有一种力量伴我前行作文（推荐12篇）

篇一：有一种力量伴我前行作文

友善是一棵茂盛的大树，为翠绿的草地撒下一片绿荫；友善是一阵阵柔柔的清风，为燥热的大地送来一份凉爽。友善的力量伴我前行。

窗外的风与雨疯狂地搏斗着，天越来越暗，小树在狂风中摇摇摆摆，雷似乎要把地球吞噬。我烦躁的地将书扔进书包中，胡乱地整理几下便出了校门。惨不忍睹的成绩已经使我的心情落入谷底，雨滴疯狂地打在我的脸上，更将我的情绪激到了极点，似乎立刻就要爆发。

我走在回家的路上，对于这场突如其来的暴雨有些手足无措，我便索性把外套脱下来，披在头上，奔跑在雨中，不知不觉鼻子一酸，流下了几行泪。我用力抹去脸上的泪痕，心里不禁骂了自己“矫情死了”。

突然，耳边传来一句稚嫩的声音：“姐姐，我们是同一条路的，要不我们共撑一把伞吧！”我回眸一看，似乎是一个八岁左右的小姑娘，我愣了愣，微微的勾了勾嘴角，我仔细的端详着她。梳着长长的马尾辫，瓜子似的脸庞上嵌着一对弯弯的眉毛，水汪汪的眼睛，樱桃般的小嘴，红扑扑的脸蛋上有两个可爱的小酒窝。

我愣了一下，定了定神，问道：“这样会不会太麻烦你了？”她摇了摇头，说道：“不会不会，你没伞，淋生病了怎么办。”边说边将伞借给我，挽着我一路前行，我轻声说道：“谢谢你啊，小妹妹。”

雨依然淅淅沥沥的下着，小女孩离得我很近，也许是我脸上的愁容太过于明显，她时不时地看我一眼，随后又是一声稚嫩的声音“开心点嘛，每天愁眉苦脸的会变老的。”我尴尬的笑了笑，心里也总算好受些。可爱的面容，稚嫩的话语都化有一股无形的力量，治愈着我的心，原来，这便是善心的力量。

渐渐的，雨停了，心中的乌云也渐渐散了。到了拐角处，我将伞还给了小女孩，我再次道谢，她看看我，回了一句：“姐姐，后会有期。”笑了笑，转身便跑了。

我望着她的背影，心里升起了一轮太阳，驱散了心中的乌云，天也终于晴了。

友善如花，芳香四溢，或淡或浓，都给人带来温暖。友善的力量伴我前行！

篇二：有一种力量伴我前行作文

黑夜给了我一双黑色的服睛，我却用它寻找光明，寻找支撑我前进的力量。在我的成长中，有一种力量伴我前行一一爱。

深秋，朝阳的光晖透过厚厚的玻璃照了过来，萧瑟的北风呼呼作响，我的心像那张灰色的数学卷一样与朝阳格格不入。

我鼓起勇气坐在书桌前，拿起笔看向试题却毫无头绪。“又是几何证明题、又是烦人的动点和中点题……”心里很焦躁但手却在草稿纸上飞快地跳舞，但依旧毫无头绪。

太阳一点一点向西走，到了正午，太阳光更暖和一些但我的心好像更凉一些。妈妈叫我吃饭的声音响起，我麻讷的走了出去开始吃饭。

饭桌没了以往的欢声笑语，更多的是沉默不语，妈妈好像看穿了我的心思，在我起身回房间时候说了一间加油！我愕然了，呆滞地站在那儿，往回看，母来的微笑中有欣慰、鼓励、赞赏……千言万语不及这一笑。我被爱的力量鼓舞、被爱的力量唤醒，我开始钻研起我以往的错题，努力回想着以前老师讲的解题方法，慢慢地的脑袋似乎开了点窍，竞也做出了一些题。午后的阳光照射在脸上，感觉一切都看回大地，生机勃勃

