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预防学生欺凌致家长的一封信【精选10篇】作文

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篇一:预防学生欺凌致家长的一封信

预防学生欺凌致家长的一封信【精选10篇】作文

尊敬的家长朋友:

您好!校园平安、师生平安是社会、学校、家庭的共同愿望和期盼。而校园欺凌事件损害学生身心健康,破坏正常的教学秩序,也造成不良社会影响。防范校园欺凌需要社会、学校、家庭共同努力。为有效杜绝校园欺凌案件的发生,这里我们向您提出如下建议,希望得到您的理解和配合!

一、建立良好亲子关系

多关注、关心孩子的成长,多陪伴孩子。注重与孩子的沟通交流,注意教育方式方法,不溺爱孩子,不简单粗暴。要注意耐心说教、正面引导,认真倾听孩子的心声,多鼓励少抱怨。重视孩子全面发展,注意培养孩子的同理心和换位思考能力,塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。

二、引导孩子正确交友

教育引导孩子不进网吧、歌厅、游戏厅等娱乐场所,不抽烟、不喝酒,远离毒品,不沉迷网络、游戏,尤其是避免接触含有暴力、色情内容的影视作品、视频直播和网络游戏,养成良好的学习和生活习惯。拒绝与校外不良青年交往,对校外不良青年的引诱要坚决抵制,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

三、加强法治教育

加强对孩子法治教育和监管,通过解读生活中常见的欺凌案例,对孩子进行警示教育。教育孩子不通过肢体、语言及网络等手段实施欺凌,不围观欺凌,不记录、录制、散布实施欺凌过程的文字、音频、视频等信息,增强孩子的法治意识、安全意识,提高自我防范、自我保护能力,避免受到不法侵害。

四、加强家校沟通

与学校、老师多联系沟通,了解孩子在学校的思想状态、行为表现和学业情况等,及时掌握孩子的在校情况,避免孩子与一些“不良少年”接触甚至拉帮结伙。与学校教育保持一致,多理解支持学校工作。

五、理性处置欺凌

注意教导孩子遇到欺凌时的自我保护方法,一旦发现孩子可能遭受校园欺凌,家长首先要克制情绪、保持冷静,疏导孩子心理,鼓励孩子勇敢说出来,及时与学校沟通,同时注意收集、保留相关证据,必要时可选择报警,运用法律武器保护孩子。切忌以暴制暴,造成孩子二次伤害。如果发现孩子有欺侮、欺负他人现象,也要及时教导纠正不良行为,进一步加强家庭教育。

预防校园欺凌是社会、学校和家庭的共同责任,需要各方尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携手并肩,共同为孩子创造安全、和谐、文明的成长环境,为孩子的平安健康成长保驾护航!

篇二:预防学生欺凌致家长的一封信

尊敬的家长朋友:

您好!学生欺凌事件不仅损害学生身心健康,还会影响校园稳定,给社会带来不良影响。

为有效杜绝学生欺凌和暴力事件的发生,特向各位家长提出以下建议:

一、正确认识学生欺凌

学生欺凌是指发生在学生之间,一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。学生欺凌主要包含以下五方面:

1、殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯他人身体或者恐吓威胁他人;

2、以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯他人人格尊严;

3、抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物;

4、恶意排斥、孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往;

5、通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。

二、为预防孩子遭受学生欺凌,

家长应该怎么做?

1、以身作则,杜绝实施暴力行为

父母是孩子的第一任老师,言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。请各位家长在与孩子相处的过程中,控制好自己的情绪,理性解决问题,为孩子树立一个正向的好榜样

2、帮助孩子建立有益的人际关系

孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受学生欺凌。各位家长应从小教育孩子珍爱自己、善待他人,珍惜同学友谊,不做伤害他人的事情,友善与人交往。

3、加强法治教育

家长应加强对孩子的法治教育,增强孩子的法治意识、守法意识和安全意识,提高自我防范、自我保护能力,以免受到不法侵害。

严禁孩子在校内校外“拉帮结派”,教育孩子既不做残忍的施暴者,也不做软弱的受害者和冷漠的旁观者。

4、做好防欺凌教育

家长可以结合一些学生欺凌案例来引导孩子,进行防欺凌教育。提醒孩子平日里加强体育锻炼;上下学尽量结伴而行;在校不与同学发生冲突;穿戴尽量低调,以免引起他人贪念。

教育孩子若遭受学生欺凌,首先要确保自身安全,不要盲目反抗,应寻找机会逃离,必要时,可向路人呼救求助;事后,一定要及时跟家长和老师反映情况或报警,不能忍气吞声;看到其他同学遭受欺凌时,应尽快报告老师或报警,不能坐视不理。

三、当孩子出现这些迹象时,

请各位家长注意!

