2022中学优秀教师先进事迹材料范文（精选5篇）作文

篇一：2022中学优秀教师先进事迹材料范文

胡xx，2018年参加工作。xx二十八中教育集团湾里实验学校数学教师，同时担任学校大队辅导员职务，并且是一名努力向组织靠拢的入党积极分子。

2020年初，新型冠状病毒在全国爆发。她积极响应组织的号召，主动参加抗疫并且长期奋斗在一线工作，从下派至值岗点到最终结束一线工作的3个月内，每一天不间断的坚守岗位。值班关卡人流量大，白天要忙着给每一个进出的人员量体温、做登记，有时遇到不理解的群众，还要耐心劝导，普及政府的防疫要求。碰到群众买不到口罩，总是省出自己的口罩给他们。晚上回到家，也不忘关注孩子们学习网课的情况，停课不停学，听网课的同时做好听课笔记，每天按时批改孩子们的作业，监督孩子们在家的学习情况，对于部分学习上有困难的孩子会耐心分析当天学习的重点。

作为一名青年教师，从教以来，爱岗敬业，关心爱护学生。教学中认真备好每一堂课，希望更好更灵活的把知识教给自己的学生。她除了负责教学数学外，还担任了班主任工作，班主任工作是琐碎的，繁杂的，但是她始终把关心、爱护学生当做自己的行为准则。

作为学校的大队辅导员，她深知少先队工作的重要性，在工作中，以人为本，关心爱护每一位少先队员。平时利用各种教育契机开展丰富多彩的少先队活动，以爱国主义教育为主线，使他们在少先队组织中健康成长，全面提高综合素质。

在学校的支持下，她积极参加各项活动，获得“全市优秀少先队辅导员”称号，2020年xx市少先队辅导员风采展示情景答辩一等奖，xx市少年军校“优秀教师”，湾里区小学数学教师解题竞赛二等奖，湾里区师德师风演讲比赛三等奖。学校“彰显省会担当、展现湾里青年作为”演讲比赛一等奖，被学校评为“最美抗疫教师”。

我承诺：作为一名入党积极分子，一名辅导员，我会牢记使命，跟随党的脚步，传承红色基因，培育时代新人。

——胡xx

篇二：2022中学优秀教师先进事迹材料范文

沈xx，xx二十八中教育集团青云学校生物老师，科教处副主任和新闻负责人。两种身份，同一种追求：在坚守中成长，做教育的“摆渡人”。

和学校的发展同频共振

作为宣传员，将记录和推广青云学校作为一份责任担当。亲历着每一个青云的大事，拿起笔记录下一幕幕青云质朴而奋斗的模样。

2017年青云学校获首届江西省文明校园之际，她执笔五篇《励精图治，砥砺前行的两年》系列，描绘了一个新生而蓬勃的青云学校，三上新华社，阅读量百万多。

2019年10月，撰写《礼赞祖国，深情告白》，生动记录了3500名师生歌唱祖国的拳拳深情，被人民日报转载……

在每个访问、检查或申请学校荣誉的时刻，她都随时在线，加班加点。《未来，你会是谁？》校本教材、《梦想初开》的大型展板、文明校园申报材料和初三学子的奋斗口号等，你总能读到她温暖的文字。

她用文字一句句地拓印了青云的生命力，记录着高歌嘹亮的行进历史，镌刻了一段和学校彼此交融的成长印记。

和教师的成长彼此交融

作为老师，她是温暖教育的传递者之一。青云的老师年轻而富有朝气，在这个实干的群体，有一群追求极致的人，在携手完成一件件不可能之事的“奇迹”中建立了情谊，凝聚了人心，而我有幸身在其中。

二胎政策开放后，由于老师产假，她变成随时去“现场救火”的“消防员”，有一阵子还转行去从教初中语文。在疫情防控最吃紧的阶段，她用一天都不曾落下的“线上教学”和系列“抗疫报道”坚守在教育一线。在红色文化课录制时，她陪老师修改课件、录制视频到凌晨。而2021年以后，她将立足科教处，以课题引领、课程规划和教师培训为抓手，翻开为为老师服务的新篇章。

怀着一份热心和共苦之情，她用实际行动来诠释温暖的教育。她策划或“今天，你是最耀眼的光”教师节庆祝活动，举办的首届教职工代表大会等，都留下一群热血青年的汗水和脚印，也积淀着校园的文化。而她也获得2018年区“优秀共产党员”和“优秀教育工作者”等称号。

