流淌在记忆里的温馨作文

流淌在记忆里的温馨作文

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的流淌在记忆里的温馨作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

漫步桃花林中，闻着花香，吹着笛子，一首优美而悠远的小曲从我的笛子里倾泻而出……童年那一段段温馨的时光渐渐浮现——在我脑中。

摘下一朵桃花，捧在手中。让我想起了“母亲·牛奶·眼神”。

一天晚上，我埋在“作业堆”里，八点，九点，十点……我的作业还没做完，我揉揉我那酸痛的手臂，继续在作业本上写着，划着……

“吱呀——”门被轻轻地打开了，蹑手蹑脚地母亲，她端着一杯热腾腾的牛奶，轻轻地，走到我身旁，弯下腰，把一杯冒着热气、令人垂涎三尺的牛奶，小心翼翼地放在我桌上。我惊诧地望着她，她给了我一个眼神，这个眼神是坚定的.，是温暖的，是令人奋发向上的，更是充满力量的！

母亲又蹑手蹑脚地走了出去，这时，我才知道，原来母亲的背有点驼了，而作为女儿的我，竟不知情……

我望了望牛奶，它在月光的折射下，发出耀眼的光芒，使我的书桌增添了不少色彩。

不知出于什么，我拿起牛奶“咕咚咕咚”地喝完了，我砸吧砸吧嘴，觉得很舒服，很温暖。更为奇怪的是，原先酸痛的手不酸了，不痛了。

啊！谢谢您，妈妈！那一杯牛奶让我感受到了温暖！

拾起地上的一朵桃花，思绪万千，让我想起了“考试·老师·鼓励”。

一天，成绩发下来了，一向成绩较好的我这次只考了83。5分，想到要被老师批评，想到要家长签字，想到要吃“竹笋炒肉丝”，我哭了。

就在这时，老师来了，她仔细地帮我分析试卷上的错误，还鼓励我：“没事的，一次考试并不能说明什么，下次考好了照样也是好的。”下次考试我考了90.5分。

啊！谢谢您，老师，是您用这温馨的话语在告诉我“失败之后不气馁”“失败乃成功之母”。

风儿一吹，桃花涨红了脸，飘飘悠悠地落下来，接一朵桃花，又回想起“摔倒·关心·同学”。

一次比赛中，我因跑得太快而导致摔倒，我咬咬牙，坚持跑到终点。同学们都围上来检查我伤势如何。我很感动，也很幸福……

啊！谢谢你们，同学们！你们那种热情的心感动啊我！

“呼——呼——”猛烈的风又刮起来，吹走了桃花，吹断了——我的回想。

掉落在地上的桃花，分明在告诉我，值得时时刻刻想起的温馨很多很多……

我蹲下来，对着桃花吹了一首首温馨的小曲……