党纪专题教育心得体会（精选9篇）作文

篇一：党纪专题教育心得体会

4月3日中央党的建设工作领导小组会议召开，对4月至7月在全党开展党纪学习教育做出明确部署，要求通过集中性学习进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动。就年轻干部而言，要不负期许、成长成才、行稳致远，严守纪律规矩、涵养优良作风至关重要。系好风纪扣，才能在奋进新征程、建功新时代的“齐步走”中，展示良好形象，迈出稳健步伐。

当以梅为师，涵养志气。从近期通报的诸多典型案例看，一些年轻干部“早节不保”，根子在涉世未深、历练不足、信念不牢、心态失衡，不能客观理性看待自己，个体观念、自我意识严重，思想困惑、精神空虚。年轻干部作为主力军和生力军，冲锋在全面建设社会主义现代化国家火热实践一线，一定要秉持“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的定力和耐心，立鸿鹄志，做奋斗者；练真本领，做实干家。唯有忠诚才能担当，唯有专注才能专业，唯有热爱才能执着。年轻干部必须坚定理想信念，增强忧患意识，砥砺干事心志，提升防范和化解各种风险的本领，才能从容面对成长带来的阵痛，沉着应对前行路上的挑战。年轻干部必须始终志存高远，铆足韧劲，才能不被一时的困难和挫折绊倒，滑向灰心丧气、躺平无为、背离初心的深渊。

当以竹为师，涵养正气。今年3月中央纪委国家监委网站微信公众号发文《年轻干部，必须干干净净》，其中点名曝光的案中人，从编外人员到国企副总，不乏在不法商人、别有用心的服务对象吹捧、拉拢中，致使底线失守的。年轻干部身逢伟大时代，赶上改革发展激流，拿着普通人的剧本走到聚光灯下，面对诸多源自平台的“高看一眼、厚爱一层”，一定要秉持竹子“未出土时先有节，便凌云去也无心”的清醒和谦逊，准确把握平台和机会是组织给予的，职能和权力是人民赋予的，工作必须依靠上上下下整条“流水线”的支持和托举。多一分感恩，少一些浮躁，切忌沾染官气、傲气和孤芳自赏的专家气，丢了灵气、朝气和兼容进取的青春气。真诚、温和才最有力量。只有把戒骄戒躁、不卑不亢作为一种风度、一种修养、一种智慧、一种胸襟，才能涵养浩然正气，根治虚火上浮，才能夯实成事根基，保持奋进姿态，才能取得长足进步，写好青春答卷。

当以兰为师，涵养清气。兰花生于幽谷，平凡铸就伟大。现实永远大于预想，年轻干部富于理想和激情，但奔赴人生全新的跑道，道路的曲折、风景的普通都可能会超出想象，一定要秉持兰花“不以无人而不芳，不因清寒而萎琐”的坚毅和从容，立足本职，做好小事，甘于平凡而不甘平庸。切忌在光怪陆离的社会生活中丢了初心本色，在盲目攀比中模糊了人生目标和前进方向。年轻干部必须牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，不慕虚荣、不务虚功、不图虚名，不耽于空想、不怠于实践，坚信日拱一卒，功不唐捐。每一段“高光时刻”过后，都要能保持归零的心态，为迎接下一个高峰整理好行装；每一段平静期之中，都要坐得住冷板凳，为寻求下一个突破静心蓄力。只要心有光明，坚守就有意义；只要脚踏实地，目标终将抵达。年轻干部只有既立足实际又胸怀宽广，奋斗实干、逐光而行，才能让理想之花在现实土壤中绚烂绽放。

当以菊为师，涵养骨气。一些80后、90后年轻干部违纪落马的案例还普遍暴露出，随着经济社会高速发展，诱惑来自四面八方，花样不断翻新、隐匿性日渐增强。年轻干部一定要秉持菊花“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”的操守和气节，避免刚踏上征途，就误入歧途。年轻干部处于人生起步阶段，在学习、生活、工作各方面难免遇到困难和苦恼，一些年轻干部甚至沾染赌博、网络游戏等不良嗜好，导致“亏空”较大心生邪念，面对伸来的“援手”，一定要慎思之，明辨之；面对抛来的“诱饵”，一定要挺起铮铮傲骨。只有恪守“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”的操行，内不妄思、外不妄动，才能稳住心神、管住行为、守住清白，以免安逸一时、耽误一世。

