2022劳动教育实践活动心得体会（精选12篇）作文

篇一：2022劳动教育实践活动心得体会

清晨的风迎面吹来柔柔的，抚摸着我的脸，拂动我的头发，吹起了我的红领巾，让我的心格外扩进，美丽太阳并不耀眼，可能是被那所小学抢了光彩。

踏进梅怡岭小学，不远处的篮球场上，几个少年正在拼搏着，远处的老师看着他们，眼里满是笑意。

我们与那群积极的少年一同走进田地，一起流汗，一起种下了土豆，还播下了枫梅的友爱；我们与那群能干的少年一同走入厨房，一起切菜，一起做饼，烘培出手拉手的情谊。正值青春年华的我们，汇聚到一起，没有你我之分，一起受苦，一起尝甜，这本是青春该有的样子，这本是少年成长的样子。

我站在并不高并不新却十分温暖的教学楼上，张开双手尽情沐浴着阳光，这一刻，我的思绪中没有一丝杂念，我尽心感受来自梅怡岭小朋友的笑脸，这如同美丽的花儿，这种美好与爱，使我多想留住这一切，留住枫梅手拉手做的一切。

篇二：2022劳动教育实践活动心得体会

转眼间寒假就到了，在上学期间天天享受父母的照顾，衣来伸手饭来张口。现在寒假在家，我准备做一些家务来分担父母的辛苦。

家里的劳动不算多，就有一些碗，地板需要拖和洗一下。毕竟都是从小时候就干过的东西，现在上了大学也不怎么生疏。基本上很快就干完了。我也明白了为什么要进行家庭劳动教育。

家庭劳动教育有利于形成健康的人格：从小树立劳动观念养成劳动习惯，将影响孩子一生的成长。实践证明人际交往能力强于不爱劳动的孩子。

家庭劳动教育是孩子参加家务劳动的一种实践活动：通过家务劳动可以锻炼孩子身体健康成长，促进孩子的左右脑发育，对智力发展十分有益。

家庭劳动教育有利于锻炼孩子的意志品质：独立自主，坚毅和自信是一切有成就者必备的意志品质，这样的意志品质只有经过长期劳动磨练才能获得。

家庭劳动教育可以培养孩子的责任感：责任感是一种态度，是道德评价最基本的价值尺度，人的社会化不仅要求人们学会社会生活的基本技能，更重要的是培养社会责任感。

篇三：2022劳动教育实践活动心得体会

通过在家中做劳动，让我深感劳动的可贵。只有自己劳动过才能感受到其中的辛劳。

在家庭劳动中，有许多的活要干。在这些劳动中，扫地是相对比较简单的，只要把那些容易扫的垃圾给扫完之后，就可以去拖地，但拖地不能随随便便就拖一遍。在拖地过程中，难免会遇到一些拖不掉的东西，这些东西就需要费一些功夫。

我感觉扫地和拖地虽然有些累，但没有做饭花的心思多，做饭不能只考虑好吃的问题，还要考虑个人的口味问题，所以我觉得做饭比较花心思。做饭过程中，要掌握好火候，比如炒土豆的时候时间太长会比较面，但如果时间短，会导致土豆有些生，这样的土豆炒出来就不好吃。所以做饭时要掌握好火候。

家庭劳动中做家务用的时间不长，但却是每天都要进行的，做家务未尝不是一个转移注意力的好方法，当你一件事做累了之后，做做家务也可以让自身放松。家庭劳动不仅能让自身体验到劳动的快乐，还可以帮助父母减轻一些负担。

家庭劳动可以加强我们的动手能力，同时也能让我们体会父母的辛苦，所以我们在家里可以帮助父母做一些琐事家庭劳动。

篇四：2022劳动教育实践活动心得体会

寒假劳动带给我的是欣喜，是得到成果后的喜悦。一方面，我锻炼了自己的能力，在劳动中成长，在劳动中学习，充实了自我，真正地走出课堂。去帮助家人，让家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长。

另一方面，我意识到了自己的不足，没有劳动经验，没有与人配合，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，如果我还一成不变的话，以后很有可能在社会上没有立足之地，现在的社会不仅要有知识，还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力，光靠在学校汲取知识，远远不够，从现在开始，就要培养自己的综合能力。

