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批评亦成长——致张老师的一封信作文

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批评亦成长——致张老师的一封信

批评亦成长——致张老师的一封信

尊敬的张老师:

您好!

我是您的学生xxx。写此信的目的,一是为了表示我对您的批评与指正的感谢,二是与您探讨,关于“批评”这一做法的认识。

人从出生起就一直在成长,一是生理,二是心理,三是行为。没有几个能够一直向正确的方向走,几乎每个人都需要约束,而在我看来,他人对自己的批评,便是最锋有力的的束和营理。

批评,首先是人成长起来必不可少的因素之一。人生来便宛如一颗树苗,不断汲取日月精华,才得以生根发芽,长成参天大树,但若想枝繁叶茂长得标准,必然也少不了抛弃一些多余的枝叶。而批语,便是我们删繁去冗最锋利的那把刀。剪去不必要的枝干,才能将营养放在有用的地方。对于一棵树来说,剪去枝叶过程也许是痛苦的,但也只有这样,才能记住那些错误,更顺利地向前走继续生长。这正犹如我们的缺点一样。“只有帮你的人才会慷慨地指出你的缺点,改掉一个毛病就往上迈出一步。”当我们成长到一定时期,尝到批评为我们带来的好处时,那么我们也会明白,当初的"痛”,其实也算不上什么。

批评,其次也是点醒我们的良方。俗语言当局者迷,旁观者清。生活在这个物质世界极其丰富的时代,也有不少的人被迷雾蒙住双眼,只停在原地贪图一时安逸而不顾前方是否有蓝天阔海。相信每个人都是有梦想的,只是有时呆在固定的舒适圈太久,而忘却了本来的初心。这时,便应该有一个人来点醒他,告诉他,他也是一个拥有梦想的人,一个真正拥有梦想且敢于追逐梦想的人应该是怎样的。而当他听懂了,看到了守得云开见出的那天的时候,他便会明白,对于那时的他来说,那几句批评是多么的重要,就像一剂良方,将一个将死之人,从死神的手中,夺了回来。

当然,对于不同的人,批评也有不同的效果。一个人应该无论如何都具有一颗保持积极上进的心,这时的批评才会有意义。倘若一个人连最起码的自我上进都没有的话,那么这时,批评对他来说就是一艘没有桨的船,失去了动力,只能在原地打转。

“无以规矩,不成方圆。”批评亦是助我们不断成长的“规矩”,帮我们改掉坏毛病,帮我们不断成长,甚至可以在人生迷茫时为我们拨开云雾寻找光明。但总的来说,面对批评,我们应时刻保持积极向上的心态,才能自然地领会到批评对于我们的价值与影响。

以上就是我对“批评”的些一建议,也希望您能对我的看法加以批评和指正。最后,再次感谢您曾经对我的建议指导。今后的日子里,我一定会谨记教诲,继续前行。

此致

敬礼。

您的学生:xxx

2020年x月x日

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