篇二：党纪专题教育心得体会

4月3日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》，指出为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。正所谓“木受绳则直，金就砺则利。”广大党员干部要准确把握党纪学习教育的目标要求，在“三省三问”中坚定信念、坚守底线、坚持实干，持续抓好党纪学习教育“终身课”，有力推动“中国号”巨轮在新时代乘风破浪、行稳致远。

省党性，问信念是否坚定。____强调：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”回首党的光辉历程，因为信仰，无数红军战士战湘江、渡赤水，翻雪山、过草地，突破敌军的围追堵截顺利会师；因为信仰，无数红岩英雄忍受威逼利诱、酷刑折磨、生死煎熬，也要保守组织秘密；因为信仰，无数可爱的中国人民志愿军不顾生死冲先锋、守阵地、夺碉堡、炸大桥，也要把美军赶到“三八线”以南……广大党员干部要常修常炼、常学常悟党的理论和方针政策学习，原原本本、逐字逐句深研细学《中国共产党纪律处分条例》以及中央八项规定及其实施细则等党规党纪，牢固树立党章意识，增强纪律意识和规矩意识，把坚定的信仰注入骨髓、融入灵魂，让信仰的力量成为锤炼理想信念的基石，成长党和国家需要的忠诚卫士。

省作风，问底线是否坚守。廉洁从政，秉公用权，是我们党的光荣传统和优良作风。党的百年奋斗史，是一部用铁的纪律从严治党，始终以刀刃向己的精神推进自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的历史。俗话说：“打铁必须自身硬。”广大党员干部必须以纪律规矩为准绳，坚守底线，加强自我约束，经常反躬自省，检视自己与党同心、对党忠心、为党尽心是否自觉，在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党是否自觉，言行如一、表里如一、始终如一是否自觉，共产党员第一身份、为党工作第一职责的意识强不强，严格党内生活、坚持党性原则的意识强不强，万不能以“小节无碍”放松自己、以“下不为例”开脱自己、以“无人知晓”放纵自己。要追求奉献和“慎独”的高境界，做到台上台下一个样、人前人后一个样，始终不放纵、不越轨、不伸手，让纪律观念和规矩意识在党员干部心中牢牢扎根。

省担当，问实干是否坚持。____指出：“实干方能兴邦、实干方能强国、实干方能富民。”新时代的党员干部要在实干中反思自身，找到与先进典型在干事创业上的差距，弥补自身不足。在实干中吸取经验和教训，反思自我，叩问自己考虑问题是否周全、处理方法是否得当、办事能力是否不足、业务能力是否欠缺。广大党员干部要主动走出机关大门，用持续深入农村、蹲点调研等方式开展调查研究，敢于动真碰硬，用脚步丈量民情民意，既要看工作开展的怎么样，也要看群众反响怎么样，在与群众面对面、心贴心、实打实的交流中找准最真实的现场、办好最迫切的问题。要坚决摒弃“手电筒照别人”的观念，深入剖析自己，对自身存在的问题和不足及时加以整改，实事求是地给自己“照照镜”“画画像”，永葆共产党人清正廉洁的政治本色，不断常研常得，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

篇三：党纪专题教育心得体会

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》中明确要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，加强督促落实。这次党纪学习教育，是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要“时时”念兹在兹，“事事”知行合一，“处处”严于律己，慎终如始，做到干净忠诚担当，扎扎实实推进党纪学习教育见实见效。