1、身体经常出现难以解释的伤口;

2、书包、文具、衣服等物品出现丢失或破损;

3、借以各种理由,要求请假在家休息,或者不想上学、迟到、旷课、逃学,家长陪伴到校后,害怕家长离开;

4、出现失眠、噩梦、食欲下降、精神恍惚,心不在焉等异常行为;

5、在家沉默寡言,出现焦虑、沮丧、悲伤等不良情绪;

6、学习状态差,成绩下滑;

7、以各种理由向家长要钱甚至偷窃家中财物;

8、拒绝谈论学校里的事情或与同学之间的关系,或谈论时闪烁其辞,兴致不高。

当孩子出现以上这些现象时,请家长及时与老师联系,校内校外紧密关注,仔细甄别孩子是否遭受了学生欺凌。

四、当孩子遭遇学生欺凌后,

请各位家长这样做!

1、及时与老师沟通和确认情况,商议解决办法,注意不可言语过激,避免处理过程中对孩子造成二次伤害。

2、暂时放下其他事物,多多陪伴孩子,稳定孩子的情绪,给孩子足够的安全感。无论孩子表现出哪种行为和状态,都要耐心陪伴。如果孩子不愿说出具体情况,也不要斥责其懦弱、没用,而是理解孩子,鼓励和等待孩子说出实情。

3、保留孩子受欺凌的证据,必要时可借助法律武器保护孩子。

4、关注孩子的行为和心理,如果孩子在心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况,可联系专业人士给予疏导帮助。

5、如果欺凌和暴力发生在上下学路上,家长可亲自接送孩子。欺凌者发现无机可乘,便会打消实施欺凌的念头。

6、陪伴孩子参与社团活动,帮助孩子重建信心。

防治学生欺凌是社会、学校和家庭的共同责任,需要各方尽心尽责、密切配合。让我们携起手来,从自身做起,从现在做起,共同为孩子的平安健康成长保驾护航!

篇三:预防学生欺凌致家长的一封信

尊敬的家长朋友:

您好!学生欺凌事件不仅损害学生身心健康,还会影响校园稳定,给社会带来不良影响。为有效杜绝学生欺凌和暴力事件的发生,在学校做好教育引导和预防举措的基础上,特向各位家长提出以下建议:

一、正确认识学生欺凌

学生欺凌是指发生在学生之间,一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。学生欺凌主要包含以下五方面:

1、殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯他人身体或者恐吓威胁他人;

2、以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯他人人格尊严;

3、抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物;

4、恶意排斥、孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往;

5、通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。

二、为预防孩子遭受学生欺凌,家长应该怎么做?

1、以身作则,杜绝实施暴力行为

父母是孩子的第一任老师,言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。请各位家长在与孩子相处的过程中,控制好自己的情绪,理性解决问题,为孩子树立一个正向的好榜样。

2、帮助孩子建立有益的人际关系

孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受学生欺凌。各位家长应从小教育孩子珍爱自己、善待他人,珍惜同学友谊,不做伤害他人的事情,友善与人交往。

3、加强法治教育

家长应加强对孩子的法治教育,增强孩子的法治意识、守法意识和安全意识,提高自我防范、自我保护能力,以免受到不法侵害。

严禁孩子在校内校外“拉帮结派”,教育孩子既不做残忍的施暴者,也不做软弱的受害者和冷漠的旁观者。

4、做好防欺凌教育

家长可以结合一些学生欺凌案例来引导孩子,进行防欺凌教育。提醒孩子平日里加强体育锻炼;上下学尽量结伴而行;在校不与同学发生冲突;穿戴尽量低调,以免引起他人贪念。

教育孩子若遭受学生欺凌,首先要确保自身安全,不要盲目反抗,应寻找机会逃离,必要时,可向路人呼救求助;事后,一定要及时跟家长和老师反映情况或报警,不能忍气吞声;看到其他同学遭受欺凌时,应尽快报告老师,不能坐视不理。

三、当孩子出现这些迹象时,请各位家长注意!