通过这次劳动，我知道了劳动的辛苦，平时我不知道珍惜别人的劳动成果，天真的认为劳动十分简单，谁知道劳动这样辛苦，每一个干净整洁的房间，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行为我感到无地自容，感到羞愧万分，感到耻辱。

通过这次劳动我学会了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜别人的劳动成果就是不可饶恕的犯罪。知道了不管任何事都需要劳动与汗水才能成功。任何事都不会不劳而获，都不回天上掉馅饼。任何事付出与收获都成正比，没有付出就没有收获。当我在切身体验劳动时，劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的。

篇五：2022劳动教育实践活动心得体会

在这秋高气爽的时节，枫树山小学的同学们与校领导、老师们一起来到了我们的友好学校—梅怡岭小学，与那里的同学们一起学习和参与种植土豆和制作土豆饼。

首先是种土豆，梅怡岭小学的周校长手把手的指导我们种土豆的秘诀：

1、先是要查看土豆，每个土豆的表面都有很多芽点，我们要用菜刀切开土豆，每一块上都得有芽点。

2、在种植土豆时，要将芽点朝上放置，这样有助于土豆生长。

3、在土豆一旁堆上一点土，再在上方堆上一把肥料，这样就种好了。

接下来就是制作土豆饼了，首先要准备这些材料：土豆泥75克、白胡椒粉一瓶、盐一袋、胡萝卜丁和葱花各10克、食用油一瓶、淀粉一袋。

1、用秤称出75克土豆泥，加上油和淀粉，搅拌均匀。

2、搅拌均匀后，加上盐（0。5g）、胡萝卜丁（10g）、葱花（10g）、白胡椒粉（0。5g）。捏成小面饼，放在油纸上，放进烤箱中，蒸烤8-10分钟，即可食用。

梅怡岭小学的老师同学也十分热情，在枫树山小学的同学有疑问时，周校长并没有拒绝，而是耐心细致的为同学们答疑解惑。在劳作遇到困难时，两校师生共同解决，创造出了一片只属于自己的综合劳动实践小天地。

在制作做土豆饼时，同学们通过团结协作的精神，成功地将制作土豆饼这一任务给拿下了。有的同学记录下材料以及它的重量、多少，这样自己不仅可以学到一门新知识，回去后还可以给同班同学讲述土豆的种植、制作，形成一个辐射圈，一举两得。

最后，我在这里祝愿枫梅两校友谊长存！

篇六：2022劳动教育实践活动心得体会

我总要上下四方寻求，得到一种最纯洁、最真诚的友谊，即使要付出极大代价，也绝不后悔。就在今天，枫树山小学和梅怡岭小学进行的“枫梅手拉手、怡园话秋耕”的活动中，我们不仅收获了许多实践知识，还拉起了友谊之手——收获了纯真的友谊。

在此之前，我还从来没有与不认识的同学交往过。因为在我心中，友谊是需要时间慢慢磨合的，急于种下的友谊种子无法开花，但今天短短一上午的时间，这颗友谊的种子已开出美丽的花儿来了。

初进梅怡岭小学校园时，我心中忐忑不安，不知道对方是否欢迎我们的到来，也害怕接下来的活动是否能顺利进行。但从进入到教室那一刻，我就完全打消了这些顾虑。同学们都睁着大大的眼睛，有些好奇又有些拘谨地望着我们，但个个都露出了欢迎地笑脸，一下就拉近了我们的距离。我们当中不管开朗的还是腼腆的同学，都十分积极主动地找他们聊天、做游戏。慢慢的，大家不再有隔阂，开始无拘无束地畅聊起来。

在接下来学习种土豆活动中，愉快地合作也让我们尝到了友谊的甜蜜。我们从分配工作到解决困难，再到互相帮助，每个同学都流下了汗水，但也留下了最真诚的微笑，如同那冬日里的暖阳，照射到我们每个人的心底。