在“时时”念兹在兹中“内化”，以深学细悟、潜心笃志，坚定“臣心一片磁针石”的如磐信念。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。党的十八大以来，____带领全党以前所未有的决心和力度推进全面从严治党，加强党风廉政建设和反腐败斗争，使我们党永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力。党纪学习教育不是一时一刻一阵子的事，而是要一以贯之、常修常炼、常悟常进。广大党员干部要原原本本学，坚持个人自学和集中学习相结合、正面教育和纪律约束相补充、专题研讨和调查研究相融合，坚持逐章逐条学、联系实际学、以案促学、以训助学。要深入领悟思想内涵，强化学思践悟，注重融入日常、抓住经常，不断提升自身免疫力、拒腐防变能力，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪。

在“事事”知行合一中“转化”，以学以践行、学以致用，站稳“一枝一叶总关情”的人民立场。____指出，任何人都没有法律之外的绝对权力，任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责，并自觉接受人民监督。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。党纪学习教育不是纸上谈兵、蜻蜓点水、走马观花，而是要把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，把为民造福的事业向前推进。广大党员干部要依法用权、为民用权、廉洁用权，始终践行人民至上理念，以“民之所需，我之所急”作为行动准则，解民忧、纾民困、暖民心。要为党和人民履职尽责，做党和人民的忠诚卫士，既能“掏心窝子”和群众做朋友，做到问政于民、问计于民、问需于民，也能“扑下身子”深入基层，肯吃苦、担重任、打硬仗。

在“处处”严于律己中“深化”，以慎独慎微、廉洁奉公，擦亮“两袖清风朝天去”的政治本色。不能胜寸心，安能胜苍穹。从“清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天”的草鞋书记杨善洲，到“深藏功与名，不改真本色”的革命老英雄张富清；从“任何时候不搞特殊化”的人民公仆焦裕禄，到“不带私心搞革命，一心一意为人民”的四有书记谷文昌，无不诠释着“清心为治本，直道是身谋”的深刻道理。党纪学习教育不仅是一次知识的积累，更是筑牢拒腐防变堤坝的过程，能够帮助党员干部“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。广大党员干部要“学好”，更要“做好”，时刻紧绷纪律这根弦，把好“小细节”、守好“小关节”、重视“小情节”，清私心、清权心、清利心。要正心明德、怀德自重，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，慎初、慎微、慎独，立足于早、立足于严。

篇四：党纪专题教育心得体会

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。开展此次党纪学习教育，就是为了让党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，做到心正、身正、行正。广大党员干部要借此次学习机会，校正思想和行动，进一步正己、正纪、正绩，做到堂堂正正做人、清清白白为官、踏踏实实做事，让党纪学习教育落实见效。

党纪学习教育要从“正己”入手，在“学懂弄通章节条例”中增强“思想自觉”。党的二十大报告指出，坚持党性党风党纪一起抓，要从思想上固本培元，提高党性觉悟。广大党员干部要学好党纪，就必须在学习《中国共产党纪律处分条例》上下功夫，党纪是纪律规范，相当严谨，容不得半点马虎、丝毫懈怠，要原原本本、逐字逐句通读，坚持发扬马克思主义优良学风，把学习党纪作为必修课，不仅要在集体培训时认真学，熟读熟记，全面掌握，更要把学习习惯带到日常工作中，随时随地学，融入日常学，掰开揉碎学，做到“知其然”，更知其所以然。要坚决克服走马观花的“做做样”、囫囵吞枣的“交交差”、浅尝辄止的“打打卡”；同时，学会拓展学习方式，利用网络载体，在认真学习指定内容基础上，学习主流媒体上面的一些“真知灼见”，带着问题学，跟着案例学，全方位、多角度地贯彻党纪学习教育。

党纪学习教育要从“正纪”下手，在“心有所畏行有所止”中做到“纠偏扶正”。拥有一整套党内法规制度，是中国共产党的一大政治优势。革命战争年代，严明的党规党纪极大地保持了党内的凝聚力、战斗力；和平发展年代，党章党规党纪又成为治国理政、管党治党、从严治吏之重器，细分条例详细明确了党员干部何可为、何不可为。俗话说，一旦心中无尺，便会胆大妄为，广大党员干部要常竖起“对照镜”，明确规则。“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止”，满含“敬畏”，方能对真理的叩问存有“执着”，对人民的冷暖存有“忧患”，对历史的批判存有“戒心”，对时代的创新存有“善意”，在慎言慎行、慎始敬终中，修炼内心，不越“雷池”，不闯“红灯”；同时“自我警醒”，节制自身的欲望，管束自身的言行，走好人生的“每一步”。