和学生的未来同向努力

作为老师，用实验支撑起学习科学的平台，用理性思维丈量学生的成长。用鲜活的生物“复活”课堂；用“探究”和“验证”带孩子们亲历知识发现和思维发展的过程；无论是生活化场景还是信息化课堂，她在教地有效又有价上不断努力。

去土里挖蚯蚓，去市场买鱼、买青蛙、买花蛤，她都去创造实验条件；从解剖鸡翅、观察鸡卵、小鼠在迷宫中横飞，细菌在平板上开出朵朵鲜艳的花，再到师生一起养蚕的漫长岁月……对一起经历的师生而言，都是妙不可言的体验。她的课堂备受孩子欢迎，在平等的对话中亦师亦友，教学相长。

从教三年多，她已获省市区级竞赛奖四十余项，其中4个省级一等奖，5个市级一等奖，一张张证书印证着她教研并济的成长。她对于新技术的热情探索，对实验教学的迎难而上，潜移默化地影响着身边的同事，掀起一股奋发的氛围。

温暖的人文情怀、立足岗位的实干精神和追求精益求精的态度，都是她工作的“铜墙铁壁”，帮她立足青云，并找到服务他人的最好方式。她以每一天为开始，不断革新、精进，做一个“教育的摆渡人”，带孩子们翻开生活与众不同的每一页。

我承诺：我将忠诚党的教育事业，严守立德树人初心，牢记教书育人使命，做教育的“摆渡人”！

——沈xx

篇三：2022中学优秀教师先进事迹材料范文

她是来自xx二十八中教育集团豫东学校的一名青年教师——万xx。目前担任豫东学校办公室主任。在组织的关心下，在领导的指导下，现在已经成为青山湖区优秀党员。在这里，让我们一起来看看她的教育故事。

她始终能够忠诚于党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导的安排。身为人师，始终把“对孩子的一生负责”视为己任，认真贯彻教书育人的思想，积极负责任地完成教育教学任务，不计较个人得失，能够做到愉快工作，享受生活。

在教学方面，她能够做到认真钻研教材，学习新课标，并仔细体会新课标理念，理解教材的意境，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。随着时代的发展，科技的进步，需要教师自身的素质不断的提高，俗话说：“给学生一碗水，教师应有一桶水甚至一条河”。所以一般在家她都会尽量抽时间用在练习绘画上，即使身为军嫂，也没有懈怠自身专业素养。

和她交流时知道除了日常的教学工作之外，她还担任校办公室主任，为了能做好学校的日常工作，她总是不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。

我承诺：做着“阳关下最崇高的职业”，身为红烛，就该燃烧自己，照亮了别人。我要用我的工作热情和人格魅力赢得了人们的尊敬、信任。“让每一位学生享受学习并走向成功”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。

——万xx

篇四：2022中学优秀教师先进事迹材料范文

邹xx，2012年3月加入中国共产党，2015年9月研究生毕业，2015年研究生毕业后一直从事教育教学工作，一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标，“学高为师，德高为范”是她的自律信条；“微笑面对困难，不断完善自己”是她的生活态度。工作和生活中处处以党员的标准严格要求自己，立场坚定，扎实专业素养，发挥党员先进模范作用，赢得全校师生和家长的好评。

一、爱岗敬业，勇挑重担

刚来xx二十八中教育集团高新校区，一切都在探索中，周围都是年轻老师，制度不完善等等，这就是现状。作为党员教师，在工作中对自己高标准、严要求。教学中，她努力钻研，不断提升自己，任劳任怨，给学困生辅导，与学生谈心，询问他们的学习、生活情况；行政中，她不断学习，勇挑重担，将事情做到最好。

二、关爱学生，无私奉献

作为一名党员教师，必须拥有一颗宽容无私的心，对学生足够的耐心、恒心和信心。苏霍姆林斯基说：“好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，也要爱那些不听话、成绩差的学生。她对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差学生，关心每一学生的成长。班上有一个高个子的男生，偏科严重，带有强烈的厌学英语情绪，课上开小差，不尊重老师，但是他数学成绩好，思维敏捷。所以课后她找他谈话，究其原因，他从小没有学过英语，而且对英语不感兴趣，背了的单词很容易忘记又很难记住，她跟他说了一些自己以前学习英语的方法，感同身教，适当的表扬他。渐渐地，他不那么抗拒英语了，会主动去学习英语和背诵单词，他人也逐渐变得自信而懂礼了。