1、身体经常出现难以解释的伤口;

2、书包、文具、衣服等物品出现丢失或破损;

3、借以各种理由,要求请假在家休息,或者不想上学、迟到、旷课、逃学,家长陪伴到校后,害怕家长离开;

4、出现失眠、噩梦、食欲下降、精神恍惚,心不在焉等异常行为;

5、在家沉默寡言,出现焦虑、沮丧、悲伤等不良情绪;

6、学习状态差,成绩下滑;

7、以各种理由向家长要钱甚至偷窃家中财物;

8、拒绝谈论学校里的事情或与同学之间的关系,或谈论时闪烁其辞,兴致不高。

当孩子出现以上这些现象时,请家长及时与老师联系,校内校外紧密关注,仔细甄别孩子是否遭受了学生欺凌。

四、当孩子遭遇学生欺凌后,请各位家长这样做!

1、及时与老师沟通和确认情况,商议解决办法,注意不可言语过激,避免处理过程中对孩子造成二次伤害。

2、暂时放下其他事物,多多陪伴孩子,稳定孩子的情绪,给孩子足够的安全感。无论孩子表现出哪种行为和状态,都要耐心陪伴。如果孩子不愿说出具体情况,也不要斥责其懦弱、没用,而是理解孩子,鼓励和等待孩子说出实情。

3、保留孩子受欺凌的证据,必要时可借助法律武器保护孩子。

4、关注孩子的行为和心理,如果孩子在心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况,可联系专业人士给予疏导帮助。

5、如果欺凌和暴力发生在上下学路上,家长可亲自接送孩子。欺凌者发现无机可乘,便会打消实施欺凌的念头。

防治学生欺凌是社会、学校和家庭的共同责任,需要各方尽心尽责、密切配合。让我们携起手来,从自身做起,从现在做起,共同为孩子的平安健康成长保驾护航!

篇四:预防学生欺凌致家长的一封信

尊敬的家长朋友:

为加强未成年人学校保护、家庭保护,让家长与学校共同做好预防校园欺凌和预防性侵工作,特此致信广大家长朋友,请您仔细查阅,共同守护孩子身心健康。

防校园欺凌安全教育

(一)教育孩子在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决。

(二)教育孩子上下学和活动时尽可能结伴而行;独自外出时不要走僻静、人少的地方;晚自习放学后不在外逗留,按时回家。

(三)如果欺负仅仅是口头或网络上的,及时告诉老师处理。告诉孩子不要直接回击,有时侵犯者在得不到回应的情况下,他们往往会失去兴趣,事情就过去了。

(四)家长一旦发现孩子可能遭受欺凌,首先要克制情绪、保持冷静。要鼓励孩子勇敢地说出来,及时与学校沟通,尽量避免与欺凌者或其家长单独接触,以免事态恶化。

(五)多关注自己的孩子,要尊重、关心、理解孩子,教育孩子时,要晓之以理、动之以情、导之以行,切忌对孩子采取简单粗暴的方法。要重视孩子的心理健康教育,同时要关注孩子的交友情况。

(六)重视与老师、学校的沟通与联系,多了解孩子在校的情况,配合学校做好孩子的思想行为教育。

(七)家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子,进行预防教育。在预防教育中,引导孩子学会分辨事情的对与错,曲与直,不能诱导孩子片面出手,或者为不受欺负而以暴制暴。

(八)家长平时加强对孩子的法制教育和监管,增强孩子的法制意识、安全意识,提高自我防范、自我保护能力,以免受到欺凌。

防性侵安全教育

未成年人因年龄小、涉世浅、心智不成熟,极易受到来自外界的不良影响和不法侵害,未成年人一旦遭受性侵,将带来终身挥之不去的心理阴影。为加强未成年人学校保护、家庭保护,让家长与学校共同做好未成年人预防性侵工作,特提醒家长朋友们在家做好学生的预防性侵教育:

(一)教育孩子内衣内裤遮住的地方是自己的隐私部位,别人触摸隐私部位要勇敢说“不”,要自尊自爱;

(二)教育孩子不要单独前往容易发生性侵害的场所,包括僻静的地方、繁杂的公共场所以及封闭的空间等;

(三)教育孩子外出不要走偏僻的巷子或者夜路,尽量联系父母接送,乘坐出租车、网约车时要设置好紧急联系人,上车前将车牌号、行车路线等发给家人、朋友,途中随时发送自己的位置;

