小学社会评价反馈意见建议整改情况汇报（精选4篇）作文

篇一：小学社会评价反馈意见建议整改情况汇报

根据《__市教育局20__年度社会评价反馈意见建议整改方案〉的通知》精神，__区__小学党支部高度重视，积极整改，在规定的时限内完成整改工作。现对整改工作进行全面自查，展示如下：

一、整改内容

加强党的政治建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

二、整改责任

（一）制定方案。学校领导高度重视，组织学习文件精神，按照“五个有”（有明确的整改目标、明确的整改措施、明确的整改时间表、明确的整改责任单位和明确的可检验成果形式）要求，结合实际，认真制定整改方案。

（二）明确责任。对照《20__年度社会评价反馈意见建议整改任务表》，认真梳理，逐一分析，将工作任务分解落实到相关处室，明确分管领导和责任人员，明确整改时限和整改目标。

责任领导：____（副书记）

责任部门：学校党支部、党政办

具体责任：加强理论学习，巩固和扩展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，贯彻落实从严治党政治责任“书记点题谈”工程，规范落实“三会一课”制度和组织完善联系群众机制。

三、整改措施

支部根据方案，严格按照计划，落实整改。

（一）建立机制，加强师风建设

以____思想为指导，建立健全工作长效机制，加强联防联控、上下联动，规章制度，加强师德师风建设。

（二）加强学习，筑牢思想之基

以____思想为指导，加强我校支部党员干部的理论学习，落实好党组织“三会一课”制度，用好新时代文明实践所和“学习强国”平台，组织党员干部线上线下结合，上党课，学理论，知党史，武装头脑，筑牢思想之基础。

（三）规范组织生活，强化组织建设

学习贯彻落实《中国共产党党组工作条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党务公开条例（试行）》《中国共产党重大事项请示报告条例》等党内条例，严格落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、谈心谈话、民主评议党员及领导干部双重组织生活等制度，结合党建品牌打造，组织开展好每月的“党日活动”，接受党员和群众监督。

（四）加强党风廉政建设，推进从严治党

加强党风廉政建设，加强意识形态监督管理，深入推进“书记点题谈”活动，对全体教职工进行节前集体警示谈话，对全体中层正职干部和主要风险岗位人员进行对人对事“点题”谈话；定期开展廉政教育，观看警示教育片，进行典型案例剖析，认真开展违规吃喝和违规发放津贴补贴等“四风”问题摸底排查，组织党员干部签订了杜绝有偿家教承诺书和杜绝违规吃喝、参与违规发放津贴补贴承诺书，强化监督执纪，持续巩固拓展作风建设成果，以良好的党风政风行风促进学校各项事业健康发展。

（五）开展志愿服务，争当党员先锋

完善和落实党员干部直接联系群众机制。深入开展进社区“双报到、双报告”互联共建行动，与社区党组织开展互联共建活动。每季度至少开展1次志愿服务活动，领导干部要带头参加活动，推动共建共治共享形成常态。组织党员志愿者深入社区开展“城乡清洁志愿服务”活动。

（六）强化督促检查，确保工作落实

党支部加强对各责任部门组织落实情况的指导和检查，不定期召开整改落实推进会议，强调要严格按照整改方案要求倒排工作进度，仔细核对工作落实，杜绝麻痹思想，严肃工作作风，加强执纪问责，确保整改工作落到实处。

四、整改情况及成效

我校党支部按照“一把手负总责”的原则，针对群众反映的问题，下功夫、出实招，逐项整改落实。通过一年的整改，党支部政治建设得到加强，党组织建设有明显进步。班子成员团结一心，发挥学校党组织的先锋带头作用，引领学校各项工作有序开展，学校教育质量不断提高，得到全校师生、家长及社区群众的满意度不断提升。20__年度，学校获得第二届__市文明校园称号。

下一步，我校党支部将持续重视群众意见建议的整改工作，将学校党建工作做实、做好，避免问题反弹回潮，进一步提升学校党建工作和服务水平。

篇二：小学社会评价反馈意见建议整改情况汇报

根据《__市__区教育局20__年度社会评价反馈意见建议整改方案》精神，我校党支部高度重视，按照“五个有”（有明确的整改目标、明确的整改措施、明确的整改时间表、明确的整改责任部门和明确的可检验成果形式）要求，结合实际制定了整改落实方案，现将整改工作进行汇报：

