作文周小学作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手机版首页 > 初中作文 > 初一作文 > 原来你是这样的什么作文600字

原来你是这样的什么作文600字

 作者: | 阅读: 2.56W 次

篇一:原来你是这样的老师

原来你是这样的什么作文600字

李依涵

人生漫漫,在我们求学的道路上,身旁总会伴着几位良师益友。从小学再到初中,我也遇到了难得的他们,是非对错,一切也在悄然变化着。

曾记得刚入初中的模样,憧憬着能遇到年轻活力的老师们。那一天,我第一次认识了他,也是那天让我留下深刻印象的他。与小学不同的是,向来是女老师任教的数学,上了初中竟是一位男老师。在他自我介绍时,我也在尝试着开始了解这位老师。脸不大,表情总是板着,瘦瘦的个子显得他并不突出。但他话语一出,凭直觉便不像一个好说话的人。言简意赅,神情严肃便是第一印象。

我是一个偏科的人,所以在数学这一科上便学得十分吃力。一次数学课,当全班都在认真地奋笔疾书时,他停在了我身边,看着我手中的笔在一笔一画挥洒着墨水,我不禁有些惊慌失措。或是因为他站在旁边给予的压力,或是怕写错题被他训斥。他的手指缓缓停在了我笔尖的旁边:“你这里写错了,上课没仔细听讲吗?”我默不作声,呆呆地坐着,眼睛里他反射的阴影慢慢散去。那时才初秋,闷热依然不褪,我盯着脸颊淌下到桌上的汗珠出了神。无论如何,我都不可能不在意他对我,对我们说过的话,自然脸皮薄的我,也让他当众批评的话语积攒在心底……

疫情过后的返校,即使见到他,也没有多点儿的好感。

返校检测后发下来的试卷,我凝视着那些红圈圈和红叉,出了神。叹了口气,仿佛已经无可救药了,也不想继续挣扎了。原以为他会在那节课上公开批评像我这样的不及格的学生,但他并没有。他站在讲台上,不停地给我们分析,灌输心灵鸡汤,好像很怕全班就此泄气。他流露出了焦急的神情,耐心又温柔,一遍遍地讲着,讲着……

隔天,我鼓足了勇气,和他说想聊聊天,他竟爽快地答应了。面对面的交谈,只有两人,仿佛身上的紧张和各种负面情绪都放下了。我尽情地诉说,敞露我的不快,学习上遇到的困难,而他也非常专注的望着我,聆听着,再发表他的看法。我对他改观了,是的,就在那不久的交谈中,我的心情也百味交杂,更多的应该是被理解的喜悦吧。

批评也罢,表扬也好,在这其中都饱含着他对我们的期望。他表现出的温柔不多,但足以让我振奋。毕竟温柔不是一瞬间就能表达和流露的。而他,原来也是我想的那样的老师。

篇二:原来你是这样的小草

黄泳萌

就算经过怎样的大雨和烈日,小草也总是在土地上严实地扎住了根,尽管遭遇熊熊大火,变成黑灰色的,稀疏的,也能在来年春天长出嫩绿的新草,肆意生长。

就像她——

她是安静的,说话的声音总是细小如蚊蝇;她是胆小的,在课上总是害怕得回答不出问题。有那么几年她是办公室的“常客”,老师对她不耐烦了,不客气地问“你哑巴了么?”她竟也支支吾吾得不敢说。脸红了大半边,低头不敢直视老师。于是她成了班上的“隐形人”,像路边的野草般无人过问。我也从不与她多说话,那时我的目光只看向前方。

转眼我们步入了中学,听闻她也在我这所学校。一次体锻,我好似看见了她的侧脸,但又立马否定,那个女生的语气和姿态都那么耀眼,怎么可能是她?我边做准备动作,一边好笑地想。一声令下,同学们一起跑了出去。那天太阳很大,我尽力跑着。身边忽而多了一个身影,她微笑地向我打了招呼。一下以体力差闻名的她居然甩了我大半圈!我心里咯噔了一下!

她在阳光底下跑着,姿势标准又好看,人有规律的一上一下伏动着,像专门训练过的田径队队员。有种莫名的胜负欲直击我的心灵。我又很快也赶上了她。我用我的极限努力跑着,像个被下了死命令的机器人般直往前冲。“啪”的一声巨响从耳后传来——她摔了,而且不轻。我却没有回头,依然看着前方。就剩最后一圈了,我心里有一丝解脱,不禁放慢了步伐,可一个身影却又伴着轻微的颤抖,跟了上来。是她!她的坚强,又使我全身震悚起来。我一时急得不行,竟然眼前一阵眩晕,双脚瘫软在地上。脑子涨涨的,热热的,恍惚间一只手朝我伸来,我抬头看,她正背对着阳光,仿佛整个人散发着柔和的光芒,脸上还沾着一些泥灰,大口大口地喘着粗气,她用清澈明亮的目光望着我,脸上漾着友好的微笑。我不可思议地望着她,羞愧的情绪悄悄爬上心头。原来小草并不起眼,她的努力原来也值得被肯定。我拉住她的手起来,小声说了句“抱歉”,一股莫名的钦佩也涌上心头。

原来不起眼的小草是这样的努力,这样的坚强。

本文地址:https://www.zuowenzhou.com/chuzhong/chuyi/1148073.html

  • 标签: 原来是这样作文600
  • 相关文章:

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《原来你是这样的什么作文600字》为网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《原来你是这样的什么作文600字》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    CopyRight 作文周 2012-2024 All Rights Reserved .版权所有 蜀ICP备19005664号-2
    免责声明:本站所发表的作文版权归作者所有,若转载或者抄袭他人作品,带来的一切后果与本站无关。若您发现本站存在您非授权的原创作品,请第一时间联系本站删除!