党纪学习教育要从“正绩”着手，在“知行合一追求实效”中交出“满意答卷”。学习党章党规党纪的最终目的是为了能够指导工作实践，让党员干部清清白白做人、扎扎实实做事，成为推动高质量发展的中坚力量。因此，广大党员干部要把党纪学习的最终落脚点落到干事创业上，要能够把一切奋斗、一切创造、一切自省自视、自检自改、自警自励都奉献给为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。要迎着这份初心，始终同党中央的要求对标，始终以先进典型对照，要坚定地走好群众路线，学会体察人民情绪、体会百姓所思所盼、所急所愿、所忧所患，要在牢记初心使命中，永葆赶考的清醒和谨慎，要把人民满意作为贯穿始终的坚定目标，在“烈火”中锻造成为人民最可靠、最坚强的主心骨。

篇五：党纪专题教育心得体会

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》。此次党纪学习教育聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习《中国共产党纪律处分条例》。广大党员干部要坚持用尽全“例”，用案释学、以案促学，方能学好党的纪律规矩，强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。

推进党纪学习教育入脑入心，要善学“经典案例”。经典案例是我们学好党纪的重要素材，结合经典案例才能让党纪学习教育更加生动有趣。从古至今我们有许多的经典案例，北宋时期著名文学家欧阳修先生，以清廉和正直闻名，他在担任官职期间，始终保持着高尚的廉洁品格，拒绝接收贿赂；东汉“一钱太守”刘宠在任会稽太守期间，扫除烦琐规章制度，使得社会秩序井然，百姓安居乐业，后升职入京，百姓捧百钱为其送行，他盛情难却之下只挑一文钱留作纪念。因此，广大党员干部必须要静下心来学、沉下心来读，通过引经据典思考案例，学习古人思想精髓，学做古人的廉洁自律行为，让古代精华思想入脑入心，转化为干事创业的行动指南和攻坚克难的源泉力量。

推进党纪学习教育入脑入心，要常学“典型案例”。____强调：“要用好反面教材，使广大党员干部明是非、辨真伪，养正气、祛邪气，管思想、固根本。”这要求我们，党纪学习教育过程中，要注重开展警示教育，常学“典型案例”，用“例”补足精神之“钙”，筑牢思想之魂。自中国共产党建党以来，我们党饱经磨难一路“赶考”，但仍有不少被查处的党员干部置党纪国法于不顾，把规矩规则当摆设，视各方监督如儿戏，踩“底线”、越“红线”、碰“高压线”，这既是“赶考”路上的掉队者，更成为“赶考”路上的绊脚石。这些腐败的典型案例提醒着我们党纪学习教育的重要性，“打铁还需自身硬”，深刻剖析反面典型案例是党纪学习教育的重要内容，党员干部要经常性学习“典型案例”，要从中吸取教训受到警示，时刻鞭策自己，在事业奋斗的路上坚定不移拒腐防变。

推进党纪学习教育入脑入心，要立学“身边案例”。《欧阳文忠公文集》中提到：“立身以立学为先，立学以读书为本。”它深刻地阐释了个人修养与学习的重要性，立身处世应该始终抓好自身实际行动，对标“身边案例”，能够“吾日三省吾身”，才会让党纪学习教育长效。因此，广大党员干部要反省身边反面案例，明辨身边行为哪些是违法违纪，哪些是经验教训，结合《条例》举一反三、引以为戒，做到在思想上警醒、行动上自觉。当然正如硬币有正反面，党员干部也要向身边先进“看齐”，树立起自身价值观，把握住党纪规矩意识，如此我们的学习就不会脱离正轨，就不会背离初衷，做到真正将党纪学习教育“融于心”“做于行”。