(四)教育孩子要拒绝他人将自己带去密闭空间单独相处的要求或邀请,比如邻居家中、个人办公室、体育器材室、他人宿舍等,即便必须去,也要保证大门开着方便逃离或呼救,或者多人一同前往;

(五)教育孩子不进入酒吧、KTV、网吧、台球室等未成年人不宜进入的场所;

(六)教育孩子外出聚会、聚餐时不饮酒,未经父母允许,不轻易接受他人的饮料、食物和钱财;

(七)教育孩子正确使用网络和社交软件,不浏览色情网站,不在QQ、微信、微博、抖音、快手等网络社交媒体上结交陌生人,不随意暴露自己的个人信息、家庭情况和生活轨迹,拒绝网友私下见面;

(八)教育孩子不接收他人发来的淫秽视频和图片,同时也避免被诱骗;

(九)教育孩子与他人交往时应把握尺度,未成年人应尽量减少与社会人员的非必要交往,应避免早恋行为;

(十)教育孩子如遭遇侵害,要警告侵害者自己是未成年,侵害者将承担严重刑事责任。万一受到侵害,要保护自己的安全,及时告诉家长、老师或者拨打110报警,记住侵害者特征,收集保留证据,千万别忍气吞声。

预防校园欺凌、预防性侵害是整个社会的责任,家长在预防的过程中起到不可替代的作用!为了孩子的成长,为了家庭的幸福,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,增强安全意识,共同努力营造良好的教育环境,保证每个孩子都能健康幸福成长。

篇五:预防学生欺凌致家长的一封信

家长朋友:

您好!校园安全、孩子平安是大家共同的期盼。然而随着各地中小学校校园欺凌事件却频繁见诸媒体,引发热议。校园欺凌危害巨大,从每个孩子、每个家庭的长远利益出发,迫切需要我们每位家长朋友提高认识,在全社会形成共识,共同防止、杜绝校园欺凌现象的发生。在此,我们向您提出如下建议,希望得到您的理解和配合。

一、不要溺爱孩子。家长的过度溺爱容易使孩子养成凡事以自我为中心的坏习惯,耐挫能力差,滋生任性、骄横等不良心理,容易成为欺凌者。

二、多与孩子沟通,尊重、关心孩子。父母是孩子成长路上最重要最亲密的人,无论工作再忙,每天也要抽出时间与孩子沟通、交流,注意培养孩子的同情心和换位思考能力,塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。

三、切忌打骂孩子。当孩子犯错时,要注意耐心说教、正面引导,棍棒教育除了伤害身体,更会给孩子带来心理上的创伤,容易产生恐惧感、遗弃感甚至是逆反心理。经常挨打的孩子,要么具有胆小懦弱的性格,容易成为被欺凌者;要么具有乖张暴戾的性格,容易成为欺凌者。

四、注重言传身教。父母是孩子的第一任老师,言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。尽量不要在孩子面前争吵、抱怨、说脏话、发脾气甚至动粗打人,尽量少饮酒、不饮酒,不参与赌博,不沉迷于手机、网络,更不能带孩子到酒吧、KTV、麻将馆等娱乐场所,避免孩子受到不良行为的影响。要培养孩子从小树立正确的人生观、价值观。

五、培养孩子的日常良好习惯。鼓励孩子多参加集体活动、户外活动,多与同龄人交往、沟通,注意培养孩子的情商和良好的人际交往能力。要防范孩子沉迷网络,尤其是避免其接触含有暴力、色情内容的影视作品、视频直播和网络游戏。要防止孩子夜不归宿、饮酒、携带匕首、弹簧刀、藏刀等。

六、定期与老师、其他孩子家长沟通。及时掌握孩子的在校情况尤其是交友情况,避免孩子与一些“不良少年”接触甚至拉帮结伙。

七、正确引导孩子。家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子,进行预防教育。千万不能诱导孩子片面出手,或者为了不被欺负而以暴制暴。同时也要教会孩子一些自我保护的方法,一旦遇事能够从容应对。

八、加强法治教育。重培养孩子的法律意识、安全意识,自我防范意识,避免受到不法侵害。

九、细致观察,正确应对。根据调查,越来越多的校园欺凌事件伴随着较长的持续性和较强的隐蔽性。家长平时要细心观察孩子的行为举止和情绪波动。

家长朋友,您的孩子是我们共有一个关心、爱护的对象,要从根本上杜绝校园欺凌现象,需要家庭、学校及社会各界的共同努力与配合。我们愿与您一道为孩子创造一个和谐有爱的校园环境,共同为孩子的成长保驾护航!

