每一个动作。日光带着点严肃，举手投足间都十分讲究。一天到晚嘴像一台打字的机器说个不停。

记得有一次早读课，班上书声朗朗。我和同桌两人觉得早读既费力，又无聊。便假装举着书在朗读，其实在座位下窃窃私语为了防止被王老师抓住，眼睛还总得往窗外看。正说到兴头上，我"噗嗤"笑出了声，一边弯着腰，一边用手撑着桌子。书掉到地上，我急忙蹲下身，四处找书；同桌也趴下身，像条蚯蚓爬来爬去，我们急得像热锅上的蚂蚁，过了几秒，书正懒洋洋地躺在前桌座位下。我刚准备去捡起来，就差一厘米，一只大手抢先了一步。我们抬起头，王老师正在我旁边。她把书往地上一扔，那气势像扔飞镖一样，可怜的书甘败下风，摔了个七零入落，惨不忍赌。王老师的眼睛瞪得圆圆的、喷着怒火，整个人看上去就像一只凶猛的老虎，活生生要把我们吞下去，吼道："站起来！“原来王老师早已在后面不动声色地静候，我心想：完了！我忘了后门！真是百密一疏！

同学们收起书，前排同学像提线木偶一样调转90”，用不知嘲笑还是同情的目光打量着我，旁边同桌脸色惨白，吓得瑟瑟发抖。一个熟悉的身影出现在门口，班主任杜老师，她快速到讲台，看着眼前这幅“画”一惊。王老师走过去，小声交谈，一番话就有翻天覆地的变化，从前对我的温柔变成了厌恶。真是奇耻大辱呀！泪水在眼眶里打转。

放学打扫完，教室早已空无一人，显得有点冷清。我路过王老师办公室，王老师正低着头，仔细批改作业，像机关枪一样“嗒嗒咯”扫个不停。余光看向我，和善地招招手示意我进来。意味深地说：“我今天确实有点严厉，其实老师也是很铁不成钢，咱们脚踏实地好好学，好吗？”说完一切不快都烟消云散了，我笑了。老师也笑了。

老师像园丁，培育祖国的花朵，老师像蜜蜂，勤劳又无私奉献，老师像一本有声字典，传授我们无穷无尽的如识，王老师，您对我的教育之恩终生难忘！

篇三：教师节优秀作文600字

老师，节日快乐

丹阳市实验学校六（7）班刘雨晗

如果老师是一个辛勤的园丁，那么我们就是花园中五彩斑斓的花朵；如果老师是一缕温暖的阳光，那么我们就是阳光下茁壮成长的小树；如果老师是一场润物细无声的春雨，那么我们就是被春雨滋润的小草。我们开学了，教师节也伴着秋天来了。这使我想到了三年级时，那个既严厉又和善的语文老师-吴老师。

吴老师看上去很年轻，一个挺拔的鼻子上架着黑色的眼镜，眼镜下藏着一双乌黑的大眼睛，温和地看着同学们。他特别爱穿裙子，当她穿着长裙走过的时候，我认为他就是最美的老师。

平时吴老师是非常和善的，并且她讲课也生动有趣。许多同学听课都会很认真，即使有个别同学开小差，她也只是让他站一会，集中着上课，却从不让他抄写课文或者打扫卫生什么的。同学们有不懂的题目，她也会耐心的为我们讲解，从来不会感到厌烦。

令我印象最深的是，春游的时候，他似乎和我们一样开心。无论是在去春游的大巴车上，还是在游乐园门口，他都会和同学们打成一片，并积极地为同学们拍照留念。吴老师还会陪我们去玩各种项目，在同学们玩的过程中抓拍，这留下了同学们欢乐的笑脸，纯真的童年。

我到现在还没忘记吴老师在去的大巴车上说的那句话：“该学习的时候要认真学习，该玩的时候就应该高高兴兴的。”原本老师提前布置了一篇关于这次春游的作文，同学们心里都有点放不开，并打算小心翼翼的记录一些素材，一听到吴老师这话都欢呼雀跃，高兴的像花丛中的蝴蝶一样，翩翩起舞。到了春游的地方，大家没有心里的作文压力，玩的非常嗨。后来，写作文时，有许多印象很深的景点或者游戏可写，也能写出这次春游的真情实感，同学们的作文写的都很好。

虽然吴老师很和善，但如果我们在学习中偷懒了，他也会有严厉的惩罚的。

他有一根长长的教棍，会在有同学上课开小差时，用它提醒同学们专心听讲。我永远无法忘记那场考试，考前老师明确的说了第一题是基础，绝对不能出错，可还是有一半的同学错了，也包括我在内。这让吴老师非常生气，为了让每个做错题目的同学的“印象深刻”，吴老师终于开启了有史以来第一次也是最后一次的“体罚模式”。随着老师的教棍高高举起，轻轻的落下，眼看就要触碰到手心时，教棍突然停留在空中，时间仿佛停滞一般，只听见吴老师内心深处低沉的声音在说“我这教棍要是打下来，是打在同学们的身上，疼在老师的心里啊。老师再给你们一次机会，下不为例。要是下次还这样，一定狠狠打你们手心并请家长。”吴老师是要让我们铭记学习就是是逆水行舟，不进则退这一道理。我深深的知道，吴老师是深深的爱着我们的，舍不得体罚我们。从此，我暗暗下了决心，一定要认真学习。在吴老师的帮助下，那学期期末考试，我竟考了年级第一，并且后来几学期语文成绩都名列前茅。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。虽然吴老师只教了我两年，不能陪我走完小学六年，但我一直都很思念吴老师。在这里我想对吴老师说：“老师，您辛苦了，教师节快乐。”