《尚书》有云：人而不学，其犹正墙面而立。党纪学习教育正值“好时节”，这是每一位党员干部的必修课，学好党规党纪，是立德树人的重要标尺，来不得一丝马虎。因此要利用好这次集中性的学习机会，做到善学“经典案例”补足精神力，常学“典型案例”筑牢思想力，立学“身边案例”规范行动力，永葆共产党人的清廉本色。

篇六：党纪专题教育心得体会

近日，中央党的建设工作领导小组召开会议，学习贯彻____关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，听取党纪学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。开展党纪学习教育，要把握好“行”与“止”、“点”与“面”、“学”与“干”三对关系。

把握好“行”与“止”的关系。《道德经》有云：“知足不辱，知止不殆，可以长久。”意即懂得满足，就不会受到侮辱，知道适可而止，就不会有危险。推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务，要引导党员干部知行知止、知止而行、令行禁止，搞清楚党的纪律规矩是什么，看清楚纪律规矩红线在哪，弄明白什么事能做、什么事不能做，什么时候能“行”、什么时候该“止”。那些在党的十八大、十九大乃至二十大之后仍然不收手、不收敛、不知止的落马官员，为党员干部树立了“不知止”的反面典型。《礼记·大学》有云：“知止而后有定，定而后能静。静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”党员干部要把握好“行”与“止”的关系，止于当止之处，才能有所收获和进步。

把握好“点”与“面”的关系。党纪学习教育要想出成效，就要坚持点面结合、以点带面，处理好“点”与“面”的关系。要把握好“全面学”和“重点学”。要“全面学”，在学习《中国共产党纪律处分条例》时，坚持逐章逐条学。不图快、图质效。现实中，有的干部就因为没有做到“全面学习”，忽视了某些章节和条款中的党纪规定，而犯了本可以避免的低级错误。那些党纪在条文中只有一两句，一带而过，但在实际中，在干部的成长道路上，往往至关重要。要“重点学”，抓住学习重点，联系自身岗位职责，干什么就重点学什么，缺什么就重点补什么。联系本系统本部门本单位典型案例学，举一反三、深入反思。

把握好“学”与“干”的关系。在全党开展党纪学习教育，最终目的是要实现以学促干，推动工作，推动事业高质量发展，推动中国式现代化建设。如果党纪学习教育脱离了中心工作，脱离了本地区本部门本单位重点工作，那么就将变得毫无意义。高质量开展党纪学习教育，要力戒形式主义，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。要践道弘法，杜绝坐而论道，坚持“学、守、用”一肩挑、齐发力，以求真务实、真抓实干的良好作风护航党纪学习教育往深里走、往实里走。要坚持两手抓两促进，坚决防止“两张皮”，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措。

篇七：党纪专题教育心得体会

____在党的二十大报告中强调：“我们党作为世界上最大的马克思主义执政党，要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。”这是面向全党的警醒告诫和郑重要求，时刻牢记党的纪律规定，主动发挥党员先锋模范作用。

办公室负责处行政、合同、档案、物品采购等工作，大多是参谋性、协调性、事务性工作，既是上传下达、沟通协调的服务性部门，也是推动工作、促进发展的综合性部门。涉及的资金虽然不多，量也不大，也存在着不可小觑的廉政风险。作为办公室的负责人，我深感肩上的责任重大，唯有以更加严谨的工作作风、更加细致的工作态度履行好一岗双责。

我记得在单位进行物资整改的过程，职工们在作业间隙趴在灰堆里挑拣铜粒的场面；我也记得外部人员参观学习时，处领导总是掀开存储碎屑的箱子，细数碎屑来历。虽为小事，让我看到：一是忠诚。大家始终把严守政治纪律与政治规矩摆在首位，对党忠诚老实，做政治上的明白人。二是敬畏。以严的纪律要求把个人摆进去、把责任摆进去、把工作摆进去，知敬畏、存戒惧、守底线。把守纪律讲规矩作为行为准则，融入到日常生活的点滴，使其成为一种思想习惯、行为自觉。三是担当。立足职业讲使命、讲担当、讲奉献。切实确立敢于担当、真抓实干的精神，合力推进工作任务顺利完成。

