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六一儿童节的作文500字赏鉴参阅

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关于六一儿童节的作文500字集锦六篇

 六一儿童节的作文500字

在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的六一儿童节的作文500字6篇,欢迎大家分享。

六一儿童节的作文500字 篇1

个人的“六一”节过法都不一样,有的外出游玩,有的在家休息......而我的过法是怎样呢?就来看看我的作文吧!

——前言

今天就是“六一”儿童节,是我们小朋友最喜欢的节日了.我决定趁今天放假,好好过一下我的“读书瘾”。这不,我就来到了位于解放碑的重庆书城。

刚进入重庆书城,一股热浪迎面扑来,耳边传来一阵阵嘈杂的声音。我定睛一看,噢,原来有这么多的同学也想在重庆书城度过“六一”节呀。随着人流,我登上电梯,来到了书城六楼。

一进入书城六楼,我就连忙去选择我爱看的书,什么《纯真年华》、《冒险小虎队》、《史记故事》......拿了厚厚一摞。于是,我就找了个阴凉的角落坐下,开始津津有味地阅读起来。渐渐地,我越看越入迷,整个人好像都钻进了书里,仿佛在和冒险小虎队的队员们一起探险,一起破案;仿佛在和五.三班的坏小子们一起玩耍,一起搞恶作剧;仿佛穿越了时空,回到了大唐盛世......不知不觉,时针已经滑到了“12”上,妈妈带我去吃自助餐。填饱肚皮后,我又迫不及待地回到了重庆书城,继续如饥似渴地阅读起来。这次我又阅读了一本惊险小说《达.芬奇密码》和《奥数教程》。在阅读《达.芬奇密码》时,我吓得冷汗都出来了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想继续看下去。《奥数教程》也让我知道了学多奥数的奥秘,教会了我许多解答奥数的方法,让我受益匪浅。不知不觉中已经到了傍晚六点钟,我依依不舍地离开了重庆书城。

我的这个“六一”节过得简单而充实,虽然没有其他小朋友外出游玩的轻松快乐,但对于爱读书的我而言,这个充满浓浓书香的“六一”儿童节,让我十分喜欢。

六一儿童节的作文500字 篇2

星期三的晚上,我校小学部举行庆六一文艺演出。体艺馆三楼装扮一新,舞台两侧挂着彩色的气球,五颜六色的霓虹灯不停的闪烁,看到这样的布景,同学们禁不住喊:哇,好漂亮啊!叶校长致了开幕词,演出开始了。

节目一个比一个精彩,很快就轮到我们了。当主持人宣布:请欣赏二(4)班同学带来的歌伴舞《别来接我》时,我的手心直冒汗,表演的同学背着小书包,随着音乐跳上舞台。舞台上突然冒出一阵烟雾,把我整个人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影响整个集体。我拼命地安慰自己,静下心听着诗意那动听的歌声,心里跟着唱,随时摆出各种舞姿。一首歌曲很快就结束了,台下响起一片热烈的掌声。我心里非常激动,走下舞台金老师迎上来说我们跳得很好。这时我才发现我们演出的同学各个脸上挂着汗水,满脸通红,还不住地拍胸膛。接下来的节目都很好看,整台节目结束后,主持人、小演员与领导合影留念。

这次的演出是我见到过最精彩的、最有意义的一次,我永远也忘不了。

当主持人宣布:请欣赏二(4)班同学带来的歌伴舞《别来接我》时,我的手心直冒汗,表演的同学背着小书包,随着音乐跳上舞台。舞台上突然冒出一阵烟雾,把我整个人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影响整个集体。我拼命地安慰自己,静下心听着诗意那动听的歌声,心里跟着唱,随时摆出各种舞姿。一首歌曲很快就结束了,台下响起一片热烈的掌声。我心里非常激动,走下舞台金老师迎上来说我们跳得很好。这时我才发现我们演出的同学各个脸上挂着汗水,满脸通红,还不住地拍胸膛。接下来的节目都很好看,整台节目结束后,主持人、小演员与领导合影留念。

六一儿童节的作文500字 篇3

一年一度的“六一”儿童节到了,学校里到处洋溢着节日的欢乐。

早上,我穿着漂亮的衣服来到学校,远远地就看到了学校门口大红色的充气门,来到教室,同学们也是喜气洋洋,一个个穿得花枝招展。老师说,今天一天我们都开展活动,不用上课,我们高兴极了。

上午是班级开展书画比赛。每一个同学都在认认真真地书写、作画,一节课的时间,我们完成了作品。老师让我们把作品贴在前后黑板的下面,然后再组织学生评选。经过大家的一致评选,有12名学生获得一等奖,14名学生获得二等奖。当老师宣布获奖名单时,我简直不敢相信,我竟然得了书法比赛一等奖,太出乎预料了,要知道我对自己写字从来没有什么信心的!能拿到这个奖,我真是喜极而泣。

下午是班级开联欢会,教室里被气球彩带装点的非常漂亮,充满着浓厚的节日气氛。同学们各显身手,有唱歌的,有跳舞的,有玩滑板的,有讲故事的等等,许多许多。大家吃着零食,欣赏着节目,别提有多开心。

我参加的节目是转呼啦圈,开始有一部分同学对我有点不相信,当我转到400多个的时候,场上响起了老师和同学的阵阵掌声。顿时我的劲头更足了,一个劲地不停地转动,直到转到502个。“鲍悦悦你真牛!”“鲍悦悦你真棒!”“鲍悦悦好样的!”面对同学们各种夸奖,我心里更是乐滋滋的。

奶奶的话说得好:“无论做什么事,做不好没关系,重在参与,同时也是为了表现自己,展示自己,让同学们更多的了解自己。”是啊!这次的节目就是在奶奶的鼓励下,我才勇敢地走向舞台的。我想,做任何事,只要有信心,就一定能做得好。

这个“六一”,我过得真开心。

六一儿童节的作文500字 篇4

今天是个平凡的日子,但对儿童来说意义非凡,因为今天大家都会变成快乐天使在世界各地游玩,让我们一起享受这个美好的日子——六一儿童节!