篇六:预防学生欺凌致家长的一封信

尊敬的家长:

学生欺凌事件严重损害着学生的身心健康,学生已开学,为了预防此类事件的发生,进一步加强学校学生管理工作,特向您提出如下建议,请您理解和配合,家校共同保护学生健康成长。

1、建立良好的亲子关系,以身作则,预防实施暴力行为。

家长平时多关注自己的孩子,要尊重、关心、理解孩子,教育孩子切忌对其采取简单粗暴的方法。孩子暴力伤害他人,并不是单一偶然现象,与家长的教养方式有密切联系。如果你的孩子有欺负别的同学现象,一定要认真反思,家里是否存在家庭暴力,可能会让孩子从被打中受到不良影响,转而发泄内心的负面情绪去伤害其他无辜同学。

家长要重视孩子的心理健康教育,同时要关注孩子的交友情况。孩子一旦拉帮结派,出于朋友义气,一时冲动可能会不计后果。

2、重视与老师、学校的沟通与联系。

与老师经常联系,了解孩子在校的情况,及时掌握孩子的动态,主动配合学校和老师对孩子进行教育,教育孩子在校要团结同学,互帮互助,不能欺凌同学,遭受其他同学的欺凌后及时告知成年人。

3、坚持预防教育。

家长平时可以结合一些常见的学生欺凌现象来引导孩子,进行预防教育,引导孩子学会分辨事情的对与错,即不能让孩子以暴制暴,也要教会孩子一些自我保护的方法,让孩子遇事从容处理。

4、加强法制教育。

广大家长加强对孩子的法制教育和日常监管,增强孩子的法制意识、安全意识,提高自我防范、自我保护能力,以免受到不法侵害。

5、教育孩子机智应对,学会坚强。

告诉孩子遭遇学生欺凌时,一定要保护自己的生命,及时告知老师和家长,或拨打校园欺凌举报电话,保存好相关证据,必要时及时报警。发现有学生欺凌事件发生,应及时劝阻、报告学校或打110报告公安部门。

6、督促孩子按时上学、返家,不在上、放学路上逗留。

上放学路途,让孩子结伴而行或家长接送,避免孩子在上放学途中受到欺凌。

7、周六日或是节假日一定要监管好自己的孩子。

教育孩子不要和举止不文明的同学、朋友在一起玩,更不进网吧、歌厅等娱乐场所,同学相聚不喝酒、不抽烟,远离毒品,不痴迷上网、打游戏,要养成良好的学习和生活习惯。

教育孩子要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

8、教育、监督孩子文明上网。

教育孩子不得利用手机短信、QQ、微信等对他人进行人身攻击,也不要随意带手机到学校。

家长朋友们,期待家校结合,多方合力,让孩子远离学生欺凌!

篇七:预防学生欺凌致家长的一封信

尊敬的家长朋友:

您好!学生欺凌事件不仅损害学生身心健康,还会影响校园稳定,给社会带来不良影响。

为有效杜绝学生欺凌和暴力事件的发生,特向各位家长提出以下建议:

一、正确认识学生欺凌

学生欺凌是指发生在学生之间,一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。学生欺凌主要包含以下五方面:

1、殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯他人身体或者恐吓威胁他人;

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2、以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯他人人格尊严;

3、抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物;

4、恶意排斥、孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往;

5、通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。

二、为预防孩子遭受学生欺凌,家长应该怎么做?

1、以身作则,杜绝实施暴力行为

父母是孩子的第一任老师,言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。请各位家长在与孩子相处的过程中,控制好自己的情绪,理性解决问题,为孩子树立一个正向的好榜样。

2、帮助孩子建立有益的人际关系

孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受学生欺凌。各位家长应从小教育孩子珍爱自己、善待他人,珍惜同学友谊,不做伤害他人的事情,友善与人交往。