办公室工作人员必须严守底线红线，对办公室的各项规章制度了然于心，时时刻刻保持敬畏、秉持公心，锤炼敢于斗争的优良作风；在办事时要除去杂念，依法依规秉公办事，把好审核关，盖好每一个公章，记好每一次会议。坚持廉洁，涵养克己自律的道德品行。在日常生活中，涵养勤劳、善良、自强的道德情操，克服狭隘、自私、懦弱的弱点，努力发挥带头示范作用。

一是真正把《条例》牢记于心。坚持集中学习和个人自学相结合，做到原原本本认真学、联系实际深入学，在学习过程中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，充分学习《条例》原文、释义读本等，深入领会修订《条例》的重点内容和着力方向，做到熟知精通，学以致用，内化于心，外化于行。学习相关的文件精神和制度，了解上级的工作要求和重点，找准工作的着力点和方向，拓宽工作视野，提高思想政治水平和业务能力。

二是强化纪律意识，在工作生活中自觉践行《条例》。带头讲政治、守规矩，用实际行动将党的纪律严起来。时刻紧绷纪律规矩这根弦，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，把严管视为厚爱，自觉做到政治坚定、公道正派、廉洁勤奋、求实创新，切实履行党和人民赋予的神圣职责。要加强部门管理，特别是部门年经人多，要帮助他们系好人生的第一粒扣子。

三是要加强审核把关。严格按照工作规范流程开展各项工作，对于不符合流程事项或有疑问的事项要及时向经办人员了解情况，并按规范规程重新开展。强化责任担当，勇于揭露和纠正违反党的原则的言行和工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

通过纪律处分条例的学习，使我更加深刻认识到，作为一名党员，必须要遵守党的纪律，坚守初心使命，切实践行正确的权力观、政绩观、事业观，自觉遵守和维护党章，严格执行和维护党的纪律，自觉接受党的纪律约束，模范遵守国家法律法规，保持衷心，保持绝对忠诚的政治品格。

篇八：党纪专题教育心得体会

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》（以下简称《通知》），《通知》明确指出，要组织党员特别是党员领导干部认真学习《中国共产党纪律处分条例》，做到学纪、知纪、明纪、守纪。治国必先治党，党兴才能国强，党纪是管党治党的“戒尺”，是党兴国强的有力保障。新征程上，广大党员干部要自觉绷紧纪律之弦，始终保持忠诚干净担当的政治本色，知纪于心，履纪于行，于“开局起势”中持续抓好党纪学习教育终身课，有力推动“中国号”巨轮在新时代乘风破浪、行稳致远。

找准以学正风切入点，学习教育赋能铸魂，在学懂弄通之中把准政治过硬“硬杠杠”。无以规矩，不成方圆，治理一个国家，管理一个政党，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。尤其是对我们这个百年大党而言，组织规模大、人员数量多、管理层级多，面对风险问题独特，诱惑挑战复杂，党员干部唯有知纪明纪，才能知其所来、明其所往，弄明白能干什么、不能干什么。秉纲而目自张，执本而末自从。广大党员干部要时刻绷紧“思想之弦”，以深入学习贯彻____思想为主线，通过“线上+线下”、党员教育培训、专题讲座等多种形式，对《中国共产党纪律处分条例》以及中央八项规定及其实施细则等党规党纪，逐字逐段细研深究，逐条逐项细读深悟，明确纪律红线，遵守纪律底线，不断厚植党员干部遵规守纪、修身正己的理论底气和实践根基。