在学习土豆烘焙时，我们也意识到分享的可贵。以前做活动时，我总想着独占那份快乐，但今天，我们不争不抢、乐于分享，那香甜美味的土豆饼让我久久回味，难以忘怀。

今天的活动在难舍难分中结束了，这是我第一次认识到友谊的可贵——没有冷漠、没有争抢，只有微笑和真诚，我们在互相学习、互相称赞中收获了幸福……

篇七：2022劳动教育实践活动心得体会

今天，我是一枚幸运星，在1900多名学生里，学校领导只挑选了20名学生参加这次活动，我就是其中之一。

带着些许期盼，我早早地来到学校，准备和同学一同前往今天的实践活动目的地——梅怡岭小学。这次活动的主题是“枫梅手拉手，怡园话秋耕”，我们将在带队老师的带领下来到了友校一同学习，一同感觉秋耕的收获。

到了梅怡岭小学，我们首先来到四（1）班的教室学习了种植土豆的知识，然后来到基地种植：为了收获更多的土豆，先分“种子”：用刀将土豆切成3块，切的时候尽量避开凹进去的小洞，因为小洞就是日后发芽的芽口，如果切到了，这个芽口以后就不能长新芽了。接着，把切好的土豆放进提前准备的灰里裹一圈，保证每个都沾上灰，再将芽口朝上的土豆放入挖好的土坑，最后在土豆上依次覆盖好肥料和碎土，种植就完成了。

我们种植完土豆后，又洗手来到了食堂，原来是厨师要教我们做土豆饼。听完厨师的讲解，我跃跃欲试，终于轮到我们开动了。

先准备好材料，再将土豆切片蒸熟后压成泥状，接着放入适量的油、玉米淀粉、胡椒粉、盐、胡萝卜丁、葱花，一起搅拌均匀，最后分成小坨，压成小饼放在油纸上，装盘放入烤箱，将烤箱设置成上下管发热、15分钟、185摄氏度，接下来把一切交给时间吧。随着一声清脆的“叮——”，香喷喷的土豆饼出炉啦！吃上一口，就是太咸了，我决定回家自己再做一次，减少盐的用量，应该会好吃很多吧！

谢谢张老师给了我宝贵的机会，经过这次实践活动，我了解了种植土豆的过程以及土豆饼的制作方法，感受到了劳动带给我们的快乐，真可谓是收获满满！

篇八：2022劳动教育实践活动心得体会

金秋时节，秋风送爽，枫小学子又迎来了一次“枫梅手拉手，怡园话秋耕”的活动。在我看来，这是一次锻炼枫小学子的大好时机。

随着大巴车的声响，我们上了车。大家在车上谈笑风生，直到到了“兄弟学校”——梅怡岭小学。下车后，大家在感叹学校操场之大，为梅怡小学的学生们课间活动的自由而赞叹不已。整个学校分为小学和幼儿园两块区域，各一栋教学楼。小学部分的操场要大一些，有200米跑道，两个乒乓球台，两个篮球场，两个羽毛球场以及几块用来种菜的菜地。东西搬完后，我们就正式开启活动之旅。这次的活动大致分为三项，首先是种土豆，再是制作土豆饼，最后是吃午饭，吃完午饭就回去了。

带队老师先是把我们带到四楼的实验室。校长告诉了我们如何种土豆以及一些相关的知识，准备好东西后，我们就下楼种土豆了。我们先将现成的土豆切成一块一块的，再将发芽的那一头朝上，放在提前挖好的坑里面，用土埋上，再撒点肥，就可以了。大家有的在用手挖坑，有的在拿着盆子播种，有的拿铲子挖肥，填到坑里去。总之，大家互帮互助，齐心协力，不一会就种完了。

下一项活动，就是做土豆饼了。大家围在一个小教室里，听着老师耐心讲解。要先放75g土豆，再放5g油和13g，用勺子搅拌好后，再放胡萝卜及香葱各10g，再把它压成一个一个的饼再放进烤箱里烤一会，就好了。老师讲完后，就到了学生制作的时候了。大家两三人一组，分工合作，互相配合，做出了一盘又一盘。