3、加强法治教育

家长应加强对孩子的法治教育,增强孩子的法治意识、守法意识和安全意识,提高自我防范、自我保护能力,以免受到不法侵害。

严禁孩子在校内校外“拉帮结派”,教育孩子既不做残忍的施暴者,也不做软弱的受害者和冷漠的旁观者。

4、做好防欺凌教育

家长可以结合一些学生欺凌案例来引导孩子,进行防欺凌教育。提醒孩子平日里加强体育锻炼;上下学尽量结伴而行;在校不与同学发生冲突;穿戴尽量低调,以免引起他人贪念。

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教育孩子若遭受学生欺凌,首先要确保自身安全,不要盲目反抗,应寻找机会逃离,必要时,可向路人呼救求助;事后,一定要及时跟家长和老师反映情况或报警,不能忍气吞声;看到其他同学遭受欺凌时,应尽快报告老师或报警,不能坐视不理。

三、当孩子出现这些迹象时,请各位家长注意!

1、身体经常出现难以解释的伤口;

2、书包、文具、衣服等物品出现丢失或破损;

3、借以各种理由,要求请假在家休息,或者不想上学、迟到、旷课、逃学,家长陪伴到校后,害怕家长离开;

4、出现失眠、噩梦、食欲下降、精神恍惚,心不在焉等异常行为;

5、在家沉默寡言,出现焦虑、沮丧、悲伤等不良情绪;图片

6、学习状态差,成绩下滑;

7、以各种理由向家长要钱甚至偷窃家中财物;

8、拒绝谈论学校里的事情或与同学之间的关系,或谈论时闪烁其辞,兴致不高。

当孩子出现以上这些现象时,请家长及时与老师联系,校内校外紧密关注,仔细甄别孩子是否遭受了学生欺凌。

四、当孩子遭遇学生欺凌后,请各位家长这样做!

1、及时与老师沟通和确认情况,商议解决办法,注意不可言语过激,避免处理过程中对孩子造成二次伤害。

2、暂时放下其他事物,多多陪伴孩子,稳定孩子的情绪,给孩子足够的安全感。无论孩子表现出哪种行为和状态,都要耐心陪伴。如果孩子不愿说出具体情况,也不要斥责其懦弱、没用,而是理解孩子,鼓励和等待孩子说出实情。

3、保留孩子受欺凌的证据,必要时可借助法律武器保护孩子。

4、关注孩子的行为和心理,如果孩子在心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况,可联系专业人士给予疏导帮助。

5、如果欺凌和暴力发生在上下学路上,家长可亲自接送孩子。欺凌者发现无机可乘,便会打消实施欺凌的念头。

6、陪伴孩子参与社团活动,帮助孩子重建信心。

防治学生欺凌是社会、学校和家庭的共同责任,需要各方尽心尽责、密切配合。让我们携起手来,从自身做起,从现在做起,共同为孩子的平安健康成长保驾护航!

篇八:预防学生欺凌致家长的一封信

尊敬的家长朋友:

您好!

校园欺凌事件严重损害着学生的身心健康,为了预防和杜绝校园欺凌事件的发生,进一步加强学校安全管理工作,促进孩子全面、和谐、健康成长,现将校园欺凌相关知识及教育方法宣传如下,希望得到您的配合,并加强对孩子的教育。

一、什么是校园欺凌?

校园欺凌主要是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人实施的暴力,少数人暴力和多人实施暴力。实施环境多为校园周边或人少僻静处。校园欺凌多数发生在校园内、学生上学或放学途中,以及学校的教学活动中。由同学或校外人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,都算作校园欺凌(暴力)。在欺凌过程中,欺凌者会对受害者构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

二、严格控制孩子上学离家和放学回家时间,不要让孩子过早离家,过晚回家。

家长朋友一定要依据学校的时间安排,切实管好孩子,不要让孩子过早离家,过晚回家。并且引导孩子合理利用时间。经验告诉我们:学生上学进校前及学生放学到家前,是学生欺凌事件的高发时间段,这段时间学生脱离了家长及教师监管,而且多数学生会集中一处,有时仅为只言片语就会拳脚相加,并极可能上升为欺凌事件。

三、防患于未然,关爱孩子,让孩子学会自我保护

1、让孩子远离暴力游戏、动画,不沉迷于手机、网络,培养健康阳光的心态。

2、家长朋友要给予孩子更多的家庭关爱,注重和孩子的沟通与交流,不采用打骂等极端教育行为,要使孩子懂得“谦让”和“与人为善”。

3、家长要了解和掌握孩子的交际圈及课后、假期的娱乐圈,要教育孩子慎重择友,多交“益友”,不交“损友”。

4、不溺爱孩子,不一味满足其要求,要适当地进行挫折教育,培养其坚强品格。要让孩子们学法、懂法、用法。

5、请家长朋友重视与老师、学校的沟通,互通学生情况,以便及时发现问题和解决问题,将隐患消除在萌芽状态。如果您的孩子遭遇校园欺凌事件,请第一时间与班主任和学校联系。