“要加油啊！”微弱的声音从我耳边响起，望着各种几何问题，一股强大的力量从我心头涌起，化身成为了动力源泉。

每当我遇到困难与挫折时，我都会想起那天午后的阳光，那天的微笑，那天的加油，那天的母爱。然后充满母爱的力量，伴着我一路向北，春暖花开。

篇三：有一种力量伴我前行作文

曾经几时，我也曾想过放弃，但你们的爱化作力量，伴我前行。

天阴沉沉的，乌云密布，雨欲下不下，风欲刮不刮，落叶飘落在地上。

突然，一阵风吹过，“哗啦啦”吹动了我手中的试卷。我的目光落在了试卷上，看着手中试卷上布满的红叉，我心中不禁更加沉重。

走在回家的路上，步伐越来越沉重，心里总感觉压着一块几百斤的石头，压得我喘不过气来。

太阳慢慢西下，地上的影子也越拖越长。总感觉身边的一切都在嘲笑我的无能。呼呼的风甩在我的脸上，沙沙的树叶声钻进了我的耳朵，行人的一举一动都刻在了我的心里。

走到家门口，暖黄色的灯光照在了我的脸上，也钻入了我的心中。推门而入，与门外的寒冷不同，我瞬间被一股暖流所包裹。

明亮的灯光下，桌上是热气腾腾的饭菜，桌旁是在一心等我回家的爸爸妈妈。

妈妈看到我后，赶忙和爸爸一起走了过来。爸爸用他有力的大手卸去了我身上的书包，妈妈则将我的外套脱下挂在衣柜上，他俩温暖有力的手一起把我拉到饭桌前。边走边说：“怎么回来这么晚啊，快坐下吃饭。”看着爸妈那一脸关心的模样，我心中更加内疚。

我坐在他们中间，看他们用温暖的手给我夹这夹那，我终是忍不住了，将头深深地埋进碗里，哽咽着说：“爸妈，对不起，我没考好。”

爸妈似乎愣了一下，但却以轻松的语气说：“我们早就知道了，只是一次没考好，说明不了什么。重要的是，要会从失败中吸取教训，别有那么大的心理负担。”说着，他们一人将一只手放在我的背上和肩上。

当他们一个人用宽厚有力的大手拍着我的肩膀，一个人则用温暖有力的手抚摸着我的背时，我明显的感觉到有一种力量钻入心中，推着我向前走。其实这股力量一直陪在我身边，无论悲喜，总在伴我前行，只是我一直从未注意到。

又是一次考试，天高气爽，耳旁是鸟儿愉悦的歌声，我带着轻松的步伐，拿着手中的试卷，背上有着两只手的力量，带我向前走。

那两只手，化为力量，伴我前行。无论风雨兼程，无论艰难险阻，那力量总能让我勇闯难关，总能伴我前行。

篇四：有一种力量伴我前行作文

渠力文

有句话说的好“有志者事竟成”。有了梦想，成功就在眼前。

想要有梦，先要知道梦想是什么。可以是小小的愿望，比如在考试中取得一个好成绩，比如通过努力得到自己梦寐以求的书，比如用思考攻克一个难点。梦想也可以是对未来的憧憬，比如努力学习，进入“梦中情校”的大门，比如当一个科学家、宇航员，为国家做出贡献……总之，梦想就是指引我们前行的灯塔，是帮助我们进步的阶梯，是成功路上的第一步，是我们坚定不移的初心。

无梦就要造梦，有梦就要追梦。有人穷其一生都没有找到梦，终究碌碌无为，平庸惨淡；而有人却从一开始就找到了前进的目标，最终功成名就，一身荣耀。宋廉幼时就热爱学习，立志读书，无奈家贫，只能“假借于藏书之家，手自笔录，计日以还”，天寒地冻，手指僵硬仍“弗之怠”；成年后求学艰难，奔走百里外，询问乡之先达，遇到批评时，“色愈恭，礼愈至”恭敬守礼；从师时，困难仍是追梦路上的绊脚石，穷冬烈风，雪深数尺，“行深山巨谷之中”足肤皲裂也不知。正是他的梦想，支撑他度过读书、求学、从师的难关，终成一代名臣。周恩来从小树立“为中华之崛起而读书”的宏愿，努力践行，成为人民爱戴的好总理。正是他的梦想，支撑他勤奋读书，成功带领中国走向自由之路。