吃碗饭后，我们跟梅怡岭小学的学生道别后，就乘车返回学校了。

通过这次活动，我明白了什么是“劳动”，也体会到了“劳动”的辛苦，所以以后，我也要尊重别人的劳动成果。

篇九：2022劳动教育实践活动心得体会

赠人玫瑰，手有余香。

——题记

那是一个依山傍水的地方，有清晨的露珠，有火红的太阳，有清鲜的空气，也有真诚的微笑，那，就是位于长沙市雨花区跳马镇的-—梅怡岭小学。

几年前我就听闻过类似“怡园泡菜”“土豆历险记”之类的词条，知道有一所学校叫“梅怡岭小学”，一直渴望去见识一下这个“只闻声，不着面”的学校。

今天，我终于有机会来到了这所学校参观，并且要和这所学校的同学一起完成实践活动，我既期待，又有些紧张。

一大早，大巴车就载着我们驶出了劳动路，一路朝跳马镇奔去。我们到达梅怡岭小学后，迎面而来的，是一群热情的同学，他们个个皮肤黝黑，一双双炯炯有神的大眼睛闪着真诚而又善良的光。

活动开始，王校代表枫小的同学们给梅怡岭小学捐赠了“爱心零花钱”，最有意义的是我们和梅怡岭的同学手牵手，我握住的，是一个四年级小男生的手，他的手热热的，圆圆的脸上带着羞涩的微笑，我们倆握住手轻轻晃呀晃，这一刻，我感受到了枫树山小学和梅怡岭小学感情的深厚，我骄傲极了！

我们和梅小同学一起学种土豆，还一起学做美味的土豆饼，我有点笨手笨脚的，总是有热情大方的梅怡岭的同学教我一些秘笈，让我学到不少劳动技能呢！欢乐的时间总是过得飞快，马上就到了活动结束的时候，我依依不舍地看着这个空气清新，同学可爱的地方。心想，以后我一定还会来的！

这次活动，既让我们了解了梅怡岭小学，又让我们感受到了枫树山小学和梅怡岭小学的深厚友谊，我们更希望通过枫梅之间小小的手拉手活动，吸引更多的人来关心乡镇的孩子，让这些孩子也能享受到和我们一样的教育，早日实现我们的强国梦。枫梅手拉手，怡园话秋耕，真好！

篇十：2022劳动教育实践活动心得体会

放假我回到家，看到阳台上挂着很多已经晾干了的衣服，又看看厨房里忙碌的妈妈，一个好点子出现在我脑海里：要不我帮妈妈收衣服吧！

我跑到阳台，拿起衣叉，抬头望望那些排得密密麻麻的衣服，差不多把阳光都给遮住了。我用衣叉叉起校服，再慢慢收起拿衣叉的手，接着用另一只手把衣架上的校服取下来，搭在手臂上，放好衣架，然后又举起衣叉，向另一件衣服发起“进攻”。

大约经过半分多钟后，我的手臂已经搭了3件衣服了，再收一件，就可以把这4件衣服一起放到客厅的沙发上了。我用衣叉叉起校裤，正准备用那只搭着衣服的手把它从衣架上取下来，突然，我那只举着衣叉的手不知道是因为衣服太重了还是怎的，颤抖了一下，可就是因为这一颤抖，衣架和衣架上面的校裤，还有搭在我手臂上的一件衣服，一起掉到了地上，衣架还发出了“啪”的响声。我连忙转过头，看见妈妈还在厨房忙碌着，根本不知道这里发生了什么事，要是让她看见干净的衣服掉在地上，我的“末日”就来了。

正所谓“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，经过这次掉衣服后，我聪明点了，只放两件衣服在手臂上，然后迅速跑到客厅把衣服放到沙发上。可是这样，花的时间明显多了。

几分种后，我又想尝试着一次性收4件衣服，因为现在正好就只剩4件衣服还没收完。我小心翼翼地收了一件搭在手臂上，又收了一件……还好，一切都很顺利，4件衣服成功地搭在了我的手臂上。可当我放好衣架和衣叉，准备开阳台的门去客厅时，手臂上的一件衣服顺着我的手臂滑了下来！当我的眼睛撇到那件正在滑落的衣服时，出于本能的反应，以迅雷不及掩耳之势伸出另一只手接住了它，好险！差一点就掉地上了。

