2022呼吁垃圾分类的主题倡议书（精选5篇）作文

篇一：2022呼吁垃圾分类的主题倡议书

亲爱的老师们、家长朋友们、小朋友们：

你们好！

今年的6月5日是第xx个世界环境日。地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。但是，随着经济社会的快速发展和城乡人口的快速增长，生活垃圾增长异常迅速，它对环境造成的污染日益加剧。要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。那么，我们可以通过垃圾分类，从我做起，从小事做起，让幼儿园和家庭建立相互连通的纽带，共同开展垃圾分类的行动。让我们的幼儿园、小区、乡村、城市会变得更美丽，空气更清新、水源更清澈、居住环境更加舒适！

学园正在开展“垃圾分类”主题活动，特向各位家长朋友们、小朋友们发出倡议：

一、正确认识垃圾分类

生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。

1、可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等。

2、有害垃圾包括废灯泡灯管、废水银温度计、过期药品、废纽扣电池、农药瓶等。

3、厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。

4、其他垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。垃圾分类不仅要从每个人做起，从每户家庭做起，还要长期地坚持下去。

二、利用资源变废为宝

1、家中将生活垃圾分为可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类，并分别放置。

2、有害垃圾投放到小区集中收集点进行统一收集。

3、把废弃物中有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分离出来单独存放，可回收物直接变卖给废品回收企业或放入小区设置的可回收物垃圾桶。

4、在家中厨房放置餐厨垃圾桶，将家庭产生的餐厨垃圾投入其中，然后将其放入小区设置的餐厨垃圾桶。

5、除以上之外，家庭产生的垃圾应归为其他垃圾，并采用单独的垃圾桶存放，然后将其放入小区设置的其他垃圾桶。

三、垃圾减量，减少污染

1、工作中纸张双面书写、双面打印；使用再生产品；尽量运用互联网、局域网进行电子无纸化办公；尽量少使用一次性纸杯。

2、在外就餐要适量点餐，合理搭配；剩菜要打包带走，减少浪费；使用可重复使用的餐具，尽量不使用一次性餐品和纸巾等；食用自助餐时要按需自取，避免食物浪费。

3、把孩子们不用的衣服等物品进行变卖、捐赠等，延长其使用寿命；尽量使用可重复使用的耐用品(如充电式电池等)，减少使用一次性用品；购物时自带环保购物袋，不用塑料袋。

为更好地保护我们赖以生存的地球环境，为了我们的子孙后代，为了我们美丽的家园，让我们立即行动起来吧！从正确分类、投放、处理垃圾开始，努力让我们的城市更加清洁美丽，让我们的生活过得更加幸福美好！

xx区第二实验幼儿园宣

xxxx年xx月xx日

篇二：2022呼吁垃圾分类的主题倡议书

地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。而如今我们生活的地球环境污染越来越严重，生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而是迫在眉睫的压力。

要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。此外，我们还可以通过垃圾分类的方法，让幼儿园与家庭建立相互联通的纽带，共同开展垃圾分类的行动，我园倡议：

一、全园师幼要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。

二、园内增设一套标准的垃圾分类桶，教幼儿认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。

三、在园内和幼儿家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。

四、为配合园内活动区主题教学的继续深入开展，请幼儿将生活中可回收的各类物品带回园，统一交回班上老师，由老师做好登记管理工作。此类物品可以用来作为幼儿的游戏材料及班上的环境布置。（随时可以带回园）

五、让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手”的活动。

在幼儿的家庭中开展垃圾分类，让幼儿养成分类的好习惯，在生活中真正行动起来。

为更好地做好垃圾分类工作，敬请家长在家通过拍照、拍视频记录孩子在家中、社区参与垃圾分类及投放情景，于6月27日前发送给老师，多谢合作！

附：可回收垃圾

（一）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；

（二）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒

餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等；

（三）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等；

（四）金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等；

（五）布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。

篇三：2022呼吁垃圾分类的主题倡议书

全体师生、家长们：

长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收。同时，随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象。为减少资源的浪费和垃圾的减量，实现可持续发展，生活垃圾分类投放的工作已经迫在眉睫。