一、整改目标

以____思想为指导，全面加强学校党组织党员干部理论学习，贯彻落实从严治党政治责任“书记点题谈”工程，落实好学校党组织“三会一课”制度，完善学校党组织联系群众制度，充分发挥学校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

二、整改内容

党的政治建设有待加强，特别是基层党组织建设有待加强，解决学校党组织的作用未能得到很好发挥。

三、整改措施

（1）筑牢思想之基，强化理论武装。制定理论学习计划，强化思想政治教育，用好新时代文明实践所和“学习强国”平台，组织党员干部上党课。

（2）规范组织生活，强化组织建设。学习贯彻落实《中国共产党党组工作条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党务公开条例（试行）》《中国共产党重大事项请示报告条例》等党内条例，严格落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、谈心谈话、民主评议党员及领导干部双重组织生活等制度，结合党建品牌打造，组织开展好每月的“党日活动”，接受党员和群众监督。

（3）开展志愿服务，争当党员先锋。完善和落实党员干部直接联系群众机制。深入开展进社区“双报到、双报告”互联共建行动，与社区党组织开展互联共建活动。每季度至少开展1次志愿服务活动，领导干部带头参加活动，推动共建共治共享形成常态。组织党员志愿者深入社区开展“城乡清洁志愿服务”活动。

（4）以政治建设为统领，全面推进从严治党。构建“横到边、纵到底”的落实全面从严治党政治责任体系，持续推动全面从严治党向基层延伸，落实全面从严治党政治责任“书记点题谈”工程。

（5）强化自查自纠。按整改进度对工作落实情况进行自查自纠，确保各项重点工作任务落到实处。

四、整改成效

（一）理论学习有收获

1月到11月，我校党支部利用“新时代文明实践所”“百堂党课”组织党员集中学习26次，内容包括《____在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话》《坚定理想信念，始终是共产党人安身立命的根本》《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《继续推进马克思主义中国化时代化大众化》《____在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话》《不忘初心，恪尽职守——学习梁__、黄__同志先进事迹》《____谈爱国主义教育》《守初心，担使命，做新时代的教育人》《学习先进典型，争当优秀党员》等。

通过持续学习，我校党员干部认识到作为一名党员，要牢固树立终身学习的理念，把学习作为一种政治责任、一种生活方式、一种精神追求，自觉做终身学习的表率，要将学习贯穿始终，学深悟透、融会贯通，持续推动学习贯彻____思想往深里走、往心里走、往实里走，把学习成效体现到增强自身党性、提高工作能力、改进作风、推动工作上来。

（二）组织建设落实处

20__年，我校党支部认真贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党务公开条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例》《中国共产党重大事项请示报告条例》等党内条例，严格落实好“三会一课”、民主生活会和组织生活会、谈心谈话、民主评议党员及领导干部双重组织生活等制度。支委会每月开展一次，党员大会、党课每季度至少开展一次。开展了政治建设“专题谈话”、从严治党“责任谈话”、为政之德“廉政谈话”、履职尽责“担当谈话”、问题整改“提醒谈话”等书记点题谈“五个一”活动。结合党建品牌打造，开展了“弘扬国粹，提高师生书法艺术品位——__区__小学党支部20__年党建亮点打造启动仪式”、“弘扬传统文化，书法进校园”、“品读好书，争当先锋”、“观《秀美人生》学时代楷模”等主题党日活动，不断规范组织生活，将组织建设落到实处。

（三）志愿服务勇争先

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，党员干部要始终站在人民的立场上，帮助群众解决难题，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。20__年，我校党支部深入开展进社区“双报到、双报告”互联共建行动，与社区党组织开展互联共建活动。5月，我校党支部与__社区党总支签订共驻共建协议，每个季度积极组织党员干部到社区开展志愿服务活动。其中开展的活动有：“抗疫不忘扶贫，爱心助农在行动”、“关爱残疾儿童奉献一份爱心”、“‘一个都不能少——__市__区__小学20__年开展‘控辍保学月’千万教师进万家活动”、“红烛先锋行，政策进社区——__小学党支部‘红色星期六’主题活动”、“扶贫攻坚路上，党员有担当”、“小手拉大手爱国卫生我践行”、“创文明城市，我们在行动”、“文明__，万人随手捡”等。