四、家长要善于观察,注意孩子出现异常迹象

1、身体伤痕。如果孩子身体表面无故出现各种人为伤痕,诸如瘀伤、抓伤等,那很可能是孩子受到暴力侵害。要注意,如果孩子经常穿着长袖衣服,即便是温热天气也如此,可能是孩子想遮掩伤痕。

2、丢失或损坏。虽说有些孩子会把个人物品保管得乱糟糟的,但如果发现孩子经常丢失一些个人物品,比如说鞋子、首饰、文具等,或者衣服、书包等物件总是有破损,那么家长就要留心了。3。自尊心受挫。如果孩子经常回到家都带着伤心、沮丧甚至是哭鼻子的情绪,那么孩子很可能在学校受到言语诽谤等精神方面的伤害。校园暴力的受害学生,可能会变得很依赖家长,变得孤僻,而且很没有自信。

4、自我伤害倾向。受到校园暴力侵害的学生,很可能会出现自我伤害或自虐的倾向。孩子任何形式的自我伤害,家长都要予以高度重视,及时带孩子到有关心理咨询专家处寻求帮助。

5、不愿上学。如果孩子非常不愿意上学,甚至出现逃学、装病请假等现象,那就要注意了。这可能是孩子在学校被人排挤、欺负,不愿意回到让其感到不适的地方。6。睡眠出现问题。失眠、噩梦、尿床等问题也是孩子遭受暴力侵害的表现之一,如果睡眠问题还伴随着其他以上提到的现象,那么孩子受到暴力侵害的可能性会更大一些。

五、遇到欺凌沉着应对,教会孩子坚强面对

1、对待欺凌事件时,不要惊慌,更不要以暴制暴或激怒对方。人身安全是第一位,要保护自己,想办法求救或终止事件。要记住,关键时刻学会逃跑是最有效的办法。

2、告诉孩子如果遭遇校园暴力一定要及时跟家长老师沟通,不要忍气吞声默默承受身体和心理上的创伤。

3、孩子遭受暴力后要稳定孩子的情绪,理解和同情孩子。同时抽出时间多陪伴孩子,给孩子足够的安全感。

4、知道孩子遭遇校园暴力之后第一时间和学校沟通,了解孩子在校的真实情况,并拿起法律武器保护孩子。

如果欺凌事件不幸发生在您的孩子身上时,家长们要理智,要了解事情的真相,及时与学校和班主任沟通,或者向公安部门寻求帮助,使事件得以正确解决。而不是一味宽慰孩子不要和同学计较,也不要亲自上阵以暴制暴。

各位家长,我们共有一个关心与爱护的对象——您的孩子、我们的学生。生命是美好的,生活是多姿多彩的。所以我们一定要时刻不忘加强对学生进行法治教育,培养守法意识,增强自我防范能力,做到警钟长鸣!为了这一共同的目标,让我们一起努力,创造最好的成长环境,让孩子实现梦想,奔赴灿烂的明天!

篇九:预防学生欺凌致家长的一封信

尊敬的家长:

您好!校园安全,师生平安,是大家的共同期盼。近年来,大家通过媒体、网络能够经常看到一些关于校园欺凌事件的报道,校园欺凌事件严重损害着孩子的身心健康,为了预防此类事件的发生,幼儿园进一步加强了安全保卫工作,强化了安全管理,并根据幼儿年龄特点进行专项教育活动。在幼儿园努力的同时,希望各位家长以孩子的安全为重,密切配合幼儿园开展安全防范和安全教育工作,理性对待幼儿间的冲突。现将关于“校园欺凌”相关事宜在此发给大家,希望引起家长们的关注和重视,保护好自己的孩子。

校园欺凌事件严重损害着幼儿的身心健康,为了预防此类事件的发生,教育幼儿园向家长朋友们提出如下建议,希望得到您的理解和配合。

1、多关注自己的孩子要尊重、关心、理解子女,教育子女时,要晓之以理,动之以情,导之以行,切忌对子女采取简单粗暴的方法。要重视子女的心理健康教育。同时关注孩子是否有攻击性行为,如有此现象应该及时告知老师,以期形成家园合力的教育。