立足以纪为鉴支撑点，遵守规矩立德修身，在真知真践之中筑牢知纪守纪“硬底座”。个别干部学纪守纪的道路上心存侥幸，有禁不止、有规不依，最终身陷囹圄，迷途难返。学纪才能知纪、明纪才能守纪，做实做细常态化纪律教育，是护航党员干部行稳致远的有效抓手。广大党员干部在党纪学习教育时，决不能走马观花、蜻蜓点水、三天打鱼两天晒网，而应知纪于心、履纪于行，推动党纪学习教育走深走实。不能胜寸心，安能胜苍穹。党员干部要结合自身岗位，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，干什么学什么，缺什么补什么，实现对症下药、精准对接。要以身作则，杜绝侥幸心理，带头遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律，将纪律意识融入到方方面面，无论是台上台下、人前人后，始终如履薄冰、如临深渊，坚决不越雷池一步。

把握自我革命着力点，强化对照检视整改，在深化内化之中强化刚性执行“硬道理”。法规制度的生命力在于执行，纪律的约束性和强制性在于执行，党纪学习教育的目的也在于解决问题。党纪学习教育，不能仅仅停留在纸面上的学习和口号上的推进，更在于强化党员干部对自身党纪方面缺点的改正与提升。____在党的二十大报告中强调，“全面加强党的纪律建设，督促领导干部特别是高级干部严于律己、严负其责、严管所辖”。作为共产党人，加强党纪学习教育，首先要加强自身的遵纪意识，强化自我革命。要严格按照《中国共产党纪律处分条例》，多思“贪欲害”、常破“心中贼”，勇于“刀刃向内”，善于自我反思，及时发现自身问题。要坚持严以用权、慎思慎行，正面先锋座谈交流，负面典型提醒警示，加强自我净化，实现自我革命，在复杂严峻斗争中永葆政治本色。

篇九：党纪专题教育心得体会

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。要常态化教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，始终做到零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松。

要融日常、学经常、用平常，在常学常得中筑牢坚定信仰。____强调：“加强党纪学习教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。”广大党员干部要把党纪学习作为“必修课”，将学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》作为重要政治任务，做到深学细悟在经常，践行初心在平常，廉洁自律在日常。各级党组织要把党纪学习纳入理论学习中心组学习、党支部“三会一课”、主题党日学习安排，通过组织学习党的政策法规、纪律规定，加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，使党员干部深刻理解纪律的精神实质和具体要求，知晓在基层工作中的具体应用，引导党员干部带着感情学、带着责任学、联系实际学，组织干部读原著、学原文、悟原理、知原义，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏，从而在思想上高度重视，在行动上严格遵守。

要重状态、知动态、抓常态，在常思常悟中汲取奋进力量。纪律是党的生命线，是管党治党的“戒尺”。我们党历来高度重视纪律建设，始终把纪律规矩挺在前面。教育党员干部学习党纪国法，首先是要让党员干部树立起强烈的纪律意识。通过组织学习党的政策法规、纪律规定，使党员干部深刻理解纪律的精神实质和具体要求，知晓在工作中的具体应用，从而在思想上高度重视，在行动上严格遵守，才能做到不忘“来时路”，走好“脚下路”，坚定“未来路”。广大党员干部要以“一语不能践，万卷徒空虚”的行动自觉，在学思践悟中不断升华思想认识、锤炼党性修养，真正做到能力上“充电”、服务上“赋能”，推动党纪学习教育走深走实。

要见成效、求功效、争实效，在常修常炼中书写实干担当。为学之实，固在践履。党纪学习教育的落脚点，归根结底是要提升党员干部的纪律判断力和决策能力，使他们在复杂环境中也能明辨是非、坚守原则。把学习成效转化为工作动力和成效，才能防止学习和工作“两张皮”。学习党纪不仅在于“知”，更在于“行”，必须内化于心、外化于行，联系实际、融入实践。党员干部要坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，以实际行动践行“忠诚、干净、担当”的要求，既要忠于党的事业，又要清正廉洁，更要有勇于担当的精神，以实际成效赢得群众的认可和信任。要在党纪学习中汲取奋进力量，拿出真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲，永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，将学习成果转化为奋进新时代、勇攀新高峰的政治底气和精神动力。