三、潜心耕耘，开拓创新

为了提高课堂效果，她率先转变教育观念，积极参加教研教改活动。课后，利用学生去管理学生，和学生一起共同学习，共同成长。工作上，她既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；学习上，要积极进取，开拓创新，待人宽厚，做事要有责任心；生活上要勤俭节约，勇于实践。

我承诺：在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，为每一位学生奉献一份爱心，为美好的明天做出自己的奉献。

——邹xx

篇五：2022中学优秀教师先进事迹材料范文

魏xx，中小学二级教师，2015年毕业于井冈山大学思想政治教育专业，现任教xx二十八中教育集团江铃学校八年级、九年级道德与法治。

魏xx同志有一句话经常挂在嘴边：“能够成为一位人民教师，让我倍感光荣。我正在不断努力做好两件事：第一，全心全意努力工作，践行教育初心；第二，做一个学习者，牢记教师使命”热爱自己的工作，热爱党的教育事业，如同热爱自己的生命。教书育人是她人生的选择，做一名称职的教师，是她人生的目标，做一名优秀的教师，是她一生的追求。她也用自己六年来的兢兢业业，践行着她的教育初心。

坚持以仁爱之心对待学生，努力开发学生潜能，不让一个学生掉队。力求营造和谐、民主、活跃的教学氛围，让学生尝试合作探究式学习，充分发挥学生主体作用，学习效率明显提高。积极参加各类校园文化活动，用自身的人文素质和人格形象“春风化雨”般影响着学生，潜移默化地改变着学生，被学生们亲切地称为“瑶瑶姐姐”。坚持用好课堂教学主渠道，充分发挥课程育人价值，将课堂演绎成深刻的“人生大课”，带领学生从每一个案例中感悟情怀担当，奏响育人主旋律，让学生在收获知识的同时得到人格提升，帮助学生树立正确的人生观、价值观。

从教的第三年，她开始担任班主任，作为年轻的新班主任，她必须更加勤奋、用心。在她的班级中，最重要的规则是要准备好良好的学习态度，这种良好的学习态度就是培养学生的成长性思维。她会用很多时间教导学生准备好良好的学习态度，也善于引导家长配合完成以下事情：一是鼓励孩子在学校勇于冒险，并尝试新的挑战；二是不要表扬孩子轻而易举就学会了某种概念，而是要表扬孩子为此所付出的努力；三是在课外活动中强调坚持和努力。走进她的班级，你会看到一处处布置得温馨而不失文化氛围的班级风貌、一张张洋溢着活力与求知的脸庞、一声声充满温暖的老师好，在学生眼中，她是班主任，是老师，是朋友，更是他们的“瑶瑶姐姐”。她曾经与同事分享了一个趣事，她的第一届学生在中考毕业后，将班级群名定为“瑶瑶姐粉丝后援会”，作为他们的班主任，她比她的学生们更幸福。

作为一名道德与法治老师，在专业领域她始终精益求精。在工作初期，为上好一堂课，精心备课，反复修改。坚持着认真备好、反思好和总结好每一节课，不辜负道德与法治课的德育价值。她积极参加各类教育教学比赛及活动，不断磨练、提升自己的专业能力。2020年年初，跟随着国家“停课不停学”的号召，参与青云谱区组织区属学校部分教师录制微课的教育活动，并且在2020年全市中小学思政教育资源评选中荣获一等奖；2020年9月，再次参与省级“红色文化”课的网课录制；2020年12月，参加xx市“红色文化教育”微课、优秀教育案例、优秀课件评比，均获初中组二等奖荣誉，并指导同事获得优质课三等奖；2021年5月，在青云谱区初中红色文化教研活动开展题为《红色烙印下的文化教育——用红色基因铸魂》的专题讲座。

工作以来的经历让她深深地知道：教育工作责任重大。从小处讲，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，它关系利民族和国家的兴旺和发展。因此，她从未没有把教师简单地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。

我承诺：我愿用一生忠诚党的教育事业，在党的严格要求和示范引领下，不忘教育初心，牢记教育使命，勤修师德，树立好旗帜作用。

——魏xx