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描写四季的小学作文400字赏析模板

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关于描写四季的小学作文400字六篇

 描写四季的小学作文400字

在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的描写四季的小学作文400字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写四季的小学作文400字 篇1

四季的雨是不一样的。他们各有各的特点。

春天的雨是轻柔而又温和的。当它下起雨的时候,总是淅淅沥沥的,滴在我的脸上时,我总是觉得十分地舒服,就如同妈妈的手抚摸着我的脸一样。春天的雨还有一个特点,用一个词形容,就是“细如牛毛”。那春雨细得连绣花针也穿得过,滴在脸上一点感觉也没有,只觉得风吹过的时候,脸上会有一丝凉意。

夏天的雨是迅速而又猛烈的。它下起来总是噼里啪啦的。只要天空乌云密布,电闪雷鸣,雨就会刹那间下下来,但是它只会下一阵,下完以后,天空便雨过天晴,还会凉爽一点。这种雨,被称为“雷阵雨”。

秋天的雨是凉爽的,下起雨来总是哗啦哗啦的。当秋雨打在我的脸上的时候,会感觉到像抽小血一样有一点儿疼。秋天的雨还有一个特点,就是下雨的日子很多。秋雨一般持续时间长达一月之久,而且降雨量也很多。

冬天的雨是冰凉的。当冬雨打在我的脸上时,我会觉得如同一把冰冷的刀在割我的脸一样疼。当雨滴落到地面上时,总有滴滴答答的声音。冬天的雨还是与众不同的。它不像春雨贵如油,它不如夏雨酣畅淋漓,也不似秋雨缠绵悱恻,它带着彻骨的冷,透着抖峭的寒,携着随心所欲的风,在天空中跳着优美的华尔兹。

我爱四季的雨。

描写四季的小学作文400字 篇2

四季的颜色都是那么美。

春,是个顽皮的小姐姐,她把太阳公公逗乐了,散发出温暖的光芒,迎春花昂起金黄色的脸蛋欢迎着这可爱的春姐姐。桃花看见春姐姐来了欢喜地绽开了花瓣。油菜花开了,金黄金黄的,也不知道这春姐姐是怎么调出这样鲜艳的黄色来的。稻田绿油油的。远远望去,好象铺上了一层绿色的地毯。

夏,可比春姐姐要顽皮多了。太阳公公被她气得火冒三丈,好象要把身上所有的热光都散发出来。柏油马路被晒软了,大街上的人们都大汗淋漓。在池塘边,人们欣赏着美丽的荷花,也不知道这荷花为什么这么耐热?

秋,是一个成熟的小姑娘,她打开自己的化妆盒,把苹果涂得通红通红的,把梨子涂得嫩黄嫩黄的。远看柿子像一个小巧玲珑的小灯笼。麦子变得金黄金黄的,远远望去,这麦田好象铺了一层金色的地毯。树上的叶子纷纷扬扬地飘落下来,好象一只只翩翩起舞的蝴蝶。玉米成熟了,高粱也红着脸儿笑了,秋天可真是个丰收的季节。

冬,是个老婆婆,她吹出阵阵寒冷刺骨的风。她还带来了雪姑娘,这雪姑娘下着鹅毛大雪,雪把整个大地都染白了,这可真是个银装素裹的世界,我们这些调皮的小孩在雪地里堆雪人、打雪仗,一点也不怕冷。听,小孩在欢呼呢!在说:“雪再大点吧!雪再大点吧!”

春、夏、秋、冬,这四个季节都很美,无论缺了哪一季,都是一个遗憾……

描写四季的小学作文400字 篇3

家乡最美了,一年四季都很美,下面让我介绍家乡的四季吧!

春。到处都是绿的:田野里的小麦宝宝、河边的杨柳姑娘、还有那川流不息的河弟弟,在田野的衬托下,显得更加可爱了。看,小麦宝宝刚睡醒,伸直了腰,向我们招手呢;杨柳姑娘婀娜多姿的身影,让人赞不绝口。她那亭亭玉立的身段,在风中摇曳着,让河水给她梳头呢;河弟弟每一天都唱着欢快的歌,到了晚上,河弟弟则唱着催眠曲,把怀抱中的鱼儿、虾儿们都哄睡着了。春,是绿的。

夏,奏着美丽多娇的乐曲来啦。清晨,人们扛着劳动工具干活儿去了。下午,蝉儿在树上“知--了--知--了”地叫着,声音低远而悠长,仿佛诉说着一个古老的故事。老人、孩子们在大树下乘凉。一阵南风吹来,地面上卷起一股热浪,孩子们抱怨着:“好热啊,太阳公公,给我们凉快点儿吧!”于是孩子们像鱼儿似的跳进了河中游泳,哇!好凉快哟!夏,是缤纷的。

秋,带着一封沉甸甸而又漂亮的信筏来啦!小麦成熟了,杨柳姑娘的头发变成了金黄色的,小河还在唱歌……同学们去秋游啦!好快乐哟!农民伯伯高兴得合不拢嘴了,因为每一年都是大丰收,这还不高兴吗?高兴,高兴,真高兴!秋,是金黄色的、沉甸甸的。

冬,没有漫天飞舞的雪花,也没有可爱的雪人,但是却很快乐。我们这里的冬天不会冻得人手脚僵硬,而非常的温暖。那是白天长,晚上短。同学们也很快乐,因为有时下雨,同学们就不担心冷了。冬,是有点寒冷的。