通过组织党员干部深入社区开展志愿服务活动，增强了我校党员的服务意识，发挥了党员的先锋模范作用，增进了党员与社区群众的感情，解决了群众关心的招生政策、资助政策等问题，为更好地开展家校合作搭建了沟通的桥梁。

（四）清正廉洁作表率

为进一步教育引导党员、教师保持清正廉洁的政治本色，筑牢拒腐防变的思想防线。20__年，我校党支部开展落实全面从严治党政治责任“书记点题谈”活动；还向全体教师传达学习市委王__书记关于对“三个不动歪心思”“三个不要伸手”纪律要求讲话精神；开展“违规吃喝和违规发放津贴补贴”专项整治活动；组织全体教职工学习新时代中小学教师职业行为十项准则、中华人民共和国公职人员政务处分法；开展“廉政宣讲”活动、开展“有偿家教、开设营利性培训班”整治会议及调查活动；组织党及教师收看__市政府原副秘书长、政府办原党组成员、副主任黄__涉嫌受贿罪庭审；组织党员、入党积极分子到__社区党群服务中心参观学习等。

开展以上学习活动，使我校党员明白为政之道，修身为本。正风反腐，人人有责，要当参与者，不当旁观者。在工作中，坚决抛弃“看戏”心态，真正从别人身上、从学习当中汲取教训，强化自我修炼，自我约束，恪守规矩，脚踏实地做好本职工作，自觉做清正廉洁的表率，做政治上的明白人、老实人。

五、群众满意度

我校党支部针对反馈问题，充分发挥党员先锋模范作用，有针对性整改存在的不足，社会上、家长中、师生里反响好。如：全体党员带动师生进社区、家庭宣传党的路线、方针、政策（扶贫攻坚政策、《义务教育法》、《未成年人保护法》等；党员积极参与__市“双创”建设，发宣传资料、拉宣传横额、粘贴标语）。党支部带领党员慰问残疾儿童、学困生，深入家庭了解、帮助“双线四包”学生在家生活、学习等情况。党员积极参加“红色星期六”活动，坚持“双报到、双报告”制度，节假日参与各项公益活动。每当我们党员教师进社区活动时，都能得到社区群众的点赞，道一声辛苦了。党支部组织党员教师活动，在社区群众问卷调查中，满意度达到98%以上。

六、下一步工作设想

今后，我校党支部将在__区教育党工委的正确指导下，按照《__市党支部建设标准》，逐渐规范党支部建设，提高党支部建设质量，使我校各项工作的开展在党支部的带领下更上一个新台阶。

篇三：小学社会评价反馈意见建议整改情况汇报

根据《关于印发<__市__区教育局20__年度社会评价反馈意见建议整改方案>的通知》(__教字(20__)__号)精神，学校领导高度重视，根据要求，认真梳理社会评价反馈的意见建议，及时制定了《__市__区第十小学20__年度社会评价反馈意见建议整改方案》，明确整改目标和措施，把整改任务分解成若干工作关键节点，明确各时间节点工作目标和措施，将整改任务工作落实到具体部门。现将整改工作总结如下：

一、工作完成情况

在20__年度社会评价反馈意见建议中，涉及我校的群众意见建议共6条，配合整改的有6条，目前整改工作已取得一定成效。

（一）意见①：领导存在回避矛盾和问题的问题。有些领导干部、党员组织纪律性不强，有时不能听取别人的意见。

整改措施：每月组织班子成员与教师开展谈心谈话，并做好记录，安排行政领导下级指导工作。

（二）意见②：班子成员深入教学一线不够，对一些深层次的关系学生和职工利益问题缺乏细致的思考和研究，工作有时凭经验，凭感觉办事，与一线教师的交流沟通少，工作上敷衍塞责、推诿扯皮现象时有发生。

整改措施：班子成员经常下到年级了解老师和学生的各方面情况，倾听学生的学法和老师的教法心得，校领导要坚持每学期听、评课各20节。

（三）意见③：关心教师不够、对基层了解不够。

整改措施：关心青年教师成长，安排工作要科学，要有实行性。要给青年教师创造公平竞争机会，为之提供施展才华的“舞台”。

（四）意见④：存在奢靡倾向，厉行勤俭节约意识不够，铺张浪费现象。

整改措施：厉行节约开支，缩减办公支出，尤其重视节约纸张、节约水电。每一次进的纸张要做好登记，所用的纸张也要做好记录。

（五）意见⑤：部分青年教师未得到充分的锻炼。

整改措施：开展师徒结对活动及青年教师赛课活动等，激起青年教师的活力和进取心。

（六）意见⑥：党员教师在开展教育教学工作方面没有起到较好的示范引领作用。

整改措施：党员教师带头上研究课、示范课或开展中队观摩活动。

二、20__年度群众意见整改工作主要措施

1、领导重视，狠抓落实。党支部高度重视，对群众提出的意见认真进行了研究部署。为保证按时完成整改任务，在整改过程中党支部书记亲自过问，出现问题亲自协调，督促检查亲自到位，全面掌握整改工作情况，保证整改工作落实到位。

