我的初中生物课作文600字

初中和小学是截然不同的，特别是新增了一节有意思的课——生物！

蜗牛、麻雀、树叶……这是我们身边再平常不过的了。那你知道，蜗牛是如何进食？麻雀是怎样生长发育？树叶为什么在雨天像打了一层蜡？自然生物是多么神奇！

第一节生物课，我们去了个神秘的地方——实验室。那里亮堂堂的，整洁干净，桌子宽宽大大，我找了个位置坐下来。可能我旁边的男生也从未真正来到过实验室吧，他对这里的一切也都感到好奇，小脑袋东张张西望望，忙个不停。

老师开始讲课了。她穿着长裙，头发大约长到与肩胛骨平行的位置，乌黑发亮，很健康，她不戴眼镜，声音高昂。

“请大家把书翻到第10页！”哇哦！这页可是关于显微镜的！旁边的男生更起劲儿了，他说这可是他第一次见到实物显微镜呢！我听从老师的指挥，小心翼翼端起显微镜，像抱起一个刚出生不久的娃娃，轻轻放下。课本上讲述了显微镜上的许多零件，老师让我们看着一一指认。

最有意思的，还是用显微镜观察字母“e”。

用一只眼睛注视目镜内，然后慢慢转动反光镜，使镜内能看见一个圆形的光屏。哇！真是神奇！以镜子反光的原理，让通光孔亮了起来，接着取一片带有字母“e”的切片标本，把它正对着通光孔，两边用压片夹压住。从侧面看着物镜，慢慢转动粗焦螺旋，让镜筒慢慢下降，直到看清物像为止。

哎？奇怪，都是按照老师交代的步骤做的，怎么就是看不到字母“e”呢？我小心地慢慢移动切片标本，一只眼睛直勾勾盯着目镜内的变化。终于，看到了许多不清晰的黑点点。慢慢转动粗焦螺旋，咦？这是什么？布满不规则黑点与细黑毛的倒“e”？为什么是长得如此奇怪，还倒着的呢？难道是我的切片标本摆错了吗？仔细翻翻书，没有错，原来在显微镜下的物像都是倒像啊！

这就是我的第一节生物课，够有意思吧！

我喜欢生物，喜欢上生物课！