这,就是我的家乡的可爱的四季,每一个春夏秋冬我过得都很开心。

描写四季的小学作文400字 篇4

说起我们家附近最漂亮的.地方,无疑是近几年新修建的逛荡河公园。公园内的美化绿化完善。在花草盛开的春天,百花齐放,万花争春。枯叟了一个冬天的柳树也开始抽枝发芽,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。碧绿的河水上有天鹅戏水,又有春江水暖鸭先知的群鸭渡河之景。河畔有绿草丛生,有粉红花开,亦有花草簇拥,有的树上已有点点粉红,登拱桥而远望之错错落落红绿相映,处处鸟语花香,远处的河中还有假山搭石,河水犹如九天之水,飞流直下。

当酷暑难当炎日高阳的夏季,远处漫起的水雾四处飘散,朦朦胧胧,既有柳枝垂摆点水面,弯腰细梳水中柳,水中浮莲片片飘,亦有小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。河畔花草繁盛,花瓣上还有颗颗晶莹的露珠,桥下琉璃八角凉亭,坐落河畔,又有谁家翁媪乘凉。夜听虫声叫。

自古逢秋皆寂寥啊,萧瑟的秋风吹散了艳花,刮枯了绿叶。遍地黄叶苦花,河面飘飘散去片片叶,逝水东流啊。已不见河上的天鹅何去。凉风习习,吹起河面层层涟漪,泛起朵朵白沫。

北国风光,千里冰封,万里雪飘。河畔远山皆银装素裹。河面异常平静,丝毫不起波澜,因为它已经结冰了,冰面泛着青光,河畔白雪覆盖,一片寂静。北风呼啸,雪满天飞舞,它沉睡了,失去了往日的活力。待明年的春天的万物复苏吧。

描写四季的小学作文400字 篇5

一年四季都有风。

人们说,春天的风叫和风;夏天的风叫熏风;秋天的风叫金风;冬天的风叫朔风。

春天,春姑娘来到了人间,也把春风妹妹带来了。春天的风暖暖的,人们换下了厚重的棉衣,穿上了轻便的衬衫。使人们感到了暖意,农民伯伯开始下耕种了。春风姑娘吹起了风,稻田有一棵棵嫩绿的麦芽儿笑了。这时,春风姑娘鼓起了她那樱桃小嘴,吹啊吹。她吹绿了小草和叶芽儿;吹红了花儿;吹醒了正在冬眠的动物……

夏天,热烘烘的,人们仿佛在一个火炉中烤的一样。每个人的脸都红红的,背上的汗浸湿了衣服。这时,人们都多么想,一阵风吹来,好使自己稍微凉快一会儿。可是,夏风弟弟是多么的顽皮,仿佛在跟我们在玩捉迷藏似的,这儿躲躲,那儿躲躲。偶尔,吹来一阵风,它也是热的。

秋天的风是凉爽的,总是给人解除热意。秋姑娘她吹起了丰收的号角,吹红了苹果,吹黄了橘子,吹得麦苗弟弟弯下了腰,号角声中传达着丰收的喜悦。家家户户都热烈欢迎秋姑娘的到来。紧接着秋风姑娘又帮小草换上了黄色的新衣,她轻轻地吹着,吹得树上的枯叶在天空中翩翩起舞,吹得桂花妹妹睁开了眼睛,这下秋风中又多了一份沁人心脾的清香。

冬天公公开始怒号,他肆无忌惮地摇撼着老树,在光秃秃的树梢上叫喊着。大地披上了一件银色的大衣,一阵阵寒风吹在人身上,使人瑟瑟发抖,人们都把自己裹得严严实实像个大粽子。

风儿风儿你真是让人欢喜让人忧,希望人们都能喜欢你!

描写四季的小学作文400字 篇6

享受着春雨的滋润,漫步于夏天的星空下,拾取秋日下火红灿烂的枫叶时,欣赏着冬雪自由的纷飞,四季中都蕴藏着我和书的故事。

当春雨连绵的时候,我正捧着《简˙爱》,品着香茗,为书中的女主人公因最后找到了自己的幸福欢呼雀跃。

繁星如斗,夜色静谧,我总是读者我的最爱——《安徒生童话》,读到会心之处,常喜欢仰望星空,到星际去看灰姑娘与王子跳舞,看着故事中的一个个人物去追寻自己梦一样的国度,没有烦恼,没有惆怅,一切都美好如圆月,以前,依偎在妈妈的怀里听妈妈这梦一般的故事,每当听妈妈讲《美人鱼》的时候,我的心就会飞到美人鱼的海底城堡中,听她清脆的嗓音唱出美妙动人的歌曲。我感到心旷神怡,心境亮如明镜。

秋风拂面,硕果累累,我喜欢读《老人与海》,感受老人那生活的辛酸,他不畏生死与鲨鱼进行了惊心动魄的殊死搏斗,感受到了小男孩对老人的爱和敬佩,感受到了老人梦中的狮子是那么的勇猛,感受到了饭店老板——马丁的热心肠,感受到了……

冬雪飞舞,大地银装素裹,我沉醉于奥斯特洛夫斯金的《钢铁是怎样炼成的》。保尔*柯察金的一生经历无数的挫折,但他依然乐观的面对生命,一个人的生命也莫过于此,他的生命之光让我为之震撼。我感受到了在以后的人生旅途中,无论遇到再大的风浪,都不能畏惧,要相信信念,执着追求梦想,才可以在生命之巅豪迈的高歌。

多少个春秋,多少个四季,在幽默方香中,我通简*爱聊天,与美人鱼共歌,与老人一起下海捕鱼,点点滴滴,我和书的故事载入.我如歌如画的生命旅途中。

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