2、制定措施，落实整改责任。制定了《__市__区第十小学20__年度社会评价反馈意见建议整改方案》，明确整改措施、标准、时限、责任和各级责任人。同时要求各责任部门要加强研究分析，具体问题具体处理，做到层层分解，级级落实。

3、督促检查，严格问责。在整改过程中，我支部通过会议部署、报送进度、实地督查等形式，定期跟踪整改工作的推进。具体领导、责任人严格问效问责。

4、公开整改事项，积极回应群众诉求。按照工作要求，我支部采取不同形式公开整改工作方案和整改措施。做到当年实施的整改事项，立即整改，当年落实，对于未能马上解决的，也向群众做好解释说明工作，积极回应群众诉求。

三、整改成效

十小支部把群众意见整改工作列入今年本校绩效考评内容，并对各部门整改情况进行采取不定期督促检查。因监督到位，及时整改，6条意见均得到整改，效果显著，领导与教师相互沟通了思想，碰撞了灵感，提高了领导的管理水平，开拓了教师的教育教学方式方法，学校的教育教学工作均得到了进一步的提高。

四、群众满意度情况

学校党支部把整改的情况在校园里向大家公示，接受大家的监督与评价。大家对20__年度社会评价反馈意见建议整改工作非常满意，希望党支部能把整改工作坚持落实下去，切实提高学校的教育教学工作。

五、下一步工作措施

下一步，我支部将继续以问题为导向，以群众满意为标准，认真抓好存在问题的整改落实。主要采取以下措施：

1、巩固成效，圆满完成整改任务。按照整改问题完成情况，继续巩固好整改成果，切实提高人民群众满意度。

2、做好宣传展示和解释工作，争取群众的理解支持，营造整改工作的良好氛围。按照方案的要求，利用不同的宣传平台或网络载体，对我支部开展整改工作的成功经验、特色亮点和取得的成效进行大力宣传，让群众了解整改工作、支持整改工作、参与整改工作，营造良好的工作氛围。

篇四：小学社会评价反馈意见建议整改情况汇报

根据《<__市__区教育局20__年度社会评价反馈意见建议整改方案>的通知》精神，__区__小学党支部结合实际，严格按照整改方案，在规定的时限内完成整改工作，对整改工作进行全面自查，整改工作汇报如下：

一、制定整改方案，整改目标，落实专人负责整改

学校制定了整改方案、整改目标，

1、以____思想为指导，加强我校党员干部的理论学习，贯彻落实从严治党政治责任“书记点题谈”工程，落实好党组织“三会一课”制度，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

2、以____思想为指导，建立健全工作长效机制，加强联防联控、上下联动，规章制度，加强师德师风建设。

二、制定整改责任及措施

整改内容：加强党的政治建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

1、责任部门：党政办公室

2、具体责任：巩固和扩展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，贯彻落实从严治党政治责任“书记点题谈”工程。

3、整改措施：

（1）筑牢思想之基，强化理论武装。制定理论学习计划，班子成员带头上党课，开展红色教育系列活动；用好新时代文明实践所和“学习强国”平台，探索网络学习阵地建设；探索党员全员政治教育拓展活动。

（2）规范组织生活，强化组织建设。学习贯彻落实党内条例，严格落实“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议及领导干部双重组织生活等制度，推进“不忘初心、牢记使命“主题教育系列活动的探索。

（3）开展志愿服务，争当党员先锋。完善和落实党员干部直接联系群众机制。深入开展进社区“双报到、双报告”互联共建行动，与社区党组织开展互联共建活动。每季度至少开展1次志愿服务活动，领导干部要带头参加活动，推动共建共治共享形成常态。建立“‘不忘初心、牢记使命’主题教育+志愿服务”模式，开展“城乡清洁志愿服务”等志愿活动。

