小学生保护环境的作文600字示例参考
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学生保护环境的作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生保护环境的作文600字 篇1黑暗来临，今晚的天气好像更加的冰冷。晦暗的街道，两旁的路灯闪烁着微弱的光芒，无家可归、孤苦伶仃的流浪猫狗四处漫无目的的游走，彷佛传来阵阵呜咽的啜泣声，每分每秒都怀抱着主人会来找自己回家的一丝希望，但面对着各种恐惧、无助、彷徨，期待却因漫长等待的时间消逝而烟消云散，只能垂头丧气的在街头无助的徘徊……
因为人的三分钟热度，心血来潮的把可爱猫狗买回家饲养，新鲜度一过，发现帮它们洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至连陪它们玩都是沉重的负担，随之产生厌倦并弃养它们，最后将它们任意“放生”，自生自灭于街头。但往往放生者都没想过后果，随意的放生，反而制造出更大的问题，甚至是将这些小生物，送上了死亡的不归路，让“放生”变成了“往生”。现今放生的目的和意义，是否真正达到了保护生态的目的？如果爱它就请不要抛弃它！
日益严重的弃养问题，使得流浪动物数量大增而衍生出诸多问题，环境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆无忌惮的横行街头，对人类攻击……大家不得不更加重视这个议题。若捕杀它们，是不人道的行为，保护团体将会极力反弹；若不补杀它们，又会造成社会安全和环境问题。如果政府可以立法规范人们的行为，惩罚弃养者，同时也是保护大家的权益，并以结扎的方式来处置流浪动物，使其不再大量的繁衍，鼓励想要饲养的人可以用领养来替代购买，不但可以使流浪动物减少，更可以解决社会上的问题，进而达到保护生态的目的。
有了对保护生态智慧的基本认知，就应该尊重每种生命个体，但大家可不能只是光说不练、纸上谈兵而已，而是要付诸心力和行动，才能确实达到保护生态的成效。希望透过种种的'努力，能够减缓人类文明对自然环境与生态的破坏。希望人类进一步转化放生的意义，发挥保护生态的智慧，做好保护保护生态的工作，使得每一个生命都能适得其所，活得自在有尊严。
小学生保护环境的作文600字 篇2那天，我和妈妈去逛街，看见浙北大厦大厅里放着一张桌子，桌前坐着四位阿姨，还有很多人簇拥在那里，写保护环境的作文。我问妈妈：“她们在干什么？”妈妈拉着我走过去看了一下，说：“哦，在举行认捐活动。”“认捐什么？”“白鲢。”“为什么要认捐白鲢？”我又问。“你可以自己看看活动要求啊。”听了妈妈的话，我仔细研究起来……
原来，我们家乡那美丽的太湖最近几年受到污染，出现了蓝藻；而一条白鲢鱼，每生长1千克，就能吞食100—150千克鲜蓝藻……虽然我还一知半解，但是我知道这是一项有意义的环保活动，就高兴地说：“我要认捐。”妈妈也大力支持，于是我把零用钱20元放进了认捐箱。
回家的路上，我又不断追问妈妈蓝藻是怎么来的，怎样消除蓝藻，蓝藻有什么危害，妈妈也回答不上来，建议我回家自己搜索资料。一到家，我就迫不及待地打开电脑，仔细查询起来。原来，我们日常生活的污水和工业废水等排放到太湖，便产生了蓝藻，蓝藻的繁殖很快，会消耗掉水中大量的氧，使鱼，虾大量死亡。即使死掉的蓝藻也会产生毒素，水源的污染会越来越严重……
我越看越着急：人类生存离不开水，水源受到污染，我们喝什么？怎样生存？这时我想到了一个广告：如果人类继续浪费水，污染水，那世界上的最后一滴水将是人类的眼泪！我越想越害怕，一定要尽自己的力量还家乡一个美丽的太湖。
紧接着，我又检索“白鲢”，看看这小家伙有什么本领。原来鲢鱼属滤食性鱼类，能大量摄食藻类，对净化水质、促进生态平衡，降低水中的富营养负荷具有积极意义。我高兴得跳了起来，原来认捐白鲢这么有意义啊！我抱着妈妈说：“我终于可以打败蓝藻了。”妈妈也笑了。
过了几天，学校也举行认捐白鲢的活动，我又积极参加了。同时，我还主动担任起小小宣传员，为同学们讲解“认捐白鲢，保护太湖”的知识呢！