梦不仅伟人有，普通人也有。朱丽华因伤失明，立志重振旗鼓，自学成为盲人推拿师，开了一间诊所，为许许多多的盲人提供岗位。与此同时，她用赚来的钱参与慈善活动，资助了成百上千的贫困学子。这样一个普通人，不但自己心中有梦，还帮贫困学子圆梦，终成感动中国的人物。

梦想不仅名人有，我们中学生也可以有。让梦想成为成功的推动力，志存高远，脚踏实地，披荆斩棘，自强不息，成功的鲜花和掌声终将属于我们！“以奋斗之我，圆梦青春中国”，让我们不忘造梦的初心，坚定追梦的信心。朝着目标永不停息吧！

有了梦想，成功就在眼前。让我们为国读书，为校争光！

篇五：有一种力量伴我前行作文

一个眼神，一种力量，伴我前行。

蝉在此起彼伏的鸣叫着。杂乱无章。就连好不容易吹来的一丝风，都带着夏天的闷热。

紧张的气氛在我的身边，在我的心中紧紧萦绕，琴房里，一个个是快时慢的音符在心中踩着错误的节拍尽情的狂舞，临近考级的天数屈指可数，溢满全身的紧张感也都化为散发着怪异的音符。

杨柳还未理清纠缠在一起的几根柳条，鸟儿还未来的急在天空舞蹈，几缕清晨的阳光洒下，新的一天把万物都打了个措不及防。

终于，该来的还是来了。我用已经挂满汗珠的双手小心翼翼的推开了那片散发着恐怖气息的门，腰背僵硬的弯下，向监考老师鞠了一躬，眼神始终看向别处，生怕传说中那犀利的目光，悬着的心在紧张无助中加速跳动，不知该如何是好，只好鼓起勇气偷偷的瞄一眼监考老师，但恰好迎上了那个陌生的目光。我一下愣住了，他竟然没有对我的紧张透出一丝不满。这雨他打理的一丝不苟的银发，连褶皱都很难发觉的衬衫中所透出的严格是严重不符的。

微风轻抚，抚过鲜花娇嫩的脸庞，抚过湖面微微泛起的涟漪，最后给蓝的不知所措的天空一个大大的拥抱。

天无绝人之路，看到他溢满鼓励的眼眸，刚才的紧张应该被作为夏天的秘密，被微风带走，向天空悄悄倾诉了，我坦然的坐在凳子上，开始了演奏，虽是看着琴弦，但脑海里浮现的仍是那个温柔而又坚定的目光，仿佛清风灌满了全身，倍感清爽，手指在琴弦上也不由的在氤氲着慈祥的空气中舞蹈。

微风即使很小心，但也吹落了几片花瓣，携走了阵阵草香。

正在高潮之时，手表在琴弦上绊了一下，瞬间将唯美的曲子拉入深渊，在我看来已没有挽留的希望，但他反而轻轻的问了一句“怎么不弹了呢？”，把我拉出深渊，我再一次迎上了他的目光，那目光中，好像蕴藏着慈祥的洪流，直击我心灵的彷徨与无助。

一切都已准备就绪，蝉鸣此起彼伏的唤醒着夏天的活力，潺潺的流水弹奏着夏日的赞歌。

阳光洒在琴弦上，最后一个节拍也弹奏完毕，我抬头看他的，仿佛星辰曾经坠入他的眼眸。

那个眼神，带着希望，裹挟的美好，夹杂着力量，装点着我的回忆，伴着我前行。

篇六：有一种力量伴我前行作文

我进入时光邃道，看着我的过往，有欢乐，有悲伤，有浓墨重彩，也有黯淡无光，其中那最亮眼的，竟是一株普通的小草。

初中生涯，眨眼之间，竟已过半，期末考试扑面来的压力，似囚笼般将我束缚，冲不破，逃不出，整日与试卷为伴，我萌生出几分放弃。

一上午的奋斗，让我有些疲倦，刺眼的阳光穿透玻璃洒下，我像往常一样，看向小区里的花草树木，养精蓄锐，忽的，我的视线好似被什么东西牢牢抓住，那是一棵小草，一棵在砖缝中长出的小草，小草不知被谁踩了一脚，拦腰折断，看起来一副命不久矣的模样。生长在砖缝之中，土壤中的营养本就少得可怜，又被拦腰折断，雪上加霜，但这小草竟还未死亡，不知不觉间，一颗种子在我心底悄然落下，让我有了坚持下去的勇气。

