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六一儿童节的作文300字提纲摘抄

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精选六一儿童节的作文300字汇编10篇

 六一儿童节的作文300字

在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的六一儿童节的作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

六一儿童节的作文300字 篇1

一年一度的儿童节到了,三年级作文欢庆六一。我们提前一天举行了一场别开生面的“六一”联欢会。

联欢会还没有开始,台下的观众已经坐满了。除了我们学校的同学,大多是从附近赶来的电视台。噍,那边!演员正在化妆呢。

第一节目是《大红灯笼》,一个个红灯笼形态各异,好像一下子回到了过新年的时候。我最喜欢我们班表演的校园情景剧——《让文明伴我行》,尤其是那句话:有人欺负文明督察了,有人欺负文明督察了,坐在地上,双手拍打地面。让台下的观众哄堂大笑。

我还喜欢一个小品——《倒霉的灰太狼续集》也很搞笑。灰太狼为了报复笨笨猪,卖萝卜,加错了一个小数点,挨了老婆一顿暴打。还有表演武术的,表现出了我国古代的武艺高超。

真希望时间可以倒流,可以回到刚才的节目中。这一年“六一”联欢会办的真好,还希望下一年的一定要比今年的还好。

六一节有我的节目,上台的时候我有点紧张,平时根本不紧张的,越是自己的节日,越要想把它表现得更好。当主持人报完节目,我的心怦怦的跳得厉害,但我还是认真的表演完啦,听着台下的掌声,我笑了。

我喜欢六一节,祝大家六一节快乐。

六一儿童节的作文300字 篇2

今天是儿童节,中午妈妈说要和我去邮局,给灾区的小朋友寄 “ 爱心包裹 ” 。我也想让灾区的小朋友过上一个快乐的儿童节。一百元捐给一个小朋友,虽然可能只是一滴水的力量,可如果每个人都这样伸出援助的手,也会变成爱的海洋。

中午刚走出家门,妈妈说: “ 虽然邮局离咱们家较远,但我俩还是别坐车了,这样还可以省下一元钱,那多好啊! ” 我连忙点头表示同意。走到了步行街,我看到一个乞丐,光着上身,他后背还有一个地方凸起来,很可怜,妈妈说这样的人很难自己谋生。我和妈妈连忙把省下的一元钱放到了他的钱盒里,他侧着身子没看见我的这个动作,虽然他没看见,但我心里高兴极了,因为我帮助了一个人。

终于到了邮局,我和妈妈来到大厅,妈妈向一位阿姨询问了一下寄 “ 爱心包裹 ” 的情况,随后阿姨拿出一张单子让妈妈填写,我签上了我的名字,妈妈拿出一百元给了阿姨,阿姨连忙给了我一张收据并告诉我,那个小朋友收到了,还会给我一个回音卡。

这个儿童节是我这几年来最开心、感觉最温暖的一个儿童节, 这是多么令人难忘的一天啊!

六一儿童节的作文300字 篇3

明天就是六一儿童节了,不知道老师会怎么安排呢?下课时,我还想着,作文 一次快乐的“六一”活动。

上课了,何老师迈着轻盈的步子走到讲台上,笑眯眯地对我们说:“明天就是六一儿童节了,现在我来说下活动的安排。早上,大家一来学校休息一下,就去看颁奖典礼,之后再回班玩猜词游戏……。”

第二天,也就是六一儿童节,同学们都兴致勃勃地来到学校,在操场上看完了颁奖典礼,就回了班。

游戏开始了,老师先叫了二位同学上来,问:“你们谁猜,谁比划?”二们同学都选了自己喜欢的之后,老师把一张写有“尾巴”的词放在猜的同学头上,对比划的同学说:“你在比划的时候也可以说话,不过,不能说出词中的字,”那个同学大叫道:“松鼠的后边长的是什么?”猜的同学想了半晌,才吐出三个字:“大尾巴。”比划的同学急了:“尾巴是……”他还没说完,突然想起了规则,就立马用手把嘴捂住。老师可惜地说:“出现词中的字了,换一组”。第二组的同学选好了自己喜欢的,老师就把一张写有书桌的一张纸放在要猜的同学的头上,那个比划的同学说:“我们写作业要把作业本放在哪儿?”那个同学想了很久都没有想到,大家都为他着急了,这时老师说:”开始倒数,10、9、8、……”,那个同学突然叫道:“是书桌!”老师开心地说:“答对了!”说着,拿出了两枝笔送给他们,大家羡慕极了,游戏继续……。

时间飞逝,转眼又到回家的时间了,我们依依不舍地走出了校园,心想:“这可真是个快乐的六一啊!

