我们班的智多星作文示例

我们班的“智多星”，你们还不知道他是谁吧！就让我来告诉你们吧！他就是我们班的王健丞。

王健丞是一个非常聪明，特别喜欢读书的人。他读过的书籍有很多种，他的聪明有时胜过老师呢。

有一次，老师给我们讲第九课，《古诗三首》中的《元日》，这首诗中的第二句“春风送暖入屠苏”，老师让同学们想屠苏酒是什么时候喝的，正当同学们都在绞尽脑汁想答案时，我的前桌王建成好像想到了什么，我猜他应该是想到了答案。大约过了30秒，他特别迅速地举起手来，老师看到了说；“看来健丞想到了答案，那健丞来回答吧！”王健丞站起来说；“老师，古代的屠苏酒是全家人坐在一起看日出时喝的。”然后，华老师给王健丞送上赞许的目光。华老师问他是从哪知道的，他说是从凯叔说书里听的，华老师对王健丞说请坐下，又对同学们说：“他回答得很对。”当时我看到同学们用眼神对王健丞“点赞”。

华老师常对我们说他是我们学习的榜样，大家要努力学习，向王健丞一样认真。后来我才知道，其实华老师也不知道这个题的答案，你说如果连老师都不知道的题他都知道，他是不是特别聪明，我很欣赏王健丞，下定决心好好学习。

记得，还有一件事令我印象深刻。前几天老师给我们讲数学的新知识，《年、月、日》时，老师问了同学们一个问题，老师说，大家知道闰年是几年一次吗？大家说是一年一次，只有王建成一个人说是四年一次，老师看着王健丞露出了欣慰的笑脸，老师让我们把书翻到79页，读最底下的蓝字，同学们读完蓝字才明白，原来闰年真的是四年一次，我在心里暗暗的为王健丞竖起了大拇指。通过这次，我对王健丞增加了几分敬意，让我既欣赏又佩服。

我非常喜欢我们班的“智多星”王健丞。