再见那小草，已是初秋。虽已入秋，天气仍有些闷热，我的心情也似这天气一般，闷闷的。考场失利的我独自在小区里散心，转眼又看到了那抹熟悉的身影，是那棵小草，那小草竟是凭借自己顽强的生命力，又活了过来！我有些震惊，花坛里娇养的月季早已开始凋零，这小草却仍旧如初见时那般翠绿，它的叶片肆意的伸展着，沐浴在秋日的暖阳之中，好似在嘲笑当初的我：“瞧，我活下来了，而且活得很好，你呢？”刹那之间，一股说不清，道不明的力量注入我的心脏，随心脏一次次的跳动，流入四肢，温暖了我，鼓励了我，我一扫往日的沉闷，又重新充满了活力，我狂奔回家，决心重新来过，乾坤未定，你我皆是黑马，没有人能轻而易举的决定他人成败，一次考试也不是生命的全部。那株不再普通，散发着光辉的小草，给了我无穷的力量，那般翠绿就是我追寻的目标。

小草的陪伴让我在接下来的考试中恢复了往日的光彩，傲人的成绩再次登上了试卷。小草顽强的生命力给予我力量，伴我前行，促我成长，让我走出低谷，攀上高峰，成为了我的时光邃道中最美的存在。

篇七：有一种力量伴我前行作文

太原市第三十七中1811班苏羽轩

那春日，独汩成韵，静静流淌过爸爸与我的垂钓时光，那一汩爸爸给予我的力量，伴我前行。

方是孩提童颜，芳草纷飞笑纸鸢，小时候坐上爸爸单车的后座，远远抛开城市，来到堤坝边，爸爸领着我坐岸上，我看着他缠绕着鱼线，将线勒在手中，给我安全又简单的一面，他钩鱼饵，抛鱼线，一系列动作如鱼得水，他暖暖地陪伴着，给予我的力量，伴我长大。

已是书生意气，正值年少轻狂，忽觉那日成堆的烦恼琐碎砸在我身上，被砸掉几分青稚的我痛苦不堪，朱阁绎户，风萧声动无眠，爸爸拉着我又来到湖边，我看得虽是春日，却是满目萧然，枯木无春，他依旧是钩鱼饵：“来！”爸爸叫我去钩，当手与手相互触碰的那一刻，深深的粗糙厚重之感遍布全身，直通我的心灵，但却是温暖着我，不禁触动，什么时候爸爸的手已是如此斑驳了，依旧静坐堤坝，爸爸将鱼杆给了我，我持着鱼杆，不一会儿，便已是手臂发麻，鱼杆是那样沉重，压到我的胳膊发酸，我看向爸爸，他却给我一个微笑，但却目光坚定，他眼角早有沟壑爬上，我本欲放弃，瑟瑟的寒风，吹得我的手发红，沉重的鱼杆，让我本坚定的意志瞬时烟消云散，爸爸看着我却异常坚定：“坚持”，两个字虽不多却也足矣，那时一股热浪瞬间在我心中翻腾，看着他坚定的眼神，我内心却万千思绪，爸爸是以怎样的勇气与初心，度过这风风雨雨的？不一会儿，果然有鱼儿上钩，看着他翻腾的身子，他笑了，我笑了，一股浓浓的力量或伴我开朗，或伴我前行。

早是力量在身，少年挥斥方道，我捧本书，端了杯茶，与爸爸坐在堤坝边，阳光一脚一脚地跳跃过书中的文字间，暖阳如沐，爸爸给我陪伴的力量，让我度过青稚困苦；爸爸给我陪伴的力量，让我拥有安然悠然的胸有成竹；爸爸给我的力量，让我不改初心，坚定信念。