六一儿童节的作文300字 篇4

今天是六一儿童节,我很激动。我盼望以久的一天终于到了。

早晨,闹钟还没有响,我就迫不及待的起了床,把昨天晚上准备好今天跳舞的衣服穿在身上,赶紧刷牙洗脸。然后拿起行旅就往学校跑,连爸爸给我买的早餐都没来得及吃上一口。就去排队化妆,人太多了,我等得有点不耐烦了,当我等到有点不耐烦的时候,碰到了我的两个好朋友,他在我的前面,于是他把他的位置让给了我,我就说了一声“谢谢”。很快妆化好了,我就臭美起来,和小朋友们一起左转转,右转转,等待节目开始。可是等待的时间太长了,于是去问老师节目什么时候开始,老师说等天晴了就开始。

终于等到节目开始了,于是我们安心地坐在自己的位子上看表演。节目非常精彩。第一个节目是大合唱,第二个是跳舞……个个精彩无比,人声鼎沸,掌声不断。很快就到了我们,我们的节目是《大睛眼》爵士舞。听到主持人的解说,我按耐不住激动的心情,大声的叫了起来,我明显感觉我的心跳加快了,走路时三步并作两步走上了舞台,站在了早已排好的位置上,音乐响起,我就跟着音乐动起来,他快我也快,他慢我也慢,我完全沉浸在美妙的音乐中,不知不觉跳完了舞。我愉快的走下了台。这就是我的六一儿童节。

小朋友,你们过了六一儿童节吗?你过的快乐吗?如果快乐请和我一起记录下这美好的一天吧。

六一儿童节的作文300字 篇5

一个阳光明媚的下午,我在家里画画,突然门铃响了,我打开了门一看,是一个盒子,打开盒子一看,原先是一只手表。手表的颜色是粉红色的,上面有公主的图案,形状是方形的,这时妈妈说这是送给我的六一儿童节礼物,我迫不及待的按了手表上的一个按钮,手表的屏幕亮了起来,屏幕上显示出了时间和白雪公主的图案。妈妈说插上手机卡就能够打电话了,这是一只电话手表。于是我们去了中国移动公司办了一张手机卡插进了手表里,我拿起了手表兴奋地打出了第一个电话给了妈妈,妈妈说这个手表还有定位功能,透过手机能够看到我的位置,我觉得这个手表太先进太棒了。

在回家的路上,我听到了一个不幸的消息,前不久有一个一年级的小学生被锁在了阅览室里,他想出去,于是爬窗坠落了。我想如果当时他也有这样一块像我一样的电话手表,他就能够打电话给妈妈了,就不会发生这样的意外。

谢谢我的爸爸妈妈在六一节送给我这样一份有好处的礼物。

六一儿童节的作文300字 篇6

我心中的“六一儿童节”是一个令儿童们无比向往的节日,那天所有人都开开心心、高高兴兴,没有任何烦恼的“开心之日”。

我希望那天,所有的家长们都会给孩子们一些钱,让他(她)们买些自己喜欢的食物或物品;没有任何作业,告别平时沉重的学习压力;游乐场可以免费开放,供孩子们游玩;新华书店可以让孩子们免费领取想要的课外书籍;学校的电脑室可以让孩子们玩上半个小时;老师们创建各种兴趣小组,让有不同兴趣的孩子踊跃参与;老师带领学生们到野外一起爬山、野炊或组织学生们到别的学校参观,告别在校时的约束,像朋友一样坐下来,共同分享自己的开心事;医院可以免费为孩子们检查、治疗;所有商场都可以为儿童们提供学生用品打折活动;与孩子们共同分享自己的好东西,并将一些自己不用的东西赠送给有需要的孩子们;大人们尊重、爱护儿童,让孩子们在温暖的阳光下快乐成长。

这就是我心中的“六一”,我企盼这一天早点到来。

六一儿童节的作文300字 篇7

光阴似箭,日月如梭,一年一度的六一儿童节踏着轻轻的脚步再次来临。

早晨,我们兴高采烈、谈笑风生地走进了校园,不知不觉中响起了我们那清脆又优美的校歌,同学们发出一阵银铃般的笑声,露出一张张可爱的笑脸。

一会儿,我们排着整齐的队伍来到了宽大的操场,此刻,老师跟我们放飞了水火箭。“一个、两个……”那一颗颗水晶就是我们用内心表达不出的心愿。梦想,啊!就让我们在这美好的节日气氛里放飞一个个愿望吧!