这次我帮妈妈做家务，体会到原来做家务也不容易啊！

篇十一：2022劳动教育实践活动心得体会

一个星期都不到，厨房的水槽及台面都起了厚厚一层洗碗垢，这是洗碗后没有清理的结果，这样严重的问题已经让我明白了想要改变这样的状况我不得不注意一个问题，那就是要保持卫生，平时的时候都需要多注意，在我们生活中也是一样的，不要认为很多事情并不需要，但是日积月累下来也会很多，比如学习学习就是一个不断堆积的过程，需要的是慢慢学。

而且家务也需要经常打扫，不能一直耽搁，时间长了也不知道会留下多少污秽，自己看不到不代表没有，任何时候都应该重视卫生问题，原本还算干净的家中，经过打扫发现很多地方都有着各种各样的问题，有很多的地方都需要注意，其中在这次家务中感受到最多的就是细节问题，如果不注意细节，会留下很多的问题，这次不解决下次会积累更多，一旦积累的多了就会造成严重的障碍河题，影响到我们的健康。

这和做事也是一样的，如果我们不在意同样也会影响到基本的安全，无论是学习中还是生活中细节都需要重视，很多时候如果没有抓住细节容易犯的错误就是让自己的努力白费，不要因为不起眼就不注意，也不要因为不想麻烦就放弃，一旦积累的多了，就像这灰尘一样把原本洁白的地面都盖上一层厚厚的灰，使得我们都不得不重视，所以今后在学习中认真细心，在生活中会注意细节，不会犯同样的问题犯相同的错误。

劳动是一种锻炼，劳动是一种美德，劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动，都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。人们在劳动中逐步探索，认识事物，为社会创造和积累财富。同时，在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现代字宙飞船遨游太空，从栖身洞穴到如今建造高楼大厦，从刀耕火种到时下科学种植养殖等，无一不充满着艰辛和创造，充满着人类智慧的结晶。

篇十二：2022劳动教育实践活动心得体会

今天，我有幸参与了我校与梅怡岭小学开展的“枫梅手拉手，怡园话秋耕”活动。之前一直就知道梅怡岭小学是友好校园，所以当我听到能与他们近距离地共同体验活动时，心中的激动不知如何表达出来了。

一路上，大巴车把我们从喧闹的城市带到了宁静的小乡镇。当我看到跳马镇裁剪得像“哮天犬”或是“孔雀”的植物，又或是让人看着就觉得香味四溢的果子时，我的思绪活跃起来了，可能是因为那里的空气没有一丝被污染的味道，我的精神也好像被打满了。梅怡岭小学建在一条崎岖的乡镇小道上，周围被山峦包围着。远处青山叠翠，依山傍水，近处同学们的脸上挂着洋溢的笑容，这眼前的一景一情都触动着我。

当我们步入学校，教室里的同学们争相热情地向我们打招呼，以灿烂的微笑向我们示好，这也进一步推进了我们感情的融洽。两校共话初心的场面，展现了友好学校之间的亲密关系。大家的热情感染了我，让我在一个陌生的地方找到了友谊的温暖。

在见面仪式过后，梅怡岭小学的校长为我们上了一节关于土豆的种植课程，让我了解到了土豆表面凹凸不平的地方是芽口。在种土豆前，需要先切土豆，但切记不能把芽口切断，也不能切小了，这样会让土豆没有了氧气，不能生根发芽。接下来，校长带领我们来到一块空地进行实操演练。因为我们生活在城市里，对于种菜这项技能多少有些不熟练，热心的梅怡岭小学的同学们马上对我们伸出了友善的援助之手，像导师一样耐心地一遍遍指导我们，这让我的心中又是一股暖流涌上心间。

紧接着，一位烘焙师傅给我们详细讲解了做土豆饼的方法。这样，在两校同学的携手攻克下，我们一起享受到了亲手制作的美味。

通过此次学习的劳动实践，我心中的感想跃然纸上。我看到了两校之间的亲密接触，看到了同学们认真听讲的模样，也看到了梅怡岭小学同学们眼里的真挚与好奇，我非常期待他们也能来到我们的学校参观！这次活动不但拓宽了我的眼界和知识面，用我们的实际行动做出了贡献，而且让我联想到社会上的劳动者们与家人们的劳累，我以后会主动帮助，让他们卸下身上的累赘，以知促行，为他们分担一些，这也正是人生的关键价值！