作文周小学作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手机版首页 > 作文载体作文 > 植物作文 > 葡萄园的快乐采摘作文

葡萄园的快乐采摘作文

 作者: | 阅读: 2.1W 次

葡萄园的快乐采摘作文

 葡萄园的快乐采摘作文

在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的葡萄园的快乐采摘作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

葡萄园的快乐采摘作文1

“远看像玛瑙圆溜溜,近看像珍珠光溜溜,手一掐水溜溜,咬一口酸溜溜。”咦?这到底是什么呢?对!是葡萄。张老师满面春风地走进教室:“我们今天外出采访!”“好──”同学们大声说。

一路上,同学们有说有笑,同学们在说笑中想象葡萄园的样子,大家对葡萄园充满着美好的向往。

大约过了半小时,我们下车了,印入我们眼帘的是一望无际、圆圆的葡萄。只见葡萄园四周布满了铁丝网,上方布满了渔网,这是为了防止鸟和虫偷吃的。“欢迎来白茅湖采摘葡萄。”我们循声望去,只见一个身材瘦小、皮肤黝黑、穿着朴素的农民出现在跟前,他做起了简短的介绍:“你们好,我是这里的业主,你们可以喊我徐伯伯。”他又说,“接下来呢,我给你们介绍一下葡萄的生长过程。我们的葡萄品种是‘户太八号’,生长三年开始结果,它的'营养价值非常高,口感也很好。”“请问,这些葡萄为什么要用袋子套起来呀?”最细心的黄诗妍问了起来,徐伯伯信心满满的说:“用这些袋子把葡萄套起来,主要是起保护作用,可防止各种污染,确保葡萄绿色安全。”听后,小伙伴们都不约而同鼓起掌来。

徐伯伯一声呐喊:“开摘。”同学们便一窝蜂似的冲进葡萄园。动作最快最灵活的张梓萱,抓起一个葡萄就往嘴里放,也不怕有虫在上面,哎,真是吃货界的霸主。“嗯,真美味。”接着,她不注意形象就大喊“徐伯伯,快来帮我把这串剪下来。”“徐伯伯,这里。”同学们都发现了自己看中的最合适的,那我也不能输给他们呀,我心想:赶紧行动起来。只见好葡萄远在天边,近在眼前。我像发现了宝藏似的赶紧跑过去,生怕别人跟我抢。我仔细观察了一下,只见它的树干弯弯曲曲的,伸向远方,树枝向四面八方延伸开来,葡萄叶则像帐篷一样,一层一层的叠在一起,我赶紧掏出随身带的剪刀,只听“咔嚓”一声,那串葡萄听话的落在我的手里了……

夕阳西下,我们就要离开这被我们“折腾”已久的葡萄园了。真希望,过几天再来体验这快乐的采摘。

葡萄园的快乐采摘作文2

上个星期日,张老师带着同学们去白茅湖的葡萄园里采摘葡萄。

经过二十分钟车程,我们到达了白茅湖,走过一段蜿蜒的乡村小路之后,我们终于到了葡萄园。

葡萄园四周都有铁丝网围着,上面则是铺着一层渔网,每串葡萄上都套着一个白袋子……这些都让我不解:为什么?为什么?许多的疑问就在我脑海中翻腾。

“欢迎大家来我的葡萄园里采摘葡萄!”葡萄园的果农徐伯伯对我们说道,“同学们,我们这里的葡萄3个月出芽,3年结果,现在大家采摘的是第一批葡萄,葡萄的品种是户太8号。”徐伯伯一介绍,就有很多人提问题:“徐伯伯,葡萄上套的白色纸袋有什么用?”“那些纸袋能提供保护作用,可防止各种污染,确保葡萄绿色环保。”一阵“狂风暴风”式的提问后,同学们一窝蜂的跑进葡萄园。

在采摘的过程中,我发现葡萄树的树干不是笔直的,而是弯弯曲曲,树枝和树叶都向四周伸展开来,像一个个帐篷,同学们就在这一个个绿色的“帐篷”中穿行。

采摘时,同学们将白色纸袋撕出一个小洞,观察里面的葡萄,如果看到满意的,就大喊“徐伯伯”,这样徐伯伯就会过去将葡萄剪下来并放到一个黑色的袋子里。我和朱锦程在一起,他和大家一样,一串串地观察,突然,他发现了一串紫得发黑像珍珠一样的葡萄,对我说:“你看,这一串特别好!”“确实是,这一串很不错!”我应和道。朱锦程听我说完后,便叫徐伯伯来帮他剪下葡萄。

瞧朱锦程的这袋子葡萄:颜色大多都是紫色的,少数是绿色的,但无一例外的是,每一颗葡萄都像珍珠一样,形状都是统一的圆形,圆的像球一样,大小都是一样的,像鹌鹑蛋那么大。我尝了一颗,那葡萄就像蜜一样甜。

回去的路上,我对这次活动深有感触:书本可以教给我们知识,生活中的点点滴滴也可以给我们很多书本上没有的知识;每一颗葡萄都是果农们辛勤劳作而来的,我们一定要珍惜。

本文地址:https://www.zuowenzhou.com/zuoweizaiti/zhiwu/588995.html

  • 标签: 作文 采摘 快乐 葡萄园 采摘葡萄作文
  • 相关文章:

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《 葡萄园的快乐采摘作文》为网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《 葡萄园的快乐采摘作文》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    CopyRight 作文周 2012-2024 All Rights Reserved .版权所有 蜀ICP备19005664号-2
    免责声明:本站所发表的作文版权归作者所有,若转载或者抄袭他人作品,带来的一切后果与本站无关。若您发现本站存在您非授权的原创作品,请第一时间联系本站删除!