垃圾可分为四大类：可回收垃圾（塑料、金属、玻璃、纸类、织物等）、不可回收垃圾（食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等）、有害垃圾（荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等）、其他垃圾（建筑垃圾、旧家具、旧家电以及除分类以外的垃圾）。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。保护环境，人人有责，我们要做的还有很多、很多……我们相信，我们的天会更蓝，水会更清，金色的梦里旖旎无限！

垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此我们向全体师生、家长们发出倡议：行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类；为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。

xx市第十实验小学

xxxx年xx月xx日

篇四：2022呼吁垃圾分类的主题倡议书

校园，是我们播种希望的田野，良好优质的校园环境才能为我们的成长、学习营造惬意的氛围。校园需要爱护，环境需要保护。我们学校每天产生大量垃圾，其中以废纸、塑料类为主，基本都属于可回收垃圾，却没有进行正确的分类回收，非常的浪费和不环保。为了让同学们在学校自觉践行垃圾分类，我向同学们提出“垃圾分类从我做起”的倡议，倡议如下：

一、每个班级将设置两个垃圾桶，我们要真正实行垃圾分类投放，一个用来装其他垃圾，如灰土、花草树枝、食品残留物、教室打扫后的残存物等；另一个用于装可回收垃圾，如没有污染的纸类、塑料类、金属类、玻璃类等，以便回收利用。

二、每位同学都要养成不随手乱扔垃圾的习惯，将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收后，以班级为单位放入学校垃圾房旁的可回收垃圾桶里。

三、各班各室清扫的垃圾必须分类倒入学校指定的分类垃圾桶里。

四、废旧电池、实验室用过的实验材料等倒入垃圾房旁的有害垃圾箱里。

五、我校在校园已设置各类别的分类垃圾箱，请同学们准确投放。

六、认真学习环保知识，增强垃圾分类意识，树立环境道德，形成良好的环保行为习惯，对有损校园环境的行为予以坚决制止。

为了更好地保护我们的校园，请立即行动起来吧！从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁美丽，让我们的校园生活过得更加环保美好！

中国少年先锋队xx中心小学工作委员会

xxxx年xx月xx日

篇五：2022呼吁垃圾分类的主题倡议书

习近平总书记指出，实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。在当前新冠肺炎疫情进入常态化防控新阶段，我们要带头践行习近平生态文明思想，带头开展爱国卫生运动，带头倡导绿色健康的工作和生活方式，推进生活垃圾减量化、资源化、无害化。在此，我们发出倡议：

01

从我做起，争做垃圾分类的宣传者

积极树立并传播“垃圾分类，源头减量”“生态文明、低碳生活”“循环经济、绿色发展”的生活理念。积极宣传、带动和影响周边人开展垃圾分类，让垃圾分类家喻户晓、深入人心。

02

从我做起，争做垃圾分类的践行者

全体干部职工要带头执行7月1日生效的《武汉市生活垃圾分类管理办法》，养成垃圾分类、勤俭节约、物尽其用的文明生活习惯，按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的“四分法”要求，精准分类、精准投放、养成习惯。

03

从我做起，争做垃圾分类的维护者

积极参与垃圾分类志愿活动，主动劝导乱丢乱扔垃圾、不分类投放垃圾、混装混运等不文明行为。共同营造垃圾分类人人有责、人人参与、人人受益的良好氛围。

美丽的城市是我们共同的家园，舒适的环境需要大家共同创造，让我们携起手来，齐出一份力、同尽一份心，共担一份责，从我做起、从点滴做起，共同参与垃圾分类，共建绿色美好家园。

垃圾分类的小细节，

很考验我们每个人的耐心，

让我们携手，从现在做起，

从点滴小事做起，

用实际行动让天更蓝、水更绿、

让绿水青山成为我们的金山银山！