小学生保护环境的作文600字 篇3亲爱的老师、同学们：
你们好！
今天，很高兴能站在这里，我讲话的主题是：保护环境迫在眉睫，爱护地球从我做好。为什么要这么说呢？为此我们四（一）班组分成几个小组到新湖公园、小东江进行了实地考察，亲身验证了，环境是变好了？又抑或是变得越来越差了呢？我得的答案如下：
首先，当我们走进这无比熟悉的新湖公园时，映入眼帘的是郁郁葱葱的树木和绿油油的草地，为我带来丝丝惊喜，与我记忆中的新湖公园倒也差别不大。沿着熟悉的小道继续前行，走过湖畔走廊，站在湖中央的凉亭上，放眼望去，湖水是墨绿墨绿的，甚至于泛着微微的黑光，我不由拿起手机“卡嚓、卡嚓”地把这一切永远地记录下来。偶尔吹来一阵凉风，掠动着平静的湖面，竟有些微微发臭的味道扑面而来，我想这大概是不爱护环境，生活污水乱排所带来的严重后果吧！
其次，在新湖公园游玩的小朋友们，有相当一部分，无论是家长，抑或是欢蹦乱跳的小朋友都在肆意贱踏着这芳草绿地，留下了许许多多、深深浅浅的脚印和随意丢弃的食品垃圾，更有甚者还带着小狗在四处溜跶，留下了许多发臭的小狗粪便，让人不忍直视，大都掩鼻绕道而过。
以上就是我在新湖公园的所见所闻，既为新湖公园感到悲哀，也为人们这肆意破坏环境、不爱护生存环境的行为感到痛心，不难想象照这速度任由恶化下去，若干年后新湖公园跟垃圾堆又有何分别呢？
为此，我陷入了深思中，近年来，随着工厂的大类扩建、一幢幢高楼拨地而起、都市繁荣的背后，所产生的工厂废气污染、生活垃圾污染、汽车尾气污染，及大量的乱伐林木，森林植被的减少，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化、水土流失、二氧化碳污染、沙尘暴、硫酸雨、洪水肆虐、山体滑坡、全球气候变暖……令人触目惊心！
惊人的现状，令人毛骨悚然！曾记起伟大的文学家雨果说过这样的一句话：“大自然既是慈良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”我们只有从我做起、从日常生活小事做起，保护大自然，爱护地球母亲，共同营造美丽和诣生存环境而不懈努力吧！
谢谢大家！
小学生保护环境的作文600字 篇4每当我看到蔚蓝的天空被烟尘层层遮盖的时候，我就会想起保护环多么重要;每当我遇到沙尘暴的时候，我就会为植被的破坏，水土的流失，土地的沙化而担忧;每当我看到一条清澈的小溪被附近工厂所污染的时候，我就会为那些小溪中的小生命捏一把汗;每当我看到大街上不满了废纸和白色垃圾时，我就会大声疾呼：“给我一个清新的生活环境吧!”
科学的发展为人类创造了大量财富，同时也给人类带来了难以避免的灾难：水土流失、土地沙化、淡水减少、动物灭绝、物种减少等环境的破坏。在这种严峻的形式下，我们能无动于衷吗?一个小学生，能为环保做些什么呢?想来想去，还是从我做起。
在家中，我是奶奶的好帮手，给奶奶讲对垃圾也应该按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾进行分装处理，我们家设立了两个废旧物品箱，一个装废纸、废塑料、一个装果皮。在植树节那天，我还用自己的压岁钱买两株果树和爸爸妈妈一起栽种在森林公园，心中的高兴可想而知。在学校，作为小组长的我，就更加努力了。我和同学们坚持举办月刊环保手抄报，通过搜集大量的环保知识资料、漫画进行宣传，使每一个同学养成了良好的环保习惯。由于许多人对废旧电池的污染认识不足，随意丢弃废电池的现象十分严重，我向校长写了一封“废旧电池该往哪儿仍”的倡议书，在学校设立了废旧电池回收箱。在街上，看见一位阿姨正将吃的口香糖随地突出，我便会毫不忧豫的跑过去，告诉她，阿姨请别把
它吐在地上，而应该用纸包起来，放进垃圾箱中。试想，如果每块吃过的口香糖都被吐在地上，后果将会怎样?
我想：如果我们瓜洲县的小学生都这样做，这里的天空会变得更蓝更美，空气会变得更加洁净清新，自来水喝起来更香更甜，城市也会变得更加美丽!新世纪得笑容会更加灿烂!让我们争当环保小卫士吧!让我们大声呼喊：“保护环境，从我做起!”
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