然后,我们从礼堂内举行了合唱比赛,校长MS张给我们说了一番热情洋溢的话跟对我们节日的'祝福。接着节目就拉开了序幕。

我最喜欢的节目是五年级(7)给我们带来的《自由的飞翔》听着那优美的乐曲,看着前面那几个小姐姐正在翩翩起舞,真是让我赞不绝口。这样的乐曲更给我们带来节日的气氛。

这次六一节让我铭记在心,更盼望明年的六一儿童节早点到来。

六一儿童节的作文300字 篇8

今年六一儿童节,我们学校举办了一次盛大的文艺表演。你瞧,操场上人山人海,热闹非凡。

在文艺表演中,让我印象最深的节目就要数一年级同学的时装表演了。演员们伴着动感十足的音乐款款而入,她们穿着自己设计的奇装异服走起“猫步”来,就好像一只展翅飞的花蝴蝶一样。观众席?喜欢戏⒊鲆徽笳竽藕吧?G疲琓型台上走来几个身披绿叶,活力十足的女孩。细细看去,她们的外衣全部是由绿色树叶组成,充盈着生命的绿色,充满着青春的活力。

让我最难忘的当然是我们班的古诗朗诵了。我们朗诵的是春之歌,同学们昂首挺胸,面带微笑,将自己最好的一面展现了出来。当我们站在舞台上,看到台下有许许多多的观众,我的心里又兴奋又紧张。当音乐响起时同学们开始朗朗上口地朗诵起来。有的句子富有阳柔之美,便可以轻声细气地对它浅吟慢读,有的句子富有阳刚之美,读它时就会激越高亢的声调,当我们朗诵结束后赢得了大家热烈的掌声,这时我的心才渐渐平静下来。真让我难忘。

我觉得最精彩的是三年级的拉丁舞表演,只见跳舞的同学们扭动着腰肢,跺着地面啪啪直响。最引人注目的是那对领舞的男女同学。他们跳舞那么投入,那么带劲,充满活力的气息。

我喜欢今年的六一表演,因为我们又度过了一个愉快的属于我们的节日。

六一儿童节的作文300字 篇9

今天是巴彦高勒中心学校一年一度的“六一”儿童节,我们整个班级,都在举彩旗。打大鼓的同学,穿着蓝色的裙子,打着非常有结奏的大鼓声,非常的动听,吹号的同学也不会输给打鼓的同学,他们也很卖力,我们举旗的同学,也不会输给鼓队和号队,我们不畏辛苦,坚持到了最后。

举完旗,我们把彩旗放到旧楼的后面平房里去了。我的心情很紧张,因为我报了一个1500米的长跑,生怕跑个地摸,怕爸爸失望,我还穿的是个平板鞋,我和王晓莹说好了换鞋的,可是王晓莹又反悔了,我不管怎么央求她跟我换鞋,可是等来的却是王晓莹的摇头。

我又去央求邢智欣和我换鞋,可是她又怕我把她的鞋跑坏了,我又去求王晓莹,她这次居然同意了,我和王晓莹换好了鞋,我们看着一波又一波的同学跑了过去,就是没有到我们1500米,中午放学,中午放学了,我在家里找我的那双紫色的运动鞋,可是没有找到,下午我又从王晓莹借鞋穿,王晓莹并没有同意,她说我的鞋闷脚,我不停的从王晓莹借鞋,她没有同意……

正在我焦急的求王晓莹换鞋的时候,老师走过来说:今天下午不比赛了,我们问老师为什么?老师说天太热,害怕我们中暑……

六一儿童节的作文300字 篇10

每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六一表演。

那天,数不清的彩带随风飘动,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热闹起来。首先出场的是4(2)班的表演,他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑……

最让我难忘的就是那场武术表演,两个二年级的小同学精神饱满,神气十足,下面的人也摩拳擦掌,跃跃欲试。节目开始了,一个同学向另一个同学冲过去,接着拳打脚踢,攻击着对方,对方也毫不示弱,来了个“高踢腿”,但那一个同学纵身一跃,躲开了对方的进攻,那个人又对对方进行反攻,先给他了几拳,然后又左右伸腿,踢对方,但是对方又左躲右闪,防过了那个人的拳击,然后对方又伸出两手,抓住了对方的腿,但是那个人不服气,又使出了绝招:“飞沙走石”—滑翔脚。但是对方一步腾空,对付了那个人的绝招,可那个人不甘示弱,又再次发起攻击,那个人左三拳,右三拳,马上来了一个“环绕点心”!

这次是把对方往死角里推了,虽然对方没有腾云驾雾的本事,可他眼疾手快,发出了防攻绝招,才抵过了那个人的攻击,那个人并不甘心,又向对方发起了挑战,那个人在忽上忽下进攻对方时,一不小心踩到一个石子,忽然从天空中摔下来,在那千钧一发之时,对方接住了那个人,两个人笑脸相对,下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声。

今天既快乐,又难忘。

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