（4）以政治建设为统领，全面推进从严治党。构建全面从严治党政治责任体系，实施“书记点题谈”工程，开展提醒谈话。

（5）强化督促检查。加强各责任部门组织落实情况进行指导与检查，确保各项重点工作任务落到实处。

三、整改实施时间安排

（一）制定整改方案阶段（20__年6月）。学校结合实际制定具体整改方案，明确整改目标、措施、标准、时限、责任和可检验成果形式，保证方案的可操作性，并制定整改任务。

（二）整改落实阶段（20__年6月至11月）。每月1日前总结上月整改工作进度要结合实际，严格按照整改方案要求倒排工作进度，落实整改工作，防止整改工作流于形式，确保整改如期完成。

（三）整改完成阶段（20__年11月15日前完成）。学校要严格按照整改方案，在规定的时限内完成整改工作，对整改工作进行全面自查，做好整改工作总结报告上报。

四、组织实施

（一）认真梳理，明确目标。认真对照《20__年度社会评价反馈意见建议整改任务表》，逐一分析，将工作任务分解落实到相关处室，明确分管领导和责任人员，明确整改时限和整改目标。

（二）分解任务，落实责任。具体工作由党政办、政教处两个部门负责，明确分管领导和责任人员，明确整改时限。

（三）总结成效，展示成果。按照“五个有”要求，于11月中旬对整改项目进行全面自查，并对年度整改工作完成情况进行总结。

五、整改要求

（一）提高思想认识。学校各部门重视校园社会评价反馈意见建议整改工作的开展，按照整改措施仔细核对工作落实，抓住工作重点，落实整改要求，严肃工作作风，加强执纪问责，把工作做得扎实有效。

（二）加强联防联控。学校各部门积极抓好社会评价反馈意见建议工作，切实把宣传教育、综合治理、矛盾化解、依法维权、帮扶救助等工作落实到位，形成工作合力。

（三）加强跟踪督办。学校相关部门高度重视整改落实工作，按照本方案确定整改工作分工，组织研究制定整改落实的具体办法，明确整改项目具体责任人，按时完成整改任务。学校不定期对整改落实工作进行督查，跟踪督办，确保整改工作落实到位。

六、整改情况及成效

（1）7月8日，__区__小学党支部前往__市群众艺术馆参观学习，探寻海丝首港的人文底蕴，接受传统艺术文化的熏陶洗礼。

（2）7月18、19日，__区__小学党支部、__社区教育行业联合支部联合__社区党委、白屋社区党委组织全体教师开展“不忘初心、牢记使命”主题教育暨“创建全国文明城市”主题志愿活动。本次主题志愿活动的开展，激发了党员教师的带头奉献和实干服务意识，发挥了党员的先锋模范作用，并以此带动全体教师自觉参与__创建全国文明城市活动。

（3）8月10日，__区__小学党支部按照__区教育局的要求，紧紧围绕“控辍保学”和“扶贫攻坚”两大中心任务，组织党员教师再入户走访，再次宣传教育资助政策，详细了解建档立卡贫困户学生教育政策落实及贫困学生的学习生活情况，帮助他们解决学习生活难题，切实提升教育扶贫实效，助力教育脱贫攻坚。

（4）9月11日，在第__个教师节来临之际，为深入学习贯彻落实全国教育大会精神及____关于教育特别是教师工作的重要论述，持续践行“不忘初心、牢记使命”主题教育，__区__小学党支部开展“立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望”教师节主题党日活动。

（5）10月10日，__区__小学党支部组织全体党员教师开展了一场特殊的主题党日活动——观看以“全国优秀共产党员”“时代楷模”“感动中国年度人物”黄文秀为人物原型的电影《秀美人生》。

（6）10月19日，为认真做好《____谈治国理政》第三卷学习宣传工作，__区__小学党支部组织全体党员教师在多媒体教师举行《____谈治国理政》第三卷宣讲会，学校党支部书记、校长王__出席宣讲会。

（7）11月10日，为持续巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，进一步加强党性锤炼，学习革命传统，加强对少先队员的思想政治教育，弘扬革命精神。__区__小学党支部携手结对帮扶两新组织__社区教育行业联合党支部及少先队员代表到地角女民兵连史馆参观学习，进一步了解__历史，传承红色基因，感受女民兵们不爱红装爱武装的革命精神。