阴暗潮湿的岁月亦可丰满炙红，以秋收万颗种的心态去面对，爸爸给我的坚定的力量，让我初心不改，让我自强坚持，伴我前行，那股力量给我长路漫漫的底气与勇气。

篇八：有一种力量伴我前行作文

唐睿妙

用恒心传承，才能永恒。

——题记

焚香听雪，品茗赏花，绿水清冽，悠然入梦。梦里有笔墨纸砚，梦里有湖畔桃花，梦里有长亭流水，梦里有笙歌繁华。繁花落尽，回眸惊叹道：恒心于心，伴我前行。

阳光正好，折射出的色彩为这充满墨香的雅室又添了几分梦幻。我缓步走进这书法殿堂，抬眼便见我的书法老师一如往常认真练字，一笔而下，如同脱缰野马奔腾而下，又如蛟龙在天流转腾挪，颇有“飘若浮云，矫若惊龙”之风采。略带期待地问道“老师，我将来也能像您一样，有这样的水平吗？”他笑了笑，眼角的鱼尾纹仿佛也盈满了笑意，如同水滴入深池，泛起涟漪：“我练了大半辈子，你再练个十年八年吧。”

是啊，将人生大半辈子用在书法上，这似乎不仅是一种热爱，更是一种情怀，不想辜负多年恒心而用力书写自己横竖撇捺的春秋，独享墨香之乐。

朱和羹说：“品高者，一点一画，自有清刚雅正之气。”老师带给我恒心，让我在这书法艺术的长河中，砥砺前行。他默默传递着书法艺术的火炬，用恒心坚守早在心中立下的誓言，他的言传身教，让我在这道路一直不忘初心，努力传承中华传统文化。

时光荏苒，当我站在铺满红地毯的领奖台上时，心中尽是不曾辜负他的自豪，他向我投来赞赏的目光，内心又多了几分自豪，无法言说是一种怎样的情感，仿佛带着传世宝藏。回望时，目光所及之处，尽是令人心安的向阳花。

是他，教会了我传承传统文化的美好愿景；是他，教会了我坚守恒心，不忘初心。

少年的征途是星辰大海，少年的未来是莺飞草长。而我，将会带着这份恒心，坚守与传承中华博大精深的书法文化，让这份恒心伴我前行，应用恒心传承，才能永恒。

篇九：有一种力量伴我前行作文

“南风知我意，吹梦到西洲”。中华文化如同轻柔的南风，温柔却饱含力量，知我心，通我意，理我情，一路伴我前行。

中华文化历经数千年的积淀，源远流长，成为我们民族的精髓。从琴棋书画到诗词茶道，由“诗仙”李白到“茶圣”陆羽，历经一代代人的传承，丰富了人们的精神世界，也让我心向往之。

博大精深之中华诗词

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”《行路难》中李白大志在胸，抒写自己的一腔热血。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”苏轼沙湖道中旷达超脱，真可谓大丈夫也！“莫等闲，白了少年头，空悲切。”精忠报国的岳飞教导我们时光飞逝，应发奋向上，不要辜负青春的大好年华！“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”在杜甫的诗中我们看到他忧国忧民的济世情怀。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”抗金英雄辛弃疾壮志难酬，一片忠心让人动容！每首诗词都是一个故事，每首诗词都自成一个世界。怀着一颗赤子之心，在喧嚣的人世间，我静静地体会诗词的博大精深，静静地行走在这平平仄仄之中……

魅力无穷之中华茶文化

午后，沏一壶溢香的花茶，氤氲的水汽里弥散着如烟雾般迷蒙的记忆。手捧香茗，轻抿一口，茶香四溢，融化于舌间。生活的烦恼，可以让一口清茶抹灭，心间的欢喜同样可以让一口清茶助燃。独处时，我更爱泡一杯清茶，轻晃茶杯，清雅淡致的苦涩在舌间荡漾开来，缓缓啜饮，随之而来的是润泽肺腑的甘醇。我想，这人生也像一杯茶，平淡是它的本色，苦涩是它的历程，清香是它的馈赠。在品茶中思索，在品茶中感悟，在品茶中成长。这也正是中国茶文化的魅力所在。