我和平时一样伸了个懒腰,打开窗户。啊!今天的阳光似乎更加灿烂,更加耀眼。我出去看了看日历,原来今天是六一儿童节。想怎么庆祝呀?儿童节又是星期日,要不买个礼物,还是看场电影、吃个大餐?妈妈微笑着问我。都太俗了,妈妈,我要过个不一样又有意义的六一。要不我们去宁海爷爷家,我想念我的'小菜园了。好主意,和‘土豆’一起过六一,出发!

过了一小时终于到了,在爷爷家拿好锄头我们便进入紧张的工作。我从郁郁葱葱的土豆叶上似乎看见隐藏在里头的小土豆们,他们各个挺着胸,高傲地说:我最大!快选我。我们看了又看,在一棵土豆枝前停下,爷爷熟练地用锄头一刨,又用力一锄,一提,一连串土豆宝宝被我们拉了出来,它们有的高兴地大叫,有的打着呼噜,也有的津津有味地看着外面的世界。我似乎觉得自己仿佛就是一个小土豆,穿着土黄色的衣服,站在阳光里,唱着歌,微风吹来,我们便扭动小屁股,开心极了!

发什么楞?你也用锄头来试试!爸爸的声音打断了我的美梦。看着爸爸不屑的目光,我不服气地说:有什么难,来就来,看我的!我拿起锄头用力一刨,可土豆就像个胆小鬼,就是不出来。我有些生气,又用力一刨,这下土豆们似乎恼羞成怒了,都缩小了身子,跑得无影无踪。爸爸看着我哈哈大笑,我脸红得像个红烧土豆。爷爷给我做了示范,我坚持不懈,又开始工作,这些土豆似乎感受到我的坚强,各个都回来了,一个个跳进我的怀抱。最终我收获了满满一篮土豆。

本来我以为土豆只能作为食物,可在这个六一,土豆让我看到了它们的可爱的另一面,更让我真正领悟了锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗的内涵。

  六一儿童节的作文500字 篇5

6月1日,是我们的节日,学校为了庆祝节日,举行了庆“六一”歌舞晚会。

歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行。广场上彩旗飘飘,五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛,全校师生欢聚一堂庆“六一”。天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐,一首《全世界儿童心连心》把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着,一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球,一边做着优美的体操动作,一边用各种技艺玩着那个球。你明明看见球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右,忽上忽下,让人看得真是眼花缭乱。

节目不仅有“动”的,还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的《渔舟唱晚》,美妙的乐曲传入我耳中,乐曲一会儿委婉连绵,好像让我看见了日落的景象;一会儿欢畅活泼,仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响……

天色渐渐地暗了下来,场下的同学打开了荧光灯和荧光棒。远看那些五颜六色的荧光棒像深海中发光的海葵,而那些荧光灯则像是天上星星,甚至星星都没它漂亮。怪不得今晚没有星星,大概是星星不好意思出来了吧!

晚会已经接近尾声了,但是场下的同学仍然依依不舍。每一个节目结束时,都会响起经久不惜的掌声。最后,在一首《雪绒花》的伴奏乐曲给晚会画上了一个圆满的句号。

六一儿童节的作文500字 篇6

“六一”节到了,我们学校举行了游园 活动:有吹蜡烛.有画鼻子.有盲人敲鼓...真 是各式各样!这里面让我最喜欢玩的是:吹蜡 烛.摸弹珠.抢椅子。

吹蜡烛的游戏规则是;每人只能吹三次 ,如果吹灭了就能那一颗糖;如果没吹灭就会 被淘汰。当我看完游戏规则的时候,心里想: 就一支蜡烛,我一口气就能吹灭,这真是“张 飞吃豆芽菜?小菜一碟”。轮到我了,我深深地 吸了一口气一吹,火没了。横档我高兴的时候 ,火不知又从哪儿串了出来,这弄得我百思不 得其解。我有用力一吹,火还是没灭。这下我 可急了,我有用力一吹,把吃奶的劲都给使出 来了,可是火还是没灭,我被淘汰了。接着, 我又来到了摸弹珠的地方。

摸弹珠的游戏规则是:每人只能摸五颗 弹珠,多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三 颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍,慢慢地 ,慢慢地...快轮到我了,我的心怦怦地跳个 不停。轮到我摸了,我竟然摸了三颗白色的弹 珠,这真是天助我也啊!我高兴地都快跳了起 来,我拿了一颗糖,满怀喜悦地走出教室。我 又来到了抢椅子的地方。六一作文六一儿童节 作文

抢椅子的游戏规则是:六人围成一个圈 开始转,只有五个椅子。老师一吹哨子,就立 刻开始抢,其中有一位将被淘汰,每淘汰一位 后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位将是获 胜者。轮到我了,我和我们班的几位同学一起 。我们手拉着手慢慢地转了起来,在转地过程 中,我心里非常地紧张,生怕待会儿抢不到椅 子。只听一声哨响,我们立刻抢了起来。这时 ,两位同学做到了一个位子上,还有一位同学 力气大,用力一挤,就把还有一位同学挤到了 地上,我们见了哄堂大笑。后来几局,我依然 抢到了椅子,最后我赢了。我又拿了一颗糖, 此时,我已经高兴地不知怎么形容了...

游园活动就在同学们的欢声笑语中结束 了。

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