我们仨作文示例

临近黄昏，我趴在窗台边眺望黄融融的天空，心想：疫情何时彻底结束呢？我可太无聊了。

“啾，啾，啾”——突然窗外传来婉转的鸟叫，我寻声看去，有鸟儿停在我家窗台。咦，是两个小家伙呢！远看像两个圆滚滚的球。仔细看，它们披着青绿色的羽衣，翅膀两旁有少许金色的羽毛，就像镀了金光。橙橘色的小尖嘴儿，短短的黑色小爪爪，灰溜溜的眼睛眨巴眨巴着。歪着头看着我，发出清脆的声音。（注：细节描写得真棒！）太讨人喜欢了！我刚想伸手去逗逗它们，它们便嗖地飞走了。

翌日，我依旧趴在窗台边，眺望远处，心想它俩今天会来吗。正想着，它们便扑棱棱飞来了。我甚是惊喜，真是如约而至！吹起口哨逗它们，它们仿佛听懂了似的，也啾啾回应几声，那声音谁能不爱？看着它俩捋捋毛，啄啄翅下（注：前面“毛”和后面“羽”说的是同一样东西，重复，根据鸟的动作，把后一个“羽”改成“翅下”我认为更贴切），咂咂嘴，那俏皮可爱的样子活脱脱俩小机灵鬼。让我更“惊喜”的是其中一只微微撅起屁股，我以为它要挠痒，谁曾想“啪叽”一声在我家窗台上拉了一泡（注：此处省略宾语，可以省略的）。我又好气又好笑。“肇事者”微微侧着脑袋，眨着眼睛冲我叫了几声，另一只也眨巴着眼睛附和着叫了几声，这场面真乐！眼看着天要变黑它俩才飞走。（注：“肇事者”用得好。另外把“它们”改成“它俩”更好，加上“我”才更是“我们仨”呢！）

后面几周，我像往常一样趴在阳台上，它俩则在窗台上玩，我们仨就像老朋友一样，用不同的语言交流。我会和它俩说上课时的趣事，今天的烦心事，听我说完它们会啾啾叫几声，好像特理解的样子。

希望它们常来，多希望能听到它们悦耳的叫声，它们的叫声给我慰籍，为我带来快乐。

等它们下次过来我一定要跟它们说：喂，小家伙，等疫情结束后咱们仨一起出去玩好吗？