源远流长之中华戏曲

“天才掉下个林妹妹，似一朵轻云刚出岫。”酷爱读《红楼梦》的我，自然也爱听这些清远雅致的小曲儿。总是习惯性地沉醉于悠扬的戏曲中，那是一个无人能打扰的世界。音调婉转低回，让人如痴如醉。渐渐地，发现戏曲中蕴含着丰富的古典文化，且不说舞台上展现的古代社会的人情百态、风俗习惯，单是唱词就让我受益无穷，陆游的《钗头凤》、李清照的《声声慢》等经典诗作我都是在《沈园绝唱》和《李清照》中记住的。尤其在我失意彷徨时，小曲儿一来，便不会再为生活琐碎而烦恼。无论我身在何方，所遇何事，我所热爱的戏曲总会在第一时间陪伴我。源远流长的中华戏曲——是我心灵慰藉。

中华文化之大美，美不尽言，是它陪着我在人生岁月的长河中致知力行。初心不改仍少年，中华文化会伴随我直至成功的那方彼岸。

知否，知否，中华文化的背后，是我茁壮成长之路。

篇十：有一种力量伴我前行作文

岳子惠

在十几年的岁月中，总有坚持的力量陪伴着我，鼓励着我，鞭策着我，不断前行，披荆斩棘，乘风破浪。

而坚持的力量来自于一本书——《林徽因传》，每每翻阅之时，总给我以激励。

学习上的困难，有时会令我止步不前，心烦意乱，顺手翻开这本书，随着书中的文字，我随着林徽因赴美留学的脚步……万籁俱寂的夜里，她独坐于书桌前，昏黄的灯光笼罩着她，为她的身影勾勒出一圈光晕，拖出长长的灯影，她正在为建筑系的学位挑灯苦读，只见她执一杆铅笔，细致又专注的在纸上写写画画，忽而又蹙起秀气的眉头凝神思考，片刻后又恍然大悟般提笔再写。在美国深深浅浅的繁华中，她化为万千灯火中一个小小的点，不断坚持，为自己的理想而奋斗。于是，我又坐在书桌前，打开书……

练琴总是枯燥又辛苦的，我每每在觉得辛苦乏味时便翻开书。在字里行间，我好像亲历了那个时代，那个人。乡间的小路泥泞不堪，山中的小道尘土飞扬，林徽因处在烈日之下，考察古建筑。我看见她搬来一把些许老旧的梯子，沿着梯子慢慢攀上了古建进行精密测定、观察。炙热的阳光将她的双眼刺得溢满泪水，而她的嘴角却不经意间微微上扬，眸光依旧如此安然。娇生惯养的大家闺秀将一颗赤诚之心献给了古建，用她的坚持换来了非凡的成就。我呢，便甩甩头，拿起琴……

闲暇之时，我拿起这本书细细品味最后几页文字。林徽因多彩传奇的人生，在病痛的打压下渐渐走向了尾声，她躺在床榻上，本就柔弱的身形愈显清瘦，但她眼中的飞扬神采却丝毫没有减弱，她对建筑学的热爱从未消失。我仿佛亲眼看见了林徽因斜靠在床头看材料，写写画画的身影，她的一生都在用坚持书写热爱。这一切，我懂。

坚持的力量从她身上带给我，而我也正因此力量用青春书写属于我的华章，这种力量也会伴着我走向人生的漫漫旅程，一直一直，伴我前行。

篇十一：有一种力量伴我前行作文

南海中学东校1802班柳怀然

陶渊明以菊为知己，郑燮以竹为知己，周敦颐以莲为知己，神农以草为知己……知己的力量总是能推动着历史与个人向前进步，于我来说亦如此。

那是初一期中考试结束后，拿到卷子的我漫无目的地走在走廊中，忽然班主任的声音传了过来，我的心陡然一沉——我不知道我和我的卷子该如何面对老师。

幸好，老师没有带来想象中的一段训斥，反而鼓励了我，但这并没有使我的心情好起来。因为父母还期待着我的成绩，不知道他们知道了我的分数后，会是怎样的表情？这一切都是未知，我只能慢吞吞地走在回家的路上。这时天空中云雾散去，露出那月牙，无奈地看着我。

