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小学春游的作文600字参考例子

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【热门】小学春游的作文600字三篇

 小学春游的作文600字

在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学春游的作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学春游的作文600字 篇1

盼星星盼月亮终于盼来了我们好玩、有趣的春游活动--野炊。

在去春游的大巴车上,大家纷纷展示绝技。全班同学合唱了"五音不全"的音乐课上学的歌曲。黄隽永同学演唱的《忐忑》另我们震憾。《曹操》一曲一样另我们开心。还有同学说要唱《甩葱曲》,可能是因为时间关系没唱。

好不容易到了站,我们点好人数,忐忑不安得过了浮桥,在七拐八拐之中终于到了烧烤区。到了以后谁也没闲着:有洗锅的,有搬柴的,有准备菜的,有准备点火的。虽然我的菜都是半成品,而且也有料,只要加点水就可以,但我心中还是不安,生怕做糊了。

锅刷好了,火点好了,一切准备就序,开始做饭了!我是第一个,我做炖茄子。我回想着妈妈教给我的.步骤,小心翼翼地做了起来。先加上茄子,再加上料,最后加上水。心里没数的我一不小心加水加多了,差点做成茄子汤。还好多炖了一会。唉!将就着吧!好不容易第一道菜--烧茄子出锅了。嗯!和妈妈做得味道差不多,真不错!火燃烧的烟可真大呀,熏得我喘不上气来。让我想起了课文《再见了,亲人》一课中"顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃"这一句。所以我把菜顶到头上,边背课文边穿过炊烟把菜放到桌子上。陈老师和我们组的同学看了我的"精彩表演"都哈哈大笑。

因为都是半成品,同学们做得都很快,40分钟就搞定了10个菜。当然,也有一些是现成的。开饭喽!大家围着饭桌坐了下来。菜可真好看呀!绿的、红的、黄的、紫的,样样俱全。同学们喝着饮料,吃着饭菜好不快活!我们选出我们组时最好的菜送给大家品尝,得到了大家的好评,我们很开心。

吃完饭,我们玩起了游戏,老师也加入其中。咂鸭子、猜词样样都有。笑声在树梢上回荡。

这一次有趣的活动增加了我们的自立能力和同学相处的能力。真希望还能有下一次野炊,下下次野炊......

小学春游的作文600字 篇2

时光飞逝而去,往事在我的脑海中渐渐消逝。但也有一些事牢牢印在脑中,使我不能忘却。其中印象最深刻的就要数那次“春游”了。

那是我在读四年级的时候,老师带我们去“春游”。尽管在这个小村子里,所谓的“春游”无非就是去爬山,但是大家都异常高兴,毕竟我们很少去春游。于是,大家背着背包,带着餐具,浩浩荡荡步行而去〔因为大家准备在山腰上共进午餐〕。由于是步行而去,大家走的速度不是很快,但是毕竟不远,所以很快就到达山脚。

“同学们,冲啊!”随着老师的一声号令,大家飞快地爬上山上去。但是毕竟山路陡峭,我没爬多久,就累的不行了,停在一块石头上喘气。前面的同学看见了,手拉手硬是把我拉了上去。

终于爬到了山腰。我们停了下来,坐在山腰的一块空地上。这块空地上几乎没有草,有的只是一些石头和枯树枝。大家分成了几组,每组有五个成员,大家各自分工,准备共进午餐。我们在空地上挖了个坑,找来一些枯树枝,点燃后马上把铁锅架了上去。可是大家都遇到了一个难题:“没有水了!”幸好空地旁有一个小庙,庙里恰好有一口井,于是这个难题就解决了。有些组的同学“才艺高超”,不一会儿就迎面扑来一股香气—“大餐”做好了。谗的那些不会做饭的同学直咽口水,只恨自己不是和他们一组的。那是有本事的,我们这些没本事的,只好泡方便面吃。可是这丝毫不影响我们的胃口,大家都津津有味地吃着。作文

午饭过后,大家都很兴奋,说说笑笑的。有的同学爬到山腰并不甘心,又向山顶“进攻”,有的同学则是到那个小庙里去玩,我也不例外。

时间飞快地过去了,到了与这里分别的时候—我们要回去了。大家依依不舍地下了山,但心仿佛还留在山上。大家都在想:“如果下次还能来就好了”。可是直到小学毕业,我们还是没有再一次去那里。

可是,我是永远不会忘记那次春游的,我想其他同学应该也忘不了的吧!

小学春游的作文600字 篇3

早春三月,正是出去游玩的好季节。学校组织我们去陶祖胜境春游啦!我高兴地一晚上都没睡好。

我们早早地坐上了车。虽然天公不作美,但是我们仍兴致勃勃,一路上笑语不断。经过两小时的旅途,我们来到了梦寐以求的陶祖胜境。

走进陶祖胜境,只见山清水秀,群山环绕,一棵棵青翠欲滴的竹子长在蜿蜒起伏的山坡上,好一片竹的海洋,地上的小竹笋探出了黄花花的小脑袋,向大地展示着自己旺盛的生命力。我仿佛走进仙境一般。竹影摇曳,“沙沙”作响,宛如一首悦耳动听的乐曲,令我神往。

早就听说宜兴的陶瓷,全国有名。当我们来到范蠡陶坊时,大家跃跃欲试,恨不得马上就做陶瓷,可又不知从何下手。可是还没等导游教完我们怎么做?我们早已按捺不住自己心情的,七手八脚地动起手来。我先把泥巴切成两半,把一半揉成圆柱,把光滑的一面放进模具里,用竹签把多余的泥巴切掉,沿着半圆洞把泥巴切掉,另一半我也照着刚刚一样做。再搓一个圆柱,放进模具的圆洞里,使劲地用手指钻,添补缝隙,茶壶一拿下来,成了两半,我不甘心,又把泥巴不停地补缝隙,结果茶壶成了“胖茶壶”,胖茶壶就胖茶壶吧,不管它了。接着我用剩下的泥巴搓成一个圆,放进盖子模具里,把剩余的泥巴切除,我的胖茶壶就出炉了,虽然做工有些粗糙,但是我的心里甭提多高兴了,比吃了蜜还甜。看着同学们那专注的神情,熟练的动作,多像一位大师傅呀!看来我们都可以向家人炫耀一下了。老师还评出了我们班的陶艺高手——贾超龙,他做得小茶壶小巧玲珑,精致极了!可见,做陶瓷也是一件不容易的事,看似简单,但是做一个好茶壶却很难。

我们又来到了慕蠡洞,那里有千姿百态、数不胜数的石柱、石笋、石花等景观。在这各种各样的石柱里,都隐藏着许多神奇的传说呢!不由让我们赞叹着大自然的杰作。

一天不知不觉地过去了,我们依依不舍地告别了陶祖胜境,在这里,我们学会了怎样做陶瓷,还感受到了做陶艺的快乐,锻炼了我们的意志,收获可真不小啊!

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