2、重视与老师、幼儿园的沟通与联系,多了解孩子在园的情况。

3、以预防为主家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子,进行预防教育。在预防教育中,引导孩子学会分辨事情的对与错,曲与直,不能诱导孩子片面出手,或者为不受欺负而以暴制暴。当然,也要教孩子一些自我保护的方法,让孩子平时有心理准备,遇事能从容处理。

4、加强法治意识教育广大家长加强对孩子的法制教育和监管,增强孩子的法制意识、安全意识,提高自我防范、自我保护能力,以免受到不法侵害。

5、呼叫。呼救教育孩子有问题第一时间大声呼叫成人或者告诉老师。因为及时处理是遏制校园欺凌的最佳途径!

6、建立良好亲子关系在日常家庭教育中避免粗暴解决问题的方式。孩子暴力伤害他人,并不是单一现象,与家长的教养方式有密切联系。提醒部分家长,如果你的孩子有欺负别的孩子现象,一定要认真反思,家里是否存在家庭暴力现象?以暴制暴,如果引导不好,可能会让孩子从被打中沉淀积怨,反过来发泄内心的负面情绪,转而去伤害其他人。

家长朋友们,我们共有一个关心与爱护的对象—孩子。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻不忘加强对孩子进行安全教育,培养安全意识,增强自我防范能力,做到警钟长鸣!为了这一共同的目标,让我们一起努力,创造最好的成长环境,让孩子度过一个平安、愉快而有意义的童年!

最后,衷心祝每个孩子

健康成长,快乐度过每一天!

篇十:预防学生欺凌致家长的一封信

尊敬的家长:

学生欺凌事件严重损害着学生的身心健康,为了预防此类事件的发生,进一步加强学生管理工作,特向您提出如下建议,请您理解和配合,家校共同保护学生健康成长。

1、建立良好的亲子关系,以身作则,预防实施暴力行为

家长平时多关注自己的孩子,要尊重、关心、理解孩子,教育孩子切忌对其采取简单粗暴的方法。孩子暴力伤害他人,并不是单一偶然现象,与家长的教养方式有密切联系。如果你的孩子有欺负别的同学现象,一定要认真反思,家里是否存在家庭暴力,可能会让孩子从被打中受到不良影响,转而发泄内心的负面情绪去伤害其他无辜同学。家长要重视孩子的心理健康教育,同时要关注孩子的交友情况。孩子一旦拉帮结派,出于朋友义气,一时冲动可能会不计后果。

2、重视与老师、学校的沟通与联系

与老师经常联系,了解孩子在校的情况,及时掌握孩子的动态,主动配合学校和老师对孩子进行教育,教育孩子在校要团结同学,互帮互助,不能欺凌同学,遭受其他同学的欺凌后及时告知成年人。

3、坚持预防教育

家长平时可以结合一些常见的学生欺凌现象来引导孩子,进行预防教育,引导孩子学会分辨事情的对与错,即不能让孩子以暴制暴,也要教会孩子一些自我保护的方法,让孩子遇事从容处理。

4、加强法制教育

广大家长加强对孩子的法治教育和日常监管,增强孩子的法治意识、安全意识,提高自我防范、自我保护能力,以免受到不法侵害。

5、教育孩子机智应对,学会坚强

告诉孩子遭遇学生欺凌时,一定要保护自己的生命,及时告知老师和家长,必要时及时报警。发现有学生欺凌事件发生,应及时劝阻、报告学校或打110报告公安部门。

6、督促孩子按时上学、返家,不在上、放学路上逗留

上放学路途,让孩子结伴而行或家长接送,避免孩子在上放学途中受到欺凌。

7、周六日或是节假日一定要监管好自己的孩子

教育孩子要拒绝与校外不良青少年交往,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。同学相聚不喝酒、不抽烟,远离毒品,不痴迷上网、打游戏,要养成良好的学习和生活习惯。

8、教育、监督孩子文明上网

教育孩子不得利用手机短信、QQ、微信等对他人进行人身攻击,更不要随意带手机到学校。

家长朋友们,期待家校结合,多方合力,让孩子远离欺凌,健康成长!

__区__小学

2024年3月8日

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