那轮明月总是出现在我回家的路上，日复一日，她陪着我走过了一个月，两个月，仿佛在陪伴我成长一样，她也慢慢地圆满起来。

转眼期末又临近，似乎是被期中的成绩所打击得自信尽失，我浑浑噩噩，萎靡不振地度过着一天又一天，眼看着期末临近，却只得心里着急。

只剩下最后一个星期了，我一脸愁云惨雾地走在了路上。“今天又什么也没干。”我想，无奈地看着天，想着回家后挨骂的情景。无知不觉，一缕月光从云的间隙中射下，然后一点一点地将云雾破散，露出一轮圆满的皎月，我看着她，忽得像是心灵受到了重击一样：月，自古以来被无数中外文人墨客，平民有姓，帝王将相所敬仰，她本该隐挂天空，不停地用光芒亮照人间，但“月有阴晴圆缺”，就连她也有缺残，也会被云雾遮挡，在这点上不是与我同病相怜吗？不过，她会努力变圆，努力拨散云层，努力重现人间，给人间带来光明。

我懂了，挫折是用来克服的，这反而是成长的大好时机！一星期，拼了命也要一雪前耻！

月亮教会我很多，我将她视作知己，她带给我的不只是几份90分的期末卷子，更是一种自强不息，克服挫折，百折不屈的力量！我坚信，这股力量，会伴我一生的成长，让我坚守初心，走向成功！

篇十二：有一种力量伴我前行作文

阎奕铭

我伫立在那棵果树前，回想起那一抹伴我前行的微笑。

晨曦泛起鱼肚白，祖父的身影却早已不知所踪。心底的恐慌涌上心头，“祖父不会丢下我不管了吧”，我在庭院中焦急地张望。

金黄的阳光已铺满大地，祖父摇着车铃，出现在院子门口，我的心落了大半。却见他滴答着汗珠，左手提着一个黑袋子，脸上洋着藏不住的笑意。我一上午都在追问他，他没有回答我，透着神秘。

午后，我沉浸于甜美的梦境中，却听祖父在院中大喊：“快，宝贝，给你准备了礼物！”想着定是要给我一份惊喜，睡意瞬间散去，我冲出房门。失望多于期望，眼前并不是想象中的自行车、电脑，而是一棵树苗，祖父兴致勃勃地说：“我今早去市场买的，看，多有活力，现在时间最佳，来，咱们一起种树！”我看着祖父，不忍打击他的兴志，便拿起铁锹同他一起挖土、插苗、浇水……忙活了好一阵子，忽然发现夕阳已经爬上半山坡，我和祖父并肩坐在院中，祖父布满皱纹的面庞在夕阳的余晖中露出不尽的喜悦：“从今天开始我们家又多了一个小生命，我们一起培育它，希望它能长成参天大树！”我望着祖父微微翘起的嘴角，露出两排依然白亮的牙齿，还有因为岁月更加深陷了的酒窝，心底有一种力量，缓缓升起。那微笑就如，盛夏的第一缕清风，金秋的第一颗硕果，初冬的第一缕暖阳。那微笑是生命的活力和积极乐观的态度。他总是那样热爱生活，万物中探索生机，于细微处发掘精彩。

那抹微笑的力量，伴我前行。考试失意时，脑海中浮现一抹微笑，鼓舞我再接再厉；练琴乏味时，脑海中浮现一抹微笑，激励我持之以恒；体测长跑时，双腿无力前行，脑海中浮现一抹微笑，推动我奋力前行。从未想过，夕阳余晖中那抹微笑，会伴着我一路前行。

现在，我站在那棵茁壮成长的果树前，祖父不见踪影，那树仍散发着生机。一树一人，对生命同样的热爱，都鼓舞着我在最美的年华，绽放最美好的自己。

夕阳下，余晖中，那抹微笑，刻入脑海，那微笑如火，点亮明灯；那微笑如灯，照亮前行的路；那微笑如路，走向光明。果树前，祖父的清香仍未散去，祖父那抹微笑的力量仍伴我前行。